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            社會實踐作文

            時間:2025-12-20 00:56:10 詩琳 社會實踐

            【熱門】社會實踐作文44篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的社會實踐作文,歡迎大家分享。

            【熱門】社會實踐作文44篇

              社會實踐作文 1

              3月17日,一個伴著一點點雨霧的星期五,我們背起小書包,帶上零食,興致勃勃地來到春游地點——南明山。

              到了南明山,我們班的同學都像熱鍋里的螞蟻,蹦來跳去,唧唧喳喳地說個不停,有的還像狗仔隊一樣拿著照相機“咔嚓!卡嚓”地抓拍各種好玩兒的動作,氣氛好不活躍。

              排好隊伍,點清人數,我們的大軍就向著南明山“進攻”啦,隨著許許多多不太平整的臺階,我們來到了我們班同學最期待的“仙湖”——明秀湖,為什么說它是我們最期待的湖而且還是仙湖呢?因為這個明秀湖水質極好,引來了一群可愛的“桃花水母”,這些桃花水母被譽為“水中大熊貓”,極為罕見,如果能夠看一看它的真面目,那真是我們這次春游的最大收獲了。

              山上樹木茂盛,草翠花開,在這樣空氣清新的.環境里漫步,真是讓人感到心曠神怡。望著山澗上的小瀑布緩緩地流到下面的小潭里,雖談不上“飛流直下三千尺”,但這種安靜的美是用多少贊美的語句都不能比得過。

              瀑布的旁邊就是漉雪亭,從漉雪亭上仰視瀑布,更是讓心情無比舒暢。

              南明山最有名的古文物要數摩崖石刻了,摩崖石刻上有十余處為北宋名人刻題,其它都為明清代名人刻題,這些大書法家寫得字不僅風格瀟灑,而且字跡簡潔、工整,非常值得我們去學習。

              繼續往上走,就來到了一座叫天王殿的大殿,四大天王滿是精神地、嚴肅地站立在那里,好像在保衛著我們的安全。最令人心儀的就是殿墻布滿了密密麻麻的青苔,很有些古老的韻味兒。

              雖然南明山不高,但也夠把我們班的同學累得氣喘吁吁,那還等什么,我們拿出背包里的零食,左手一把右手一把地吃了起來,邊吃邊從景觀臺上鳥瞰麗水城,那真是無比的壯觀。同學們你一句我一句,大家一起玩耍,互相拍照,春游就在我們的歡笑中慢慢接近尾聲,我們邁著輕盈的步子走下山,風景秀麗的南明山伴隨著我們的歡聲笑語漸漸遠去……

              社會實踐作文 2

              實踐是通向社會的一大步,只有通過實踐去體會這一切事物所存在原本的快樂和感受,也許正是因這次實踐才讓你明白生活的不容易。

              本周是我們當小紅帽,在這之前,我對這頂小紅帽還是充滿無限的向往。同時也不時聽到當小紅帽的辛苦,終于在周日的晚上我接過了這頂神圣的'小紅帽,并開始了這五天的社會實踐。

              我的第一個任務是打掃寢室,對于這個任務我還是挺期待的,可是那難纏的頭發讓我在清掃中有些困難,天氣也不給力下起了暴雨,但我們依然推著小車走在雨中。我拉著這輛小車走在這校園大道中央,心里充滿了無限的快樂和自豪。

              過了兩天,我又有了新的任務是藝體中心,說是藝體中心其實是打掃大操場拖教學樓的一樓走廊,對于這項任務我原先以為很簡單而且并沒有打掃宿舍那么累,沒想到在炎熱的操場上,提著垃圾桶那么一走,全身直流汗,還好那兩天很快就過去了。

              轉眼間已到星期五了,我被分配到清洗廁所,雖有些不高興,但想想也沒什么大不了,我穿著水鞋進了廁所,那股臭味讓我有些無法忍受,此刻心中突然冒出平時清掃的保潔阿姨,她是日復一日都在做好這份工作,而我又有何不能忍受的?因此心里的所有不滿都即刻消失了,在廁所中涮著,洗著……

              社會實踐讓我明白生活的不容易,社會的不簡單。

              社會實踐作文 3

              今天,我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那里有許多職業角色可以扮演,比如:警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個職業供你選擇。

              其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開始,我和我們這個“大部隊”興沖沖的來到門口等待。等了差不多5分鐘,終于到我了,我把書包放在指定的地方,然后選了一個位子,站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的“圈圈老師”,她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前(其實是假嬰兒),然后叫我們左手摸住自己的頭,右手摸住自己的屁股,告訴我們:這是抱小寶寶的姿勢。

              我輕輕的抱起了小寶寶,把他放在桌子上。現在,要給他洗澡了。

              “圈圈老師”問:“我們給小寶寶洗澡時,是把扣子從上向下解,還是從下向上解?”

              我和劉璟媛說:“從下向上解。”

              老師說:“答對了。”

              然后,又給寶寶脫衣服,穿衣服。我感到不耐煩了,這也讓我知道,家長照顧我們的辛苦。好不容易,半小時到了,我掙了“5麥幣”(在麥魯小城使用的.一種貨幣)。

              通過今天在麥魯小城的游玩過程中,我不僅收獲到了快樂,還體驗到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實踐活動真是令人難忘。

              社會實踐作文 4

              盼望已久的社會實踐活動最后到了,我懷著興奮而又激動的情緒走進智銘中學,雖然是陌生的學校,陌生的老師,但是我們依然快樂,因為這次活動豐富多彩,有“穿越彩虹”、“生存自救”、“編中國結”·

              我印象最深刻的是“穿越彩虹”,我們手拉手圍成一個大圓圈,老師把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的中間,規則是不能用手摸,只能用胳膊抖動,一旦用手摸或者手松開的'話,就要重新開始。在開始之前老師說了一句話:“你們能不能在3分鐘之前鉆完。”我們異口同聲的回答道:“能!”游戲開始了,因為牛浩宇個子太高,所以鉆的時候不好鉆,好不容易鉆完了。下一個是劉倩,因為她個子矮小,用時不長,為我們節省了時間······輪到唐浩杰,因為他手一松,一不留意,掉了。老師喊道:“重新開始。”我們都埋怨唐浩杰,反反復復一共有三遍,最后輪到我了,我彎下腰,擺著胳膊,扭著身子,最后順利地過關了,最后,我們隊用了3分20秒,獲得勝利了,隊員們歡呼雀躍。

              這真是一次別開生面的實踐活動。這次活動使我獲得了鍛煉,嘗試了一次戰勝自我的經歷,感受到了獲得成功的快樂。太陽下山了,我們排著隊,唱著歌,踏上回家的路途。

              社會實踐作文 5

              星期三,我們班去實踐活動,那天十分快樂。

              早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之后,我們開始練習,“陽光隊,陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之后,我們便補充能量,喝了些水,這天很熱,所以我不明白水帶得夠不夠。

              對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝。可最后,還是失敗告終。

              吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個令我提心吊膽,有一個被我順利透過。可這時,我的.水已經喝完了,幸虧我帶了錢,我去小賣部買了水,可但是一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。

              之后又……

              回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。

              這天,雖然熱,但很高興。

              社會實踐作文 6

              11月14日,陽光和煦,微風習習,是一個適合秋游的日子,獨墅湖實驗小學組織同學們去吳中區白象灣參加社會實踐。

              我們觀看了小丑表演,參觀了型象館,還一起做了游戲但我來說,印象最深是火災演練。

              大家先一起觀看了應對火災的視頻演示,記住了幾個要點:一、火災發生時不要慌張,用沾滿清水的毛巾捂住口鼻,盡快逃生;二、如果身在高樓不方便逃生,可以拿一些不會危害樓下行人安全的物品拋下去,或者拿鏡子照射行人,發出求救信號;三、火災發生時不可以躲避在床底、閣樓或者書架周圍,應該遠離容易著火的'物品。

              應對火災的知識已經在大腦中儲存完畢,沒想到視頻演示結束后還有一個更為逼真的演練等著大家。忽然,屋子里涌入很多煙霧,大家喧嚷起來,但立刻反應過來,向著安全通道的標示奔跑。我們在迷宮似的通道里繞來繞去,煙霧也越來越濃。慌忙中,同學們不忘拿衣服捂住口鼻,終于成功逃出了出口。看著全班38個人一個不落地出來了,我們都松了一口氣,心情好不容易才平靜下來。

              這次社會實踐真是很有意義,不光有開心的節目,還有令人如此刻骨銘心的火災體驗。通過這樣一次活動,相信如果大家以后再碰到火災,一定會更加從容地應對吧!

              社會實踐作文 7

              這回為了完成我的“創新素質實踐性活動”,我只得親自上街進行發送調查問卷和訪問符合我所有條件的市民。

              由于這是我第一次進行這種活動,所以略有些膽怯,遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦。郁悶的不行,只好無功而返。正巧碰上舅舅來我家,當他知道了關于這件事的情況后,笑語道:“遇到我正是你運氣好啊!這種是我最拿手了,我小時候經常參加這種活動,經驗豐富著呢!要不我帶你去示范一下?走!”說著便出了家門,我心里那個歡喜啊,無語形容。來到街上才發現自己沒帶筆,正好自己現在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害,我還在挑筆的時候,他已經去和我們一同逛店子的青少年說上了:“你好,打擾一下,請問有時間接受一下我的采訪嗎?不會用你太多的時間。”

              就這樣,舅舅就幫我“搞定”了兩個,在那同時,我也學會了如何和別人交流,其實我本知道,只是有些膽怯。學著舅舅的樣子,我也開始了我的'“調查之旅”......

              經過這次別樣的學習,鍛煉了我與陌生人交流的能力,收獲還真不小啊!我期待著再一次的實踐行活動!

              社會實踐作文 8

              同學們,你們猜猜我們今天去哪了?你保證三天三夜都想不到,我們今天去了青少年活動中心了。

              近了大門,首先映入眼簾的是一棟紅色的樓房,上面豎著少科院三個大字,我們先來到了彩蝶賀卡制作教室,老師先教我們如何粘貼標本,辨認蝴蝶標本的正反面,打孔穿線。做完后,我們又來到了環保教室,我們在里面認識了兩個新朋友,那就是活性炭和硅藻泥,活性炭也叫活性炭黑,形狀是一塊塊黑色硬狀物,別看它和煤炭的'顏色差不多,但是它們的功用卻各不相同。老師把所有材料都介紹完,我們就開始做空氣凈化盒了,我們井然有序地去拿材料,材料袋里有兩個塑料盒,老師額外又給我們發了一個小紙杯,是用來調硅藻泥用的,還有一包活性炭、一包硅藻粉和攪拌棒,我把硅藻粉調到適當的濃稠度,倒入在盒中,又把活性炭倒入在盒中,就大功告成了。看著我親手做的小小空氣凈化,我的心中油然而生一股成就感。哈哈!

              快樂的時光總是如流星飛逝,我們在歡聲笑語之中回到了學校,這真是一次有意義的科技實踐活動呀!

              社會實踐作文 9

              今天,我們進行了社會實踐活動,也就是春游。前幾天已經讓我迫不及待啦。

              我們排著整整齊齊的隊伍上了大巴車。

              到達天一閣——我們社會實踐活動的目的地后,我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。

              天一閣里有許許多多的池塘,每一個都大有不同。有的池塘大,有的池塘小;有的水清,有的水濁;有的池塘里有小魚,有的卻水清無魚。除此之外,還有相同之處。在每一個池塘邊,都有一個藏書館,我猜測,那一定是為了藏書館意外火災時,滅火用的。走到有魚的池塘邊時,魚,使我想到了年年有余這句吉祥話。藏書館和魚有什么關系呢,我們需要進一步思考與了解。

              不僅僅是水池,水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的`一個角上,有一條管子,缸里面的水滿滿的,可能是下雨天落下后積起的雨水吧。細細一看,有幾個硬幣沉在缸底,難道說這樣可以財源滾滾來嗎?缸里也有魚,有個同學開玩笑說,魚會把硬幣吃了,要真是吃了,它還能在此刻自由自在地游來游去?

              社會實踐活動,其實不過是換個地方上課罷了,雖然還是在上課,但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍,多么有意思呀!

              社會實踐作文 10

              今天我們要出去春游拉。馬上就要輪到我們上車了,我很興奮,真想看看那個導游是什么樣的!原來是一個大學生姐姐

              我們先來到了國家森林公園, 里面有各種各樣的、五彩繽紛的鮮花,有月季花,蝴蝶花等.......全都爭奇斗艷地開放著。在我們野餐的地方,還有一些人在表演絕技,有吹泡泡,有騎獨輪車,還有轉呼啦圈的,同學們認真地在看他們的表演。

              到了吃飯的時間,我們都各自拿出美味的零食,大家坐在一起開心地分享著食物。下午我們又去了白馬澗,我以為這里有白馬,可是當我們走進白馬澗的.時候,發現根本沒有白馬,只有一些樹木和花草,還有溪水,我看見還有一些人在水上氣球里玩,一直摔交,這個游戲很有意思,逗的大家哈哈大笑,這個時候我就想水為什么會進不到氣球里呢?我準備回家上網查一下.

              接下來是大家休息的時間,同學們有的在用冷水洗臉,都說好爽;有的在玩吹泡泡,大家玩的很開心。

              下午的時候,大家帶著愉快的心情,乘的大巴車回學校,結束一天的實踐活動.

              社會實踐作文 11

              今天是星期五,上午第一節課,我給同學們講了一節社會實踐課。

              我在前一個星期就把課準備好了。一上課我就問了大家一個謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。“眼睛”同學異口同聲的回答。“好!”我講的社會實踐課的課題是愛護我們的眼睛。“世界衛生組織調查,我國青少年近視率是世界第一,高中生和初中生的近視率也逐年上升,小學生的近視率將近40%,”當我向大家講這句話時,大家有的張大嘴巴,發出驚嘆的聲音;有的下巴都快掉地下了;有的.甚至嚇的跳到椅子上了。

              大家都極認真的聽我講課,說明大家對這節課很感興趣。我問大家:近視是怎樣造成的?“坐姿不正確!”“用臟手摸眼睛。”……同學們一個接一個的舉手踴躍回答問題,然后我給大家看了一個大屏幕,這個大屏幕的內容是:近視是怎樣造成的?

              1.遺傳因素影響

              2.環境因素影響

              3.不良用藥習慣。

              之后,我做了一個近視學生調查表,同學們一條龍傳下去,所有同學每個問題都回答了一遍。接下來我胸有成竹的把剩下的課講完。

              這節課我覺得講得非常成功,同時也感覺當老師真是不容易啊。同時我也認識到了重要的是我們要保護好我們自己的眼睛。

              社會實踐作文 12

              星期一、星期二我們去了通途小學參加社會活動——金工、木工、烹飪、家電。

              最令我喜歡的是金工。我們做的是一把劍(或刀)。開始了,我先拿起一個鐵塊,用粉筆畫出劍的大概形狀,再用固定器固定住鐵塊。我拿起一把鋸子,小心翼翼地鑲嵌行,生怕一點方向的錯誤,將會導致整個設計的報廢。據完了大概形狀,我接著用用銼刀來慢慢地磨礪,把凹凸的地方磨平。我拿起鐵塊,發現尖銳的'頭不平均,想了好久,才想出了好辦法——將它的頭改為菱形,不就可以了嗎?我按我的方法去做,果真轉危為安了,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”我把作品交給了老師,并取得了好的成績。

              木工也很有趣。我們做的是一張桌子。木工可不用弄得滿頭大汗,是用機器做的,可是做圓形可就難嘍!我拿起模板,畫好了簡易圖,便開始了。我先把最簡單的長方形做了出來,為了裝飾,我在四個角上各剪了一刀,成了個八角形圖形。接著,我把最難的兩隊桌腳做了起來,見了老師的做法,就容易多了。我把它完成了,經過拼裝,黏貼,一張桌子就搞定了。

              這次社會實踐讓我學到了很多知識,增強了我要做一個對社會有用的人的信心。

              社會實踐作文 13

              告別了呀呀學語的時候,告別了母校,來到了致遠中學,開始了我中學的旅程。這周,我開始了我在致遠中學的第一次秋游。

              那是一個陽光明媚的早晨,我懷著即緊張又興奮的心情進入教室。只見教室里早已來了不少同學。他們有的在看漫畫,有的坐在桌子上講話,而有的則已經迫不及待地吃起零食。

              8:10分,我們出發了。我們臉上都洋溢著高興的笑容,顯得格外的興奮。我們玩了勇敢者道路,釣魚等。令我印象最深的'是走鐵索橋。當我剛上去的時候還挺高興,可真的上了鐵索橋,兩只手都在不停的顫抖。腳下的一根細長的鋼絲是我當時唯一的支柱。我兩眼目不轉睛地注視著腳下的鋼絲,眼睛眨都不敢眨一下,生怕自己掉了下去。走到河中央時,我簡直怕得要哭了出來。后面的同學還在不停地喊著:“快點呀,快點呀!”此時的我是欲哭無淚,欲罷不能。怎么辦?退回去——不能。在這半當中的,哪能半途而廢呢?只有往前走,才會離終點更近一點。我就在這樣的信念中一步一步走到了終點。當我走到終點時,我頓感自己無比自豪,是一個英雄。

              通過這次秋游,使我感受到集體這個大家庭的力量,及帶來快樂。也讓我展示了一下我的自理能力。

              社會實踐作文 14

              上個星期五,我們全校出去社會實踐。

              當我從老師口中聽到這消息后興奮不已。第二天早上我就早早的來到了學校。經過長達一個半小時的顛簸,我們終于到達了目的地——上海地質科普公園。到了以后,我們游覽了許多地方,其中令我最記憶猶新的就是游覽地質科普館的時候了。當時導游給我們看了許多奇形怪狀的石頭和那些寶石、鉆石的原來的樣子:瞧!哪有一個從珠穆朗瑪峰取下來的一個長兩米的石頭,哪還有幾塊沒加工過的紫水晶,雖然它們沒加工過,但它們還是不是往日的`風采,開始那樣的光彩奪目,頓時,我被它們那迷人的顏色給迷住了,它們“怪石嶙峋"的"屹立"在一塊凹凸不平的石頭上;最后我們看了一塊沒加工過的黃金和一塊純天然的南非真鉆,一粒粒黃金鑲嵌在一塊普通的礦石上,還有那顆璀璨的南非真鉆,竟然在一塊沒有任何光彩的石頭里,這形成了鮮明的對比,此時我沉思了:原來那些都是石頭啊,工人叔叔阿姨要把它們變成價值連城的寶石、鉆石、黃金和水晶該事多不容易啊!起碼也得經過好幾道程序。

              接下來我沒還看了玩了許多動物和東西。最后會去了。今天的時間雖短暫,但讓我收獲了許多知識!

              社會實踐作文 15

              11月26日,也就是昨天。

              我們全體六年級師生進行了一次社會實踐活動,十分有教育意義,在交通安全知識講座、觀看隊列表演等幾項活動內容中最令我獲益的,還是隊列訓練和觀看軍官表演。早上9時許,我們在松江大學城上海外國語大學校區的教學會堂聽完交通安全知識講座后,就由教官帶領,喊著響亮的口號,步行前往操場,雖然教官十分嚴厲,但是這正好透露出了教官軍人的正氣。

              到達操場后,六個軍官集結在一起,排成了整齊的一列,向我們展示了軍人練習要求下的立正,跨列、踏步、正步走等動作,教官們筆挺的身子,規范的動作引來了大家的`熱烈的掌聲。展示完畢后,我們開始了訓練,教官們響亮的口令使我們時刻神經都緊繃著,無時無刻地打起精神去認真地完成每一個動作,不過一會,大家的額頭上就流下了細細的汗珠,但是沒有一個人吭一聲,都在咬牙堅持著,大家都不敢絲毫松懈,最后,我們以不同于平常的動作圓滿完成了展示比賽,還得了三等獎。雖然大家都十分辛苦,但是我們練成了軍人的正氣,這,是十分難得的!

              這次活動真有意義,令我們難以忘懷!

              社會實踐作文 16

              星期三我們四年級全體師生去非遺博覽園參觀,我們觀看了很多景點,最讓我難忘的是欣賞花卉了,在花的海洋里讓我很興奮。

              我們在花卉看到很多花非常漂亮,有很多我叫不上名字也是第一次看到,園丁師傅熱心的給我們講解,有兩種花我特別喜歡開的真是光彩奪目,它們是白晶菊和虞美人。白晶菊是七片花瓣,花不大,亮晶晶的`非常的可愛。虞美人就比白晶菊還高一些,花也大,花瓣是五顏六色的十分招人喜愛。我真想把它們的種子拿回家種,媽媽看了一定喜歡。

              我們班還在草坪上放風箏,我們還學到了風箏的制作,要掌握平衡,風箏才能飛得很高。我們還畫了臉譜,原來畫臉譜方法不難,臉譜左右要涂對稱的顏色,這樣看起來才漂亮。我們還畫了沙畫,畫沙畫原來方法也很多呢,要認真細心。我們個個畫的都很好看。最好玩就是拔河友誼賽,我們拔得滿頭大汗,誰都不服輸,大家都玩的都很開心。

              社會實踐活動,讓我學到了不少知識。我們也玩的十分開心,真是非常難忘。

              社會實踐作文 17

              十天的上海之行步入了尾聲。回憶起幾天的活動經歷,這大概是我經歷過的最有趣,最有意義最能鍛煉集體情感的一次集體活動了。我們真正做到了“走進社會,體驗生活,豐富情感,提升能力”,在東方綠舟的實踐活動也成為了我們步入社會,步入集體生活的第一步。幾天的活動很精彩,很辛苦,很疲累,也很感動。我真正體會到了集體生活的魅力與快樂,也感受到了集體對于個人的重要意義。

              還記得在去上海社會實踐之前同學們拎著大包小包的行李懷著無比興奮的心情在學校的`操場上聽著校長的演講等待著踏出學校校門的第一步,來迎接期盼已久上海之行。校長的演講結束了,同學們就像離弦的箭再也安定不下來,迫不得已的上到學校的校車上,準備到火車上的東西。

              我們乘坐的是綠皮火車,我們很不解為什么不坐飛機或做和諧號呢?綠皮火車的速度很慢,要從長春到上海足足需要兩天半的時間。就是說這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車上了,可能是這個原因,我到最后還跟著“綠巨人”產生了感情了呢。

              社會實踐作文 18

              這次寒假,我們進行了社會實踐活動,我選擇打掃小區樓道,樓道衛生是很重要的,每個人回家都要通過樓道,樓道若是贓亂,那我想在回家的路上就會不愉快。

              這天早晨,我準備好工具,進行打掃,我拿著掃帚在樓道梯上掃過,許多沙土便形成了一小堆,還真是想不到,年前以經進行了一次大打除,現在又出現這么么多灰塵,看來樓道衛生真的需要不斷保持,整個樓道打掃完,出現不少沙土,垃圾。隨后,不再打一桶水,倒入消毒液進行拖地,拖完一面樓梯,將拖布進行涮洗,桶里的`水就以經變黑了,只好不斷換水,經過一番努力,樓道變得煥然一新,再消毒濕巾對扶手進行消毒,扶手每天都會有許多人接觸,要認真地進行消毒,整個樓道打掃完,心情也變得偷快了。

              通過這次勞動,我知道了一些事情,總得有人要去做,這是我們身上的責任、義務,樓道的衛生打掃,我們每個人都責任去打掃。還有,要愛護身邊的環境,不論身在何處,都不可以亂扔垃圾,破壞環境衛生,每個人在自己家中都不能亂扔垃圾,要隨時進行打掃,更何況是大家共同生活的地方呢?那就更需要重視了。總而言之,環境衛生要靠大家共同努力,每個人都要有愛勞動,樂于奉獻的精神。

              社會實踐作文 19

              今天是5月20日,可以算的上是我們這個學期最開心的一天,為什么?那還用說,當然是春游了!

              昨天晚上,爸爸給我買了充足的吃的。今天,我懷著特別高興的`心情來到學校,聽完了張主任的講話,我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘,來到了我們這次實踐活動的目的地--“佐特陶藝館”。在這里,我們進行了尋寶,彩繪,拉呸等項目。其中,最讓我喜歡的是尋寶了,一提到尋寶,同學們一定會想到探險,但這次不是,而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進去,我們隊只有五個人,其他隊有十多人,還要比哪一個隊挖到的多,但這并不影響我們隊的信心。我們奮力地挖,挖了一個地方,沒有,第二個地方,還沒有,第三個地方,也沒有,正當我們快沒有信心的時候,突然,李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時,使我們信心大增,我們大家伙跑到了李征說的那塊地,開始拼命地挖,終于,功夫不負有心人,我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片,但是我們知道了一件事:只要有恒心,沒有什么困難是我們戰勝不了的。

              通過這次實踐活動,我知道了:我們只有付出,才能有收獲。

              社會實踐作文 20

              這次活動發生在四年級,處過去了,可仍深深刻在我的腦海中。

              記得那天上午,老師對我們說:“昨天接到上級領導的命令,下午全班女同學帶桶、鋼絲球、抺布,男同學帶掃把和小鏟,我們輥年級同學將要把霞山西村打掃遍。”

              下午,全班同學整裝待發,甚至還有的同學戴上帽和手套,簡直是級清潔工。先從西村邊界開始,部分男同學拿起掃把輕輕地把要小道的包裝紙、塑料袋等掃成堆,再鏟入垃圾桶里,滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同學也打好水,然后往墻上潑,隨后另批男同學便隨著女同學,用鏟子把墻上的“牛皮鮮”清理干凈。鏟過遍后還要用鋼絲球和毛巾擦遍。差不多擦完了,幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發現在間小屋旁雜草叢生,蠅飛蚊舞,老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經過我們的鋤整之后,這兒不再雜草叢生了。都是因為謝校長和我們這些不怕臟,不怕累的孩子們的.杰作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然新的空地,我們必里甜滋滋的。當然,村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。

              這時候,我感覺到我的紅領巾仿佛比平時更紅了,飄得更高了!然而,我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。

              社會實踐作文 21

              11月16日,天氣晴朗,陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風景區旅游。

              到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩,像迷宮一樣,幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。

              沙家浜不僅景色優美而且有著悠久的'革命歷史,在這里我們觀看了一部大型實景劇《讓子彈飛》。表演在一個古色古香、有著當年革命戰爭背景的舞臺上開幕了。你瞧,沙家浜的保安大隊長胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮,而此時的沙家浜正被日本人占領,為了能消滅日本人,阿慶嫂帶領群眾和新四軍戰士秘密地把司令部包圍了起來,一場鋤奸抗日的戰斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領大家與敵人斗智斗勇,最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰聲、子彈飛的聲音震耳欲聾,戰斗十分激烈。這讓我們感覺身臨其境,讓我們看到了當年軍民配合,共同抗擊日本侵略者的場面。演員們幽默的表演讓我們在緊張的氣氛中時而能放松一下,也使這個新編的歷史故事更加得有趣、好看。

              演出結束時,我還依依不舍,真希望再來到這里,感受革命歷史教育,感受今天不一樣的沙家浜。

              社會實踐作文 22

              9月4日上午,白銀晚報小記者團舉行感恩父母賣報紙的活動。此次活動主要是讓我們上街買報紙,感受父母掙錢的不容易。在活動前,朱團長給我們講了主要事項,并分成兩大組,去不同的地方賣報紙。

              我所在的'組來到了五一街市場,我邊走邊想:到底要賣給什么樣的人啊?忽然,我看見一位阿姨正掏錢買核桃呢!就她了,我便湊上前去,很有禮貌地對阿姨問好,阿姨很支持我,爽快的買了一份。就這樣,我手里的報紙漸漸少去,而口袋里的錢越來越多。

              但是,我并不都是一帆風順,一次迎面走來一對夫婦,我朝叔叔走去,向他介紹我們賣報紙的活動。可是他卻一次又一次的拒絕,而一旁阿姨見了說:“你就買一份吧,回去給兒子看看也好。”阿姨滿臉微笑的遞給我一塊錢,我接過來,并向他鞠了一躬。當那對夫婦消失在人群中后,我回頭一想:咦?好像不對啊,阿姨怎么沒向我問價格呢?唉,算了吧,賣出去就行了。

              誰都知道父母掙錢不容易,可是誰又能真真切切的知道父母掙錢到底有多么不容易?通過這次實踐活動,我深深感受到了父母掙錢的辛苦,作為孩子的我們應該知道,父母的錢是用心血換來的,來之不易,我們應該好好珍惜這父母的勞動成果!

              社會實踐作文 23

              上周我第一次參加了社會實踐活動,第一次離開父母獨自生活,回想五天的經歷,我感慨萬千。

              記得那天,我和同學們來到了一個陌生的地方,見到了陌生的教官,一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安,都不知道該怎樣度過這一周。要知道,這可是我第一出遠門。

              軍訓第一天,我們大部分時間都在操場上訓練,陪伴我們的只有嚴厲的'教官、嘹亮的口號、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓練立正、稍息、跨立、四面轉向等簡單的項目,但是教官對動作的標準要求非常嚴格。我站在太陽底下,覺得很不舒服,想休息吧,又不敢和教官說,害怕教官不讓,只得咬牙堅持住。幾天下來,我竟然和同學們一樣都挺過來了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的,但心里還是挺高興的。這種體驗不僅鍛煉了我的身體,也鍛煉了我的意志。

              教官有時候對我們很兇,只要犯錯就可能被扣分,嚴重者手撕結業證,但是畢竟“嚴師才能出高徒”嗎!但是在其他方面,教官還是很關心我們的,晚上大家疲憊的時候放電影給我們解乏,快結束的時候,還給我們準備了精彩的文藝晚會。

              短暫的五天軍訓雖然匆匆結束了,但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的

              社會實踐作文 24

              在我的課程中我最喜歡的是社會實踐課。只可惜一學期只有一次,雖然那節課已經過去很久,但現在我仍然記憶猶新......

              那天天氣雖然有點冷意,但絲毫并不影響我們的心情。我們依然興致勃勃的來到實驗基地。

              我們首先做的是風箏,每一組一張風箏布,很快,我們便要開始做風箏了,我是女生,這些針線活當然由我來做了,我是剪了又剪,裁了又裁,和我一組的男生笨手笨腳的,幫不上什么忙,轉眼時間已接近尾聲了,我像熱鍋上的螞蟻,團團轉,最后,我們組是倒數第二。該拿去試飛了,可我的風箏還沒飛就散了架。

              吃過飯,天空中下起了牛毛細雨,于是,我們就在教室里學“扎染”。我們一人一塊布,一根繩子,一對夾板。先把布疊成各種不規則的圖形。然后,用夾板夾住,用繩子綁緊后,交給老師上色,回來后,我拿到自己的作品,雖然不是最好看的,但在我心中是最美的.,因為那是我自己的勞動成果。

              一天的活動在不知不覺中結束了,我們只好依依不舍坐上車,回到了學校。雖然是短暫的一天,但這一天的課程卻是我最難忘的。好希望老師以后多組織一些這樣的社會實踐課程。

              社會實踐作文 25

              社會實踐活動給我人生不忘的記憶,珍惜這份寶貴的記憶,因為它承載著我的期待、快樂、感情……

              這次我們要去的是5A級景點,它擁有8項世界級亞洲之最:全球最頂尖垂直過山車,世界最大亞洲首臺U型滑板,世界最大超級大擺鍾……而我們首當其沖就選擇了超級大擺錘。一起體驗了個中滋味。雖然那設施看起來不恐怖,但一旦你坐上去就會感到進入鬼門關。當它第一下晃到左邊時,我的'心在默默地祈禱:快讓這玩藝早點結束吧!我緊閉雙眼,心里一直在念阿彌陀佛……終于游戲結束了,我驚魂未定,等我喘息一口氣,發現我的伙伴跟我好不了多少,一個個黑唇青臉的,真是難姐難妹呀!

              除了大擺錘之外,最好玩的是天旋地轉了。首先,我坐的車上了一個幅度不大的坡,然后停了幾秒鐘,猛地一下子沖了出去,眼看就要沖出軌道了,忽然又來了劇烈的急轉彎,緊接著是了幾個急轉彎,直把我轉得頭暈眼花,迷迷糊糊。終于讓我明白它為什么叫天旋地轉這玩藝了。

              除此外,我們還玩了音樂船,大力水手,彩虹飛船等。

              一看表,已經過了三點了,我們趕緊往門口飛奔。因為三點半要準時發車回學校。

              社會實踐作文 26

              周五,我們學校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學城。在車上同學們都很開心,有的同學吃著自己帶的零食,有的同學玩著自己帶的玩具,還有的同學在導游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。

              很快我們便到了目的地,開始了我們的實踐活動,在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍,走在景區的石頭路上,我們看到了很多小朋友在跳舞,又看到水里的小魚游來游去,景區里賣的冰淇淋看上去好誘人啊,當時我好想吃啊!

              導游把我們帶到了一個古老的.房子里,我們看到小屋里有很多我們以前沒有見過的東西,比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來到了景區的劇場看表演,小丑表演真好笑啊!

              午飯過后,我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學城,那里很大很壯觀,同學們在科學城里盡情的玩耍、盡情的觀賞,笑容始終掛在同學們的臉上。

              時間過得很快,一天的實踐活動結束了,我們依依不舍得離開了科學城,真期待下一次的實踐活動啊!

              社會實踐作文 27

              看到書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

              那天清晨,我早早地來到學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來到了目的`地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進行求職體驗。

              向導先把我們帶到“花店”,讓我們學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來到了消防局求職。

              經過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習。

              演習現場,“小交警”拉起警戒線,“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

              我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感到:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。

              通過這次實踐活動,我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

              社會實踐作文 28

              上個星期五我們參與了進入徐教院附中第一次的社會實踐活動。現在回想起來,真的有太多體會了!陽光明媚的早晨,我們首先進行交通安全知識講座。

              古導的.演講使我們受益匪淺,真是想不到交通事故隱患就埋藏在我們的生活中。我們要好好學習交通知識,讓安全的護盾重回我們的身邊。火紅的太陽從東方升起。到了十點半左右,我們又開始了第二項活動—觀看參加隊列表演。“口號給我喊起來,步伐要一致。”教練的嚴格要求讓我們獲得了三等獎的榮譽,真沒想到教官的工作是那么辛苦,要在炎炎夏日或是寒冷冬季到自己的崗位站立幾個小時,這一點可能只有擁有鋼鐵般意志的人才能做到,像我們是想也別想得。一眨眼的功夫,下午的登山活動悄然開展起來,三百多的石階讓人一次性爬上去還真是讓人上氣不接下氣。終于登上山頂了,我們拿出自己的食物,享用了起來。

              這不,要跟佘山說一聲再見了,還真是舍不得離開呀,乘著校車在陽光中離去,遠遠望去,一派農家氣的景象呈現在我們的眼簾……多么美麗的景象

              社會實踐作文 29

              假期中,我去了許多地方。這也是我第一次真正地游覽這么多的地方,接觸到這么多的人。這次旅游我去了杭州、烏鎮、南京、無錫、蘇州與上海。我印象最深的就是蘇州和杭州了。俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”

              在杭州,吃完飯,我們去了西湖邊散步。西湖周邊的樹林郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤。然后我們坐船游西湖。在船上,我們觀看了湖中央的音樂噴泉。燈光打在噴泉上,五光十色, 美麗極了!華麗的噴泉不停地變換著形狀,就像一個個翩翩起舞的姑娘。

              杭州天氣炎熱,超過四十攝氏度。我想:杭州為什么會這么熱?應該是汽車的廢氣太多,污染了空氣,還有人太多,所以就導致這么熱吧?所以大家應該盡量少開車,綠色出行,讓地球變得更美好。

              蘇州的拙政園草木茂盛,是旅游的好去處。蘇州還有許多著名的'園林,如:獅子林、虎丘等等,都是古代留下來的著名建筑。我們晚上游的護城河,河的兩岸燈光絢麗。護城河里面是內城,外面是外城。政府為了保護內城的建筑,就不允許在內城建高樓。高樓都建在城外了。我認為政府這樣做是對的。我覺得廣州要學習學習。

              社會實踐作文 30

              今天,我們懷著激動的心情,迎來了一年一度的社會實踐。這次,我們只去一個地方——番禺永樂農莊。

              半小時的車程,我們來到了永樂農莊。一下車,我們就按事先分好的小組去野炊了。我在我們小組負責炒菜。我準備為我們組炒第一道菜了,名字叫青瓜炒火腿。

              我接過組織員送來的淺綠色的青瓜以及肉色的火腿,等鍋冒煙了,下了點油,便下鍋了。下鍋好了之后,青瓜和火腿在鍋上發出“吱吱”的聲音。一會兒,火腿彎得沒了腰瓜,青瓜換上深綠色的衣裳后,香氣已經出來了,但麻煩也來了:灰灰的油煙直沖我的眼睛,熏得我眼淚都掉下來了。我在想:“下崗吧!”可轉念一想:“我怎么就放棄了呢?想個法子,繼續干。對了,用黃澤龍同學帶來的墨鏡吧!”我向黃澤龍借來了墨鏡后,又順利地炒了起來。炒了10多分鐘,菜的香氣撲鼻,可以上菜了。我們小組分工合作,不一會兒,五道菜都上齊了。望著五道菜,我們心里美滋滋的`,因為是我們勞動的成果啊!

              飯后,我們又玩了三個小游戲,挺開心的。

              這次社會實踐活動雖然有些累,但我們收獲了友誼,收獲了團結,再累也是值得的。

              社會實踐作文 31

              今天我們班組織社會實踐活動,早上七點半,我和同學們一起到六角樓廣場集合。人到齊后,我們乘車來到興村梨園。

              進入梨園,梨樹一眼望不到頭,樹上的梨子密密麻麻的,又大又圓。每個梨子外面都裹了一個紙袋,這是防止蚊蟲叮咬導致梨子腐爛而采取的保護措施。梨園的主人叮囑我們:“樹上系了紅袋子的,就是說明梨子還沒熟不能摘。”

              我和媽媽來到一棵梨子又大又多的樹下,我摘梨媽媽負責裝袋。摘完梨后,我們拿到街上的小店里去賣。小店的叔叔問:“小朋友,你們干嘛的呀?”我鼓起勇氣說:“叔叔您好!我們是甘棠小學104班小螞蟻中隊的'學生,我們在幫貧困戶賣梨子,您要不要獻點愛心買一袋啊?”叔叔笑著說:“你們的梨好不好吃啊?”我連忙說:“我們的梨子又香又甜又多汁,非常好吃!”叔叔說:“沖著你們這份愛心,我當然要買一袋了。”然后掃了我們收款的二維碼,我們把梨子交給了他。

              經過我們的努力,終于把梨子全部賣完了。雖然大熱天很辛苦,但我們都很高興。

              另外,我和同學們還帶了圖書和玩具,捐獻給興村的小朋友。

              今天一天過得非常有意義,讓我們有很多鍛煉自己的機會,我和同學們都收獲滿滿!

              社會實踐作文 32

              說起洗碗,我覺得是特別的困難!也特別難忘!

              在一個閑暇的中午,大家都昏昏欲睡了,媽媽沒勁的對我說:“今天你去洗碗,正好可以鍛煉你。”說完我就去了廚房,坐在一堆碗盤前發愁,這咋洗呀!

              想著,我就開始洗碗了。我先拿來一個浸過水的海綿,一手拿碗,一手拿海綿,我用海綿將碗使勁的擦,可是還有油漬,我又洗了一遍、兩遍、三遍……可還是不干凈。記得媽媽洗碗時用洗潔精,于是我立刻放了不少的洗潔精在碗里,結果當我拿起來刷時,因手上太滑了,只聽“咔嚓”一聲,碗掉在地上摔碎了。

              我清理完后又開始洗,我記得上次所以我先沖淡上面的洗潔精接著有專心的刷了起來我拿起一塊抹布浸濕后使勁一搓,接著我把一只碗拿起來,刷刷的洗了起來,起先很順利,但上面殘留的東西都干了抹布擦不掉。我仔細尋找了一番,發現鋼絲球是一個理想的工具,我抓起這個“亮晶晶”的小球,在盤子上不停的.轉,終于洗完一個了。

              學著上面,我的洗碗的速度馬上變快,時不時還有水花濺在身上,雖然水冷酷無情,但我還是覺得開心,不一會就把剩下的碗洗完了。

              通過這次洗碗,讓我感受到了洗碗的困難,讓我感受到了媽媽的辛苦,也感受到了社會和生活。

              社會實踐作文 33

              快樂的時光總是珍貴的,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

              通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著,堅定的信念會指引著他走向完美的`事業之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

              一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

              社會實踐作文 34

              5月4日上午,農大附中聯合伊利集團公司組織三年級組9個班級、500余名學生,開展了“伊利工業旅游”社會實踐活動。

              早上7點40分,學生們在老師的帶領下,有序地登上前往伊利集團的大巴車。一路上同學們歡聲笑語,對即將開始的實踐活動充滿了好奇和新鮮感。9點整,全體師生到達伊利集團。本次社會實踐活動分為兩部分:參觀伊利牧場和伊利液態奶工廠。同學們首先對伊利牧場進行了參觀。在牧場里,大家分別觀看了兩種自動擠奶器的擠奶過程并聆聽了講解員的詳細解說。同學們對奶牛自動進入擠奶器擠奶的過程,感覺到十分新奇。接著,同學們又來到了伊利集團液態奶生產工廠,這里各式各樣的機器正在井然有序地工作著,灌裝、密封、粘貼吸管、裝箱、擺放、運輸,全部由機器高效完成。整個工廠里只有幾個工人負責監管機器的正常運轉。同學們對工廠的`現代化贊嘆不已。

              這次“伊利工業旅游”社會實踐活動的舉辦,讓同學們走出了校門,走進了社會“大學堂”。不僅讓同學們學到了課本上學不到的知識,還讓同學們了解了伊利集團的液態奶生產過程,為內蒙古這個民族企業感到深深的驕傲和自豪。

              社會實踐作文 35

              這兩天,我們學校舉行了一次社會實踐活動,這兩天我們走出了學習的教室,走進了風光獨特的射陽。我們離開了父母,體驗了快樂。真是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次實踐活動讓我們磨練了意志,陶冶了情操。發揮了自己的特長,用汗水收獲喜悅。收獲了快樂。那里的活動項目也十分多,好玩的數不勝數。雖然我們只玩了一點,但是我們受益無窮。

              勇攀高峰

              這個項目看起來簡單,做起來難。我是第一個帶頭的。我就得這個簡單,開始就用退快速往上爬,爬到一半的'時候因腳先爬的太快就創成了倒掛金鉤。我無可奈何地下來了。這真是太丟人了。從這個項目我知道了做什么事都要三思而后行。否則就會一失足成了一次千古恨。

              飛過斷橋

              這個項目簡單是簡單,關鍵是要抓接鏈子,否則會掉到網子上。我一沖而上,一下子就過了,沒想到由于太高興,一腳踩空,差點掉下河。從這個項目我知道了做任何事都不能驕傲,否則會樂極生悲。

              這兩天,我們受益無窮,我真想再去一次。

              社會實踐作文 36

              夏季炎熱,熱的讓人出汗、讓人煩躁。而此時此刻建筑工人正在為人們的住所而勞動。

              我們住的樓房是建筑工人辛辛苦苦建出來的,我們住的是他們的汗水,但是我們卻沒有觀察過他們建樓的生活。

              前幾天,我們要建一個展廳。看見爸爸和工人們商量工作,期待著他們的成果。

              有一次,我去廠子里看看他們是怎樣蓋的',一進大門,就看到了一個非常大的拖拉機,還看見了穿著臟衣服的工人正在弄石泥,還看見有的工人在刷墻。

              建筑工人頭上的汗珠一滴一滴的掉下來,我想到”當我們在炎熱的中午,吹著空調的涼風睡覺時,他們正在強烈的太陽下工作;當我們在陰涼下吃著雪糕時,他們正在強烈的太陽下工作,當你坐在涼快咖啡廳工作時,他們正在強烈的太陽下工作 ;當你因為炎熱的氣候而煩躁時,他們正在強烈的太陽下愉快地工作

              當我們真正去接近那些建筑工人的生活的時候,就會驚奇地發現他們在如此炎熱的工作環境下表現出來的卻不是浮躁不安,而是豁達樂觀!

              社會實踐作文 37

              這次去少年軍校的社會實踐活動,對我們受益匪淺呀。特別是那場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。

              拔河晚上的那天,下著毛毛細雨,看表,已經七點多了。嚴肅的營長把我們十個連隊聚集在起,用莊嚴的聲音說:“今晚我們要舉行場富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的,但我們要記住,第,比賽第二!”

              雨,在下著,越下越大……

              第場是我們班與五班的淘汰賽,當時的`,心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開始的口令下,“加油,加油……”們用自己最大的聲音吼著,聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺得在

              。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個班,對我們來說,時間還是漫長的……

              雨,還在下著、下著。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。

              到了決賽,哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因為,我們可不認輸的,就算還有百分之的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。

              雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話友誼第,比賽第二!

              社會實踐作文 38

              看了書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

              那天清晨,我早早地來了學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進行求職體驗。

              向導先把大家帶了“花店”,讓大家學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來了了消防局求職。

              經過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習。

              演習現場,“小交警”拉起警戒線,“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

              我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當我放下我手里的.東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。

              通過這次實踐活動,我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

              社會實踐作文 39

              今天上完書法課后,我和媽媽一起去新華都超市買東西。

              首先我們去買牙刷,來到貨柜前,只見各式各樣的牙刷琳瑯滿目,讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷,里面有6把。我看到包裝盒上說“三個月要換一次牙刷”,就對媽媽說:“我的牙刷用了四個月了。我也想換一把兒童牙刷,好嗎?”媽媽說:“好。”于是我又選了一把兒童牙刷。

              我們來到食品柜臺前,又買了一些吃的。我們先買自發粉,挑來挑去就沒有奶奶指定的'“理想”牌自發粉,只好選了一種看起來也不錯的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。

              新華都超市真大呀!各種各樣的貨物,樣樣俱全,看得我眼花繚亂,也走得暈頭轉向的,要不是跟著媽媽走,我可能會迷路的。

              當我們買完所需物品后就去結賬,收銀臺的阿姨說:“一共85元。”我給了她100元,找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。

              這次社會實踐使我學到了很多知識,也鍛煉了我的膽量,真是令我難忘啊!

              社會實踐作文 40

              1月31號,我們學校又舉行了社會實踐活動。早上,學校門口停著無數輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學們打打鬧鬧,過了一會校長說了活動注意事項,就上車出發了。

              在車上有的同學在說話、有的同學在吃零食、還有的同學在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個半小時,但是對于我們來說時間會過得很快,因為我們太開心了!

              到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車了。那里風景很美,全是古代建筑。路邊有一條小溪,小溪里有成千上萬條小魚,小魚太約長15厘米左右。

              過了一會我們又來到了科技館。科技館的'外形是一架神州8號的形狀,天發板上刻滿了象形文字。我在里面體驗了飛天之夢,真的飛起來了,感覺說不出的好;體驗了12級臺風和13級地震;最后還體驗了空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一樣,真奇妙!我覺得我只要認真觀察就能當發明家。

              科技館的東西很貴,一個玩具電光筆就要15元,不過我還是給家人買了禮物。

              時間過的飛快,一會就要回家了,我們都依依不舍地上了車。

              這次社會實踐活動真有意義!

              社會實踐作文 41

              我懷著激動與高興來到了滕頭社會實踐基地。我心想著:在哪里,下午會不會有一些有趣的活動呢?結果,我整個中午沉浸在自己的幻想之中。終于,到了下午,我期盼已久的活動來臨了!那么這個活動的主題叫什么呢?沒錯!就叫作“走訪滕頭村”!你可別小開這個活動,這里頭可是有許多內容的:

              在這個活動中,我最喜壞的內容,名字就叫“小豬快跑”!要知道,“小豬快跑”這一內容是多么的有趣啊!

              比賽開始啦!六只小豬在跑到上爭先恐后,生怕得了個最后一名呢!小豬們穿過了黑漆漆的“黑樹林”后,又重新回到了狹小的跑道。終于到了最精彩的'環節,小豬們一個個穿過了烈火沖天的“火海”,到達了終點。

              “咦?怎么少了一只小豬?”我十分好奇。

              忽然,從跑道出現了那只落隊的小豬。它急匆匆地躍過了所有障礙物,最終到達了終點!誰知,比賽的“裁判”用小棒打了一下那只小豬的屁股說:“就你個小樣!還參加比賽!”這句話使我捧腹大笑。因為這句話太搞笑了!最后,我們回到了寢室休息。

              在晚上,還有歌舞晚會。在歌舞晚會中,唯一的樂器表演者——馬子瀟,贏得了全體的掌聲!

              你說,這有不有趣?

              社會實踐作文 42

              大家在太原周邊旅游時,可能經常去汾河二庫,很少有人到婁煩的一庫,也許是因為交通不便。不過現在從太原婁煩方便多了。今天我跟隨老年活動中心一同去觀光了汾河一庫,正是美不勝收啊!

              在路途中,最值得一提的就是古交的大隧道,長度接近15公里,讓我大開眼界。

              到了目的`地,我們立刻就被那壯觀的景象所吸引住了。汾河一庫面積十分大一望無際,遠處水天相接,萬里無云,讓人一眼就會沉醉在其中。我們轉悠了一上午,最后找了一個大亭子就歇了下來。期間道路旁有著許多標示牌,上面刻著許許多多關于汾河一庫的知識,我也悄悄記了下來,同時也唏噓不已中午大家在亭子里過的十分愉快,都品嘗著又大又甜的西瓜。

              下午,我們發現了一塊大大的草坪,我們決定在上面搭帳篷,于是我就擔當起了這個任務。費了九牛二虎之力,終于把帳篷搭好了。我們在帳篷里面對面聊天,我一會便睡著了。一覺醒來,我們都打算打道回府了。

              游汾河一庫,使我非常難忘,我以后有機會一定要再去領略那富有魅力的景色。

              社會實踐作文 43

              實踐是每個人一生中不可缺少的東西,但實踐是什么呢?實踐就是用實際行動去做,去履行。所以,我們要經常去實踐,因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。

              在城市里經常會看見在電線桿上有一些小廣告,這些小廣告嚴重影響城市的環境,所以我做了一個決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環境的小廣告清理干凈。所以我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。

              這樣,我就開始刮小廣告了,剛一開始,我在小廣告上倒了一些水,然后用鏟子在小廣告上刮,但是怎么也刮不掉,然后我發現刮小廣告應該倒的水少一點,水太多的話就會有一些留在電線桿上面,所以我吸取教訓了,少倒了一些水,但發現我還是刮不掉,于是,我思考著:到底為什么刮不掉小廣告呢?是不是我刮小廣告時用力太大了,所以我才刮不干凈?為了證明自己的想法,我再次找了一個小廣告,在它的身上倒上水,再用小鏟子輕輕的、慢慢的`刮,終于,我刮掉了一個完整的小廣告,雖然汗水浸濕了衣服,但我望著刮掉的小廣告,心里油然升起了自豪的感覺。

              經過這次實踐活動,我明白了一個道理:干什么事一定要找對方法,如果沒有找對方法,用再多的力氣也還是徒勞。

              社會實踐作文 44

              行走在風景中“生是過客,跋涉虛無境”。旅行總被比作人生,人們說“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心境”的確如此,人生,旅行著實是一樣的意義。

              我一向羨慕三毛,羨慕余秋雨,羨慕那些背包客,他們才是真正的旅者,他們是我夢想天空中璀璨的明星,但至少目前的我,還沒有本事去到達這樣的境界。唯有在上學期間學校組織的校外實踐才足以填補心中的空缺,每次有這樣類似的活動,我總迫不及待的去參與,因為那是對個人和團體的提升。

              這一天,在清晨的曦微中被喚醒,天空湛藍無暇,溫暖的陽光播灑下如風春熙雨般的柔軟。來到了班上,教師在講臺上苦口婆心的'講解出游的各種事項,同學們的臉上洋溢著無法言說的期待的笑容。“我們這次乘坐的車次是29號車”教師邊說邊在黑板上寫下大大的“29”的數字。這是我們這次外出旅行的開始。窗外的樹枝被風兒吹得有些許搖晃,金黃色的陽光透過枝葉直射進我的心里,心里泛起一陣溫暖。呆呆的望著身邊的同學,有人用相機記錄著一個美麗的時刻,有的給家里人打電話訴說心中的歡樂,總之,大家心里僅有期盼和欣喜。

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