堅強作文(必備7篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的堅強作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
雄鷹因為堅強，才有了飛向天空的翅膀；魚兒因為堅強，才有了游向大海的志向；馬駒因為堅強，才有了馳騁沙場的力量；人有了堅強，才能一步步走向希望
不知不覺中一個人來到我身邊，她拉了我一把，輕聲地說：到這邊來，風會小一些。我仰起我那凍得發白的小臉一看，是她。她把我攬到懷里，扯下自己脖子上的圍巾給我系上。我感覺到了，這圍巾還帶著她的體溫，我覺得自己要流淚了。媽媽身體還好嗎？她問。我咬著嘴唇點點頭。她又說：你是個堅強的好孩子，雖然你沒有享受到和別的同學一樣多的母愛，但我相信，你有著比別人更多的'堅強。我再也控制不住自己淚水，她撫摸著我的頭鼓勵我：要堅強，我相信你是個堅強的孩子。班車來了，她站在雨中向我揮揮手：別忘了多穿件衣服。
從那以后，我一下子感覺自己長大許多，也堅強了許多。
堅強作文 篇2
困難算什么呢？它們也只是虛張聲勢罷了。帶著堅強出發。
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金色的六月，婀娜多姿的楊柳蕩在水面。金光閃閃的烈日擁抱大地，波光粼粼的湖面漾起波紋。再快一點，再快一點，我在賽場上健步如飛。夕陽火辣辣地射向我。汗，一滴又一滴，揮灑在肩上、背上，近了，又近了，終點在呼喚著我。
青翠的山峰，熾熱的土地，歡呼的人群，一切似乎一閃而過。“嗵！”我和大地擁抱了，但，一二十米處，就是終點。緩緩地，我一步一個腳印地奔向終點。當歡呼聲撲面而來時，我才明白，堅強與我一路同行。
二
風光的四月，溫暖濕潤的春風吹綠世界，沾衣欲濕的杏花雨滋潤萬物，千棵萬棵的`野花插滿山野。再堅持一下，再堅持一下，我面對著第五張草稿紙。靈動的春風吹向我。筆跡，一行又一行，公式，一個又一個。答案在暗示著我。
滿眼的算式，十一點鐘的鐘聲，打著哈欠的臺燈，一切似乎一閃而過。“咚！”十二點半的鐘聲準時響起、但，父母的期待、老師的微笑在呼喚著我。靜靜地，我不厭其煩的書寫，當答案出現時，我明白，堅強與我一路同行。
三
銀白的一月，寒氣逼人的北風摧殘萬物，千樹萬樹的梨花正迎風盛開。大地上是一望無際的銀白色。再努力一點，再努力一點，面對著高聳傲立的山峰，北風呼呼刮來。腳印一個又一個，我踏步在蒼茫的雪原之上，快了，快了，山頂在召喚著我。
巨大的枯樹，幾棵枯黃的野草，不時飛來的小鳥。一切似乎一閃而過。“咚！”我在雪中滑落，冷峻的寒風似乎要吹萎這團生命之火。但，那高聳挺拔的山峰在呼喚著我。慢慢地，一下又一下。當“一覽眾山小”的感覺油然而生時，我明白，堅強與我一路同行。
困難只能摧殘人們的信心，但這對于堅韌的意志毫無作用。
堅強，為我墊上成功的基石，為我點燃希望的燈，為我照亮前進的路，陪我走向黎明。
堅強作文 篇3
在我們周圍，有好多殘疾朋友和我們一起生活、成長、奮斗著。很多人看不起殘疾人，認為他們是社會的累贅，是廢物。因此經常會有侮辱、傷害殘疾人的事情發生。
寒假的一個下午，我和媽媽一起到好樂多超市去玩，路過商城的時候，這里處處張燈結彩、喜氣洋洋，許多小販都抓住過年前的黃金商機，兜售著各種小商品：燈籠、對聯、中國結……我和媽媽在擁擠的人群里邊走邊看。路經商城門口的報刊亭時，一陣響亮的歌聲從一群人中間傳出，我們順著歌聲擠進去一看：原來是一個殘疾的叔叔在那里賣唱。只見他：皮膚黝黑，穿著一身發白了的牛仔服，右手明顯有殘疾（右手象是短了一截往上縮著不能伸直），他用右手和身體夾著話筒，用左手敲打著簡易的架子鼓，用雙腳費力地踩著節拍器，那樣費力、努力地唱著。周圍的人群越圍越多，包括很多小孩。大家都懷著敬佩、好奇的心認真地聽著，還時不時地響起陣陣掌聲，大叔唱得更起勁了。
在大叔前面的地上，有一個盛著零錢的小臉盆。時不時的會有人走上前去往里面放錢，我也不例外。我在媽媽的支持下往盆里放了10元錢。（媽媽也很有愛心，有一次媽媽叫醒睡在街邊的流浪者，給了他20元錢讓他吃晚飯去）今天我也做了這樣的事，心里感覺舒暢極了！不僅為自己獻了愛心感到開心，更為周圍有那么多的'好心人感到感動！
看著殘疾叔叔賣力唱歌的樣子，我想到了春季聯歡晚會上那群表演令人震撼的“千手觀音”的聾啞姑娘；我想到了電影“隱形的翅膀”里那個沒有雙手卻學會騎自行車的堅強的雷慶瑤；我也想到了殘奧會上各國殘疾運動員悲壯的拼搏；還有冠軍盲人歌手楊光等等。他們有一個共同的特征：身有殘疾！他們有一個共同的信念：身殘志堅！他們雖先天不足，卻用堅強的意志戰勝了殘疾，戰勝了許多健全人！我們有什么理由和資格去歧視他們，去侮辱他們！那些不珍惜健康，不懂得尊重他人的人應該感到慚愧！
此時此刻，我眼里看著愛心的接力，耳里聽著自信自強的歌聲，心里感受著殘疾人群的堅強，我的胸口感覺有一個力量在撞擊，心中有一個聲音在升起：我要向殘疾人學習！學習他們在逆境中的堅強，學習他們堅忍不拔的意志品質！成長路上，與殘疾人同行！
在這一天，我懂得了很多。
堅強作文 篇4
人生之路艱難而坎坷，你永遠不知道下一條荊棘會在哪里等待著刺入你的血肉中。那時，我們不應該滿臉痛苦，而是要拿出堅強的精神，忍這痛苦，繼續風塵仆仆地向前走。
堅強，可以使迷茫的我們走出逆境。在一次測試中，我曾經被那些深奧而生澀的題目打敗過，就好像走進一片黑暗的荒野中，沒有頭緒，最后也只好草草地填了幾個答案上去，一臉無奈地走出考場。幾天后，我意料中地被老師拖出教室，接受一片責罵聲。望著那鮮紅的分數，那一個個紅叉，我仿佛是掉進了一個無底而可怕的深淵，恐懼吞噬了我，悲哀與無助包圍了我，心痛與絕望湮沒了我。我只能無力地掙扎著嗎?我只能自己一個人偷偷地躲在角落中無聲地哭泣嗎?我只能一直被失敗的痛苦籠罩著我嗎?不，我不要!我一定要走出逆境!我要為自己爭取一個燦爛而美好的明天!是的，要忍住淚水，要忍著痛苦，堅強地面對。如果自己不堅強，誰替我去堅強?沒有人會幫我去堅強!如果我不堅強，就會成為懦夫，成為被人嘲笑而看不起的小丑!不能堅強，自己將會被世界拋棄。
有位哲學家曾經說過∶寒風可以摧殘花的身體，但卻毫無辦法磨滅花的意志。因此，花才能在第二年的春天中綻放笑臉。看，簡單的一個哲理能在自然萬物中體現出來。那這樣推理，如今強大的.人同樣可以做到。我們為何不能去向自然萬物學習呢?學會堅強，我們就好比得到用之不盡的財富，在浩瀚的宇宙中找到屬于自己的美麗行星。
讓我們每一人學會堅強，在人生之路上披荊斬棘，勇往直前，達到理想的高峰，給自己的人生添上不一樣的美麗風景。
堅強作文 篇5
命運將它裝釘得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認青春是一本太倉促的書。——題記
又是一個山花浪漫、草長鶯飛的季節，岸堤邊又搖曳著柳柔美的風姿，絲絲綠滌在微風的吹拂下婀娜起舞，宛如清純的少女，溫柔美麗。
話說柳，自古以來人們將她作為女子的象征，女人如柳，柳亦須眉。“折柳”是古代文人作別的一種方式，柳永曾寫道：“楊柳岸，曉風殘月”，《陽關三疊》也曾描寫：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新；還有什么“楊柳依依”……岸堤邊河水涌動心靈的清潔器皿，漲滿了春天的氣息，我似乎也是株穿梭于金色陽光下的游動的柳。
我生來嬌小，性格有點內向，很溫順。從小到大，我對別人的要求都是百依百順，馴服得像一頭綿羊。母親經常說我這種性格在未來的社會中將不適應，會吃到苦頭的。每年春天，母親總要帶我到岸堤邊游玩，望著條條低垂的柳條在微風中搖蕩，母親很自然將我比喻成柳，而后發出輕聲的嘆息。
孔子日：逝者如斯，不舍晝夜。歲月是一去不復返的逝川。唯有記憶才能拾起時間的碎片，唯有面對才能敲開人生的大堤。楊柳岸邊的水在純凈的藍色晴空下將無聲無息地流過，無數細碎的水珠在輾轉中淡去。隱喻著歲月無休止的輪回和生命中滔滔不絕的平淡、疲憊。一切似乎都在改變，又未曾改變。其間，我學會了面對、忍耐與堅強。
生活總有錯亂的時候，只是時間未知，原因未知，就好像洋蔥，每每剝下一層，都會使人流淚。
當我即將中考的前一個月，奶奶病世的噩耗頓使我喉嚨發麻、全身無力。奶奶，這親切的字眼喚起我多少愛的回憶。是她，一手把我帶到大學；是她，曾在我睡覺前為我搔癢癢；是她，經常把她唯一的好吃的食物留給我……回憶讓我更覺悲痛，面對是我唯一的解脫。一直以來，奶奶都吃素，真心城意地拜佛求經；期望我好好學習，將來考上好大學。是痛給了我騰飛的翅膀，我冷靜下來，變得更理智，為了奶奶，更為了自己，在接下來的一個月全力以赴，最終考上了省重點中學。愛讓我懂得痛，痛使我柔弱的靈魂得到了升華。
陽春三月，我特意留意了一下柳，當冬之寒氣未過之時，長芽那個地方已經有點突，可以想像，她已在積蓄著力量。等到適宜溫度，并執著、堅毅地沖破一切阻力為大地獻上第一絲綠意。每個嫩嫩的芽頭都是那么倉勁，有力，鼓鼓的、飽飽的，顯示著生命力的頑強。曾記得日本柔道大師說過：“要像楊柳一樣柔順，不要像樹一樣挺拔。”人的肉體雖是站立著，而靈魂卻是雙膝跪地的。柳雖柔，但是她端莊地挺立，生命的挺立是堅強最好的詮釋。清風中，倘若你身臨接觸，并會發現所謂的“輕拂”是錯誤的，她只是表面的現象，反而會使你覺得她很像鞭笞，刺痛你的喉嚨，刺痛你全身每一個器官。柳，唯有大地方能感觸她的力度；唯有風雨才能見證她的強度。
白駒過隙，沒有留下任何痕跡，可我已飛過。人是一根能思想的蘆葦，不知西方哪位哲人說過。這是人的偉大之處，也是人的悲壯之處。有時，這種悲壯只是一瞬間的挫敗感，卻足以使你流淚。
我時常追憶曾經的自己，曾經的影子保留固定的位置，回憶偶爾光顧，只是那么被動地等待。今天，我莫名其妙地感到眼角的濕潤。冰川紀已過去，為什么到處都是冰凌？沒有人希望完全的規則中失去自我。我不能腐朽，我愿意燃燒，熬盡所有光亮，只為看清挫敗的路標。空氣中揚起的飛塵，變質了原本的清明，我用黑夜給我的眼睛不停地尋找光明。在黎明的沉淀里，在黃昏的余暉里行走。有如海子曾寫道：從明天起，做一個幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一間房子，面朝大海，春暖花開”。
我堅信這是事實。柳枝低垂如水，生生不息、繁衍，從一個細小的胚芽開始崩濺生命的靈感和火花與靈異的令人激動的力量，以強大的適應自然惡劣粗糙環境的能力。她們擺脫城市邪惡的誘惑，以狂歡的舞蹈打動了池中剛剛迎來的清新與成熟的生命，不亞于注入一支靈異的藥劑，定居岸堤，與青春同居。青春，搖曳中定格的美麗的風景。
《煉金術士》中曾寫道：這個夢想植根于宇宙的`靈魂，這個夢想就是你在這個星球上的使命。我相信的靈魂，堅強地相信這才是生命主宰，也是世界主宰。
蒼白好似一枚硬幣，它的背面清晰地印刻著“高三”，我為了實現自己的使命不得不背馬列主義，毛澤東思想……因為，這一年它是我的全部。窗外無時不在的陽光成了我們俯視天空的障礙。當我抬起茫然的眼，重新窺視世界的時候，明白：過去是一個夢，未來是一個希望。讓我輕吟食指的《相信未來》：
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，
我依然固執地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執地用凝露的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
又是一個柳盛枝茂的時節，母親又習慣地指著岸堤旁的垂柳說：“瞧，她又在風中搖擺了，永遠那么柔順。”我堅決地回答：“柳并不柔順，她也很堅強，只是你沒發現。”“真的嗎？”母親皺起眉頭，望了我一眼，爽朗地笑了。
柳在理想的旗幟下迎風飄揚，堅強是柳的生命精魂；
我在夢想的指引下乘風破浪，堅強是我的生命動力。
堅強作文 篇6
有一種聲音縈繞在我的心頭，經久不衰。細細聆聽，那是二胡的歌唱（這兩個字改為“歌吟”較好）
秋夜，有著絲許清涼。抬頭凝望，一輪皎潔的月，在一片朦朧中孤單地發著光。明明暗暗的光亮灑在身上，出去散步的念頭在心中滋長。街道上，只有零星的幾個行人。于是多了一份靜謐。我癡癡地望著夜空，原本完好無缺的'月此時被一團烏云遮掩，只剩下一道圓弧。
我沉浸在月的洗禮中，不知不覺，耳畔，一曲熟悉的二胡聲在淡淡回旋。“啊！《二泉印月》！”我驚叫出聲。淡淡的音樂，如同一個江南女子，淺唱低吟。她低低地訴說，有些喑啞，卻隱約間透出一份堅強，一份不屈。華麗的音樂在四周環繞著我，時而奮起，讓我熱血沸騰；時而寧靜，使人悲傷。
音樂聲，漸行漸遠，然而我在回憶著，不能自拔。哀鳴的二胡，似乎象征著一個人——阿炳。
嘈雜的街上，在一個角落，坐著一個人。蓬亂的頭發向我講述他那崎嶇的人生。他原本是一個闊綽的人。但他過于奢侈，肆意地揮霍金錢，揮霍青春。終于，他一貧如洗。曾經伴隨著他的所有光環，那些所謂的朋友，都把他遺棄。他從天堂瞬間落入地獄。他開始日復一日地消沉下去。這種行為受到世人的鄙棄。從此他變得消沉。放縱的他天天流浪在街頭，彈奏著樂曲。
但他不被生活控制，他扼住生命的驗貨(應為“咽喉”)。盡管，一切都不復從前，但他在努力。大街的盡頭，總有他的身影。音樂聲不再是往日的哀唱。流浪的二胡已不在哀唱！取而代之的是對生命的徹悟！
一曲二胡，一曲斗爭，一曲生命悲歌令我們陶醉。人生如同塵世間的一場煙花，時而璀璨，時而蒼涼。在逆境面前，阿炳是堅強的，而我們……我們也如此！生命的哀歌終會止，生命的傲鳴（這兩字何意？看不懂）終永恒。
堅強作文 篇7
夜深人靜，獨倚窗邊，窗外的小雨伴著我，隨手拿起一本相冊，一張張滿露笑臉的小女孩兒勾起我的回憶，那就是堅強的我。
那一日，春和景明。
看到電視上的小朋友會騎小車子，我看得也如癡如醉，一邊模仿著，一邊看著，想著如果自己也可以那該多好啊，立馬我關掉電視，飛奔到臥室，這就下樓往下跑，父母也拿我沒招，跑到樓下，陽光沐浴著我，我也更有了信心，路上搖搖晃晃，摔跟頭，我一次次的嘗試可還是不成功，我受到打擊不想再練下去，這時父母好像看透了一切，他們什么也沒有說，只是讓我看了個視頻，我恍然大悟，原來成功不是一朝一夕的。碰著，摔著，只不過是一點點小困難，只要堅強，永不退縮，定會成功，我逐漸找到了竅門，終于，那個成功的瞬間被父母定格在了我的相冊上，那個堅強的小女孩兒也深深烙印在我的腦海里。
又一日，陽光和煦。
跟隨父母去游玩，遇到刺激的，就躲到父母身后，同齡的小朋友都很勇敢，他們好像什么都不怕，我心生羨慕，我躲開父母的庇護，我邁開了第一步開始我膽怯，后來我越來越蕩然，我釋然了，回頭對父母露出驕傲的笑容，父母也把堅強的`我留在相機里，留在我的心里。
看著看著，我深思自己現在，多么懦弱，想要找回當年小女孩的那股拼勁。找回那份堅強，找回那個堅強的我！
擁有堅強，就擁有了那片灑滿星星的星河，擁有堅強，使我不再畏懼，使我勇敢沖向成功的彼岸。
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