點亮青春作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的點亮青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點亮青春作文1
一生恰如三月花
——寫給納蘭容若
這是三百多年前的一個名字。
這個名字演繹了一段傾倒無數后人的傳奇。
撥開歷史厚重的帷幕，穿過層層歷史的煙塵，我看到了，那個充滿傳奇的惆悵男子，那個才華橫溢，清高如山間明月的文人，納蘭容若。只這四個字便是一闕絕妙好詞。唇齒之間流轉，芳香馥郁。也只有這樣的名字才配得上那些驚艷的詞句吧！
三百多年前，家家爭唱飲水詞，那是怎樣的一種情景呵。那是一種只有在遙遠的宋朝才有的輝煌。無怪乎王國維贊曰：“以自然之眼觀物，以自然之舌言情……北宋以來，一人而已。”一個至情至性的人，一個為情而活為情而死的人。難怪那么繁華的生活，那么熱鬧的塵世，卻始終無法留住你的心。顧貞觀感嘆說，納蘭心事幾人知？
翻開《納蘭詞》，看到這樣幾句對你的介紹：“其父明珠，是康熙朝權傾一時的首輔之臣。容若天資穎慧，博通經史，工書法，擅丹青，又精騎射，十七為諸生，十八舉鄉試，二十二歲殿試賜進士出身，后晉一等侍衛，常伴康熙出巡邊塞。”生于溫柔富貴鄉，身處花柳繁華地的你，幾乎擁有世間的一切，但是你并不快樂。你喜歡山間的流云，喜歡紅塵外的淡泊，或者寧愿像苦行僧一樣芒鞋破缽的云游天地之間。這一切的苦痛源自你的內心。周國平說：“人是一棵有生命的蘆葦，他的高貴在于靈魂。”蘆葦是脆弱的，而脆弱里的那份高貴更讓人心生敬意。
你身處官場，行走于仕途，心卻游離于喧鬧之外，你的心在很遠的別處。想到你，就會想起那句詩，“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴？”那時你的父親正紅的發紫，可還不是一樣的身處江湖，身不由己，常常是在官場的傾軋中弄的焦頭爛額。你仿佛早已經洞穿了一切的未知，你知道，一切繁華只不過是鏡花水月，一切的浮華熱鬧，只不過是轉瞬即空。所以，你寧愿放縱，在放縱里求的一絲輕松。你結交那些落拓布衣，結交那些不肯悅俗之人，喜歡他們圍繞著你，只有這時，你的內心才是寧靜的，歡悅的。
讀你的詞，總有一種無奈的薄涼，一種滄桑的況味。仿佛是走在秋天雨后的小徑上，那種涼意一直浸到靈魂深處。你把所有的欲說還休的心事寫進了詞里，那些讀了讓人百轉千回，愁腸百結的詞句；那些或濃或淡，或隱或現的詞句里包含了多少剪不斷，理還亂的心事，讓人去遙想……。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？”兩句話，參透了世情。是不是所有的深情到最后都只有深重的遺憾？而你早已參透生命的`玄機。應了張愛玲的那句話：生命是一襲華美的袍，上面爬滿了蚤子。
“相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。“遇見她的瞬間，你心神驚動。當時的驚喜無限，在日后看來怎會如此刺心？
“沉思往事立斜陽，當時只道是尋常。”這樣完美的意念，這樣深濃的情意，輕輕點破人心。殘缺也是一種美麗，就像為了等候秋天的落葉，我們熬過一個個青蔥的夏天。
你一生為情所累，所苦，難道你不知情到深處人孤獨嗎？你不知情深不壽嗎？我常想，你為什么不能忘情，絕情些？何必作繭自縛，總是放不開？也許，你該滿足了，你有一個銘心刻骨的初戀情人，有一個賢淑大度的妻子，有一個仰慕你的小妾，還有一個至死不渝的紅顏知己，最重要的是你有一枝筆，有滿腹詩書。在你落寞，孤獨時，還有紅袖添香，還可以一吐為快。但是，你永遠有那么多的化不開的濃愁，永遠讓那顆心黯黯的委屈著。“人間自是有情癡，此恨不關風與月。”
你的生命注定是短暫的，短暫的如春日三月里的花。我不知道你是不是早有預感，為什么就連離開都是那么凄美？煙花三月，柳絮紛飛的暮春，你隨春光一同逝去，猶如一首斷腸的小令。
梨花滿地，零落成雪，數不清的惆悵。那顆寂寞心是否安息，是否找到了它的歸宿？佛說，世間所有的情緣都是有前因的，無論經歷多少世的輪回，該清的總要清，該斷的總要斷。
曾經我好恨！恨你的不經風雨！你若像蘇軾那樣多些曠達豪放，不管經歷多少宦海浮沉總能站起來多好；如果厭倦官場，也可以像淵明一樣，去過世外桃源的生活。但是我知道，容若就是容若，正因為你是這樣的，你的名字才會經歷無數風雨，穿透歷史，來到三百多年后的今天，直至永遠。你就是你，永遠保持了自我，你才會是我今天欣賞的那個悲情才子。
輕輕合上《納蘭詞》，發出微微的嘆息。如水的暮色已漫延我的小屋，隔著歲月的長河，穿越三百多年的風塵漠漠，你聽到了這些低語嗎？這個世間，你從來都不會寂寞，你永遠活在懂你的人心里。
點亮青春作文2
夢想是泥土下的種子，正在萌芽開花；夢想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望，夢想是黑夜中的一盞明燈，照亮夜行者回家的路……
擁有夢想的人生簡單快樂，奮發向前；擁有夢想的生命無所畏懼，所向無敵！正如一首歌中唱到的：“人都應該有夢，有夢就怕痛。”讓夢想的翅膀承載青春的心飛翔，去創造奇跡吧。
我聽過這樣一首歌，每聽一次都覺得有很多感想，以至于我將它作為座右銘。歌的名字是蝸牛——周杰倫。
“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天，隨著輕輕的風輕輕的飄，歷經的傷都不感覺疼。”正如歌中所唱的這樣，這些傷，真的一點都不疼嗎？這些傷，總有一天都會好的！只是時間的問題，不過要是傷口太深的話就會留下一道道的'傷疤。我們在每一次的嘗試中失敗時。只要不把傷當作借口就好，如果拿自己的傷口變相地去乞求別人施舍或憐憫的人真的很可笑。每一個即將要到來的明天都有可能是藍天白云或是刮風下雨，但是無數個閃電雷鳴的日子都挺過來了，我們總不能因害怕在風雨中受傷害而放棄自己前行的目標，等到達屬于我們自己的天空時，一定會看到彩虹的，不是嗎
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。”一步、兩步、三步、……我們就像蝸牛那樣走的如此緩慢，這個倔強的
小東西，它爬的那么慢，它還不知道自己什么時候才能爬到樹頂。它也不知道這棵樹上有沒有它夢想中飽滿香甜的果實。它帶著自己的夢想一步一步地堅持著，是阿，它應該還在努力向上爬。就這樣，一直帶著它的夢想爬到樹頂。到那時，所有的淚和汗，也都不算白流。哪怕樹上沒有一顆果實，但它爬到了樹頂它就是勇者，它征服了大樹！蝸牛乘著葉片在風中搖晃。這只蝸牛在空中俯望，俯望它曾經過的每一片土地，每一尺樹皮。體會到了這樣的成就感，也就足夠了。
說到這我不禁的想到了我們如今的美好生活，在我眼中我們的家鄉是美麗的，一是自然環境美，沒有污染，空氣清新，山清水秀；二是城市美，布局合理美觀；三是人民心靈美、行為美，人民勤勞、誠實守信，人人講文明、懂禮貌；四是生活美，有全面的社會保障體制，社會公平公正、治安良好，老百姓安居樂業。而這些都需要我們有夢想去努力的創造。
點亮青春作文3
詩詞，是伴我們成長的藝術，蘊含著優秀中華文化，吸引著我們。無論是怎們樣的情景，我們總能在詩詞中找到一片慰藉。
每當我想著放棄時，我總能回想起“百尺竿頭須進步，十方世界是全身”，又想起顏真卿的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”從而重燃斗志，繼續奮斗。當我驕傲自滿時，卻又想到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”令我羞愧，繼續保持謙虛。當我沉迷于游戲里耗費時間時“少壯不努力，老大徒傷悲。”一下子又點醒了我。
仍記得當時天氣陰沉，黑漆漆的烏云宛如大軍壓境，不自覺地想到“黑云壓城城欲摧”，我的心也隨之沉入了谷底，仿佛迷失在大海深處的旅人也即將失去最后的一絲光亮一樣，我日夜嘔心瀝血準備的考試還是考砸了，此刻的我像李白“拔劍四顧心茫然”般憂傷。我撲倒在床上，淚水濕潤了我的眼眶，連被單也被打濕，心里五味雜陳，似有千言萬語卻又不知從何說起。
我打開了一本書，渴求從中得到一絲安慰。在那里，我看到了“黑云壓城城欲摧”的`下一句“甲光向日金鱗開”，我又看到了李白那句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，想起李白一生起伏不定，卻又保持對生活的熱愛，笑吟“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我又有什么理由因為一個失利而灰心喪氣！“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”沉浸在優美詩詞中，我重新變得謙虛，發憤圖強。從過去的淤泥中復蘇，重獲新生。
在詩詞的海洋中遨游拋下生活中的失意，感受李清照的清麗婉約，百轉千回；感受辛棄疾的英勇氣概，豪放灑脫；感受中華詩詞的淵源流長，博大精深。詩詞，點亮了我的青春。
點亮青春作文4
在廣闊的中國大地上,總有無數的英雄好漢在齊聲吶喊。在雄姿英發的中國人心中，總縈繞著一個夢想，這是我們中國人的中國夢！
我有一個夢想，這也是中國夢。我希望無論何時何地，你總能看到年老的人們與年輕人愉快的相處。這樣一個夢想，看似簡單，沒有什么意義，但正是這樣一個小小的夢想，展示了中國年輕一代的素質與風采。因為老一輩的人們是真正在中國的風風雨雨中挺過來的人。他們的每一道皺紋都鑲嵌著歷史的痕跡，他們的每一句話都包含著人生的哲理，他們的人生經歷就像一個個深不可測的百寶箱，只要你用心挖掘，總有一些會讓你受益終身！而年輕人滿心懷著的是熱情驕傲以及初生牛犢不怕虎的沖勁，他們缺少的正是智慧的.經驗，所以，只有每一個青年都能尊重老人，向他們學習，中華民族才會更好的發展！我有一個夢想，這也是中國夢。我希望我們國家的頂梁柱——中年人能真正揮灑自己的汗水，為建設中國奉獻自己的一份力，而不是每天留戀于燈紅酒綠中。一個人最輝煌的時期就是集經驗與闖勁于一身的壯年時期，但這時也是人們最容易被誘惑蠱惑，以致白白蹉跎了美好的光陰，最后卻在行將就木時感天傷地，帶著滿腔悔恨與世長辭。這是多么悲涼的事實。所以，只有每一個走在人生最強大的時段的人們，將自己的潛力全部激發，正能量盡數釋放，中華民族才會更好的發展！
我有一個夢想，這也是中國夢。我希望不只是在高樓林立的城市，還有所有的落后偏僻的山村里的每一個孩子都能受到良好的教育。孩子們是一個國家的希望，他們代表了一個國家的未來，是需要用知識哺育的一棵棵幼苗，是未經世事的一張張白紙。他們天馬行空的想象與創造讓我們的世界充滿奇跡。他們的人生道路在遙遠的未來，與中國將來的道路相隨相伴！所以，只有用善良與德行照亮每一個孩子的心靈，讓他們的臉上閃耀著五彩的笑容，中華民族才會更好的發展！我有無數個夢想，他們都是中國夢！我有一個夢想，這也是中國夢。
我希望每一個夢想都能被我們真真的實現！在一步步的積累能量與信心的過程中，我慢慢地體會到，這不只是我們的夢想，這更是我們心中最堅定的信念！在亙古不變的長江邊，就有那么一個堅定不移的中華民族。在滾滾奔騰的歷史長河中，就有那么一群為了點亮同一個中國夢共同努力的中國人！
點亮青春作文5
青春，是人生路上風景最明麗的一段，也是最曲折、最坎坷的一段。在黑暗的低谷中，我們或許會看不到前進的路，這時，總會有一個人，像一束跨越時間長河，沖破一切黑暗的光，點亮青春之路。
我也有這束光。他是19世紀一位天才的作曲家、鋼琴家，他用音符編成的詩篇與低谷期的我對話，用情感豐富的旋律叩問我的心靈，讓我逐漸找回了方向。這位將我深深打動的“鋼琴詩人”就是波蘭作曲家弗里德里克·肖邦。
在小學一年級時，出于好奇心，我選擇了鋼琴課作為我的興趣課，于是我開始了每天練琴的生活。剛開始的練習比較簡單，我學習的進度也快，可后來隨著級別升高，樂曲越來越難我也不那么喜歡琴了。在20xx年至20xx年期間，喜歡的鋼琴老師都離開了琴行，終于，我停掉了鋼琴課，也不去碰琴。
不知為何，在沒有音樂的那段日子非常難過，我整日郁郁寡歡，十分浮躁，思緒混亂。我沉迷空想，不愿做事，為此常和父母吵架。我在青春的路上，迷失了方向。
一天，我的內心異常煩躁。偶然地，我打開音樂軟件，點開了一首鋼琴曲聽。這首曲子很溫柔，很純凈，也很明朗，就像流熒紛飛，繁星滿天的夏夜。在這首曲樂曲中，我的心奇般地平靜下來，又像有什么在萌動，仿佛夏夜里的一只螢火蟲飛進我心中，用一閃一閃的螢光，喚醒我埋藏已久的對音樂的愛。我忙去看這首曲子的作者，竟是我的'“老相識”肖邦。這首具有魔力的曲子，是他在青春時創作的《降E大調夜曲》。我一連聽了他的十幾首鋼琴曲，漸漸融入了旋律中。心靈平靜下來后，我伴著音樂完成了我本要做的任務。
這件事把我心中曾熄滅的音樂之光再次點亮，也使我對這位音樂家產生了興趣。我去了解了關于肖邦的事件，知道了他年輕時為不做亡國奴悲壯地離開了祖國波蘭，知道他英年早逝，臨終前仍心系祖國，將心臟送回波蘭表示忠心。這他是一位多情的天才，既溫柔又堅強，他將赤誠的心獻給祖國，將無與倫比的才華留給了全世界，而他本人不媚低俗的品質，讓他多年來堅持一心一意地用黑白琴鍵寫出詩一樣的樂章，了解多了，我也逐漸受到了啟發，即使不是天才，我也可以他一樣愛國、溫柔而堅強。同時我可以在他的曲子中靜心，改變浮躁的自己。
我再次拾起了鋼琴這一才藝，時不時聽聽肖邦的曲子，或是自己在鋼琴上彈肖邦的曲子，與“鋼琴詩人”進行一次心靈的交流。有時我仿佛能看到這位偉大的天才坐在我身邊，用目光向我傳遞著一種無形的力量。他像是一顆極閃耀的恒星，在幾億光年外用明亮而溫和的光默默照耀我，指引我。
我終于在青春時找到了一束指引我的光。“鋼琴詩人”肖邦，感謝您點亮了我的青春，今后的路我將與音樂為伴，不再迷茫。
點亮青春作文6
夜闌人靜之時，泡一杯清茶，在泛著香濃茶香氤氳的霧氣中靜坐窗前。風呼叫著邪魔野鬼的調子，繞過起伏的窗簾，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位，又終于堅持不住，飄然落在冰冷的水泥板上。
我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績。我總是擺脫不了失敗的侵噬，猶如風雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪片漂灑的精靈，心已冷，意迷茫……
已是深秋，那裹挾著落葉的秋風也厭倦了漫無目的的漂泊，回光返照似的打了幾個旋，可還是定在那了。深夜的'風無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉，翻動，再翻動，一直到大樹的根下。我忽然懂得：失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了，受侵蝕，受寒凍，當春暖花開時，它將是層層濃蔭中的一片。花，凋零了，喻示著新的綻放；葉，飄落了，喻示著新的繁茂；蟬，不叫了，喻示著新的生機。大自然中的一切的結束就喻示著新的開始。看到這里，我不覺釋然了。
傅雷在家書中告誡兒子：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。”確實如此，一個人惟有敢于正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我們只求心理相當平衡，才不至于受傷。一個人未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。
大海的波濤沖擊著金黃的沙灘，總會有退卻的時候，但卻總會換來新的高潮；夜空中的月亮照亮著漆黑的炎黃大地，總會有隱去的時候，但卻總會換來更加明亮的夜空。只要青春還在，我就不會悲哀，只要陽光還在，我就不會孤獨，不會停歇，縱使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我依然堅強。
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。而當挫折不期而遇時，只有敢于直面挫折，駕奴于挫折之上的人才能到達成功的彼岸。沙淘盡方得金，揚起自信的風帆，迎難而上吧！別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。
那些無法縫合的裂縫，就讓陽光的照耀治愈自己，而請別忘記，失敗也本是一束光，點燃一樹花開，照亮我的青春，凝眸歡唱，進取昂揚，風華正茂……
點亮青春作文7
青春是一場永不停歇的相遇，像美的一踏糊涂的櫻花。花落成泥含蘊著下一次的盛開與燦爛。以夢為馬，不負韶華，奮斗是青春最高的禮贊。
怎么奔跑都跨不過的青春，只好出手道別。若是停下來，那么永遠都會是最后一名。青春只有一次，倘若你一直有夢想的奔跑、奮斗，遇到挫折爬起來再跑，那么青春會是一生最好的時刻！
我總是在結果快見分曉時選擇后退，總認為那些逆轉命運，讀書改命都存在于虛構之中，每當聽到這些話時，總會覺得很煩。懶惰使我愈加頹廢，憑著熬夜補作業而度日，這開學第一周就在渾渾噩噩中晃過。
看著滿臉滄桑的母親，愧疚油然而生，好像離自己的軌道越來越遠了，我重新關看了那部我為之震撼的電影——《墊底辣妹》。
女主人公是一名高三學生，上課化妝睡覺，下課就與三個和她一樣成績差的閨密鬼混！可她僅用一年的'時間就考上了日本頂級學校——慶應大學。老師對她出言嘲諷，父親從始至終的偏心，讓她陷入了迷茫，可他的母親從未放棄過她，為她日夜奔波。也是，為夢想而奮斗的這段過程中，一定會遇到許多挫折，只有熬出來了，那么，前途定將一片光明。她也如此，她剪去了大波浪，上課睡覺，夜晚便通宵刷題。正是因為她的不懈努力，閨密們去追逐自己的夢想，弟弟重新找回了自信，爸爸的偏心永遠消失了。當她拿回錄取通知書的時候，我哭了！
我明明起點比她早，學習也比她好，不化妝不燙發，我又為何不去她比一比呢？這是由真實事件改編的啊！待兩年之后，我將再一次回到原屬于我的位置，當我拿到六盤山高級中學的錄取通知書時，我的故事也會驚艷很多人吧！
一朵花的凋零荒蕪不了春天，一次挫折也荒廢不了整個人生，你一點也不差，只要你想開始，就隨時可以啟程。
征路漫漫，唯有奮斗，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。那些看似波瀾不驚的日復一日，終會在某天讓你看到堅持的意義。志在遠方的人，絕不會因為留戀半山腰的花花草草，而停止攀登的步伐。
“待到秋來九月八，我花開后百花殺。”我將拼盡一切回到原屬于我的高度。
點亮青春作文8
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進一個全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生命的內容。你——詩詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露，我的青春因你而熠熠生輝。
東籬采菊
喧雜的四周，陰沉的天氣，不如意的成績，少年正當愁之時，你化身為一位粗衣陋衫頭發高綰的老者，在東籬采菊，顯得那么悠然；一會兒撫弄一下籬笆邊金黃的秋菊，一會兒眺望遠方的南山，不知是你在賞菊還是菊在賞你？不知是你在看山還是山在看你？你就和這山、這菊融為了一體，將天人合一、物我兩忘的境地展現的淋漓盡致。少年終于感悟到了“心遠地自偏”的真意。你是少年坎坷青春中的引路燈，引領少年悠然豁達地面對困難。
誤入藕花深處
堆積成山的套卷，猶豫不決地下筆，這既耗人精力，又磨人心智，所以學習的樂趣在何處？這次你化身為一位花季少女，與好友痛飲微醺，興盡而歸，駕著一葉小舟，誤入藕花深處。這少女的歡欣、驚喜也隨著被一灘鷗鷺驚起的水波一起蕩漾，也隨著那香艷的荷花一起芬芳。絞盡腦汁解出一道難題是努力帶來的驚喜，“沉醉不知歸路”更是一種學習的樂趣。你是一束穿破少年迷茫青春的光，照亮了他的漫漫前途。
漫步煙雨中
《誡子書》曾言：“夫君子之行，靜以修身。”你這回飾演的'是中年的蘇東坡，腳踏草鞋，手持竹杖，從容漫步在煙雨籠罩的沙湖道中，與匆忙趕路躲雨的人們相對比，儼然成為風雨中一道靚麗的風景線。這回，你以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”使得少年內心亮堂堂，教會少年戒驕戒躁，靜心觀世事，從容面對人生。你是少年青春路上的璀璨星河，為他找到一條透亮的路。
詩詞，你是文人墨客的輕聲細語，向世人訴說那精彩紛呈的千古往事；詩詞，你是唯美的歷史之歌，向后人敞開搖曳多姿的心境。詩詞，感謝你給我一次又一次和古人穿越時空對話的機會，你讓我的青春熠熠生輝，光芒萬丈。
點亮青春作文9
世界上最美妙的東西是什么？是幽深的大海，是七色的彩虹，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想！夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個人心中最崇高的凈土！
夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃化成成功的種子。擁有了夢想就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物；水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上，充滿了艱難險阻，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快起來，是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
學會了努力，就擁有了成功的一半，為了心中的夢想，我們不畏艱險的向前沖，付出我們的汗水和淚水，從而讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大！為了實現心中的夢想，我們用智慧點燃火把，用辛勤開鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的快樂。
當人們猛然尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想，雖然渺小，但卻真真切切，就像在黑暗中迷了路，猛然抬頭，發現在云層中顯現出了星光，給人帶來了明媚的.希望。
夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路；她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助；她擁有博愛的心靈，永遠含笑陪伴你身旁。心中夢，我們的夢，點燃心中的夢，完成中華夢，未來是我們的，夢想亦是我們的！
點亮青春作文10
自然美景，美不勝收。當看到夕陽下群鳥飛翔時，你會怎么說呢？也許你會說“好大的鳥”、“好美的夕陽”。讀書的人會這么說：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
人有悲歡離合。當開心時，你會怎么說呢？也許你會說“今兒真高興”。讀書的人會這么說：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。
當傷心時，你又會怎么說呢？也許你會說“我的心好痛”。讀書的人會這么說：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。
為什么要讀書呢？
塞繆爾。厄爾曼說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度；你不能改變生命的寬度，但你能改變生命的厚度。讀書，就使得我們的生命變寬加深；讀書能讓我們成為一個有溫度、懂情趣、會思考的人。
讀書，提升了青春的氣度。你現在的氣質里，藏著你走過的路、讀過的書。我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢；我醉心于蔣捷“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，呢喃一句人生如歌歲月如梭；我醉心于那不羈之言“劍蕩天下，橫掃六合”，淋漓了我的豪情萬丈。看明月高掛，我會吟“明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶”，望赤壁千里；我會誦“年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休”。在閱讀中，我們與一個個真摯的心靈相遇，而這些真摯的心靈，又反過來滋養我們的心靈。這是閱讀的魅力，是心靈的魅力。
閱讀，增加了青春的厚度。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書的人卻同時生活在三個時代：那就是過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。在《平凡的世界》中，我感受著挫折與追求、痛苦與歡樂的糾纏；在《解憂雜貨店》中，我思索著：站在人生的岔路口，人究竟該怎么做？在《一個人的朝圣》中，我學會了要勇敢面對成長中的缺憾；在《三體》中，我開始關注與猜測人類未來命運的……閱讀讓我們撥開紛紜世間的'層層迷霧，訓誡你攜一身正氣游走于天地間；可以幫助我們樹起人生豐碑的鮮明旗幟，激勵我們抒一腔熱血，馳騁于茫茫蒼穹之中……
讀書不僅關乎個人修身養性，在一輩一輩的傳承中，無數的讀書人脫了胎，換了骨，讓我們的民族從蠻荒亙古走到了今天的國強民富。在人類讀書史上，有一個富有傳奇色彩的錢镠家族。戎馬一生的錢镠，深知“子孫雖愚，書不可不讀”，臨終前留下一部《錢氏家訓》，勉勵后人發憤讀書。錢氏子孫也不負眾望，歷朝歷代人才輩出，到了近代，更是在學術界獨樹一幟，出現了“一個諾獎，兩位外交家，三大科學家，四個國學大師，五位全國政協副主席，十八位兩院院士”，以及數不清的杰出人物。
而這所有的一切，都是因為有了書。如果把人類的300萬年壓縮成24小時，那么，書籍伴隨人類還不足3分鐘。但就在這短短的3分鐘，發生了前所未有的巨大變化，這些都來自于讀書的力量。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，用書籍點亮我們的青春！讓醉人的書香浸潤我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成才！
點亮青春作文11
挫折是一道光，照亮了我將要走的路，指引著我前行—題記
時針不停地轉動將跌跌撞撞的我們裹入其中，看它留下的足跡總有些消磨不盡，也正因為它們的出現，青春才變得更加精彩。
夜晚的星空是灰暗的，唯有星星和月亮帶來幾絲微弱的光輝，寒風瑟瑟，星星的光芒似乎也被狂風一下子吹滅了。在房間里只聽見筆不停演算的聲音，看著桌上一張又一張草稿和這道似乎“無解”的題我懊惱極了，怎么又不會做？我在不斷質問自己，目光逐漸暗淡，我長嘆了一口氣，“算了不做了”，我自言自語道。這時冒出了一個唐突的聲音：“這么快就放棄，這么簡單你都不會”？我仍對它不聞不問，它仿佛看破了我，喋喋不休地與我開展一場激烈的辯論，最終我被說服了，再次拿起筆和紙，轉換思路，做輔助線……費了九牛二虎之力終于尋到了突破口，成功解題。
夜色越來越深，天空仿佛濃墨一般，混濁難辨，籠罩著曾經的晴空，寒風如鞭子一般抽打著，小雨珠好像在天空呆得不耐煩，爭先恐后和水泥地來個“熱烈親吻”，叮—咚—叮—咚串成了雨中的余韻，如同一首交響曲映射我那五味雜陳的心。那朵陰云似乎只籠罩著我，抖動手中那張記錄我成績蒼白的試卷，腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心情跌落到了谷底。回到家中我已經做好接受暴風雨洗禮的準備，但媽媽卻出乎意料地說道“孩子，一次失敗不代表你以后都會失敗，在成長的過程中總會有挫折相伴，別灰心，是因為戰勝了挫折才能走向成功”。
青春是一場豐富的.旅程，有著數不盡的“攔路虎”。它們像一把把刻刀，刻盡了我們從幼稚走向成熟的腳印；像一位位園丁，見證我們從嫩芽長成綠茵的日子，正因為挫折，我們的青春才綻放出無限光彩，挫折點亮了我們的青春。
點亮青春作文12
倘若，將人生比作一條悠長的隧道，那我們正好來到這一段最美麗的壁畫旁。墻壁邊的火炬靜靜地注視著所有能見到它的人。
這柄用來照亮青春的火炬被無數次點燃過。憂國憂民的愛國詩人屈原，鮮衣怒馬的貴公子謝安，滿腹才情的駱賓王，豪邁灑脫的李白，還有傳奇帝王康熙……他們在青春的日子里，點亮了這柄火炬，照亮了人生，照亮了后人。
神思至此，讓人不由心生澎湃。傳了多少年，今天的我們也能像千百年前的他們，手握這柄火炬，作出屬于自己的抉擇。點亮它！這是來自心底的呼喚。
不是沒有人放棄過，經過這柄火炬時默然地擦肩而過，任由自己的青春渾渾噩噩，這不可惜嗎!生命，只有一次，青春，能再來嗎？回首往事，蒼白的回憶難道不會徒留悔恨嗎？岳飛云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”若是辜負了這韶華，日后定將后悔。何不趁現在青春勃發，堅定信念，奮勇向前？
對于年少的我們，知識是最好的火源。收回四處游蕩的心，翻開擱置的書本，拾起自己的夢想——那些因為害怕嘲笑，因為生性懶惰而悄悄放棄的.夢想。圓夢，誰不想？而此時不奮斗，更待何時？
現在就要開始！驕傲、尊嚴、自信，應在火炬被點亮的那一刻重新書寫篇章。年輕就是跌倒了也能笑出來，不怕磨難，充滿活力。在青春的日子里我們的一舉一動都渲染著獨特的生氣。時間不會將人分成不同等級，這是我們最大的資本。
燦爛的年華有時就在彈指一揮間，如果你瞻前顧后、左思右想，它早就離你而去。
現在，拋開雜念，靜心學習。有沒有聽到耳邊傳來火花迸射的聲音？終有一日你會看見，那柄象征青春的火炬，正照亮你的人生！
點亮青春作文13
我的青春因為有朋友而精彩。
——題記
小時候，因為父母離婚。父母離婚前，母親把我送到了學校，父親在教室里默默地為我做好榜樣，他是我最要好的朋友。在我遇見困難時，他幫助我，是我最大的動力，在我受傷害時，他來幫助我。他不僅在學習上給予我幫助，在生活上也給予我鼓勵。
有一次，我們班的一個同學摔在了地上，我趕快跑上去，把他帶到了醫務室，醫生拿了一些藥，幫我擦上藥，我一點一點地擦，終于擦好了，我把藥遞給醫生，醫生對我說：“這些藥都可以治病，但是，不能吃藥，如果吃不了藥就會生病的。”我聽了醫生的話，就把這些藥給他吃了，過了一會兒，那個同學就恢復了健康。在我的.心目中，那位同學就是一位天使，一位偉大的朋友，一位無私奉獻的朋友。
還有一次，我和好朋友玩捉迷藏，我藏在一個小盒子里，她藏在一個角落里，我找了好長好長時間，可是，一點動靜也沒有，最后，她終于忍不住了，把我拉到一邊，對我說：“小朋友，你看，我找到你了！”說完，她便跑出去玩了，過了一會兒，我才發現，我藏在一個角落里，我想，我應該找不見她了。我便把小盒子放到了書包里，就出去和好朋友在玩捉迷藏了，我看見她在一邊玩游戲，她也在玩，于是，我便跑去跟她玩捉迷藏。
在我身邊，有許多好友，我們在一起時，有福同享，有難同當，我們在一起，真是一段美妙的友誼。
點亮青春作文14
深夜，我眉頭緊鎖，坐在書桌前。
桌上一片狼藉，擠滿小字的草稿散落得到處都是，一臉苦相的我的目光惡狠狠地瞪著桌面上的那道題，手中的鉛筆在圖上反復寫寫畫畫，可寫了又擦，擦了又寫，紙上滿是狼狽，卻始終捉不到一絲的希望。終于，我這壓抑已久的火山終于爆發了：我猛地把筆往地上砸去，腳踹了桌子，連帶著椅子往后退，發出刺耳的聲音。“不做了！真的是，有什么好學的！”發泄一通后，我閉上眼睛，不去看煩人的題。
“嗒。”非常輕柔的聲音，我下意識睜眼看去，發現是母親。她將一盤精心點綴的水果盤放在了我桌上。“這蘋果可甜了！嘗嘗吧。”似春風沐耳，我的火氣頓時消了大半，點點頭，拿起一片放入嘴里，脆甜可口，瞬間甜到我的心里，我一下了放松了許多。“怎么了嗎？有事就說出來，我們一起想辦法。”“我。……不想做了。”我指了指桌上那題。媽媽笑了：“怎么能放棄呢？你忘了自己常說的話啦？沒有等來的輝煌，只有拼來的'精彩！不努力不堅持，又怎能收獲一個明媚動人、光耀美好的青春呢？加油！你是最棒的，世上無難事，只怕有心人！”我仿佛在迷霧中看見了那聳立的燈塔，一股動力油然而生。母親的鼓勵，宛如一束強光，照亮了我前方的黑暗。我的目光堅定起來，又拾起了筆，重新在那題上奮斗。冥思苦想許久，突然靈光一閃——我解出來了！我再次拿起盤中的蘋果獎勵自己，心里仿佛吃了蜜糖一般。
每個人的青春各不相同，但都有過彷徨、挫折和痛苦。我的青春更是如此，但，鼓勵，點亮了的青春，使我更有進取的信心；我的青春，也因鼓勵而更雀躍樂觀。鼓勵，為我點亮前方，驅除黑暗，使我的心更為積極熱烈！
點亮青春作文15
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情.青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節.對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩.
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事.如今，我們的青春就在眼前.那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者.誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年.此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢.然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身.奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的'志向，充滿著希望和信心的青春.”每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回.
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘.朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”.我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足.面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪.只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁.不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現.
我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春.青春，短暫而珍貴.請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！同學們，我們風華正茂，我們英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章！
讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧！
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