大學生暑期社會實踐心得15篇
大學生暑期社會實踐心得1
暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的,雖然后來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。
可是考慮到我本身學經濟學的,對什么印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由于時間的關系,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對于印務公司來說,設計一錯,后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的.簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,并且對文字和圖片內容進行檢查。
這里的文字要求簡短,格式統一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于輕松,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間里的人好一點。x月份剛到,公司生產任務好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
其實我并不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關系之一。在這里的經歷,x人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在這里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關系就好了,我就心滿意足了。
通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,盡自己的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
大學生暑期社會實踐心得2
作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。
前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。
如今,隨著社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。
無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上!
對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的'上課環節,尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。
后來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內了解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。
第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對于毫無經驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,剩下的就是根據每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課后練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發揮好。
于是,我更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業,分析孩子們的作業,總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……就這樣,一天天過去了,在這些天里,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。
我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎并借助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!往往大多數人都愿意向別人耀眼的光環投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環背后的故事,去關心過那光環背后的辛酸與淚水!
每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發出來的那種精神,然后學著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。
人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的能力!
大學生暑期社會實踐心得3
暑假,本來應該是玩樂的時間,但是作為大學生,我們即將要步入社會,暑假這寶貴的時間更是不能用在玩樂上面,而是要我們積極的去投身社會實踐,這次暑假,我也是找了一份兼職的實習工作來做,用來提升自己的各方面職業能力,同時也是發現了自身的不足,以后在學校的學習中能更好的有針對性的去進行加強。
工作中,我學到了很多,特別是對職場的一個適應,和同事還有客戶之間的交流有了很多的進步,之前我也是有從事過社會實踐工作的,所以這次再做,也是比較熟悉了,同時也是可以發現,自己在以前的基礎上是有了一個進步的,所以在畢業前,只要有時間,我都要去社會中多鍛煉自己,讓自己多些進步。更加的適應職場。提升自己溝通的能力,這不但是在生活中能更有效溝通,同時在工作中也是會得到幫助,如果不懂得溝通,只是一個人單干,那么其實工作做起來更累,而且也不是最有效率的一種方法。
在實踐中,我明白學習并不是會一成不變的,也不是會只有一種渠道的,而是有各種各樣的方法和一些方式去學習的,以前可能覺得學習只是學校里面的事情,或者只有從書本上學習東西,但是在實踐中,不只是工作能學到東西,和人溝通也能學到東西,即使有時候自己犯了錯誤,也能從錯誤里學到東西,還有公司的培訓,外出的講座,等等各種各樣的方式和方法讓我從不同的一些渠道得到知識。和同事之間的相互默契配合,或者從同事的交流中了解他的工作經驗,也是另一種學習的方式。
在實踐兼職中,我也發現了自身的某方面一些不足,像這次的工作,我就發現我的談判技巧比較缺少,雖然說學校課本上也學了不少,而且同事也跟我講了很多小技巧,但是我是知道,卻不能很好的.運用,或者能更靈活的使用各種方法。這方面以后要更加的去熟悉,去能靈活的運用,那么才算是真正的學到了,而不是只停留在書本上,或者只是記得有這些東西。同時我在學習新的東西的時候,效率并不是特別的會高,可能也是和我之前學習的那些方法和方式并不是特別好有關,回到了學校之后,我要去改進我學習的方式和方法,讓自己在接受新知識的時候能更快,更能有效率。
這次的一個社會實踐,讓我懂得了很多,也明白自己要學習的東西是很多的,可以說每一次的社會實踐我都能有所進步,但進步的同時也是更能清楚自身需要有那些改進,才能在畢業以后更加的適應職場工作。
大學生暑期社會實踐心得4
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷
我在酷熱中迎來了作為大學生的`第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.
所以為了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實踐活動.
雖然實踐的一星期,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上幾天較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經過一天的活動,腰酸背痛,但是我并不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
在這短短的三天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發揚了大學生勇于實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
大學生暑期社會實踐心得5
一年一度的暑假又要開始了,而在這個暑假,我要開始我的第一次社會實踐。
因為我家這邊大型公司比較少,試了幾家又比較難進,所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。
我和老板商量了一下,表明了我是為了積累社會經驗才來找工作的,不在乎工資的問題的目的。所以老板很快就答應了。第二天,我就開始了我的社會實踐。
藥店只有一層,面積也不是很大。有顧客來的時候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌,而且絕對不能有絲毫的差錯,萬一出錯的話那將是人命關天的大事,所以一開始,老板只讓我在一邊學習,讓我了解學習一下各種藥的功用以及一些藥店的流程。學習的.工作很辛苦,還要來回藥店和家里,所以每天都過的很累,雖然很累,但是過的卻很充實。后來慢慢的熟悉了各種藥品,就幫著顧客介紹。當然也有時候,顧客會對你的介紹不屑一顧,有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬,對小朋友應是熱情友好。“顧客是上帝”是服務行業的宗旨。
打工期間,我還從那里了解到一些這個藥店的有關知識。這里的藥材,務求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。而且這個藥店除了一般藥品以外,還賣一些保健品。由于一些保健品的治療對象有所交叉,所以很多時候,二個保健品的銷售人員為了業績,難免有些沖突,會發生強客的事。所以在很大程度上,藥店的規章制度還是有所缺陷。另外,我還遇到了很多家庭比較困難的顧客。他們大多是農民,衣比較破舊,掏出來的錢都是些很零碎的錢。看的出來他們是為了買藥存了很久。相比較另外一些來買所謂的減肥藥,化妝品的顧客,一出手就是幾百。深深感覺到社會的不公。也影響我在以后的生活中節約用錢,不要買一些浪費的奢侈品。
休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?一些員工也很熱情,紛紛和我交流,是我了解到他們學習生活中的事情,是我從中借鑒,取長補短,給了我很大的幫助。
確實,很多時候在學校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純的只要學習。在這次社會實踐中,的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,它讓我我提前進入了社會,了解了社會,對這個社會提前有了認識這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
大學生暑期社會實踐心得6
大學階段的實習讓我們許多學生感到既憧憬又緊張,畢竟沒有任何實踐經驗便匆匆應對的話很難在實習期間有著良好的表現,所以作為大二學生的我在接下來的暑假之中,進行社會實踐并積累一些經驗是很有必要的,這樣也是為了今后的大學實習與正式工作做好相應的經驗積累與準備。于是經過思考以后我和幾名同學來到了一家酒店準備擔任服務員工作,當這次服務員社會實踐結束以后我也從中體會到了許多道理。
當得知需要進行崗前培訓的時候我還為自我所從事工作的正規性感到高興,期間無論是培訓教師講的酒店文化還是服務員的禮儀規范都讓我體會到服務員工作的不易,當我感覺自我差不多能夠勝任這份工作的時候又經歷了許多現實中的挫折,本來我以為服務員只可是需要負責洗碗或者清潔衛生一類的工作,事實上工作中需要我和顧客進行交流的地方也存在很多,這個時候如果自我露出慌亂神色的話很有可能給對方留下一個不好的印象,所以很多時候我都是想辦法經過言語來讓客戶對酒店產生良好印象。
在酒店進行社會實踐的話能夠明顯感覺到那里的工作人員都很團結,無論是出于對自身工作的負責還是對酒店這個共同家園的維護,都讓我們這群來自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目標而奮斗著,即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠經過同事的扶持度過難關。可是若是在服務員工作上出現差錯也會受到酒店經理的嚴厲批評,畢竟在職場上出現疏忽造成的損失可遠遠比學校要嚴重得多。
經過長時間的社會實踐也讓自我的生活習慣在不知不覺間受到了服務員工作的影響,無論是站姿還是坐姿都會比較注重身邊人對自我的看法,所以將禮貌性的動作養成習慣也對自我今后有著很大的`好處,并且自我在社會實踐期間將埋頭苦干的踏實與虛心學習的活躍結合了起來,取得的不錯成果也為自我今后的學習生活供給了一個不錯的新思路,所以在我看來這次社會實踐給自我帶來的收獲的確還是蠻不錯的,只可是對自我來說僅有不斷進行反思才能從中有著更深的體會。
如果說今后自我想要從事服務業工作的話還能夠從中借鑒不少,因為這次社會實踐的確教會了自我許多關于禮儀方面的技巧運用,并且我也明白在顧客需要幫忙的時候如何去做才能夠解決對方的困擾,所以我覺得這次社會實踐讓自我體會到工作艱辛的同時學會了許多待人處事的道理。
大學生暑期社會實踐心得7
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑假一放,我便來到麗江市寧蒗縣人民政府地震局開始了一種全新的生活 ——社會實踐。我的實踐時間從 7月 26日到 8月 26日,為期一個月。我參加的主要是地震科譜宣傳教育活動,8月7日地震局聯合科協、教育局在縣教育局召開地震科譜知識宣傳動員會,全縣各中小學安全負責人參加了會議。隨即在寧蒗一中、紅旗中學及各完小、大街上放發宣傳單并深入到大興鎮地震安居試點的社區進行宣傳,發放宣傳單達2萬余份。有力的提高了全防震減災意識,活動取得了顯著成效。
作為一名大四學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我一點辦公室工作的實際經驗也沒有。雖說只是實踐,但是生活的方式卻已完全不同于學校里,轉變成了正式的上班一族:早上 8 : 30上班一直到下午 6: 00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、報紙版面編排、日常電話接聽、重要客戶接待等工作,中間還要隨時聽候調遣,做各種雜活。日子雖然累點、壓力大點,但是很充實,很有成就感和滿足感,
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現,我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。
“ 在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力 ”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。
就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的'理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但是在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但是我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但是我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但是為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了教育技術學專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但是能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但是在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但是這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,這關乎工廠的利益損失。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大學生暑期社會實踐心得8
本年暑假我參與了校園安排的暑假社會實踐活動,當然五天的時刻活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中訓練了自己,并且學到了許多講堂上學不到的東西。也經過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建造的心得領會。
第一次全方位、近距離的進出自己的專業常識。經過假日中的社會實踐作業,使自己的思維和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大講堂,對咱們涉世不深的大學生來講,咱們只需自動的往觸摸它,了解它,才干更好地往習氣它。未來的社會布滿劇烈的競賽,心得領會這向咱們廣闊大學生提出了嚴峻的應戰。為此咱們在嚴峻的學習之余要多多參與社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發現自己的缺少,以而完善自己,前進自己,只需這樣咱們才干在未來的社會中立于不敗之地。社會在開展,年代在前進,我國也在不斷地改變著,作為今世大學的`咱們也在不斷地發揚參與社會實踐精力;知道科技、知道創業、更是如今大學生更趨勢的社會實踐項目。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決計。我要看看我能否在卑鄙的環境中有才干依托自己的雙手和大腦保持自己的保存,一起,也想經過親自領會社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增加才智,訓練自己的才調,培育自己的耐性,愈加重要的是查驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的才干能否被社會所供認。想經過社會實踐,找出自己的缺少和距離地點。社會實踐活動給日子在都市的大學生們供給了廣泛觸摸基層、了解基層的時機。殷切基層,同基層領導談心交流,思維磕碰出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,招致了豐厚的養分,理解了從群眾中來,到群眾中往的真實寓意,熟諳到只需到實踐中往、到基層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱苦知人生,實踐長才調。經過打開豐厚多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視界,增加了才調,并在社會實踐活動中認清了自己的方位,發現了自己的缺少。
對本身價值能夠進行客觀點評。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的決心和意志。我是一位大三學生,行將走上社會,更應當提前走進社會、熟諳社會、習氣社會。
大學生暑期社會實踐心得9
暑假已經快要結束了,學校即將開學。我利用這個暑假的時間,進行了一次社會實踐。在這次實踐中,我學到了很多的東西,對我以后的學習和工作有很大的幫助。這些知識,都是我在課堂上學不到的,所以我覺得我們大學生應該要利用好假期的時間,多進行社會實踐。平時也可以利用閑暇的時間,找一份兼職,既可以鍛煉自己,也能夠賺一點零花錢,一舉兩得。
對我們大學生來說,想要在畢業之后快速的找到適合自己的工作,融入社會,就必須要在畢業之前進行幾次社會實踐。這樣能夠積累一些社會經驗和工作經驗,現在很多的用人單位招聘人才會傾向于有過相關工作經驗的,所以我們在大學期間有過工作經驗的話,在競爭的'時候會更有優勢。進行社會實踐對我們的職業發展和規劃都很有幫助。只有不斷的進行嘗試,才會知道自己適合什么樣的工作。在畢業之后,就有一個方向,能夠很快的找到自己想要的工作。如果沒有一個方向,就會不知道自己適合什么樣的工作,在找工作的時候,就不能只投一個崗位的簡歷,可能會浪費很多的時間,也會給自己增加很多的就業壓力。如果有條件的話,假期還是需要進行社會實踐的。
進行社會實踐也能夠讓我們大學生了解社會對我們的一些要求,用人單位對我們大學生的要求,把自己培養成一個社會需要的人才。如果想要在一個行業里面有發展,自己首先要具備這方面的能力,也要適合這個工作崗位。現在的大學生的就業壓力越來越大,所以我們要不斷的提升自己的能力,才能在畢業之后找到工作。這次的社會實踐,也讓我知道了什么是我想要的和適合的,在自己不喜歡的崗位工作,每天都不會有工作熱情,也不會有成就。在實踐的過程中,也能夠看到社會的每一面。社會并不是只有美好的,還有很多黑暗的地方,會有不公平的事,在遇到這些事的時候,需要我們調節好自己的心態。
這一次的社會實踐,我對自己的表現是很滿意的。在這個過程中,我成長了很多,也學到了很多的東西。雖然在工作的時候遇到了很多的困難,也遭受了一些挫折。但正是因為這樣,我才能夠成長得更快。遇到困難,我不再選擇逃避,而是會努力的克服;遭受挫折,我不再批評自己,而是會轉化為動力。我感覺自己更加的適應了職場的環境,畢業的時候,不會因為一些挫折就會想放棄。以后如果還有機會的話,我一定會抓住機會進行社會實踐,讓自己變得更加的優秀。
大學生暑期社會實踐心得10
暑假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個暑假,我也為自己準備了一個小小鍛煉的機會,那就是進行暑假社會實踐,其實我個人對實踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實踐得出的,實踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實踐時,我還是不夠正視這次實踐的。但是步入實踐不久之后,我整個觀念就全部被掀翻了。
這次實踐的地方是一所培訓學校,因為我自己本身學的也是教育專業,所以我覺得去對口工作上實踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓學校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的`事物,其次就是和學生們相處、及時和家長反饋和溝通。
我在自己本專業上的成績還可以,這導致我有些過分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學,那就足夠了。但是當我步入這份實踐當中的時候,我發現理論和實踐真的是有天壤之別的。理論是由實踐得出的,但它只是實踐的濃縮,在實踐當中,還有太多太多的東西需要學習,有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止于表面。
第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛煉自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關系,管理好整個集體的同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發情況,比如說小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學校評理,這些事情對于我來說,真的比上天還難,好在有學校老教師和領導的幫助,不然我不知道自己會是個什么窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。
這兩個月的實踐給了我很多的啟發和警示。我知道自己現在的真實狀況了,也不會再那么自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實踐是互相依存,也是互相獨立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬于獨特的領域。我不會再去輕視任何一件事情,并且會以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會辜負這些年大學的艱苦學習。往后,我會堅定內心,把握好自己的方向,往一個更好的目標出發,前進。
大學生暑期社會實踐心得11
時光飛逝,大學的的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
暑假的社會實踐活動已經結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態度。我覺得不論做什么工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現出你對別人的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的`韌性,找出自己的差距與不足。
社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見
識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
在今后的學習和生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細節,即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!
大學生暑期社會實踐心得12
這個假期,我在蘇州大學海外教育學院幫忙招生。蘇州大學海外教育學院,是蘇州大學二級學院,也是蘇州大學對外合作交流的窗口之一。蘇州海外教育學院舉辦了以國內學生為對象的中外合作辦學項目,包括加拿大拉薩爾國際學院大專課程(三年制)和英國愛德思國家學歷與職業資格考試委員會國家高等教育文憑課程(三年制)。我負責的就是這兩個項目的招生工作,本以為是個輕松的活,可實踐下來發現并非如此。
剛開始我就把招生簡章背得滾瓜爛熟,以免家長問起相關問題回答不上來。但是情況并非我想象得那么簡單。除了簡章上的問題外,家長經常會提問這兩個項目分別有多少在校生,宿舍的情況如何,出國的保證金該如何處理,畢業后的文憑國家承認不承認等問題,其中很多問題都是我始料不及的。既不能欺騙家長,說不知道又不能使家長信服,影響招生數量,可謂左右為難。為了避免這種尷尬的局面,我開始利用下班時間了解這兩個項目在蘇州大學各校區的具體教室,學生所住的后莊公寓的情況,不懂的問題向老師請假,但老師一般只會說個大概,很多事情老師不清楚的便含糊其辭,只能靠自己去網上查詢資料,又要確定資料的正確性才敢拿查詢到的信息來回答家長的問題。基本上每天都會碰到新的問題,只能隨機應變,晚上再回家做好功課,以便以后更好地解答家長的疑惑。我更加深刻地體會到知識就是力量,要想很好地處理好一件事,必須要博學多才,至少術業有專攻,對所負責的項目要了解地一清二楚。
在實習的過程中,我也發現做任何事都要有耐心。有的問題家長會一而再,再而三的問。明明已經回答過了,他們卻裝作沒聽見,希望聽你再解答一遍以確認他們說聽無誤。聽得人省力,講的人就費力了,同時還得擔心回答時有沒有出差錯。因為一旦出錯家長很有很能抓住這個小失誤,延伸出的'新問題,讓你來不及接招,這就應了“麻煩是自找的”這一名言。有的時候一個家長可能會問兩個小時左右的問題,沒有足夠的耐心是絕對應付不來的。
我還體會到要有時刻面對挫折的勇氣。一番唇槍舌戰下來,若是有學生報名了,會覺得自己的辛苦沒有白費,一分耕耘,一分收獲,頗有些成就感。但大部分時間,很多家長只是咨詢一下就轉移陣地去別處咨詢了。 咨詢時間短的心里還過得去,但有的家長咨詢了一個多小時單純是為了知道些情況和其他院校做比較,根本無心報名。這樣以來一切努力都白費,心中免不了失落,心情自然也好不了。但經歷多了也就成了習慣,慢慢地我心態也就調整了,心中的不平之氣也就隨之煙消云散,只要盡力了,享受了奮斗的過程,成敗也就無足輕重。
在實踐中,我還學到了很多,在此就不細說了,但那一個半月的實習著實讓我受益匪淺。
大學生暑期社會實踐心得13
社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
我們到的x鄉,是處在深山里,四面環山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調研的`時候,絕大多數都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間。因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。
雖然這里交通不便,老鄉們住的都比較分散,無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉,個個滑的都特別棒。
我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校提供的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們!
這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。
這次實踐,我們同學彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。
這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。
大學生暑期社會實踐心得14
這一次暑假實踐是我這一路走來最為有意義的一次實踐,為什么說它有意義呢?因為在我的這次實踐中,我不僅開導了自己,更是對未來的歲月有可一個明確的把握。我知道這樣的時光是最珍貴,也是最難忘的。所以這次實習對我來說意義非凡,也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時刻。
這次進入社會實踐,是在一家縣城的小酒店里面做服務員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的,所以平時的時間也是比較忙碌的,往往讓人也比較的'疲憊。但是在這份工作當中,我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點點的累,我也不會為此而感到如何沮喪,我會時刻調整好自己的學習狀態,及時的去糾正自己的一些問題,不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。
做服務員的日子,委屈是不能少的。我敢相信每一個服務員工作者都受過委屈。我們身處一個服務行業之中,有時候是有些身不由己的。而對于每行每業來說,這樣的事情更是非常常見的一個現象。所以只有保持好一個平常的心態,在這份工作上才能真正的度過去,也才能真正有所一些好的改變,不至于讓自己感到失望,也不至于讓自己在這一點不斷的糾結。
還記得有一次是舉辦一場壽宴,當時人非常多,現場也很雜亂。在端菜的過程中,一個小孩直接沖過來,把我端得穩穩的菜給撞飛了。那一刻我整個人都懵了,首先第一反應就是看小孩有沒有怎么樣,其次再去收拾菜肴。結果后來還被領導批評了一頓。其實我心里非常的委屈,這種委屈非常讓人難受,也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯,明明我已經做到很好了,可為什么這錯誤還是要自己背。
后來我才知道,作為一名合格的服務員,不僅只去做好自己的那一部分工作,更要把自己的態度樹立起來,做事情的時候要眼觀八路,尤其是在這樣的大場合,出了任何一點問題,我就是主要的責任人,這是怎么也逃不掉的事實。所以想一想,這次自己其實也并不怎么委屈了。這些都是我們每個人都要記住的事情,也是我們每一個服務行業應該保持的一種心態。這對于我們而言是無比重要的。
大學生暑期社會實踐心得15
暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
整個x月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在x店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做x文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按x員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助x負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的'商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。
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