關于社會實踐作文匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的社會實踐作文10篇，希望對大家有所幫助。
社會實踐作文 篇1
今天的社會實踐課，學校組織我們到郊區的農家拔蘿卜，讓我們親身去體驗勞動的快樂。
吃過午飯后，我們就乘車出發了。一路上的風景可真美呀！那金黃色的樹葉像一把把小扇子掛在樹上搖搖擺擺的。我們坐在車上興奮極了，一邊看著車外的風景，一邊像一只只快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個不停，很快我們就來到了菜地。站在菜地邊望去，哇！好大的一片菜地。地里到處是一叢叢的.葉子，好像一把把綠色的小傘。
在小傘的下面貼近泥土的地方就是那一排排紫紅色的蘿卜。它們好像似一排排正在接受檢閱的小士兵一樣，仰首挺胸的站在菜地里。老師一聲令下，我們就像一匹匹脫韁的小馬沖進了菜地，我迫不及待地蹲下身去，用雙手抓住蘿卜的葉子使勁地向上拔。一邊拔，一邊還高興地唱起了小時候的一首兒歌“拔蘿卜”。使了半天勁，蘿卜的葉子也被我拽掉了，可大蘿卜還是穩穩地扎在土里。怎么辦呢？想了想，我找來一根小樹枝，把蘿卜旁邊濕潤的泥土輕輕地挖開，再拽住蘿卜使勁地往上一拔，哈！蘿卜終于被我拔出來了，可我也因為用力太猛，屁股和大地來了一次親密的接觸。可看著手里這圓圓的大蘿卜我開心極了，顧不得屁股痛，急忙把大蘿卜放到袋子里，又繼續的拔了起來。
直到活動結束，我已經收獲了十幾個大蘿卜了。但大蘿卜太沉了，我只好把一口袋的大蘿卜一路拖到了車上。雖然累得滿頭大汗，但是看到自己的勞動成果我又感到非常的自豪。此時我才深深地體會到了農民伯伯的辛苦，我們更應該珍惜自己的幸福生活。
社會實踐作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天——在高老師的帶領下，和全班同學一起去長沙世界之窗進行社會實踐活動。
進園后，我們玩了不少項目，有水花四濺的激流勇進，愉悅輕松的海盜船，刺激過癮的小小過山車。我們還參觀了鬼屋，嚇得哇哇大叫；觀看了水上航天發射表演，感受了科技的強大。
不過我覺得最有趣的還是我們和高老師一起乘坐小火車。剛上車，我和王一淼就在一起研究地圖，我說：“看！我們現在在1號點，正向2號點駛去。”王一淼卻說：“不對，不對，應該是我們現在在2號點，正向1號點駛去呢！”我們爭執了一會兒，忽然聽見毛毛姐說：“快看！好一片向日葵風車！”我和王一淼抬起了頭，不約而同地說：“這向日葵風車，真像我們班的向日葵國學園呢！”一陣微風吹過，向日葵歡快地跳起了舞。有同學開始唱《紅領巾飄起來》，我們接著將這首歌唱下去，卻把歌詞改成了“向日葵，飛呀飛起來，朵朵花兒向陽開……”過了一會兒，我們看到一大片綠油油的.菜地，我跟高老師說：“這是一片多美的田園風光，我們回去告訴那些坐過山車的同學，他們肯定會很羨慕的。”旁邊的同學也附和著說：“就是，就是！”
愉快的一天就要結束了，同學們都玩得十分開心，老師們卻累得精疲力盡，我從心里默默地感謝他們。我看到周語軒媽媽來接她，這時軒軒從包里拿出小紀念品送給她媽媽，我感到有些慚愧。下次，再有單獨出去玩的機會，我一定要留些零花錢，給媽媽也買個小禮物。
社會實踐作文 篇3
2月28日，學校組織去學公活動，可是，老天貌似不希望我們開開心心，痛痛快快地玩一天，所以，天空又落下了密成天羅地網的雨珠，但是，這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發的時刻。
不久后。我們坐上了大巴車，伴著沿路的佳景，和著雨點兒歡快的節奏進入了第一個學工活動——數碼攝影。由于我是第二次接觸這個活動，所以理解運用起來于是得心應手。“耳東”陳老師先為大家大家講解數碼攝影的基本知識。一開始，陳老師講得娓娓動聽，頭頭是道。可到講解拍照造型時，情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢傻傻的，一直是一個動作反復幾百萬遍。然后他又擺了許多造型。然后說，小孩的造型要可愛，男人的造型要頂天立地，女人的造型要嫵媚，老人的造型要穩重。說著他又擺了一個老人的'小孩動作的樣子。那樣子特搞笑，陳老師本就是上了年紀的人，如今卻如同一個傻子一般，二根食指分別擺在那已經有幾根小皺紋的臉頰邊，讓同學們笑的個前仰后翻，哭笑不得；接著他又示范男女性的姿勢。男的他做了個自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前，一只腳抬在了椅子上，那摸樣，無語啊！陳老師是男性，所以碰到女性POSS,他也猶豫了，一直結巴，但在我們的不解下，他也做了一個。雙手拍怕胸，然后手翹起蘭花指，呈藍化妝，然后另一只手搭著腰上。看到一位男的做女性POSS，我班同學都捧腹大笑，我更是笑倒“痛哭流涕”啊，就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片，做大頭貼。于是，一個上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。
吃過午飯不久，下午的活動項目就開始了。
下午是搞科學實驗。我和趙玨，沈定宇主要負責協助老師，所以也沒做實驗。雖有點小遺憾，但更多是被快樂包圍。
“快樂的時光總是過得很快”這句話果然不假，一天愉快的時光就過完了。我們也要回家了。不過，回家還是繼續沉浸在快樂里。
社會實踐作文 篇4
今天，我們興致勃勃的來到金榜山，進行我們五年段的春季社會實踐活動。
首先，我們先去祭掃陳化成烈士墓，大家都獻上了自己準備的小白花，表示自己對陳化成烈士的懷念及尊重。
然后，我們又去參觀了一些著名景點，如：金榜山最高峰的金榜玉笏，陳黯先生的陳黯石室，白鷺造型等一些優美的景點。
再來，差不多在11點左右，我們來到了橋的對面，郭老師選了一塊陰涼的地方，來進行我們的野炊。郭老師化好范圍后，眼睛瞪得大大的，尋找著最家地點。嘿！被我給我找到了，我頓時發現，前面那棵大樹底下有一片非常好的地，我使用了飛毛腿，直奔那塊地，并招呼我們的同伴來。
我們鋪好餐巾，開始使用午餐，我們拿出了炸雞翅，炸雞排，玉米熱狗腸，椰子汁……我們開始狼吞虎咽起來，一邊大口的咬著雞翅，一邊慢慢的說道：“真好吃！真好吃！好吃的不得了了。
我差不多吃飽了，我站起身，走到別人的隊伍里看他們都吃些什么，哇！有漢堡，有肉串，有署條等好吃的，讓人見了口水直流三千尺啊！
吃完了，總該來玩點什么吧，我拿出了自己隨身都帶著的悠悠球，名字是：鬼異，我看到了一個二班的.朋友，看我的超級旋轉，再來一個UFO飛碟，再看我的魔術球。哈哈，怎么樣！厲害吧！
時間也已經差不多了，我們差不多也該走了，我覺得這次的社會實踐讓我學到了很多的知識。
社會實踐作文 篇5
繁忙的學習似乎永無盡頭，期中考試過后，學校領導為了勞逸結合，用“金鑰匙”打開了學習之籠，讓我們 這些雛鷹展翅翱翔，通通快快地游玩幾天。
上午，十點多，我們浩浩蕩蕩地到達了第一個目的地——孔廟，我們一邊參觀孔子的遺跡一邊開始填飽已唱“空城計”的肚子，一陣大吃大喝之后，我們向劉河社會營地進軍。營地長王老師莊嚴而又隆重地給我們了授完了營旗，我們便開始了別開生面的興趣活動。
首先進行的是“激流劃船”。乍一看，什么激流，不就是一條小河流！我勸你還是別像百年松樹，五月芭蕉——粗枝大葉，這條小河河面并不寬，可深度卻深得很。我呢？對劃船簡直可以說是搟面杖吹火——一竅不通。導游同志在前面風風火火說了一大串，我只是似懂非懂。終于等到上船了，我清點了一下船上的成員，哎喲，不得了了，原來船上成員各個都是“巨無霸”，小船超重可是要喝臟水的`，我正要向導游發出“SOS”信號，哪知船已經猶如一片葉子般飄開了碼頭。還算好，至少沒翻船，我暗自慶幸。“天有不測風云，人有旦夕禍福”。好景不常，我開始發現小船在打轉，經過我和 另外一名同學的細微觀察，我發現右邊一位同學在向后劃，左邊另兩位同學卻往前劃，所以他們把吃奶的 力氣也用上了 ，船也照樣不會停止打轉。于是我當著指揮家，合理地調配著方向，大家也聽著我的指揮，我發現船的旋轉速度減弱了，可始終沒停下來，我急得焦頭爛額，眼看著別的船在河上自由自在的 劃來劃去，看著別人臉上輕松的表情，我不禁下定決心要比他們一組劃得好。于是我這個信念為動力，開始琢磨怎樣不打轉。一陣苦思冥想后，我發現終于左右力量不對稱，左小右大。于是我指揮左邊劃一下，右邊劃雙下，通過大家合力推動下，終于小船隨著河水前進了。可是今天我們好比屋漏更遭連夜雨，船破又遇打頭風，難題個個接踵而來。劃到湖心時，我們的船如灌滿了鉛似的在水面上搖搖欲墜，好幾次都險些翻了船，甚至船艙進水，更可怕的是主劃手竟然和（五）班的同學激戰，弄得我們大呼小叫驚出一身冷汗，船頭搖搖晃晃，我們什么也不顧了，大家抱頭鼠串，可謂狗急跳墻，經過我們船員的勸導，大家同心協力，并渡過了“鬼門關”我們對這次勝利感到非常驕傲。
接下來我們又玩了走迷宮、農家樂、釣魚、包餛飩等。其中包餛飩最有趣，它不但讓我們學會了一門手藝，而且讓我們懂得了用自己的汗水做出來的東西是最香的。
通過這次活動，我感悟了許多。平時我們都在繁重的學習中頭暈腦漲，這次社會實現正好讓我們全身心的放松，也對象我這樣的四體不勤，五谷不分的同學做了一次獨立自主的活動，望學校領導多組織幾次像這樣愉快的社會實踐活動。
社會實踐作文 篇6
看到書架上的悠悠球，我就想起上回學校組織的社會實踐活動。
那天清晨，我早早地來到學校，和同學懷著興奮的心情，坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進行求職體驗。
向導先把我們帶到“花店”，讓我們學習插花。當我笨手笨腳地插完花時，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來到了消防局求職。
經過基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習。
演習現場，“小交警”拉起警戒線，“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車，我則負責“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對準“火焰”噴射。看似簡單的動作，做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時，我全身都濕透了。當我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時，我深刻地感到：誒！掙錢不容易呀！我用我的.“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念，因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動，我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因為它讓我增長了見識，體會了勞動的樂趣。
社會實踐作文 篇7
假日里的校園里清凈了好多……
往日籃球場熱鬧的場面不在，寧靜的湖邊也少了好多前來賞魚的學生，晚上草坪周圍也少了好多席地而坐聊天聚會的情景，但一種寧靜中似乎孕育著這樣一種感覺：借助一句詩來說就是“婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花”。
怎樣度過這個難得的假日？大家都有自己的高招。
大一剛入學的彭同學選擇的是個人自助去南寧旅游，一個背包，一副墨鏡，一身運動休閑裝，一個人按照自己計劃的旅游路線前行，當然這得要花費一段比較長的時間，還得有點冒險和開拓精神，如果選擇較遠距離的旅游，當然還的有點經濟基礎，你得自己解決路費、門票、住宿費……當然出游最經濟實惠的還是選擇“學生團體一日游”，比如“廬山一日游”等，在黃金周還沒開始前就有還多學生代理的旅行社在食堂口擺點宣傳，報名參加的還真不少，“這種近距離的團體一日游費用比較低，并且一日游耗時短，假日剩余的時間還可以安排其他的活動，遠距離旅游大部分時間花在了路上坐車上，還較的安全，而且又有好多同班同學一起去，大家借這個機會還可以聚一聚”，前去報名的周同學談道。
有的同學則選擇利用假日“充充電”，報些英語培訓班之類，一位王同學告訴記者：“十一我報了一個口語培訓班，還有一個英語四級培訓班，因為今年要考四級了，我得好好準備一下”。在學校的自習室里也是爆滿，他們在都忙著考研、考證之類。在八一橋旁的時代圖書廣場里，假日來這里買英語考級輔導書的大學生也不少。
假日引領消費，商家使出渾身解數，各種折扣、優惠令消費者眼花繚亂，“十一”黃金周是消費高峰期，大學生同樣也是作為社會的一個重要的消費群體，借助“十一”商場搞活動的機會，學生們三三兩兩的結伴到市區去shopping（購物）一把，享受購物的樂趣的同時也可以感受一把“黃金周”的氣氛。
假日里有的同學選擇聯系同城讀書的老同學，老同學聚在一起聊聊讀大學的感受，這對大一新生是非常有吸引力的一種度假方式。
有的同學選擇假日做兼職，賺點零花錢的同時也享受著工作帶來的樂趣，對他們來說錢并不是主要的，重要的是一個快樂的.過程。
當然，有相當一部分同學選擇回家過“十一”，特別是大一新生，有的可能是第一次離開父母出外求學，難免會homesick（想家），借助這個假日可以回家跟親人離家求學的感受。
“放假比讀書更累啊……”有的同學感嘆道。
的確，假日里如果有老同學過來相聚，你得花精力去陪他們逛逛校園什么的，盡“地主之誼”；上街購物，一天下來也是很累的；旅行同樣也會是帶著一陣疲憊回來；兼職更不是一個舒服的差使……
但是，為什么同學們還是盼望放假呢？少放他一天還不行？因為假日里雖然在身體上得耗費很大的體力，但心情可以得到真正的放松，沒有學習的壓力，可以做自己想做的事。就像一段廣告詞說的“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情……”
社會實踐作文 篇8
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。 作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個暑期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的日子。
在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中，我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現在的我已經很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
在假期剛結束兩周左右我就開始了自己第一次社會實踐。在幼兒園里做起了老師，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生，二回熟，就這樣我便做起“老師”了。可能是第一次教小孩子，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕會出錯。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的'當老師任務。學生家長也對我很認可，學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“李老師”的時候，我感覺很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。
我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。從事任何行業，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節，才能將事情做好。
如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越，父母再有錢，如果你自身不夠優秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。假期期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗
在這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人
社會實踐作文 篇9
今天一整天，我們八E班第三小組在學校組織的“走進社會綜合實踐”中，自主確定選題并對路橋區的部分養老院進行了調查，調查所呈現的結果讓我們感到十分震驚。
早晨，我們來到了一家設施相對較為簡陋的養老院。一下車，院內的老人都好奇地盯著我們。我們走到一位老太太面前，剛剛介紹完自己的身份，還沒等我們開問，她便開始滔滔不絕地介紹起自己的兒女來。在她口中，她的兒女們是如此的優秀，是如此的讓她自豪。可當我們問起老太太：“你的兒女多久來看你一次？”她卻突然沉默下來，臉色也比原先陰了許多。她哽塞地對我們說，她的兒女自從把她送來養老院之后，就很少來探望她了。
從她的話中，我們感到了一次悲涼。但更令人心寒的是，幾乎所有居住在養老院的老人在面對這個問題時，給出的答案都出人意料的一致。看著手中的.這些數據，我的心涼了半截，我想，這些居住在這里的老人真正需要的并不是自己的兒女有多成功，而是親人的陪伴。
發完問卷后，我還給老人們送上了精心準備的牛奶和水果，并拿出了樂器給她們演奏。演奏過程中，我看到一位老婆婆的眼眶泣紅，似乎馬上要哭出來了。在我演完后，她還十分使勁的鼓掌。聽別的老人說：“這位婆婆年輕時也學過音樂，但年老后，她的嗓子出現了些問題，也就告別音樂了，她看著你，就像看著自己的光輝歲月。”我沒有想到一個簡陋的養老院里有這么美好的故事，我很感動，但更多的是一絲惋惜。一個如此優秀的老人，并沒有得到兒女的關心，反而被迫居住在養老院中，甚至也很少前來看望她。
下午，我們小組選擇去的是路橋主城區的一所設施非常完善的敬老院。本以為這里的老人會給出一些令人暖心的答案，但即使老人們對養老院的評價再高，當問到“關于兒女探望的問題”時，他們給出的答案卻依舊令人痛心。
采訪完后，我的心情有些沉重。
當今社會的人們啊，你們可曾知道父母真正需要的不是金錢，而是你們的陪伴。
陪伴，才是最長情的告白和最深沉的愛。
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