工會年度工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的工會年度工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

工會年度工作總結1
物管中心工會在礦工會的領導下,在本單位黨政的大力支持下,嚴格按照礦黨委及礦工會文件、會議精神的安排和要求,充分發揮工會維護職工合法權益的基本職能和“橋梁紐帶”作用,在各項工作中取得了明顯成績。
一、加強職工思想學習,提高職工安全意識。
今年根據我單位的生產發展要求,結合我單位的實際情景,開展了生產學習活動。在職工中開展“學理論、提素質、創新業”為主題的系列教育活動,始終把職工教育培訓作為搞好安全生產的首要工作,根據各階段的中心工作安排,不間斷地加強職工教育培訓。經常利用“安全學習日”、班前會,組織職工認真學習《工會法》、《勞動法》和《煤礦安全規程》等法律法規知識,經過事故案例分析、職工道德教育、思想意識開導、安全演講等形式的安全教育,提高了職工的.安全生產意識和自主保安本事。
二、加強民主管理、堅持民主監督,堅持廠務公開。
不斷完善了民主管理機制,推動和完善了各種維權機制和工作制度,包括職代會和財務公開制度。堅持每月召開一次紀檢監察站工作會議,認真聽取“四大員”反饋的信息充分發揮黨員、職工代表、委員會的監督職能,構成職工、黨員、領導干部互相監督的機制,及時公布單位經營狀況,資金使用情景,資金福利費用開支等重大事項。
三、堅持走群眾路線,及時解決職工困難。
一年來,工會始終牢記“群眾利益無小事”,把解決好職工群眾的生產生活問題作為大事來抓,堅持深入到生產一線,深入職工生活工作中,傾聽職工呼聲,及時分析、化解職工矛盾,避免了職工的上訪。全年共找職工談話、家訪達6人次,合理采用職工提議21條,救濟救助特困職工15人,發放救濟金21000元。同時,我們還利用節假日慰問退休老職工,幫忙他們解決生活中的實際困難,并到醫院看望生病職工,協助解決醫療費等具體問題,全年共看望住院職工、退休職工及家屬達6人次。
四、做好工會管理和自身建設工作。
堅持工會委員會工作學習例會制度,積極向上級工會繳納會員會費,會費使用情景及時向全體會員公布,堅持按時向支部書記匯報工作,配合支部的各項工作順利開展。堅持走民主管理路線,不斷建立和完善工會各項民主制度,不斷加強工會的自身建設,與時俱進,開拓進取,全面履行工會的各項社會職能,不斷提高工會工作水平,全面完成了各項工作任務。
工會年度工作總結2
20xx年我工會圍繞市黨委提出的”三年再造“戰略目標,根據《20xx年工會工作意見》、《工會系統目標管理考核辦法》的文件精神以及20xx年開展各項工作的指導思想制定了全年的工作計劃和實現目標,在黨總支和市工委的領導和支持下,緊緊圍繞中心工作,進一步完善工會的自身建設,切實履行工會的各項基本職能,積極開展各項活動,為深化改革,加快發展,推進兩個禮貌建設,順利完成市里給我們下達的各項工作指標做了很多的工作,也取得了很好的成績。現將20xx年工作總結如下。
一、加強政治學習、狠抓業務教育,提高員工綜合素質
充分發揮工會的自身優勢,積極配合行政,開展具有特色的員工教育工作,進一步提高員工的思想素質。
(一)20xx年我們多次組織員工認真學習黨的有關文件,加強員工的夢想、信念、形勢、任務教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足金融事業,為我行業務發展多作貢獻。
(二)大力表彰和宣傳先進,充分發揮先進典型的示范作用。我們認真做好了各項總結評比的牽頭工作,共評出級先進單位6個,先進個人33名,通訊報道工作先進4名,工會工作積極分子10名,職工技協先進4名。同時我們運用多種形式(刊物、網訊、交流會等)大力宣傳先進事跡和敬業愛崗的無私奉獻精神,在全局范圍內營造了一個學先進,趕先進的良好氛圍。
(三)注重員工業務技能的培訓,提高員工技能水平。我們充分利用職工業余學校這個陣地,狠抓員工的業務培訓,有計劃有目的地開展多種形式的職工業務教育活動,在活動中發現人才,培養人才。20xx年我們配合各有關部門共舉辦各類培訓班17期,參訓總人數達1236人次,培訓累積20xx天,人均培訓1.63天。
二、增強民主意識,維護員工權益
充分調動廣大員工的積極性和創造性,讓廣大員工以主人翁的精神獻身于事業,妥善處理好團體利益與個人利益之間的關系,以保障工會“維護”和“參與”職能的履行是工會工作的一個重要資料。
(一)20xx年7月1日,我們召開了第六屆四次職工代表大會,會議在完成各項議程的過程中,代表們進一步認識到完善職代會制度,進一步提高會議質量,是增強職工參政議政意識,提高職工參政議政本事的一個重要手段,對保證支行穩定發展是十分重要和必要的。
(二)積極營造維權的'氛圍,一方面加強員工對《勞動法》、《工會法》等一些與職工權益有關的法規的學習和了解,進一步增強員工的維權意識;另一方面認真、積極地拓寬維權渠道,使全局員工能切實感受到工會維權職能的重要性。
(三)圍繞全局工作目標,積極開展合理化提議活動和“金點子”工程。鼓勵員工多提可操作性強,有價值、有效益的提議,為領導決策服務。在7月1日召開的職代會上,我們共收到有效提案和提議案24份88條。這些提案和提議案資料多、涉及面廣,就如何加快我行發展、加強內部管理、增強企業的凝聚力、提高員工福利待遇等提出了許多好的意見,有提議、有措施、可操作性強。
三、圍繞中心,服務全局
在新形勢下,我們工會工作者要懷著強烈的歷史使命感和高度的工作職責感,及時轉換思維方式,確立新的工作理念,牢固樹立發展是硬道理的思想,主動把工會工作融入到全局的改革發展之中,為加快建立現代化的企業制度,推動我行全面提高供給強大的精神動力和超強的凝聚力以及更多的人才資源。
(一)今年我們以抓存款工作為重點,深化優質禮貌服務,協助職能部門抓好規范化服務,抓好禮貌檢查,督促考核工作,采取評比,表彰,宣傳服務典型和組織競賽活動等形式,進一步提高廣大員工的政治素質,業務理論和崗位技能,全力促進我局兩個禮貌的建設。
(二)提高我局員工服務技能,我們重點抓了第九屆業務技術大比武的參賽工作,目標定為保二爭一。做到了早啟動,早安排。有針對性地廣泛開展崗位練兵和業務技術比賽活動。擴大了崗位練兵的參與面,做到抓群眾性崗位練兵與抓苗子出尖子相結合,以技能協會為龍頭,以點帶面,全面推進崗位練兵,全面提高員工的業務技能水平。6月份,我們舉辦了有83位員工參加的業務技能比武選拔賽,為第九屆業務技術大比武做好了人才上的準備。經過努力,在第九屆業務技術大比武中,我們取得了第二名的好成績,這是我們連續第六次在業務技術大比武中取得第二名的成績。10月,我們多位珠算好手組成兩隊參加了縣第26屆職工珠算比賽,榮獲團體第一名和第二名,我局選手沈XX、葛XX獲得個人一等獎。
(三)積極開展企業之間的文化交流,與優質客戶共創嶄新的企業文化,讓企業文化充分地服務于企業的發展。
工會年度工作總結3
轉眼間,xx已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學區幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,發揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力。現將xx年度工會工作總結
一、努力提高教師素質,促進隊伍建設
1、加強師德教育,開展師德建設系列活動。
(1)加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內容落實,制度落實,建立統一領導,分工負責,協調一致的.長效活動機制。
(2)廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、《》、《》等。在師德建設活動中,要善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。
(3)開展活動、增強效果。結合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展......我們將繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
(4)嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的’重要依據。
2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業務水平。
(1)一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚。
(2)3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。
(3)此外,教師們積極參與XX市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
(4)幼兒園還組織我們優質課評比、送教下鄉活動、學區教學研討活動、學科中心組內成員的音樂教學研討、教學收于放的研討活動等。
所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業成長,為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。
二、堅持校務公開,發揮工會監督功能
1、堅持校務公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“校務公開”公示欄內進行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄上進行公示。
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