成功的勵志作文【集合】
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成功的勵志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的勵志作文1
如果說，有一種力量支撐著我走到現在，奔向未來，那么，我想它一定是心中那股不服輸的勁。因為不服輸，所以我要贏，贏得光彩，贏得漂亮。
每天早晨醒來，總會有一陣困意壓迫著我的腦神經，好像有一個小惡魔在對看我說："去睡覺吧，遲到一次沒關系的！"另外一邊又好像有一個小天使嚴厲地說：“不起床耽誤了早讀怎么辦呢？昨天學的古詩會背了嗎？"在天使與惡魔之間，我選擇了天使，選擇了堅持。
每當晚上和數學題斗爭的時候，我的心里總在想著：只要我足夠用心、足夠努力，就一定能找到方法，贏得這場沒有硝煙的小戰爭，取得一次小小的勝利。我磨折不了，壓迫不倒。在我的身上，壓力總會化為動力，激勵著我披荊斬棘，砥礪前行。
四月是春暖花開的季節，初三的我也感受到了來自中考的壓力。老師的'聲聲鼓勵和父母的句句箴言在耳邊回響，朋友們相互加油打氣好像也已成為了常事……就這樣，我堅持著，像初升的太陽一般，不甘沉淪，頑強拼搏。
堅持才能成功，我不止一次對自已說過這句話。快被睡意蔓延時，和數學題斗爭時，考試前試卷堆積如山時，以及每一次堅持不下想要放棄時，我都在心里默默為自己打氣。
“只要工夫深，鐵桿磨成針。”換句話說，只要肯努力、肯用心、肯堅持，沒有什么可以打倒我，沒有什么能讓我低頭。我渴望緋紅的黎明，渴望雨后的天晴，渴望人間的山川河流通通奔我而來。
有這樣一句話：拼搏到感動自己，努力到無能為力。十幾歲的我們正值青春年華，世間有太多太多的美好在等待我們，只要足夠努力，就會足夠幸運，定能擁有夢想實現的那一刻。
愿十幾歲的自己可以不諳世事，做自己的巨人，無須仰仗誰的光，永不認輸。只有熬過黑夜才看得到日出，努力過后才能成功。愿你不被困難打倒，勇攀高峰；愿你歷盡千帆，歸來仍是少年，此間少年！
成功的勵志作文2
大家好！猜猜我是誰呀？我是一種美德，不是人也不是物。我代表著中華民族傳統美德中的一項重要品質，那就是勤奮。猜對了嗎？希望大家都能像我一樣，勤奮努力，追求更好的自己！
勤奮是成功的必經之路，正如韓愈所說：“勤奮工作會帶來精湛的業務技能，而懶惰則會導致荒廢。”實現夢想需要付出辛勤的努力，優異的成績往往與勤奮密不可分。只有付出足夠的努力，才能收獲成功的果實。懶惰只會導致失敗的結局，唯有勤奮才能走向成功的'道路。
同學們，你們知道我為什么叫“勤奮”嗎?因為我是一種高尚的品德，每個人都擁有我，可你們不知道怎樣充分的利用我，我希望同學們都能做一個勤奮的人。在困難面前不沮喪，不輕易放棄，相信成功總在辛勤的勞動后。
希望你們能通過我譜寫出人生最美好的樂章，也希望你們的明天會更好。
成功的勵志作文3
成功源于接納包容，因為你不可能變得十全十美，只要你還活著。因此你也不能要求別人是完美無瘕的。很多人的痛苦源于對人對己對環境的苛求。你真正可以做到的是融入團隊，讓團隊成員因互補而彼此更加完美，或者說因此而讓團隊更有效率、更有活力。
欣賞學習別人的長處，包容體諒別人的不足是你惟一可以做到的事情。（）先賢圣哲早就說過，見賢思齊，見不賢而內自省也，誠哉斯言!
團隊永遠比個體更完美，所以智者善用他人之智，賢者善取他人之賢，能者善用他人之能。
你無力獨撐天下，屈己從人就變得不同凡響了，團隊因你粘合得更緊密，催化得更茁壯，你也因此而成長，而彰顯智慧。所以說，不能融入團隊的人，心靈永遠是孤獨的，他永遠也見不到完美。
團隊的力量是無窮的。一群蜜蜂，一群螞蟻，為什么能在生存殘酷的地球上繁衍生存數億年仍生生不息？想想看，一群小小的螞蟻，它們團結的力量多大？個體與團隊就是魚和水的`關系。在個人與團隊的利益發生沖突的時候，我們要懂得舍小我、成大我。一個家庭、一個企業、一個團隊、一個國家出現危機難保其身的時候，個人的存在又有何價值呢？
成功的勵志作文4
梅花若不經過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經過沙粒的磨練，又何來那絢麗的珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。而真正讓我認識到成功貴在堅持，是我接下來要為大家講述的這件事。
剛放寒假，媽媽就對我說：“中考會考體育，你先從中選一項，從現在開始準備。”盡管我十分不樂意，但也只好從命了。我看了看選考的'項目，認為在這之中跳繩最簡單，便選了跳繩。可練了之后才知道，跳繩也不容易。
一開始的時候，媽媽要求我每天跳三組，一組一分鐘。我心想：這還不簡單，看來我選對了。馬上，我便開始練習了。剛開始跳時我還覺得十分輕松，跳了大概20秒我便覺得手和腳都變重了，而且每跳一次所要用的力也在逐漸增加。跳完一分鐘我就感覺累極了，想要放棄，但媽媽不讓，就在我快跳完的時候，突然感覺沒力氣了，停了下來。媽媽見了連忙讓我繼續，并鼓勵我，最終在媽媽的鼓勵下，我跳完了三組，我有些沾沾自喜。媽媽見我這樣，就又對我說：“想要滿分，至少要跳170個。”我心想：這怎么可能!
接下來第二天、第三天、第四天……我都像之前一樣堅持了下來。過了一個星期之后我覺得跳繩太累了，告訴媽媽我想換項目。媽媽告訴我只要我堅持努力，就會越來越輕松，并且越來越能跳。最后我懷著半信半疑的態度堅持著。
在我的不懈努力下，現在已經不會感覺那么累了，也已經可以在一分鐘跳150多個了。
正是這件事讓我明白了成功貴在堅持，只有堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離成功更進一步。
成功的勵志作文5
《培養成功的勵志故事》的這本書，譜寫成功的樂章！讓人讀了，相信榜樣的力量。我從小就愛讀著這本書，因為它讓我懂得了許多知識，高尚的品格。
《培養成功的勵志故事》是本絢麗多彩的童話故事書，既有充滿想象的王子童話、爛漫美妙的公主童話、美德故事，還有詼諧有趣的智慧故事，哲理故事，開拓心智的寓言故事和成語故事等。閱讀這些故事，讓我獲得成長的啟示，美的熏陶、愛的教育、智慧的啟發，還懂得了什么是分享、誠信、奉獻、勇敢、自信、友愛、智慧、感恩……比如“海倫·凱勒的故事”中，海倫說過面對光明，陰影就在我們身后。海倫·凱勒的故事告訴我們，在面對逆境，沒有人應該自暴自棄。每個人都有屬于自己的成功，所有的生命都能開出美麗的花朵。還有“鑿壁偷光”中，蘇步青也說過那一句話：為學應須畢生力，攀登貴在少年時。這個故事又讓我知道了匡衡雖然家境貧寒，卻仍充滿了對知識的渴望，竭盡全力獲取知識，用自己的毅力和決心學習，體現了古代先賢努力完善自己，盡全力克服困難，奮力求學的崇拜精神。這很值得我們學習。“司馬遷與《史記》”的故事里，我知道了所謂的“發憤”，就是指一個人身處逆境而其志不屈，更加激揚奮發而有所作為。司馬遷從沉痛中奮起，用更加堅韌的毅力，終于完成了這部傳世之作《史記》等等，都是我們值得去學習的。
我有一個妹妹，她從小喜歡畫畫。可有幾次她連續畫不好，她很不耐煩地說：“我不畫了，怎么都是畫不好！”她生氣地默默看著自己畫的畫，我走過去問她：“小妍呀，我問你一個問題，你喜歡畫畫嗎？”小妍回答到：“喜歡。”然后，我就給她講一個故事《口吃的演說家》。這個故事是講：古希臘有個著名的演說家叫戴摩西尼。他從小就有口吃的毛病，從開始上臺演講，由于發音不清，多次被轟下講壇。別人說他沒有演講的天賦，勸他放棄。可他沒有放棄，他下決心改掉口吃的毛病。經過十多年的磨練，終于成為一位出色的演說家，故事告訴我們戰勝自己才是最偉大的勝利。
小妍聽了故事向我問了很多問題，我也一一回答了。我最后問她：“你有信心學好畫畫嗎？我曾經聽你說，你要畫和偉大的美術家一樣很漂亮的.畫，對嗎？”小妍很有信心地回答：“我有信心畫好畫！我要畫很漂亮的畫！戰勝自己！”聽了妹妹的話，我向她豎起大拇指。就這樣，一日一日地練習，妹妹的畫都能在學校里展示了！我真為我的妹妹感到自豪！
《培養成功的勵志故事》這本書美麗的童話中有最透明的快樂和幻想，經典的故事中有最本質的純潔和幸福，這本書真的很好！讓我們打開這本書，體味關愛，感悟人生，分享快樂，享受寧靜吧！
成功的勵志作文6
當我靜靜的讀完《頂碗少年》后，心里不禁油然升起了一份感動。
他，只是一位初出茅廬的少年，擋不住年少的羞澀，在眾目睽睽之下，在觀眾的喧嘩聲中，少年，沒有我想象中的驚慌失措，手忙腳亂，更沒有棄場而逃，他向觀眾深深鞠了一躬，這是多么堅強的心多么堅強的意志!結果不重要，重要的`是他努力了，堅持了，灑下過汗水了!那么成功又怎么會不陪伴他呢?
這時想想，從古到今，凡立功成名者，無不是擁有頑強的毅力，堅持到底的人。若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，王羲之又怎能揮毫蓋世，被尊為“書圣”呢?若無常年臥薪嘗膽，招兵買馬的準備，勾踐又怎能橫刀立馬，被尊為王呢?若無長年翻山越嶺，繪圖計算，詹天佑又怎能摘下“明珠”被尊——“鐵路之父”呢?
山窮水盡時，總會有柳暗花明，寒夜的黑暗之后，是黎明的光明，而成功的背后，是一次又一次的失敗!《頂碗少年》后，我更加懂得：每次失敗，都可能成為邁向成功的墊腳石!同學們，夢，還可以做，但失敗而氣餒，成功便在也回不來了。
請堅持自己的夢想，放手搏一搏吧!
成功的勵志作文7
1、態度就是成功的鑰匙
唐駿講到自己的成功公式：+性格。在我讀的那本書里一位高管批注了自己的成功公式，而提到最多的就是變通。愛因斯坦的成功公式：1%天賦+99%汗水。大部分智慧是可以習得的，機遇只給有準備的人，勤奮或是汗水是態度的直接表達，性格也是可以調整的，變通本身就是個態度問題，所有這些都基于一個前提：態度。所謂“我的成功可以復制”不是具體措施的復制，是態度的復制。
小時候唐駿是個孩子王，身邊圍著一群小伙伴，他小學老師在期末評語中一定這樣寫到：“該生在校勤奮學習，積極向上，尊敬老師，團結同學…”在后來看訪談節目的生活，他的大學同學基本上認為他是一個孤僻、獨來獨往的人。
“人生就是一面鏡子，你的她笑，她就對你笑，你對她哭，她也對你哭。”
2、態度從嘴到腿
唐駿大學畢業想留學，參加了研究生考試，僅以成績論，獲得資格綽綽有余，然而因為大學期間未獲得過一次獎勵，且表現不佳，未得到本校的資格。為了得到留學資格，唐駿挨個給其他學校打電話，轉到有指標的學校后，為了通過教育部的審核，在相關部門大樓門口給主管領導“站崗”一個星期，最終得到了留學日本的機會。
上星期去了北京，遇到了大學的同學：一個大學說不上孤僻，但確是一個“平靜”的人——成績不突出，也幾乎沒有參加什么課外活動，沒有一堆堆的證書，境界也就和我差不多。找工作的時候，按道理像我們這樣三流院校的人，要進咨詢公司是不可能，但他以此為目標，畢業后兩三個月才找到一個類似工作，他付出比別人更多的努力，現今成為一個專業的咨詢顧問，比我已經不止高一點了：討論問題時，他站在一個全面的、系統的、戰略的角度，我則顯得狹隘了許多；論專業知識，他對人力資源的看法深刻而獨到，我則具體而庸俗；他現在獲得的很多工作機會是我無法企及的。
生活中，會有很多承諾和計劃，愛侶間的“我愛你”，跟朋友抱怨“我很想去旅行”，跟親人說“半年后我就不打牌了”，跟領導保證“下次我一定好好工作”。看《贏》我學到的是：坦誠，行動上的'坦誠。是啊，所謂態度也從來不是停留在嘴上的，真正的態度是行動上的。去年有個親戚跟我說：“放心，下個月開始我就不了！”我說：“不可能！那是你自己騙自己，除非從現在起不再了！”他說：“是啊，戒不掉了。”
3、態度深入骨髓
唐駿在微軟，從工程師到項目經理的經歷。多語言開發問題人人皆知，投給高層的意見書數不勝數，卻始終沒有得到解決。唐駿說給領導的建議書最差的是指出問題的，稍好的是有解決辦法的，最好的是有可行性分析和實施辦法的。
我從來都知道自己的缺陷所在：英語，甚至深入批判過自己的英語學習問題，心理想過、嘴上說過、紙上寫過、抱怨過、傾訴過、自嘲過、坦誠的剖析過，是啊我知道問題在哪里，貌似態度還很好，然而英語依然毫無改觀。后來想了些解決辦法：報英語學習班、擬定學習計劃，然而都流產或者半途而廢了，因為未考慮現實因素和自己狀況，不適合，無法實施。最近看些英文電影、聽些英文歌、間歇性的記單詞、閱讀自己感興趣的英語文章，相比之前我的英文有所長進。
行動態度往往半途而廢，身邊經常有對問題淺嘗輒止，然后說自己已經努力，從此心理不再有任何負罪感，這是積極的不負責任的態度。真正的態度應是始終如一的、持續的、深入的、具有適應性的、可行的，最終才會在結果上有所反映。
4、追求卓越
從中國到日本，從日本到美國，從老板到打工者，從總裁到中國職業經理人的標桿，這是唐駿追求卓越的職業之路。在打算進入微軟前，唐駿已經開了三個公司，個人資產也上百萬美元，說不上多么成功，但源源不斷的業務，也可以讓他從此躺在成績單上，哪天把生意做回國也算一代才俊了，然而為了個人進一步提高、增值，他放棄了這些，與一些學生一樣，經過微軟一輪輪的面試，進入微軟當一個軟件工程師。
追求卓越是個長期問題，短期而言的，這是個成本問題，非理性的偏執。海爾創業初期的砸冰箱，喬布斯對拿著已經適合市場需要的在他眼里依然是不完善產品的主管大聲斥責，任正非從未斷絕的“危機論”。
5、態度之外
成功要復制，僅態度足矣！但時間長短不盡相同，此外的關鍵為：目標和技巧。一個長期的目標保證用力方向的一致，技巧避免走過多彎路，然而這不是決定性的，比如許三多。
態度是復制成功的關鍵，一種從嘴到腿、到骨髓、追求卓越的態度！這樣的態度不僅僅指工作，更是生活的態度。
如果抱著自己心愛的女孩度過一生，如果親人和睦，如果身體健康，如果事業有成，難道這不是成功嗎？難道這不是幸福嗎？
成功的勵志作文8
磨煉，能使人成熟;磨煉，能使人沉穩;磨煉，更能使人成長！磨煉，感覺真好！
記得那次作文比賽，是在六年級上冊時舉行的。為了中學能夠好些，我抱著一絲僥幸的心理，交了初賽用的30元錢，毅然參加了比賽。
“幻想朝云”
熬到比賽那天，我興高采烈地來到班里，參加了比賽。由于前幾天有過比較充分的準備，我在拿到試卷前沒有絲毫的緊張，甚至還有一絲洋洋得意。可是，當試卷發下來時，原本甜甜的笑容凝固住了，取而代之的卻是凝重的表情。我將它瀏覽一遍后發現，有些題目的難度超乎我的想象！所以，我改掉以往的作風，開始仔細審題，認認真真地做起了題目。
當我絞盡腦汁地做完了所有題目，檢查了試卷，修改了錯別字，就開始“想入非非”了。我幻想著：“等我做完試卷，試卷被改完之后，成績出來了，老師宣布我可以參加決賽，我光榮地站起來，同學的掌聲圍繞在我身邊，同學的眼神中流露出敬佩的神情，那該是何等的驕傲，何等的自豪啊！之后我又參加了決賽，獲了獎，上了好的中學······”這時，要交試卷了，嘈雜聲將我從幻想中拉了出來，我交了試卷，同時也交了自己的希望。
“暴風驟雨”
過了幾個星期，成績終于出來了，我激動不已，希望有我的名字，可是，當老師報出所有獲獎同學中沒有我的名字時，我頓時覺得天旋地轉，頭顱被當頭一棍。我心情復雜極了，有失望，有黯然，更有無盡悲憤。
“雨后天晴”
老師或許看見我的'失落，下課后，便來安慰我：“王睿，你為什么要傷心呢？你雖然這次考試失敗了，但你卻獲得了一樣更寶貴的東西。”我一臉茫然地看向她，問她：“什么？我怎么不知道？”老師平靜地說：“那是磨煉。當你受到挫折后，你會成長，會磨煉出一顆堅強的心。”老師的一番話使我終身受用。
是啊！只要有成功，就注定會有失敗，失敗的背后的教訓也是寶貴的收獲。所以，讓我們感謝磨煉，慶幸有磨煉的機會。磨煉，感覺真好！
成功的勵志作文9
這個世界上，有成功，也有失敗。許多人都會因為失敗而沮喪，也會為成功高興。
人們都知道電燈是愛迪生發明的，但在成功之前，他經歷了100多次失敗。可愛迪生還是發明出了電燈。為什么愛迪生會成功呢？
數學競賽的時候，有些人會被一些難題給難住，而有些在經過反復驗算和許多次失敗后，寫出了難題的.答案。他們為什么會成功呢？
劉翔取得奧運會金牌的時候，許多人為他喝彩，而有些人則以為劉翔的速度是天生的，但他們不知道，劉翔在訓練時經歷了多少次失敗。劉翔為會成功呢？
其實這三個問題很簡單——因為他們經歷過失敗，很多人只想成功不想失敗，但沒有失敗怎能成功呢？失敗是開啟成功的鑰匙。只有失敗過，你才能體會到成功的美好。只有失敗過，才能通往成功之路。
成功的勵志作文10
曾經讀過一個耐人尋味的故事：有一個網球教練問學生們：如果有一個球掉進了草叢，該如何去尋找呢？有人答，從草叢最淺處開始找。有人答，從草叢最凹處開始找。有人答，從草叢長得最茂盛的地方開始找。最后，教練宣布了他的答案，按部就班地從草地的一頭找到另一頭，就一定能找到。
這是一個簡單的故事，但它卻告訴了我們成功的真諦：踏踏實實地做好每一件該做的事，你才能成功。
生活中，有的人一提起成功，總覺得太困難，太遙遠，總覺得成功與自己無緣。其實這是不對的，有位著名作家曾經說過：成功就是從一數到十，不要跳過就行了。每個人得到成功的機遇是平等的，而錯失成功的.人不是將自己看得太高，就是對自己沒有信心，他們從來都沒有為成功付出過踏踏實實的、真誠的努力。
我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創舉，驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌，贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿，卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水，成功的背后的艱辛。
我們看到比爾蓋茨成功了，但我們更應該看到他成功之前的無數個不眠之夜；我們看到張海迪成功了，但我們更應該看到她坐在輪椅上抱著書本刻苦自學的身影：我們看到戴茜成功了，但我們更應該看到那雙支撐這美麗身軀卻長滿血泡的腳尖。無論是比爾蓋茨，還是張海迪、戴茜，他們為實現畢生的夢想和目標，都踏踏實實地做好了每一件該做的事，心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍天，是因為它踏踏實實地磨礪了自己的雙翅；高樓大廈之所以能頂天立地，是因為它踏踏實實地接受了每一塊磚石的支撐。
努力地工作、學習、練習，是取得成功的必由之路。只有踏實的努力，刻苦的磨練，我們才能成功。所謂踏實決非一味死做，不懂變通。胡繩先生說，要把想和做結合起來，才會進步。踏實，還要善于開動腦筋，認真思考，才能事半功倍。
樹立起創造成功的信心，并將它落實到行動上，步步踏實地做好該做的事，相信不久你就會發現：成功其實并不遙遠。
成功的勵志作文11
有人說成功在于勤奮，有人說智慧造就成功，有人說成功靠持之以恒，愛因斯坦說：成功等于刻苦學習加正確方法加少說廢話等等。
但是有人很勤奮卻沒有品嘗到成功的甜美，有人很有智慧，成功卻依然遙不可及，有人也很堅持，但就是很難得到成功的垂青。
成功原來如此冷漠如此不近人情。
曾有一位韓國學生發表了一篇《成功并不像你想象的那么難》，遺憾的是這本書我沒有看過，不過他的觀點卻很新鮮：成功跟興趣有關。
對于愛酒的人來說，興趣是瓊漿玉液，對于賭徒來說，興趣就是牌桌上的永遠不知疲倦，對于愛讀書的孩子來說，興趣就是捧著書沒有饑餓的感覺，對于善寫者來說，興趣就是能把自己放進自己所營造的意境中自得其樂。
因此，興趣距離成功最近。
縱觀古今，我們可能想到責任、理想等閃亮的字眼去詮釋那些成功者，因為他們無不是心懷夢想，擔當責任的人。我們也可能關注機遇對于成功者的重要性，的確，很多人兔子一樣的靈活，狼一樣的機警在尋找著機遇。我們也可能成功，但這樣的成功很難復制。
鼓吹勤奮成功，鼓吹智慧成功，都有一定的偏頗。假如沒有興趣，不但距離成功遙遠，而且這樣的勤奮和智慧恰恰對人來說是一種痛苦。
見過很多勤奮的人，見過很多有智慧的人，但聽到感慨不成功的人很多。很少有人認為自己很成功，除了國人內聯謙虛的`本質外，恐怕成功也很難定義，所以我說，有興趣的事情，距離成功就近些，有興趣的事情即使付出再多，人們也會心甘情愿，關鍵是能夠樂在其中。）所以不要勉強別人做自己不喜歡的事情，盡量安排每個人做自己喜歡做的事情，這樣就能夠極大地發揮每個人的特長，每個人都能夠找到自己的樂趣，每個人都會有強烈的幸福感，這應該今天社會中強調個人價值的前提。
所有的孩子都在擠獨木橋，如果是游戲，很好玩，如果是考試，就很枯燥很殘酷。最大的悲劇就是在別人的強迫下很多人都表現出熱衷的樣子，并且把這些變成自己的責任和義務。那些成功的人都是勇敢地喊出自己的心聲，并能夠把自己的心聲變成行為。所以他們有話語權，對于高考，除了政府，沒有人擁有真正的話語權，教師沒有，學生也沒有。教師喜歡教書，未必是考試的興趣，而學生學習，也不會是熱愛考試。
你不能自主，你還可以開發自己的興趣。但是你的興趣千萬不是是別人發明的游戲，如果是你就盡量用你的興趣去推廣。如果埋在別人的游戲中，生命就會枯萎，因為這樣的興趣就是咀嚼別人的飯菜。
培養孩子，首先要正確觀察他的興趣所在，進而做出正確的引導。把第一興趣作為自己的工作養家糊口，其他興趣用來修身養性。
成功的勵志作文12
失敗是成功之母，沒有失敗哪有成功?人的一生并不是一帆風順的，不可能只有成功沒有失敗。重要的是失敗后不能氣餒，要從失敗中走出來，堅持不懈的努力，就會走向成功!
上四年級第一學期時，我們六個學校聯誼舉辦藝術節活動。有一項跳繩比賽，老師便讓我們練習跳繩。糟糕，我從來都沒練過跳繩，那可怎么辦?但我不氣餒，天天練。記不清摔倒過多少次，我終于學會了跳跳繩，而且，在學校舉行的跳繩比賽中還獲獎了呢!
記得上個周星期天，爸爸給我和哥哥買了一輛自行車，可把我們高興壞了，一夜都沒睡著。天一亮，把媽媽叫醒，讓她教我騎自行車，高興的推著自行車來到我家門前的空地上。媽媽說：“你先坐在車上，我在后面扶著車，然后慢慢地往前騎。”我跳上車子，按照媽媽說的.那樣去做，可是說起來是簡單，做起來可真是難啊。我開始騎了。可沒騎幾下就摔倒了。我爬起來接著騎。可是這自行車的龍頭好像跟我作對一樣，我要往直開，它偏往右開，害得我又帶著車子摔了一跤。
我氣死了，不想學了，就把它扔到一旁坐在地上生悶氣。媽媽好像知道我在想什么。就說怎么剛開始就不想學了，你都已經要上四年級了，連這么一點傷就受不了了嗎?俗話說：“失敗是成功之母嗎?”我想了一下說：“對失敗是成功之母，我一定要站起來，這次失敗了，再練幾次一定能成功的。一次不行，兩次，兩次不行，三次，三次不行，四次，五次……就這樣，我越騎越熟練了。媽媽說：“看到了吧?只要努力，就沒有學不好的事。過了一會了，我把自行車騎的很遠了，我以為媽媽還有后面扶著。誰知，媽媽站在原地對我大聲喊道：“興鋼你成功了。”我聽了媽媽的話，高興的笑了。
無論做什么事情，都要勝不驕敗不餒，失敗是成功之母啊!只要能從失敗中走出來，我們就會走向成功!
成功的勵志作文13
孩子們想在學習上成功，大人們想在事業上成功，成功的幾率占百分之幾呢？
許多人說：“成功沒有幾率，只存在成功和不成功。”我認為，這種說法是錯誤的，因為這種幾率誰也說不定。想要成功，就要在學習上下功夫，想在事業上成功，也要在學習上下功夫，要不人家怎么會說：活到老學到老嘛！
成功和學習好不好是很有關系的，你學習好，幸運女神也就到你這兒了，成功的幾率也就高，大約在70%到100%。你學習不好，成功的幾率也就小，大約在50%到70%，甚至更低。
現在，某些人應該知道了吧，成功不是沒有幾率，是你沒有發現，成功也是有幾率的'。跟學習有關的成功幾率，永遠掌握在你手里。
成功的勵志作文14
有這樣一個故事，說的是一座巨大的花崗巖駿馬雕像。它前腳騰空。后腳立地。準備迎接戰斗。人們為這件偉大的藝術品所體現出來的高超的雕刻技藝驚嘆不已。也深受雕刻家的激情和信仰的鼓舞。很難想象，這匹駿馬的美與力量，竟然出自于原本奇形怪狀的石頭。
一天，有人問雕刻家：“就靠一把小錘和鑿子，你是如何雕刻出這樣一件精美的藝術品的？”
雕刻家回答道：“同往常一樣，我也是從一塊大石頭開始雕刻的。我的腦海中已經有了我的雕刻作品，我只是把不屬于我腦海中的雕像的所有東西，用小錘和鑿子鑿掉。最后。我雕刻出來的駿馬，就和我想象的完全一樣。”
每次開始做一個項目，或承擔領導者的任務時，我們希望獲得什么樣的結果，我們的腦海中都必須首先擁有一幅清晰的畫面。我們必須“看見”出色的、成功的、有效的結果是什么樣的。只有這樣。我們才能夠“鑿掉”那些與我們的愿景和目標不相符的東西，克服可能遇到的種種困惑與障礙。順利地抵達成功的彼岸。
這個基本原則適用于生意目標，也適用于個人目標。它適用于短期項目。也同樣適用于重大的人生和事業抉擇。我們必須問問自己：要擁有成功的感覺，我究竟想要什么？我的最終目標是什么？我的最終成果會有哪些具體的表現？最終描述包括哪些內容？幾年前，有人給我講了一個故事，說的`是一個年輕人向一位值得信賴、充滿智慧的老師請教。他告訴老師，他渴望擁有充滿使命感和成就感的生活——一種“真正重要”的生活。老師問他：“年輕人，你有什么計劃？”
年輕人回答道：“我要完成基礎教育，然后去念大學。”
老師問道：“然后呢？”
年輕人接著回答道：“然后我要開始工作、結婚。”
老師又問道：“然后呢？”
年輕人興奮地回答道：“然后我要努力工作。改善我的經濟狀況，再養孩子。”
老師問道：“然后呢？”
老師不斷地重復這個問題，這位年輕人開始有點兒煩悶了。他回答道：“我想，我會創造財富，養育我的孩子。還要為退休做打算。”
老師又繼續問：“然后呢？”
年輕人更加煩悶了。回答道：“嗯，我想，然后我會變老死去。”
老師嘆了一口氣，又問道：“然后呢？”
年輕人對老師的發問感到莫名其妙，他沉思了一會兒，然后平靜地回答道：“然后我就不知道了。”
老師回答道：“年輕人，只有回答了最后一個問題，你前面的那些問題才重要。”
人的這一生，難道就是生存年數的總和嗎？僅此而已嗎？如果是這樣。那么，享樂和物質上的成功也許就是人們追逐的唯一目標。如果美女、金錢和權力就是人生的終極目標，那么，實現這些目標的手段就是非常明確的，而且是取之不盡的。但是。此生過后如果還有某些東西，某種更遠大的目標。某種價值。它們超越了暫時的金錢回報或職位晉升所帶來的價值，那么，我們面臨的最大挑戰，就是回答這樣一個問題：“此生過后呢？”
如果不能清晰地看見自己想去什么地方，想成為什么樣的人，那么，從最好的方面說，你這一生會變得消極保守，從最壞的方面說，你會被庸俗的追求所驅使，最終會感到空虛、不滿足。你會毫無成就。
最重要的，往往是藏而不露的
我曾在阿拉斯加州首府朱諾市的近海，乘坐豪華的私人游艇。游玩了一個星期。那是我第一次近距離地看見冰山。我們的游艇非常漂亮，有110英尺長，我們感覺自己仿佛是“海上之王”。后來，我們駕艇靠近門登霍爾冰川。幾座巨大的冰山從我們身旁滑過。我們能夠感覺到這些冰山存在的力量。
門登霍爾冰川非常龐大，而漂在我們周圍的那些冰塊雖然更小、更薄，但其體積仍然是我們游艇的數倍。不過，我們知道，真正強大并且危險的，是我們看不見的冰山——它們位于水面之下。
每個人都曾聽說過泰坦尼克號的悲劇故事。關于這艘號稱永不沉沒的豪華游輪如何招致了悲慘的厄運，雖然多年以來一直存在著大量的爭議和討論。但是我們確知的事實是：1912年4月14日的那個災難之夜，1503人被奪去了生命。大量的報告顯示，在那個明亮的夜晚，這艘重達4。6萬噸的鋼鐵巨輪在撞上冰山前，前后至少出現了5次警示。這艘當時最先進的巨輪，在短短的30分鐘之內便沉入了北大西洋冰冷的海水中。
近距離看過冰山后。請相信我：冰山在陽光的照耀下閃閃發亮，景色異常迷人。但我沒有看見的部分——冰山的90％位于水面之下，可能就是讓人致命的部分。
人就像冰山，在很多方面都與冰山相似。一個人的外表。包括在工作或行為中表現出來的技能和才華，只能體現出其真實性的10％。而品格，作為一個人更為重要的部分，潛藏于人的外表之下。正是這個部分。可能使生活之舟沉沒。我們必須時刻正視位于生活表面之下的東西。
我們必須將更多的時間用于不被他人輕易看見的90％的部分，而將更少的時間用于表象部分。從長遠來說，這些表象對人的生活的重要性要小得多。表面的“榮光”，其重要性根本不能與內在的“實質”相提并論。
正視自己，發現內在的金子
一座8英尺高的混凝土佛像坐落在泰國曼谷的市中心已有很多年了。它非常醒目，然而，它并不是一件供人們欣賞的藝術品。人們也沒有把它當做一件宗教器物加以頂禮膜拜。世界各地的游客喝光蘇打水后，常常將空的易拉罐丟在佛像上面，有些游客還會在更換膠卷的時候，將照相機放在它上面。還有些人對它根本不屑一顧。
后來，幾十年前的一天，一位僧侶準備將這座古老的佛像搬進自己的寺廟中。在搬動的過程中，佛像開裂了。碎片脫落后，這位僧侶發現混凝土下面有什么東西在閃閃發光。在其他人的幫助下，他扒掉了佛像的整個外殼，發現了世界上最大的黃金雕像。
這座金佛價值連城。它的價值一直存在著。
這是一個多么經典的忽略價值、掩蓋美麗、忽視潛能的例子啊！這是一個多么絕妙的沒有充分利用資產的例子啊！
我們每一個人都知道這樣的人：他們的身上有金子，卻藏在了混凝土外殼之下。你甚至還會發現，你自己就是如此。
每個人都擁有上天賜予的獨特的才能和潛能。然而。要獲得并保持成功的生活，最困難的一件事情是：健康而積極地尊重我們所擁有的一切，尊重我們自己。千百萬人生活在自慚形穢之中，就是因為他們沒有重視自己內在的東西。他們只看見了自己外在的失敗，沒有看見自己內在的價值。他們心甘情愿地讓自己的天賦和才能，裹藏在懷疑和擔憂的硬殼之中。為了讓自己顯得有自信、有價值，他們爭先恐后地追趕時髦。
真正健康的自我形象，不是取悅他人，也不是追隨時尚潮流，而是認識自己、了解自己的內在，知道自己的目標，清楚自己的價值，發現自己的力量和才能，懂得如何接受、控制自己的缺點。
真正健康的自我形象。不是追求完美，而是做到最好。
真正健康的自我形象，不是贏得競爭，也不是與他人攀比，而是盡自己所能。
一個人擁有了真正健康的自我形象，他就擁有了笑對成功與失敗的幽默感和比時尚更深刻、更強大的力量。
成功的勵志作文15
她出生在一個貧窮的農民家庭里，十二歲讀小學五年級的上學期時輟學。因為一直喜愛文學，沒事的時候，她就找出父親舊箱子里的藏書，捧在手上貪婪地閱讀。
在她十六歲那年，姐姐為了生活，決定外出打工。那天，她望著姐姐瘦弱的身子背著一個比她還要沉重的包，艱難地走出田間小道，一股憂傷涌上心頭。要不是家里窮，幾畝薄田維持不了生計，姐姐也不用出去受苦。她暗暗責備自己沒用，不能為家里分擔一點負擔。
一天，她在讀完箱子里的最后一本書后，突然萌生了一個念頭：為什么光看別人的書，自己不寫呢？說不定寫出來，能改變自己的命運呢。從那天起，她拿起了筆。
一個只有小學五年半學歷的小女孩打算寫書，這是一件多么不可思議的事呀。有人說她不自量力，也有人說她寫十年也不會有什么結果，還有她的家人也百般反對。面對種種壓力，她選擇了堅持。
由于文化基礎太差，一下筆就遇到了許多困難。有不會寫的字，不懂的詞，她就去查字典。一本幾代人用過的《新華字典》被她翻爛了。
山里人農活多，她總是利用空閑時間，伏在窗前的破縫紉機上寫作。稿子寫了一摞又一摞，裝訂得整整齊齊的手稿有一尺多厚。由于沒有電腦，她每寫一部小說都要經過多次修改和謄寫，一部30萬字的小說，要抄寫100多萬字。
父母被她堅持不懈的精神打動，從反對到全面支持她。
經過三年的努力，她終于完成了第一部武俠小說。她試著往出版社投稿，可是由于武俠市場萎縮，這部花了無數心血完成的作品最終遭到了埋沒。
姐姐聽說這件事后，勸她寫一些小稿。于是，她試著給一家雜志投了一篇愛情短文，半個月后，稿子被退了回來。原因是：不符合雜志風格。
父母手頭拮據，沒有多余的錢給她提供紙筆，她便偷偷地跑到垃圾堆里揀廢品，買來最便宜的`草紙，用刀子裁成一張張的紙片，裝訂成本子。夏天，家里沒電 扇，她被蚊子咬得滿身是包；冬天沒有取暖器，兩只手凍得像包子。有一次，在裁紙的時候，她還不小心被刀子劃傷，流了很多很多的血……
寒來暑往，轉眼五年過去，她憑著頑強自學和常人難以想象的毅力，創作了七部長篇小說，字數達到兩百多萬。可是由于鄉村信息閉塞，寫出的手稿一直沒有找到婆家，她苦心創作多年，仍然一無所獲。村里人都笑她做白日夢，有的還勸她早點談個朋友嫁了算了。
然而，她不甘心成為等嫁、等死的“二等”人，她想做些有價值的事。她認為，雖然寫書還沒獲得什么效益，但至少做自己喜歡的事，也是一種享受。
面對別人的冷嘲熱諷，她也悲傷過，絕望過，可是想到辛苦了這么多年，在夢想還沒有實現之前，絕不能輕言放棄。
無數次投稿失敗，使她認識到手寫稿的落后。于是，她進入了武漢一所比較便宜的電腦學院學打字。
她報的是計算機中級班，班上幾十名學員大都是讀過中專或者大學的，她是唯一的“小學生”。因此，在學習上她與別人有很大的差距。剛開始，她連二十六個 英文字母都不會。經過幾個日夜不眠不休，她才背熟字母和字根。一個月后，電腦老師公布全班同學的學習情況。別人每分鐘打40多個字，而她每分鐘只能打15 個字。她意識到，自己該努力了，絕不能白白浪費有限的時間和父母的血汗錢。從那天起，她非常刻苦。每天一上機，一雙手就在鍵盤上飛舞。累了她也不歇，坐得 腰酸背痛，也不起來活動一下。晚上休息的時間，她還用一個硬紙盒做成鍵盤的樣子，在上面畫上鍵位，雙手不停地練習。結業那天，她以每分鐘117個字的速度 贏得全班學生和電腦老師的贊賞，光榮離校。
她原想打年把工，買臺電腦再創作。然而，家里突然寫信來說，父親的腿摔傷，需要人照顧，她只好輾轉回鄉，繼續用筆創作。雖然寫作路上清貧而艱苦，可她矢志不渝。
皇天不負苦心人，一年后，她迎來了一位出版社編輯的約稿，試著投了一部反映打工者生活的作品，兩個月過去，她終于接到該書審查通過，準予出版的好消息。
書出版后，得到了社會各界的關心。人們贊譽她是“改變命運的典范”，說她的精神值得學習。該區的一把手還親自送了一臺電腦鼓勵她繼續創作。現在的她，通過自身的努力走出了鄉村，在大城市取得了一份不錯的工作。
這個人就是鄂州市農民女作家陳家怡。她之所以能實現夢想，是因為她堅持走自己的路，把別人的打擊當做創作的動力，其鍥而不舍的精神十分可貴。如果之前 她遇到困難就放棄了，將一輩子碌碌無為，永遠也嘗不到甘甜的果實。所以說，不管做什么事，一定不能半途而廢，堅持才能獲得成功！
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