成功的勵志作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成功的勵志作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的勵志作文1
記得是剛開學時，老師便對我們說：“這周五競選班干部，同學們要踴躍參加呀！”
我一聽到這個消息，十分興奮，我當班長有好幾年了，可總沒有我的好朋友王盼優秀，我多想超越她啊！
盼星星，盼月亮，終于盼到了班會課。
班委會競選開始了，從第一組開始，自由發言。王盼第一個站起來，大步流星地走向講臺，很自然地開始了她的演講。話音剛落，教室里就響起了熱烈的掌聲。
時間流逝得很快，到我了！我深吸一口氣，從容不迫地走向講臺，面帶笑容，用緩慢的聲音開始了我不知道在鏡子前練習過多少遍的演講。演講很流暢，我雖然放松了一些，可心里還是沒底。李陽成也是“老班長”了，可是他看起來很輕松，絲毫不緊張。
投票開始了，每位同學都在為自己心儀的競選人打氣。我又緊張起來了，我閉上雙眼，耳邊連續不斷地響起另外兩個聲音。睜眼一看，我的票數只有他們的一半。我要落選了嗎？班長只能有兩個，我鼻子一酸，心里忐忑不安，十分緊張。
投票結束，本以為王盼會成為班長，可我的票數竟是最高的！李陽成位居第二。我竟戰勝了強大的對手，我懸著的心終于落了下來。
走在回家的路上，夕陽照在我的.臉上，暖洋洋的，我開心地笑了。我又想起了同學們的掌聲。
那是一次成功的嘗試！
成功的勵志作文2
梅花若不經過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經過沙粒的磨練，又何來那絢麗的珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。而真正讓我認識到成功貴在堅持，是我接下來要為大家講述的這件事。
剛放寒假，媽媽就對我說：“中考會考體育，你先從中選一項，從現在開始準備。”盡管我十分不樂意，但也只好從命了。我看了看選考的項目，認為在這之中跳繩最簡單，便選了跳繩。可練了之后才知道，跳繩也不容易。
一開始的時候，媽媽要求我每天跳三組，一組一分鐘。我心想：這還不簡單，看來我選對了。馬上，我便開始練習了。剛開始跳時我還覺得十分輕松，跳了大概20秒我便覺得手和腳都變重了，而且每跳一次所要用的力也在逐漸增加。跳完一分鐘我就感覺累極了，想要放棄，但媽媽不讓，就在我快跳完的時候，突然感覺沒力氣了，停了下來。媽媽見了連忙讓我繼續，并鼓勵我，最終在媽媽的鼓勵下，我跳完了三組，我有些沾沾自喜。媽媽見我這樣，就又對我說：“想要滿分，至少要跳170個。”我心想：這怎么可能!
接下來第二天、第三天、第四天……我都像之前一樣堅持了下來。過了一個星期之后我覺得跳繩太累了，告訴媽媽我想換項目。媽媽告訴我只要我堅持努力，就會越來越輕松，并且越來越能跳。最后我懷著半信半疑的'態度堅持著。
在我的不懈努力下，現在已經不會感覺那么累了，也已經可以在一分鐘跳150多個了。
正是這件事讓我明白了成功貴在堅持，只有堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離成功更進一步。
成功的勵志作文3
在我們的身邊，總有那么一群人：他們有的失去了手，有的失去了腿，有的是盲人、聾人、啞人，他們有一個統一名稱：殘疾人。
曾經他們受到過犀利的嘲諷;受到過驚異的目光;受到過冷眼的輕視。但那都已成為歷史了.
我的身邊就有這樣的一個殘疾人，他教會了我即使殘疾，只要身殘志堅，也能改變自己的生活。
鄰居家有一位老人，早年這戶人家的生活就不是很寬裕，兩口子都做著一個月幾十塊的工作，還有一個孩子在上初中。這日子本來就過得緊巴巴的。不料，屋漏偏逢連夜雨。
這一天，老人騎著一輛破自行車去上班，在騎到路口時，一輛拖拉機突然行駛了過來，老人想剎車但剎車不靈。整條腿被拖拉機卷到了輪子里。被人發現送到了一所像樣的醫院，醫生當即決定換肢。但是，這個家庭哪有錢啊!無奈之下，只好將老人送回了家中。
老人的殘疾給這個貧窮的家庭加了幾副擔子，兒子想退學干活，但她不同意。她吃盡了沒文化的苦，她不能讓兒子走她的老路啊!
于是，第二天，她早早得起了床，讓老頭子去鎮上的雨傘廠拿來雨傘縫。從此她走上了縫雨傘的道路。鄰居們見狀，也經常拿來東西來救濟救濟她們一家人。傘廠的工資、鄰居的關照、堅定的信念讓這個家庭重新燃起了生活的希望。
老人的這條路一走就是20多年，努力當然有希望，兒子讀完了高中，在一家公司干了5年家里裝修了房子，買起了車子，娶了媳婦，生了一個白白胖胖的小子一家人生活得和和美美，其樂融融。好不令人羨慕。
而老人呢，現在的老人整天是一副笑臉，而說起當年的事，也是面帶笑容。殘疾人的`光華在她的臉上分明顯示了出來。
不僅如此，社會上還有許多殘疾人為人所熟知，他們都是因為心中的信念而成功。
他是一個神童，童年便顯示出了超人的音樂天賦，他也是一個不幸者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難。一道閃電無情地擊向他理想的高潮，切斷了他理想的琴弦，他成了聾人!他的生命，他的事業在一瞬間化為了灰燼!但為了音樂他選擇了頑強的與命運搏斗!
從此他用非凡的天資和堅定的信念頂著困難這座大山，創造出了一部有一部的不朽的作品，真令人驚嘆。他是一個殘疾人，連一個正常人都不如，但卻在音樂史上寫下了最優秀、最燦爛的一頁!他就是貝多芬。
布倫科特是英國歷史上第一位盲人內閣大臣，讓許多人驚奇不已。其實，布倫科特的成功來自于他50年前寫的一篇作文。
那時，他還只是一個小學生，那篇作文的題目叫'未來我是'布倫科特認為將來他必定會成為英國的一個內閣大臣，因為英國還沒有一個盲人進入過內閣。寫完了這篇作文后他把這個夢想珍藏在腦，沒有忘記。五十年來，他無時無刻不在向自己的夢想前進，他雖是殘疾人，單身殘志堅，他堅信：只要不讓年親時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。
聽說浙江省將要舉辦殘疾人奧運會，心中感受到一陣顫動。這是殘疾人的運動會啊，我相信，參加比賽的運動員也曾沉淪過，放棄過，但最終憑著堅定的信念，找準了屬于自己的位子。不能走路，他們照樣推著輪椅打籃球，沒有手，他們勾住球拍打球。重要的是他們的精神，結果并不重要，參與了，每個人都是贏者。
殘疾同胞們，向心中的信念奔跑吧，信念時間不可催的，當我們成功時，會發現這只是命運給我們的一個小挫折越過他是火紅的太陽!
啊，殘疾+信念=成功!
成功的勵志作文4
在假期里，我迫不及待地閱讀了《愛因斯坦的故事》一書，深受書中的故事所吸引，內心很有感觸。
愛因斯坦出生在德國西南部古城烏耳姆的一個家境貧困的猶太人家庭。
小時候的他并不機靈也不愛說話，可是他興趣廣泛，有強烈的求知欲，最喜歡追根究底，這為他以后的成功埋下了可貴的.種子。上學后，他幾乎把所有的時間都用在學習上。他學習范圍很廣，喜歡古典文學、數學等，尤其是自然科學，凡是感興趣的書他都讀。十四五歲，他就以頑強的毅力和驚人的意志自學了高等數學，懂得了微積分。后來他因不滿不合理的教育制度而中斷了中學學業，但是他憑著自己的勤奮刻苦，靠自學跨進了大學之門。最后，成為世界上著名的物理學家。
是的，愛因斯坦之所以取得如此巨大的成功，是因為他具備學習不止、樂于鉆研、堅持不懈的品質。正如他所說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。”的確，只有通過不懈的努力才能取得成功。這讓我明白，不管做什么事情，都不能只依靠智慧和靈感，還要勤奮學習、勤于思考。只要不怕困難，通過自己的勤奮學習和探索，一定能夠取得成功。
比如學習上，我經常遇到各種困難和挑戰，但我從不輕易放棄，而是勇敢面對，努力尋找解決問題的方法。通過認真思考和努力實踐，我總能克服困難，取得成功。這樣的經歷讓我逐漸養成了獨立思考的習慣，我相信只要堅持努力，就一定能夠克服一切困難，取得成功。成功離不開勤奮努力，我會一直努力向前，不斷追求進步。
成功的勵志作文5
今天下午第一節課，我們班的男同胞們正在進行著熱火朝天的“雙飛爭霸賽”，看著他們每天堅持不懈的練習著，讓我很期待這次比賽的勝出者到底會花落誰家呢？
比賽要開始啦，我在一旁目不轉睛的盯著，心里比參賽者還激動。在剛開始時，選手們都很輕松，漸漸地，有些已經在開始輕輕的喘氣，又過了一會，個個都滿頭大汗，但都堅持著做出拼命十三郎的樣子，在一旁的我是心急如焚呀，一邊看一邊跺著腳焦急極了！
第一輪的比賽結束了，下面是第二輪的比賽，也許是因為上一輪的勞累讓大家元氣大損，所以這第二輪的比賽中，大家都顯得力不從心，才剛開始，就有幾位選手大口的喘著氣，臉頰紅得像蘋果似的，額頭上也都是汗珠。有的干脆來了個180°轉彎，中途斷的幾率也越來越多，可還是加持不懈的努力著。
雖然此時此刻我不知道他們心中在想什么，但是他們付出的'汗水也是看得見的。到現在，我也不知道是什么信念可以使他們如此的堅持不懈，但我知道，他們都在為自己而奮斗！
堅持，在嘴上說容易，做起來難，其實，只要你真正努力了，難道還有你做不到的嗎？
成功的勵志作文6
《培養成功的勵志故事》的這本書，譜寫成功的樂章！讓人讀了，相信榜樣的力量。我從小就愛讀著這本書，因為它讓我懂得了許多知識，高尚的品格。
《培養成功的勵志故事》是本絢麗多彩的童話故事書，既有充滿想象的王子童話、爛漫美妙的公主童話、美德故事，還有詼諧有趣的智慧故事，哲理故事，開拓心智的寓言故事和成語故事等。閱讀這些故事，讓我獲得成長的啟示，美的熏陶、愛的'教育、智慧的啟發，還懂得了什么是分享、誠信、奉獻、勇敢、自信、友愛、智慧、感恩……比如“海倫·凱勒的故事”中，海倫說過面對光明，陰影就在我們身后。海倫·凱勒的故事告訴我們，在面對逆境，沒有人應該自暴自棄。每個人都有屬于自己的成功，所有的生命都能開出美麗的花朵。還有“鑿壁偷光”中，蘇步青也說過那一句話：為學應須畢生力，攀登貴在少年時。這個故事又讓我知道了匡衡雖然家境貧寒，卻仍充滿了對知識的渴望，竭盡全力獲取知識，用自己的毅力和決心學習，體現了古代先賢努力完善自己，盡全力克服困難，奮力求學的崇拜精神。這很值得我們學習。“司馬遷與《史記》”的故事里，我知道了所謂的“發憤”，就是指一個人身處逆境而其志不屈，更加激揚奮發而有所作為。司馬遷從沉痛中奮起，用更加堅韌的毅力，終于完成了這部傳世之作《史記》等等，都是我們值得去學習的。
我有一個妹妹，她從小喜歡畫畫。可有幾次她連續畫不好，她很不耐煩地說：“我不畫了，怎么都是畫不好！”她生氣地默默看著自己畫的畫，我走過去問她：“小妍呀，我問你一個問題，你喜歡畫畫嗎？”小妍回答到：“喜歡。”然后，我就給她講一個故事《口吃的演說家》。這個故事是講：古希臘有個著名的演說家叫戴摩西尼。他從小就有口吃的毛病，從開始上臺演講，由于發音不清，多次被轟下講壇。別人說他沒有演講的天賦，勸他放棄。可他沒有放棄，他下決心改掉口吃的毛病。經過十多年的磨練，終于成為一位出色的演說家，故事告訴我們戰勝自己才是最偉大的勝利。
小妍聽了故事向我問了很多問題，我也一一回答了。我最后問她：“你有信心學好畫畫嗎？我曾經聽你說，你要畫和偉大的美術家一樣很漂亮的畫，對嗎？”小妍很有信心地回答：“我有信心畫好畫！我要畫很漂亮的畫！戰勝自己！”聽了妹妹的話，我向她豎起大拇指。就這樣，一日一日地練習，妹妹的畫都能在學校里展示了！我真為我的妹妹感到自豪！
《培養成功的勵志故事》這本書美麗的童話中有最透明的快樂和幻想，經典的故事中有最本質的純潔和幸福，這本書真的很好！讓我們打開這本書，體味關愛，感悟人生，分享快樂，享受寧靜吧！
成功的勵志作文7
每個人都有失敗的經歷。當我們失敗時請不要悲傷，也不要氣餒，要振作一點，開心一點。因為失敗，并不可怕；因為一次失敗，意味著你向成功又邁進一步。敢問一句，誰的成功，沒有經歷過失敗的考驗？
大發明家愛迪生一生有1000多項發明，可他失敗過上萬次。在發明電燈時，愛迪生就失敗了1340次！正是愛迪生的耐心與信心，才能使電燈發出耀眼的光輝。史泰龍在先后共計1849次碰壁面前，沒有打退堂鼓，繼續堅持不懈，終于在第1850次獲得成功。他們的事例證明了那句哲理：“失敗是成功之母！”
你肯定見過一種叫做“不倒翁”的玩具。“不倒翁”的重心在下面，所以無論你怎么推它、捅它，只要一松手，它立刻又會直立起來，因此，它永遠都不會趴下。人生正是這樣，由于不斷地經受磨難，人才能變得更堅強。你從失敗中學到的`東西，遠比你從成功的經驗中學到的東西要多得多。
在漫長的人生道路上，我們都會經歷大大小小的失敗。沒有誰一次就能成功，也沒有誰總是失敗。有成功，也會有失敗。有的人總想成功，卻不知失敗一樣重要。一次失敗不正是一次經驗的總結嗎？一次失敗不正是一次人生的歷練嗎？所以面對失敗，我們要保持樂觀的心態，不氣餒，不認輸，要有“不倒翁”的精神，推倒了，還會直立起來！如果跌到了爬不起來，常常沉浸在沮喪痛苦之中，那就失去了信心，就是自己拋棄了自己，甚至是放棄了反敗為勝的機會。
愛因斯坦從失敗中站起來了，他成了一位偉大的物理學家。張海迪從失敗中站起來了，她成了中國一代青年的驕傲。我們呢，面對失敗就不能站起來嗎？
我們的回答是：能，一定能！因為我們相信，失敗是成功之母！因為我們相信，成功只偏愛那些堅持不懈的人！
成功的勵志作文8
在一望無際的沙灘上，有許多美麗的貝殼，里面裝著快樂；裝著幻想；裝著成功；還裝著拼搏……
在五六歲的時候，我就開始學自行車。因為鄰居家的哥哥姐姐都騎著自行車去上學。于是，我便告訴媽媽自己也想去學自行車。媽媽就給我買了一輛自行車。
車買回來之后，我看了看怎么和別人的不一樣呢？算了，先坐上去試試看。坐上去之后我才知道我的這輛車與別人的車真的不一樣。他們的車有兩個輪，我的車上有四個。而且我的車坐起來和別人的.也不一樣，我的車坐起來平平穩穩，別人的卻不會。我察覺到是多了兩個輪子，我就讓媽媽把輪子給拆了。
拆完輪子后就正式開始學騎車。我先自己上去試了一下，沒想到卻摔了個狗啃泥。我很不服氣，試了一遍又一遍。好不容易才騎了起來。才騎了一會兒，我就騎不住了車子歪歪扭扭的在那里一個勁地抖。就好像故意在和我開玩笑搞得我只好從車上下來。很快太陽就要和這個大地說再見了。可我還沒學會。就在我要放棄的時候媽媽走過來對我說堅持就會勝利，你不付出怎么會有收獲呢？于是我就一直在騎車。騎著騎著，我發現自己騎得越來越好了。我終于學會了騎自行車。
人生中做什么事都要懂得去拼搏，勇于爭取才會收獲幸福的果實。
成功的勵志作文9
大家知道，水能滅火。但今天，我做了一個有趣的實驗——水中點燈。聽到這兒，你一定覺得不可思議，那就讓我來告訴你怎么做吧!
實驗要準備的材料非常簡單：臉盆、蠟燭、打火機、水。一切準備就緒，實驗可以開始了。我先將蠟燭固定在臉盆中心，接著開始向盆里倒水。倒水要輕輕地、慢慢地，否則水的沖力會把蠟燭沖倒，又得返工。然后，我將蠟燭點燃，開始觀察。
我目不轉睛地盯著燃燒的火焰，生怕錯過每一個細節。時間一分一秒地流逝，1分鐘、2分鐘、10分鐘……火焰與水面只約有3毫米了，火苗忽閃忽閃的`，我的心已跳到嗓子眼了，生怕自己的呼吸一不小心吹滅了蠟燭。
過了一會兒，蠟燭的邊緣已接近水平面了，我擔心水會不會很快把火苗熄滅。可又過了一會兒，蠟燭最上面的部分已經變黑了，臉盆的底面和蠟燭周圍都開始冒出一些小小的氣泡，蠟燭的中間部分已深深地凹陷進入了水中，外面只剩很薄很薄的一層蠟，擋住了水。又過了2分鐘，火苗突然“撲哧”地響了一下，我想“這下完了”，火苗肯定被水澆滅了。可定睛一看，火苗仍然在頑強地燃燒著，只有綠豆大小了。它就像一個垂危的病人，隨時都有失去生命的危險。當蠟燭燃到水下大約1厘米左右時，火苗無形的張力再也抵不住水的壓力了，水沖進了蠟燭的中心，火“撲”的一聲就滅了。
成功的勵志作文10
此刻我得請你作個決定，允諾自己今后絕不再自暴自棄，也絕不再自憐自哀。這并不是要你故意無視于所面對的困難，而是要你知道那種心態會阻絕你拿出改變人生的行動。
你要相信，縱使事情的發展有多悲觀，但我們都具有確實扭轉的能力。別忘了，每個人都不免會碰上麻煩、問題、挫折或失望，我們怎樣去面對，就注定會有什么樣的人生。
在這里我要跟各位講一則有關于此的故事。就在數年前，有一位年輕人想在音樂界發展，因而放棄了學業投入實際工作。一個沒有相關工作經驗且又高中輟學的人，要想找份工作，還真不容易，最后他只有將就在一些較低級的酒吧中彈琴和演唱以糊口。
想想看，這個年輕人對音樂事業抱著那么高的憧憬，卻終日得面對那些無視于他存在且喝得醉醺醺的酒徒，那種沮喪和屈辱讓他真是情何以堪。由于他沒有什么錢，晚上只好在自助洗衣店里打地鋪睡覺，幸好還有一位極其相愛的女友安慰，使他還能撐下去。
可是有一天，就連女友也受不了而離去，這給他的打擊甚重，覺得人生毫無指望，因此決定自殺。就在要付諸行動之前，他聯絡了一家精神病院，看看他們能否給什么幫助。
在醫院里，他的人生發生了改變，不僅不再沮喪，甚而打消了自殺的`念頭。他覺得問題全是自找的，意志消沉無濟于事，今后要竭盡一切努力，成為所企望的成功音樂家。
任何的失望，都不足以讓一個人因而自殺，畢竟生命寶貴，值得為它好好珍惜。就這么持續的努力，雖然未能馬上見著回報，但最終他還是成功了。今天，他所作的曲子被唱遍全球每個地方，你知道他是誰嗎?就是比利?喬(BillyJoe）。
我們都應該時常記住這句話：上帝并未耽延，只是還在等待時機。因此別忘了，沒有失敗這回事，如果你的嘗試不見效，那就好好從其中學習，以便未來能運用得更有效，最終必然會有成功的一天。
事實上，我就因為下面這句話的幫助，得以安度過去那些歲月：
成功源于正確的判斷，
正確的判斷源于過去的經驗，
而經驗又多源于錯誤的判斷。
堅持到底!如果你有心想把事情做得更好，那就從犯的錯誤中學習，因為那是邁向成功的墊腳石。
現在請一起來看看，是什么促使我們拿出行動…
成功的勵志作文11
人生絕對不會只有一個標準的答案。我自認為要成功就要不在乎背后的血流成河——盡管這樣說有點夸張；盡管我還不是一名成功的人士。但我相信我一定可以成功，我一定可以實現我的文學夢。
決定了去做的事情我會立刻就會去以最快的速度完成得最好。不遲疑，不懦弱。只要是有助于我成功的事情我都會不論真假．不惜一切代價的去做好。原因很簡單，就是因為它百分之一的可能讓我成功。
我的人生我把握，我的`夢想我描繪。我不會讓誰左右我的成功。我會把所有敵對的對手不惜代價地打倒，然后踩著失敗者的尸體往上爬。頭也不回地往上爬。
要實現夢想就要有大膽的野心以及絕不會有婦人之仁。對敵人的仁慈就是對自己殘忍。與其說夢想有多大，舞臺就有多大；倒不如說野心有多大，舞臺就有多大。成功者的背后一定會有血流成河的殘忍以及野心。
成功的勵志作文12
孩子們想在學習上成功，大人們想在事業上成功，成功的幾率占百分之幾呢？
許多人說：“成功沒有幾率，只存在成功和不成功。”我認為，這種說法是錯誤的，因為這種幾率誰也說不定。想要成功，就要在學習上下功夫，想在事業上成功，也要在學習上下功夫，要不人家怎么會說：活到老學到老嘛！
成功和學習好不好是很有關系的，你學習好，幸運女神也就到你這兒了，成功的幾率也就高，大約在70%到100%。你學習不好，成功的`幾率也就小，大約在50%到70%，甚至更低。
現在，某些人應該知道了吧，成功不是沒有幾率，是你沒有發現，成功也是有幾率的。跟學習有關的成功幾率，永遠掌握在你手里。
成功的勵志作文13
轉眼，一個月過去了，運動會如約而至，每個班都意氣風發，稱霸賽場，每個運動健兒都威武雄壯，矯健英姿。我們班也不例外，只是，多了一絲哀傷。聽到運動會上宣布我們班是倒數第一時，我們都不是特別的驚訝，因為早已預料到是這樣。但我并不怪班里的每一個人，是他們在我比賽犯低血糖時給我第一聲問候，在我跑不動時給我第一聲加油，在我跑倒數第一時給我第一聲安慰。我不后悔在一班，我不后悔在學習成績倒數的一班，我不后悔在調皮搗蛋的一班，我更不后悔在團結如山的一班。在運動場上，雖聽不到我班第一的名字，但可以真真切切的聽到我們的加油聲，不論男生女生，都可以為彼此真心的加油，不為別的，只為這深深的同學情。我敢大聲的說，我們班的每個同學都不比別人差，至少他們都有一個真誠的心……
比賽過后，老師發給每個運動員一條絲巾，你可能會不解，但老師是這么回答的，這絲巾可能會不值錢，但是一個永恒的.紀念，希望我們班的同學到哪里都不會忘了還有我們這個班集體，在寒冷的時候還有我們和你在一起。那天我們心里都有些許悲傷或喜悅，或許是為了賽場上的失敗，或許是心靈上的升華。
我親愛的老師啊，我相信，無論在何時，何地，無論在天涯，海角，我的耳邊都會想起只屬于我們的歌
青春如火，超越自我。
成功的勵志作文14
從古至今，人們普遍認同個體間存在著天賦上的差異。然而，一個人最終能否取得成就，甚至為社會作出重要貢獻，往往并非僅僅取決于天賦，更重要的是個人的勤奮。因此，想要成功，離不開——勤奮。
匡衡是一位貧困但好學的學者。他家里沒有燈光，為了讀書，他在墻上鑿了一個洞，借鄰居家的'燭光。為了能夠閱讀更多的書籍，他主動到一個大戶人家做工，但不要任何報酬。主人感到很驚訝，問他為什么，匡衡說：“我想閱讀您家的藏書，直到讀完為止。”主人深受感動，于是用書籍作為報酬資助了他。最終，匡衡成為了一位學識淵博的學者。這段故事告訴我們，勤奮是成功的關鍵。
然而，南北朝的江淹，少時篤志好學，奇詩幽麗精工，《恨賦》，《別賦》膾炙人口。晚年卻滿足于安逸的生活，不在勤奮刻苦，再也寫不出好文章來，人們稱之為“江郎才盡”。因為沒有勤奮好學，缺乏生活資料，是不會寫出好文章的。你說：“成功怎能離開勤奮?
古代文學家韓愈說：“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”由此，我們不難看出，成功離不開勤奮。
勤奮，在古代的羅馬，曾經有一位年輕人，他天生膽怯，說話時總是結結巴巴。然而，他并沒有因此而氣餒，每天清晨，他含著石子，面對洶涌的大海，不斷地練習演講。他深信勤奮可以彌補不足，最終，他成為了一名出色的演說家。盡管他的起點并不理想，但他的勤奮最終獲得了成功的回報。
因此，勤奮是通向成功的必由之路，只有勤奮才能讓平凡的機會變成寶貴的機遇。成功離不開勤奮，因為勤奮可以讓我們抓住每一個機會，不斷向著成功邁進。讓我們一起努力，勤奮奮斗，創造屬于自己的成功之路！
成功的勵志作文15
窗外雨下個不停，淅淅瀝瀝，擾亂著我的心弦，心中不禁奏起了低沉的哀樂，失敗，我知道是難免的，但就是難以釋懷。誰能告訴我為什么彩虹總在風雨后，為什么要嘗過淚的苦才能懂得笑的甜。我一直疑惑為什么一定要經歷過失敗的苦才能的到成功的甜，直到發生了那件事，我才明白一切失敗的經歷都是成功的鋪墊。正如詩言：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！
那是一個細雨紛飛的下午。所有人圍在試驗臺旁邊安靜地看著，凝神屏氣，眼睛都不敢多眨一下，只為能讓實驗完成的成功，讓晶體能夠完美的析出。我們知道，晶體若能按一定的規則析出，那么能夠形成極美的形狀，能折射出五彩的光芒。然而，一聲巨響讓這殷切的美好瞬間變成了幻影。有人不小心撞了一下實驗臺，旁邊的試管頓時倒了下來，本來白亮有序的.晶體頓時變得黯淡無光，毫無順序可言。無疑，實驗在最后關頭失敗了。我們紛紛懊惱，為什么就是那么巧，偏要在即將成功時失敗。這么大的動靜，無疑也引起了老師的注意。
老師聞聲趕之，看到桌面倒放的試管與我們懊惱的臉孔，頓時明白了。我們喃喃自語到：“為什么，為什么偏偏是這個時候，都要成功了，多可惜呀……”。哀嘆的言語不絕，惋惜之情表露無疑。然而，此時老師卻說道：“失敗的好，這失敗比成功要來的珍貴呀！”我們疑惑十分，望向老師，老師語重心長地說道：“你們知道你們為什么會失敗嗎？你們看看，連儀器的擺放都出現失誤，那么所謂的成功必定是碰巧、偶然。你們從這次失敗中應該學會反思，學會總結，讓失敗成為成功的墊腳石。失敗總在成功前是為了讓你們成功時更有成就感，并且清楚自己為什么成功啊！”。我們恍然大悟，深有體會：對呀，如果沒有經歷一次失敗，進而改正，那么如何能避免成功的偶然性呢？失敗是為了更好的成功呀！
我以前不明為什么諺語說“失敗乃成功之母”，如今我明白了，不經一次失敗苦，怎得成功歡樂甜。
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