實用的親情的作文精品【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的親情的作文3篇,希望對大家有所幫助。

親情的作文 篇1
看著媽媽作業單上列出的條條款款本計劃好的暢玩計劃又泡湯了,我敷衍的草草了事……
那天晚上我剛躺下,便見媽媽一臉慍色的打開門,讓我起來訂正作業“看這就是你做的作業?!”她咆哮著,黑夜中,猶如一只魔鬼般朝我撲了過來,我清醒了起來,瞬間絲毫沒有睡意,橘黃的.燈光下,我看見作業上爬滿了紅叉叉,這都是媽媽的剛剛打上去的叉叉!原來她把我的作業認認真真的檢查了一遍,發現這些錯誤都是不應該犯的。我訂正著那些錯誤,也更深了,她仍坐在一旁陪伴著我……
“愛之深,責之切”我若有所悟,似乎領悟到了這個道理。
親情的作文 篇2
當他看到靈堂正中那張棱角分明的國字臉時,仿佛全身力氣被盡數抽離,冰冷的淚水在血管里逆流一般,思想一片空白。他跪在父親的遺像前。父親終于等到了出走12年的兒子,咫尺之遙,卻是陰陽兩界,他痛苦地別過頭干嘔,想把胸中翻滾的絕望吐出來。
他曾經無比憎恨父親!
父親是個被稱為“一把刀”的著名外科醫生,下了班竟也一如工作時那樣嚴肅刻板,仿佛從來就沒離開過手術臺,對于兒子,從出生起就規劃好了一切。記憶中的自己從沒有過像一個普通孩子一樣的童年:別的孩子與父親一起在小溪里捉蝌蚪撈魚時,他被要求在游泳池游上幾百米;別的孩子坐在父親的單車上歡笑時,他被身后單車鈴聲驅趕跑幾千米;別的孩子還在香甜的夢里時,他早早起床朗讀圈定好的詩文……七歲那年,父親扔掉了他心愛的畫筆,冷酷地說道:“你將來只能做醫生!”那一刻,他眼里的父親就是一把手術刀,冰冷、犀利,而自己就是父親眼里麻醉后沒有痛感的軀體。
積壓的失落、疲憊和委屈在幼小的心靈里膨脹發酵,他厭煩父親對他生活的鉗制!厭煩每天鋼鐵一般不可撼動的計劃,厭煩背誦那些無聊的“之乎者也”,厭惡那個冷峻的聲音永無休止地催促前行。終于他爆發了,他摔碎眼鏡,撕爛書本,用尖叫聲對抗著頭頂上那憤怒的叱罵。
24歲那年春節,即將從醫學院畢業的他回到家中,并帶回了女朋友。爭吵……乞求……爭吵……他永遠不會忘記父親那不容分辯的通牒:“你要和這個酒吧賣唱的女人結婚,就永遠滾出這個家!”瘋狂的種子在歲月里潛滋暗長,他要徹底擺脫!最終在父親的狂怒和母親的哀求中,他摔門而去,帶著女友遠走他鄉,離開24年的噩夢,天空中繽紛的煙花像是為自由新生鳴放的禮炮。
然而,如釋重負的解脫感以及如膠似漆的甜蜜感并沒持續多久,在經歷了日常瑣事的糾纏、柴米油鹽的抱怨,以及無休止的爭吵后,他驚恐地發現又陷入了莫比烏斯怪圈——生活本身是牢籠,人是困在籠中的囚徒!只有在工作中才能忘掉一切,他發奮鉆研,在那個偏遠省份的外科界名氣越來越響,不知從何時開始,竟然有人也稱他為“一把刀”,他非常忌諱這個名字,總是自謙為“二把刀”。
單調乏味的日子令他厭倦,虛榮揮霍的妻子令他無奈,寵溺驕縱的孩子令他沮喪。當人活得艱難時,總會試圖從過去的點滴中尋找幸福。他開始懷念起以往覺得不堪回首的過去,記憶中那些尖銳的礫石在時間的沖刷下漸漸變成渾圓,他想起慈祥、柔弱的.母親,而每當為對孩子放任無度無法管束追悔時,甚至會想起心底里最不愿觸碰的那個人——父親。那冰冷堅硬的表情看起來竟然有些溫潤之感,莫非在粗暴冷酷的表面下,自己父親竟然與天下所有的父親一樣有著關愛期冀和溫情?他懷疑父親愛他!
一年又一年,好多次撥起那熟悉的號碼,可每當他按到最后一個數字時都停了下來,父親倔強傲慢,從不妥協,這一點他太知道了!他生怕電話那端的吼叫聲打碎他好不容易編織起的夢境。有一次過年壯起膽子撥完了,那邊卻是短促的忙音——“嘟嘟……”,這讓他有些失落又長舒一口氣,他覺得自己像個逃跑的令人鄙視的懦夫。
離家整整12年了!又是一個喧囂的小除夕,他下定決心:不管怎樣,明天一定回家!正當他走向電話機時,鈴聲卻先響了,天哪!這個……這個號碼!冥冥中真有天意?千里之外的那個聲音還是那么熟悉,只是變得渾濁又蒼老,氣若游絲:“對不起……原諒爸爸……回來吧……我想最后見你一面……爸爸一直想著你……”丟下電話,他瘋狂地奔向車站。
——爸!我來遲了!
親情的作文 篇3
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書,喜歡讓心情隨書中的情節跌宕起伏,喜歡體味書中主人公的喜怒哀樂,書籍,就是我生活中一群特殊的朋友。在這個漫長的寒假里,我難得有機會和爸爸媽媽一起認識了更多的書籍小伙伴,有《駱駝祥子》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《城南舊事》等等,從觀看三國烽煙,到認識梁山好漢,從感慨取經艱難,到嘆息紅樓夢殘,感受了英雄的偉大,也見證了平凡的魅力,而這一切豐富的情感經歷,都離不開媽媽的陪伴和幫助。
媽媽是一個普通人,她雖然沒有多么高的文化,但是她希望我們都能夠多讀書,讀好書,提高文化修養,所以只要有時間,就一定會與我共讀。當我們一起讀《城南舊事》時,看到哥哥為了供弟弟上學而辛苦工作時,媽媽的眼眶紅了,她問我:“然然,哥哥姐姐就是一種責任,你也要像書中的哥哥一樣愛護弟弟啊!”“媽媽,我會的!”我堅定的回答。在讀到英子的不幸遭遇時,媽媽深深的嘆氣,說:“這真是一個可憐又堅強的孩子啊!”“媽媽,我也會慢慢的做一個有擔當的孩子的!”媽媽的情感感染了我,我們讀書的過程就是思想成長的過程,在媽媽的鼓勵和熏陶下,我也越來越自信,越來越堅強。
除了在讀書中討論,我們還進行角色扮演呢!在讀《紅樓夢》時,我和媽媽一人一段讀,覺得有些枯燥,媽媽看出我有點沉不住氣了,就提議角色對話,我們都開始搶林黛玉的角色,我的理由是:我年輕,我好看,適合演林黛玉。結果媽媽神補充了一句:“你還愛哭呢,那不是更符合林黛玉的的性格。”說的.我怪不好意思的。“反正我年紀大了,那我演賈母吧。”媽媽還想著壓制我,賈母的地位最高嘛。爸爸看我們這么熱情,也加入了進來,不過,他只能被“賈母”給分配了一個自己最不服氣的角色—賈寶玉,“”只要讓參加,演誰都行。”
終于開始邊讀邊演了,我們共讀到“黛玉葬花”時,我立刻拿來小手絹,扭過身子,假裝哭泣,爸爸媽媽都夸我演的惟妙惟肖;當賈寶玉在賈母懷中哭泣時,爸爸居然真的撲到媽媽懷里,顯得十分委屈,這畫面,真是難得一見,樂的我哈哈大笑。當然,遇到不認識的字詞時,爸爸查手機,我們做標注,這樣溫馨的場面總是讓我深深的感動,是讀書拉緊了我們的距離,是讀書給了我幸福的感受。
和爸爸媽媽共讀書的時光,是我最快樂的時光,它是我最美好,最深刻的童年記憶,我們一家在書的陪伴下,有了越來越多的共同的話題,我們的家庭生活也更和諧,更美滿。
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