【熱門】社會實踐作文集錦八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的社會實踐作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會實踐作文 篇1
今天學校召集了五年級的全體同學走出校園,前往南京市科技館上了一堂生動有趣的社會實踐課。
到了市科技館,我們首先觀看了一場妙趣橫生的科學小話劇——《神秘的魔法實驗室》。
《神秘的魔法實驗室》是一部詼諧幽默的科普知識小短劇。讓我們在笑聲中不知不覺地學到了許多科學知識。故事講述了兩名魔法學校的學生——約翰和喬恩請假,偷偷來到校長的魔法實驗室想一看究竟,學點魔法,但卻被聰明的校長抓了個正著。校長為了處罰他們,就派他們打掃整個實驗室。約翰和喬恩看到實驗室的地上撒滿了泡沫塑料,到處亂七八糟,只好愁眉苦臉的收拾起房間來,而校長卻在一旁樂呵呵地看著他們。這時,校長讓他們把泡沫塑料放到一個容器里,又在容器里灑上了一點奇特的液體。突然,在液體倒下去的一剎那,匪夷所思的事情發生了——泡沫塑料自己消失了!看著他們倆張口結舌的樣子,校長笑著解釋道:“這種液體叫丙酮,可以使泡沫塑料溶解成氣體,使它們消失!”這時,約翰叫道:“哎呀!這東西我知道!不就是餅干嗎?”頓時,全場的學生都笑成一片但是笑聲之后我們深刻地記下了“丙酮”這個可以使泡沫瞬間溶解的化學物品。
整部話劇不僅從頭至尾生動有趣,而且中間還不時穿插了場上場下的互動環節,邀請了幾位同學上臺合作表演。每到這個時候,同學們個個爭先恐后地舉手,臺上、臺下上下呼應,好不精彩!
在市科技館,我們除了欣賞到令人捧腹、創意獨特的話劇外,還看到了五花八門、眼花繚亂的科技展品。它們種類繁多,有演示電力的,有人體解剖知識的,有表演火山爆發的`,還有講解電流構成的其中最令我印象深刻的,就是機器人的舞劍和疊羅漢的表演,那一個個精準的動作,毫不遜色于真人表演,令人贊不絕口!
時間過得很快,一上午的參觀很快結束了,但在這短短的幾個小時,卻讓我們美美地享受到一場豐盛的科技盛宴,真是受益匪淺呀!
社會實踐作文 篇2
在生活中,意見微不足道的小事可以讓人對你刮目相看,也可以造就你的一生,還可以讓一些人慚愧的低下頭,即使只是一件小事而已,真的。
那天下大雪,下了一天一夜。第二天,我一拉開窗簾,哇塞!好亮啊。外面一片銀裝素裹的世界,有一種說不出來的`圣潔感。可外面的人卻寧可踩過厚厚的積雪繼續前行,也不愿意把他打掃干凈之后再輕松的走過呢?我拿起掃把,投入到“戰斗”當中來,我把自己想象成哈利.波特,在天上飛啊飛。我一個“光桿司令”在一番“激烈”的“戰斗”之后,我戰勝了“白雪大軍”。我此時也精疲力盡,不得不坐在地上大口的喘著粗氣。手中的掃把也變得格外沉重,這路是大家的,怎么就沒人來幫我呢?我全身也直冒汗,其實汗水早已浸透了我的內衣,我的臉也漲的通紅。為什么就沒人來多做些好事那,難道他們愿意遭人唾罵嗎?我認為如果他們努力的話,是一定可以的!
我們也一定要多做好事,做一個不遭大家唾罵,令大家刮目相看的人!為了這個目標,我一定要……努力!努力!努力!
社會實踐作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天——在高老師的帶領下,和全班同學一起去長沙世界之窗進行社會實踐活動。
進園后,我們玩了不少項目,有水花四濺的激流勇進,愉悅輕松的海盜船,刺激過癮的小小過山車。我們還參觀了鬼屋,嚇得哇哇大叫;觀看了水上航天發射表演,感受了科技的強大。
不過我覺得最有趣的還是我們和高老師一起乘坐小火車。剛上車,我和王一淼就在一起研究地圖,我說:“看!我們現在在1號點,正向2號點駛去。”王一淼卻說:“不對,不對,應該是我們現在在2號點,正向1號點駛去呢!”我們爭執了一會兒,忽然聽見毛毛姐說:“快看!好一片向日葵風車!”我和王一淼抬起了頭,不約而同地說:“這向日葵風車,真像我們班的向日葵國學園呢!”一陣微風吹過,向日葵歡快地跳起了舞。有同學開始唱《紅領巾飄起來》,我們接著將這首歌唱下去,卻把歌詞改成了“向日葵,飛呀飛起來,朵朵花兒向陽開……”過了一會兒,我們看到一大片綠油油的菜地,我跟高老師說:“這是一片多美的田園風光,我們回去告訴那些坐過山車的同學,他們肯定會很羨慕的。”旁邊的'同學也附和著說:“就是,就是!”
愉快的一天就要結束了,同學們都玩得十分開心,老師們卻累得精疲力盡,我從心里默默地感謝他們。我看到周語軒媽媽來接她,這時軒軒從包里拿出小紀念品送給她媽媽,我感到有些慚愧。下次,再有單獨出去玩的機會,我一定要留些零花錢,給媽媽也買個小禮物。
社會實踐作文 篇4
光陰如流,日月如梭。時間如繁星般悄然易逝,轉眼間暑假就要結束了。驀然回首,暑假的點點滴滴,刻印在我的心頭,既有豐富多彩的快樂生活,又有為各種鎖雜作業而憂愁痛苦的煩惱。這一切,讓我度過了一個不尋常的假期生活。
今年的暑假里由于疫情的原因,都不能出遠門旅游度假,大部分時間都在家里度過。我的暑假生活安排是豐富多彩的,有戶外運動、看書學習、完成作業還有社會實踐等等。
除此之外,媽媽為了讓我多學知識,給我報了許多教育培訓班,有掌門少兒、數學思維、小星星英語、閱讀與寫作、讓我應接不暇。數學課是一種反思維教學訓練,題目比較特別,經常讓我挖空心思,絞盡腦汁。這些題目雖然很難,但通過老師的指導,使我增長了知識掌握了技能。而英語學習主要是語音練習和記憶單詞。閱讀寫作也一樣掌握閱讀寫作技巧。培訓班讓我學到了更多的知識。
除了學習,媽媽每個禮拜天下午會帶我到農村的外婆家玩。這讓我特別開心,因為暑假里哥哥也回老家了,哥哥比我大五歲,他平時都在杭州讀書。跟哥哥在一起是幸福的,可以在一起寫作業,一起玩游戲,還一起學著干農活……非常開心和快樂。
我最喜歡看外婆喂食時雞鴨搶吃的'樣子,有時我也會不由自主地幫助外婆喂食。這些“小家伙”老遠聽到我們的走路聲,就“咯咯咯”地叫,當我們把玉米粒撒到圈里時,它們總是你爭我奪的,一直到吃完才洋洋得意地罷休,然后伸伸脖子,拍拍翅膀,喝幾口水,各自離開了。看著這些“酒足飯飽”后格外歡快的“小家伙”們,我也感到特別有趣。
新學期就要到了,我們要用飽滿的熱情來迎接新的學習,創造更好的成績,讓爸爸、媽媽、外公、外婆高興。
社會實踐作文 篇5
烈日炎炎,熱情滿滿。20xx年7月9日星期六我們懷揣著一顆期待與激動的心情向我們的三下鄉基地出發了。上午,夢之翼的隊員早早就收拾好了行李,背上行囊,在指導老師陳偉軍老師的目送下,搭上了去支教的旅途。
經過幾個小時的車程,我們終于達到了目的地。此時校長已在門口等候著我們,經過幾句話的寒暄,校長也跟我們交代了一些事情。看得出來,校長對我們此次的支教活動充滿著信心,組員們也對此次支教活動充滿了期待。
來到基地,第一個任務是打掃宿舍,校方為我們提供了很好的住宿條件,每一個成員都非常積極地參加移桌子、搬雜物、打掃、擺放物品。一切都進行得非常順利。之后全體成員與校長在校長室開了一個簡短的會議。校長提出了幾點要求:一、活動項目要講紀律,所謂嚴師出高徒。二、節目要抓緊時間排練。三、注意安全。課堂、課后、上學、放學、自身與財產的安全。四、也要講究衛生。五、文藝匯演也要注重質量,重點是培養學生的業余興趣。
之后我們隊員就安排好自己的時間。令人感到欣慰的是隊員都非常積極。在下午的準備晚餐的工作中,我們齊心協力地做晚餐。每一個人都有活可干。最后在大家的努力下,我們很愉快地享受了在基地的第一頓晚餐。
因為有同一個目標,同一個初衷。我們對此次三下鄉支教活動都是充滿著信心,也很認真地對待。這也是對我們青年大學生的.一個考驗與鍛煉。更是一個集體創造奇跡的事件。
在第一天中,每一件事都進行得非常順利。也希望在之后的每一天我們的工作都可以進行得順順利利。與孩子們創造一個美好的回憶。期待明天的到來,祝愿我們“夢之翼”社會實踐隊取得圓滿成功。
社會實踐作文 篇6
一個星期的社會實踐體驗活動就這樣結束了,體驗著整個過程的酸甜苦辣,雖然短暫,但從中讓我學到很多,感受更多……
班主任安排我擔任的職務是在德育處當小助理,主要負責掃地、拖地、擦桌子及分發各班級的校卡,下午還要檢查年級跑操等工作,忙完這些事情之后,我會到校園里轉一轉,檢查校園的衛生和垃圾桶有無清洗干凈等情況。我很喜歡在德育處工作,因為那里的老師和藹可親,平易近人,深感能為老師們服務是我的榮幸。主任在辦公室是很辛苦的,他們熱愛五中,對工作有一顆滾燙之心,充滿激情,他們除管理自己的班級之外,還要負責對學校學生的精準扶貧工作,還有其它很多我不知道的其它臨時事務。
接著另一個職務那就是文明勸導員,每當我們站在小食堂門口,一陣陣的寒風吹來,冰冷刺骨,被凍的瑟瑟發抖,但是為了傳承小紅帽的精神,我們堅持住了,可是偶爾有些高年級的哥哥、姐姐們也不聽勸導,會沖出食堂,我們有些許的失望,但我心中相信終有一天他們會理解、會明白的。
還有最后一個戶外實踐崗位是在火車站當志愿者,上午我被安排到一樓的候廳室幫乘客們搬行李到二樓的候車廳里,雖然跑上跑下還提著重重的包裹有點的累,但我深深地懂得了勞動的價值。有些乘客問我們是來實習的嗎?我們搖搖頭驕傲的說,不,我們是五中的學生!在這里我感受到了幫助別人是件很快樂的'事。
戶外實踐是非常有意義的活動,不過責任也很重大,我們必須認真對待,禮貌待人,盡能力做到最好,因為身穿校服的我們在校外不僅僅是個學生,是代表著整個于都五中學校的面貌,我們要讓他們知道于都五中的學生是樂于助人,有責任感的好學生,此外還可以帶動身邊的每一個人都有一顆熱心和善心。
即使只有這么幾天的時間,但擔任的每一個職務都給我留下了很深刻的印象,累并快樂著,我為自己當過小紅帽感到驕傲,體會到了服務他人幸福自己的含義。在以后的時光里,我要從小事做起,積極參加社會實踐體驗活動,去探尋勞動中無盡的樂趣,繼續將小紅帽的精神偉承下去。
社會實踐作文 篇7
暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。
調查內容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買著彩票,銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點,我要學著媽媽的樣子,獨立去調查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,撫摸著我的'頭耐心地說:“菁菁,萬事開頭難。雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現的。”當我走到第三個站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:彭彥菁,你一定要鼓起勇氣,完成這次調查問卷。“叔叔,您好。我是獅山實驗小學學生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應了。“請問您站點的月銷量是多少?”當我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調查問卷。一上午,我跟媽媽馬不停蹄地走了5家站點,完成了5份調查問題。
回到家,我和媽媽統計著調查數據,結果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據調查問卷研究相關措施,扶持站點生存。
通過此次調查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!
社會實踐作文 篇8
“掙錢猶如針挑土,花錢猶如浪淘沙”!今天我們上了一節別開生面的社會實踐課,讓我們知道了錢不是大風刮來的,更讓我們知道了掙錢多么不容易。
我們愚公書院閱讀班今天舉行了一次義賣活動。我們每個孩子都穿著鮮艷的紅羽絨服,帶著我們的小掛牌,那高興勁別提了!就像太陽下紅艷艷的花朵,也像一道特別的亮麗風景線。雖然天氣寒冷,但是我們都很開心,歡笑聲蓋過了嚴冬的寒冷。我和許明哲一組,這是我倆商量好的,頭一天晚上,還寫了好多賣東西秘訣,別看他小,但賣起東西來,可是厲害著呢!他賣東西能力超強。我倆先找了一個地方,放下那沉甸甸的貨物,開始整理,根據價格表,都核對了一遍。這時候來了一個漂亮阿姨和叔叔幫我們看他攤,后來才知道是志愿者付老師和警察叔叔。他們和藹的幫我們擺好東西,并告訴我們怎么賣。他們看著我倆就那點東西出去賣了,專門找人多的地方。
我我們小跑著沖向人群,見人就問,有的人把我們推開了,有的'人說不需要,有的人干脆不理我們,還有個老奶奶說“這些大人真沒正事,讓孩子賣東西?!”我倆也不上火,接著賣,這時來了一個漂亮阿姨買了一個多功能膏,這把我倆樂得啊“開張啦!”我們掙錢啦!團結就是力量,雖然臉凍得直癢,但開心勁別提了。我們出色的完成了任務,到最后找阿姨查錢,對數,一點沒丟,賣了二百二十六元啊!!!
太興奮了,這節實踐課讓我收獲了開心,收獲了自信,也收獲了好多經驗,我倆寫的秘訣都用上了歐,還有真不容易賣點錢,掙錢真辛苦,真不容易,以后不能亂花錢了,好好學習做個有能力的人。
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