堅強的作文【精華】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的堅強的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
雨夜，寒冷。
放學了，看著散去的同學，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長，下意識地去找，卻始終沒有看到那個身影。（旁批：不是一下子點明媽媽，高明。）
“冷了吧？吃點兒東西吧？”身邊，一位家長拿出面包對孩子說。“你可真幸福！”另一位同學打著招呼。“幸福？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對比運用恰當。）暗暗嘆氣。老媽從不來校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經意打了個寒戰。看著遠處母親為自己的孩子添了件衣物，關切地說著什么，母子倆上了車，遠去，（添上此句，為下文的議論張本。）無限惆悵……
“風雨中，這點痛，算什么……”抬頭望去，別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊，風雨中，獨自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發，比較自然。）
風雨中，沒人為我添衣，讓我更明白應該自己走過！
風雨中，沒人為我開車，讓我更懂得怎樣走過崎嶇的道路！
（旁批：議論，簡潔有力，非常精練。）
風雨中，堅強。
佳作點評
似乎并不是一鋅“事”，但不能否認這是成長路土的一次心靈風暴。對照單元寫作要求要求、起因、結果都具備了。起因——下雨了，內心希望老媽送傘添衣；經過，看見同學有此幸福，內心惆帳，但受到歌詞的`“點化”；結果，悟出活的道理。
放學時下雨，父母送傘添表的題材很常見，主題“堅強”亦屬老生常談，讀到“獨自走著”，以為下文會寫媽媽來送傘了，但如果真這么寫，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒有出現，而“我”卻悟出了成長中的哲理，從中表現了生活鍛造出的堅韌品格和成熟心態。
文章敘事描寫很自然，環境描寫恰到好處，語言圓熟有力。
堅強的作文 篇2
我是大地的綠衣，為大地帶來勃勃的生機;我是露珠的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠;我是奇花的陪襯，將她們的苦惱裝進我的腰包;我是大樹的伙伴，陪伴著他們走向天涯海角。
我是詩人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發泄的小島。
在我看來，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的'舞臺，任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。
燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養料;勇敢地，將煩惱拋掉，因為一切都是無價之寶。
不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠都是向上的昂頭。
我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山，不怕調皮的雪花的侵擾;我的心是海島，再也不怕寂寞與無聊。
我贊美的是堅強，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。
我的思想是活躍的，我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因為我深知“野火燒不盡，春風吹又生”，是我的驕傲。
可憐天下人!一身志氣無處使，浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處，也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過，我是在柔弱中走出，在*中成長，在寒風凜冽中枯萎。我感覺，人最缺乏的是我的品質，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。
我不怕生在何處，只怕丟失精神;不怕傾盆大雨，只怕雨后無彩虹;不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。
堅強的作文 篇3
我老家的空地上，種著一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無聞，你們只是認讓它非常的弱小，但我認為它的生命力非常堅強。種小草的'人是我的爺爺奶奶，他們每天都精心培育它，讓它茁壯成長。
暑假的一天，爺爺奶奶來到我家住了一個月，他們在這一個月里玩得非常的開心，完全把家種的小草給全部忘記了，可是卻在第二個月的第一天，奶奶忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢，可是，焦急地對爺爺說：“我們快走吧，家里還種著一片綠油油的小草呢，這一個月里我們沒澆水、施肥、護草、除蟲，說不定現在那些小草已經死了呢。”于是，爺爺便和奶奶一塊焦急起來，他們收拾收東西，便給媽媽說了為什么要走，讓我聽見了，我戀戀不舍好像支離弦的箭沖出房間，緊緊地抱住奶奶，奶奶用手推我，想擺脫我，奶奶便讓我和奶奶走，我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家，這里的小草與奶奶想的截然不同，不是枯萎了，而是在那里安然無事，奶奶立刻給小草澆水、施肥、護草、除蟲。
通過小草這一件事，讓我董得了，連小草都這么堅強，我們人類更應該堅強，不養成依賴的心，遇到困難應該認真克服。
堅強的作文 篇4
此刻，獨自一人坐在電腦前，腰部的陣陣刺痛，頓時讓我有一種想哭的感覺。那種旁人無法體會的感受，那種無奈的疼痛，令我不時傷感噓唏。
自20xx年患腎炎至今，從無言的流淚到如今已經能坦然的面對，自然少不了親人朋友的關愛與支持，是他們讓我學會了堅強，學會了如何面對。
人生苦短，并非人人都是一帆風順。生活在同一片藍天下的我們，總會遇到這樣或那樣的苦難與挫折。也許它會讓你痛苦，讓你心酸，然而它也是一種用金錢也買不來的財富，它會讓你獲得更有價值的東西，那就是堅強。也許你會傷感哭泣，然而泣后的陽光一定會更加絢麗燦爛。
作家史鐵生，一個依靠輪椅生活了20年的病人，在遭受雙腿癱瘓打擊后，并未消沉，而是靠著自己的.那雙手，在文學天地里找回了自我，用堅強改寫了自己無悔的人生。當有人問及他對自己的病所持的態度，他很爽快地回答是“敬重”。聞言，在欽佩的同時，心里也有一種震撼。的確，病痛襲來，任憑你如何號啕大哭，如何感嘆命運的不公，都無濟于事。而將它看成對手，敬重它，用你的精神智慧打垮它，在贏得勝利的同時，也給自己的人生涂上了一抹亮彩。
對于疾病這個對手，你恐懼無用，害怕無用，既然無法逃避，何不樂觀瀟灑地迎上去，勇敢地接受它的挑戰。在史鐵生看來，對于困境先要對它說‘是’，然后接納它，再試試跟它周旋，即便輸了也是贏。正是這樣的信念一直支撐著他，微笑地面對生活中的每一分每一秒，他永遠都是人生競技場上的大贏家。
細思冥想，生活就是這般殘酷，充滿了歡笑與淚水，羅曼羅蘭說過“累累傷痕是生命給你最好的東西。”只要你學會堅強，勇敢面對，人生沒有過不去的坎。因此，當生活的不如意將你我陷入憂傷郁悶的困境時，不用去抱怨自己的不幸，不妨試著學會堅強，用快樂閱讀人生。這份快樂是你我這一生取之不盡用之不竭的精神財富。有句名言說得好：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”既然身體的病痛旁人無法替代，何不拿出勇氣拿出毅力與之較量，和其抗爭。輸，并不可怕。可怕的是，輸給自己。
“登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風光。”走過昨日的陰霾，我依然堅強從容地笑對明天。推窗凝望，外面的世界依舊是一片天藍藍，草青青。
堅強的作文 篇5
北方山區的峭壁上，石頭棱角銳如刀尖，石頭上沒有土壤，沒有水分，所以，連生命力最頑強的青苔也望而卻步。但是，有一種叫做還魂草的草本蕨類植物，偏偏立足于這生命的禁區，成為人間絕景。
由于巖石上很少有水，所以，人們看到的還魂草都是枯縮成一團，形態如同一只握攏的手掌。
而一旦空氣濕度增加或有雨水降落，還魂草就會由紅轉綠伸展枝葉，變身為一棵綠色的.小樹，亭亭如松，立于峭壁之上。其形狀酷似迎客松。北方的天氣干旱，而峭壁上更很少有水，所以，一些還魂草幾年甚至幾十年的時間里，一直干枯蜷縮著。把干枯的還魂草從巖壁上采摘下來，用手輕輕一搓，就會化作粉末，所以任何人都不會把這些干草同生命聯系起來。但是一旦這些干枯的還魂草被浸到水里，奇跡就會出現：干枯的草團慢慢伸展，綠色隨之蔓延開，直至這株干草的生命與靈魂被全部喚醒，神話般地慢慢活過來。還魂草，因此得名。
——無論在多么惡劣的情況下，只要有機會，就能還生。這就是還魂草給我們的啟示。
堅強的作文 篇6
每天晚飯過后，是家門口最熱鬧的時候，孩子們的嬉笑聲溜出客廳順著我家敞開的大門，飄到大街上。
自從奶奶每天早上去操場鍛煉身體后就開始“號召”全家人開始鍛煉身體。
看，奶奶又在不耐煩的催促著坐在沙發上看手機的爸爸：“你別總是看手機，要不帶著劉碩去操場上跑幾圈。”在奶奶一遍又一遍的嘮叨下，爸爸只好起身向門外走去。媽媽看見后也對著我和弟弟說：“你們兩個也跟著去跑幾圈。”
就這樣我們三個人被“趕”出了家門，弟弟就說:“我想學騎自行車。”爸爸聽見后就說：“那我幫你把自行車推出來吧。”從爸爸語氣里就可以聽出爸爸不想去操場跑步。
弟弟笨拙的坐上了自行車上，兩腳不自然的放在了踏板上，可沒過兩秒弟弟就又把腳放了下來撐著地面來保持平衡。
看著弟弟反復了幾次這個動作，我在旁邊忍不住地提醒道：“你往前蹬車不就走了嗎？”弟弟想是沒聽見似的沒有說一句話，可還是重復著原來的動作。
爸爸終于也看不下去了，上前幫他扶住車把。弟弟的.車沒有后座，學自行車就變得不太容易。等弟弟蹬動了踏板后，爸爸才松了手，可是還沒有走開弟弟就又放下了腳，踩在地面上。
我站在一旁看著弟弟為難的樣子又好氣又好笑，是因為會騎自行車后就覺得騎自行車很簡單嗎？我走到他旁邊說:“你別害怕，不要看腳下，看著前面的路 ”弟弟終于蹬了起來，可還沒有蹬一圈車子就往旁邊倒了下去，我本能地想拉住他，可沒有拉住，反而還被他撞倒在地。他也未能幸免，摔倒在地上。
他一骨碌站了起來，拍了拍身上的灰，把車扶起來說:“不就騎個自行車嗎？能有多難？”我不可置信地看著他，要是往常，他肯定會推著自行車頭也不回的往家里走去，還會留下一句:“我不學了。”
弟弟堅強地在此坐上了自行車，又開始練了起來。
路燈下那個笨拙的身影，在學騎自行車的同時也學會了堅持。
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