助力鄉村振興社會實踐總結范文（通用10篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的助力鄉村振興社會實踐總結范文，希望對大家有所幫助。
助力鄉村振興社會實踐總結 1
實施鄉村振興戰略，必須破解人才瓶頸制約。要把人力資本開發放在首要位置，暢通智力、技術、管理下鄉通道，造就更多鄉土人才，聚天下人才而用之。
(一)大力培育新型職業農民。
全面建立職業農民制度，完善配套政策體系。實施新型職業農民培育工程。支持新型職業農民通過彈性學制參加中高等農業職業教育。創新培訓機制，支持農民專業合作社、專業技術協會、龍頭企業等主體承擔培訓。引導符合條件的新型職業農民參加城鎮職工養老、醫療等社會保障制度。鼓勵各地開展職業農民職稱評定試點。
(二)加強農村專業人才隊伍建設。
建立縣域專業人才統籌使用制度，提高農村專業人才服務保障能力。推動人才管理職能部門簡政放權，保障和落實基層用人主體自主權。推行鄉村教師“縣管校聘”。實施好邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃，繼續實施“三支一扶”、特崗教師計劃等，組織實施高校畢業生基層成長計劃。支持地方高等學校、職業院校綜合利用教育培訓資源，靈活設置專業(方向)，創新人才培養模式，為鄉村振興培養專業化人才。扶持培養一批農業職業經理人、經紀人、鄉村工匠、文化能人、非遺傳承人等。
(三)發揮科技人才支撐作用。
全面建立高等院校、科研院所等事業單位專業技術人員到鄉村和企業掛職、兼職和離崗創新創業制度，保障其在職稱評定、工資福利、社會保障等方面的.權益。深入實施農業科研杰出人才計劃和杰出青年農業科學家項目。健全種業等領域科研人員以知識產權明晰為基礎、以知識價值為導向的分配政策。探索公益性和經營性農技推廣融合發展機制，允許農技人員通過提供增值服務合理取酬。全面實施農技推廣服務特聘計劃。
(四)鼓勵社會各界投身鄉村建設。
建立有效激勵機制，以鄉情鄉愁為紐帶，吸引支持企業家、黨政干部、專家學者、醫生教師、規劃師、建筑師、律師、技能人才等，通過下鄉擔任志愿者、投資興業、包村包項目、行醫辦學、捐資捐物、法律服務等方式服務鄉村振興事業。研究制定管理辦法，允許符合要求的公職人員回鄉任職。吸引更多人才投身現代農業，培養造就新農民。加快制定鼓勵引導工商資本參與鄉村振興的指導意見，落實和完善融資貸款、配套設施建設補助、稅費減免、用地等扶持政策，明確政策邊界，保護好農民利益。發揮工會、共青團、婦聯、科協、殘聯等群團組織的優勢和力量，發揮各民主黨派、工商聯、無黨派人士等積極作用，支持農村產業發展、生態環境保護、鄉風文明建設、農村弱勢群體關愛等。實施鄉村振興“巾幗行動”。加強對下鄉組織和人員的管理服務，使之成為鄉村振興的建設性力量。
(五)創新鄉村人才培育引進使用機制。
建立自主培養與人才引進相結合，學歷教育、技能培訓、實踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發機制。建立城鄉、區域、校地之間人才培養合作與交流機制。全面建立城市醫生教師、科技文化人員等定期服務鄉村機制。研究制定鼓勵城市專業人才參與鄉村振興的政策。
助力鄉村振興社會實踐總結 2
為認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步拓寬視野、轉變思維，更好地抓黨建引領促鄉村振興，通過參觀多個美麗鄉村建設點、園林基地、采摘基地以及黨群服務中心，聽取了相關負責人對該村黨建引領、美麗鄉村、文明創建、發展村級集體經濟等工作的詳細介紹。對“抓黨建促鄉村振興”有以下幾點建議：
一、夯實基層黨建，鞏固振興基礎
整合優勢資源，讓黨支部成為“鄉村振興”戰略的先行者和命運共同體。選派街道優秀年輕干部擔任黨建指導員，常駐基層支部指導各項工作開展。發揮黨小組長基石作用，選優配強中堅力量，構建更為穩固的組織框架和后備梯隊，培養一批懂基層、愛農村、愛農民的干部隊伍。
二、著力把脈定向，帶頭振興示范
在鄉村振興建設中，黨員干部“早九晚九”的工作模式成為一種心照不宣的行為準則，每個干部在埋首案頭、山間挖土、走訪宣講之間自然交替，讓黨員干部帶頭成為“鄉村振興”一道最靚麗的風景線，成為服務群眾最有力的回應。
三、做好融合文章，激發振興活力
做好“城鄉融合、以城帶鄉”文章，推動鄉村產業振興、人才振興、文化振興、生態振興。充分挖掘“山水、村落、生態”等旅游資源，開發自耕園藝、家庭自助廚房、互聯網銷售平臺等農業延伸特色服務，探索城鄉共享菜園建設模式，提升本地農副產品附加值。結合實際，建立黨員群眾講習所，講習內容涵蓋黨課、農業技術等各方面專題，大力培育有擔當、勤作為、懂技術的新型農民。成立新鄉賢委員會，推選堪擔表率、經驗豐富的村民擔任鄉賢，積極參與村民矛盾調解，構建村風淳樸、村民自治的和諧鄉村文化。按照就地取材、就地造景、節約資源、不大拆不建的要求，充分利用閑置土地及房屋資源，引導并規范村民發展農家樂、茶館、小超市等家庭經營，打造綠水青山的.生態樣本。
四、突出黨建引領，找準鄉村振興著入點
打造服務型基層黨組織作為黨建工作的總抓手，堅持加快鄉村振興推進城鄉融合發展。
始終將加強黨建工作擺在首位，以農村黨組織為龍頭，以增加農民收入為目的，以發展現代農業為依托，不斷拓寬農民增收渠道，大力推進黨建引領鄉村振興。建強組織作保障，抓好領導班子和黨員隊伍建設，提升新時代黨領導農村工作的水平。
助力鄉村振興社會實踐總結 3
實施鄉村振興戰略，要堅持黨管農村工作，堅持農業農村優先發展，堅持農民主體地位，堅持鄉村全面振興，堅持城鄉融合發展，堅持人與自然和諧共生，堅持因地制宜、循序漸進。加強農村基層基礎工作，重在培養造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍。
農村是一片廣闊的天地，大學生在農村和鄉村振興浪潮中必然會有發展。無論是發展原始種植型農業，還是發展新型創新型農業，農村的`人才嚴重缺失都是值得關注的重點。農村政府應創造條件，讓從農村走出的大學生回到農村，為他們的未來發展提供良好的平臺，對其落戶農村、發展農村給予政策支持、資金扶持;農村大學生回到農村發展比城市人才到農村發展，有事半功倍之效。他們知道農村最需要什么，也知道農村的真正問題，與村民溝通起來也更有親近感，更容易揚長避短，在鄉村振興中做出貢獻。
為了農村和鄉村振興，重在真心實意地把有志于農村發展的大學生推到更有發展前途的崗位上，不能因為他們年輕，因為他們只能到農村，沒有其他地方可去，就熱一陣冷一陣，或者有小家子氣，害怕大學生走在自己前頭，影響了自己的仕途。
善于從農村能人中發現和挖掘人才。農村大學生生于、長于農村，并在農村摸滾打爬了多年，對農村情況和農村需求了如指掌。加強對這些人進行定向培訓，并根據他們的發展及所作出的貢獻，為他們提供晉升、發展的更優通道，必然有助于鄉村振興加速提質，有助于他們在鄉村振興中不斷成長。
助力鄉村振興社會實踐總結 4
校黨委副書記李漪強調了社會實踐對于服務社會、高校育人和大學成長成才的重要意義，并對社會實踐隊員提出三點要求：
一是要牢記初心和使命，賦予青春最美的奮斗底色；
二是要依托專業和學識奏響時代最美的奮進樂章；
三是要打造特色和品牌點亮民族復興的圓夢之旅。
該校校長孔留安宣布河南科技大學大學生助力“鄉村振興”暨20xx年暑期“三下鄉”社會實踐團出征。
該校團委書記李文濤介紹，今年暑期，河南科技大學以“青春心向黨建功新時代”為主題，聚焦學校的.“兩圍繞兩工程”，立足汝陽縣脫貧摘帽中心工作和國家鄉村振興戰略，以社會實踐團助力“鄉村振興”為重點，選拔、組建了135支校級團隊，重點開展脫貧攻堅入戶調查，林地資源、農產品營銷、團情調研，谷子行業、食用菌產業、畜牧業、林果產業專題調研，校建工程施工指導，鄉村藝術彩繪制作，偏遠鄉村支教、支醫，黨群服務管理系統開發，農產品文創和包裝設計，污水管網調研與設計等活動。
該校還組建了河南省“出彩中原”博士專項服務團2支，申報省級重點團隊18支，成功申報團中央專項團隊13支。學校各級各類團隊將奔赴省內外的企業、社區、鄉村等基層一線開展涵蓋理論普及宣講、國情社情觀察、依法治國宣講、科技支農、教育關愛、文化藝術服務、愛心醫療服務、創新創業、助力扶貧、掛職鍛煉等10余種類別，持續近2個月的社會實踐活動。
助力鄉村振興社會實踐總結 5
暑假期間，商務學院鄉村振興1隊在隊長賈原的帶領下，與隊員張浩宇、李浩、許顥巍、劉經緯、于航、林德昕，前往北京朝陽區小紅門村進行有關鄉村振興的實踐活動。本次活動圓滿舉行，1隊隊員們有了很大的收獲。
活動進行當天，鄉村振興一隊對該地區發展的現狀以及其未來的建設趨向進行調查。在本次活動中，為提高效率，鄉村振興1隊采用分組調查的方式，分為兩組：第1組負責對村委會的采訪，由賈原、李浩、林德昕和劉經緯組成；第2組負責對當地群眾的采訪，由張浩宇、許顥巍和于航組成。在對村委會的采訪中，1組在小紅門村委會首先對走廊和部分非重要房間進行拍攝。緊接著，便開始了對村委會人員的采訪。村委會人員耐心的回答了鄉村振興1隊提出的.每個問題。在談及小紅門村建設時，村委會人員表示進程整體符合預期，各方面的工作都在有序進行，并表示有信心將小紅門村建設好，完成鄉村振興的大任務。
在對當地群眾的采訪中，2組一開始遇到挫折，大部分受采訪群眾以“不是當地人”或者“太忙”等原因拒絕采訪。但很快，2組調整心態，改變方法，接受采訪的群眾越來越多，2組的采訪漸入佳境。在談及鄉村振興計劃時，當地群眾都表示支持政府的建設計劃，感謝國家實施的好政策。經過幾個小時的調查，兩組成員集合到一起，針對本次活動進行分析，收獲頗多。本次實踐調查是一次十分有意義的社會實踐活動。鄉村振興1隊隊員們更加充分地了解了如今鄉村發展的現狀，加深了隊員們關于城市發展問題上的思考，有了更多的認識與成長。
助力鄉村振興社會實踐總結 6
一、高職院校學生社會實踐服務鄉村振興戰略的現實意義
自高職院校創辦以來，每年暑期廣大高職學生深入農村，開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動，在促進鄉村產業發展、鄉村文化振興、鄉村文明提升、鄉村環境保護、鄉村醫療服務、鄉村扶貧和鄉村治理等方面收到了顯著成效。
（一）有效彌補鄉村振興人才短板，夯實鄉村振興基礎
鄉村振興，人才是魂。《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》要求：“實施鄉村振興戰略，必須打破人才瓶頸制約。要把人力資本開發放在首要位置，暢通智力、技術，管理下鄉通道，造就更多鄉土人才，聚天下人才而用之。”而現實的情況是由于鄉村發展不充分，工作條件、事業前景和生活環境等不如城市，大量青壯年選擇進城，只留下老人、婦女和兒童，有的村莊甚至出現空心村和人才“饑荒”。引進人才和培養人才是治本之道，卻非一日之計，需要較長的時間和過程，而鄉村振興工作放不得、等不得，急需各類現代人才。高職院校學生社會實踐可以在較大程度上緩解鄉村振興人才矛盾，彌補人才短板，既可以集中解決鄉村振興過程中的突出問題，如技術支持、發展規劃和調查研究等；也可以長期結對掛職，解決持久性的問題，如鄉風引領、生態建設等。更為難能可貴的是大學生社會實踐具有無可比擬的成本優勢，社會實踐提供的免費服務能有效解決鄉村振興中引進人才資金短缺的問題。
（二）有助于高職院校學生社會實踐創新發展，促進實踐活動增質提效
高職院校學生社會實踐由于認知高度和現實條件的限制，實踐活動仍存在不容忽視的問題。一方面，在認知上僅局限于對高職學生社會責任和實踐能力的提高，少有從政治高度和戰略層面來對待。另一方面，部分高校執行不到位，認為這只是學校團委等部門的活動，社會實踐往往停留在口頭，流于形式，缺乏整體規劃和系統設計，長效機制不足。新時代鄉村振興戰略為高職院校學生社會實踐注入了新的生命力。一是鄉村振興戰略是黨和國家未來發展“七大戰略”之一，高職院校學生社會實踐有了更高級別的政策保障。二是按照實現“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求推動城鄉一體發展，為高職院校學生社會實踐提供了廣闊空間。三是鄉村振興戰略目標任務分三步走，為高職院校學生社會實踐長效機制指明了方向。
（三）有利于強化高職院校與地方合作，實現校地雙贏
校地合作是高職院校辦學的必然選擇，通過高職學生社會實踐服務鄉村振興戰略活動，將使二者無縫對接，形成你中有我、我中有你、全面融合的良性互動關系。一方面，發揮高職院校智力資源優勢，通過高職學生社會實踐促進鄉村經濟發展、文化繁榮、生態優美和治理有效。另一方面，通過高職學生的服務活動，深入了解鄉村振興中對人才的真實需求，及時優化專業結構和人才培養模式，全面提高辦學質量。
二、高職院校學生社會實踐服務鄉村振興戰略的主要內容
鄉村振興戰略是一項偉大的系統工程，既是鄉村自身的全面振興，又是促進我國建設現代化經濟體系的新引擎，更是實現城鄉一體協調發展、全面建成小康社會的重大戰略舉措。高職院校學生社會實踐服務鄉村振興戰略不可能面面俱到，應主要以下述四方面為重點展開服務。
（一）助推鄉村產業興旺，實現村民生活富裕
持續增加農民收入、實現農民生活富裕是鄉村振興的核心內容，其中鄉村產業振興是關鍵環節。鄉村產業振興既要做強現代農業這個主導產業，又要結合自身稟賦做出特色產業，更要利用“互聯網+”等現代工具打造屬于自己的品牌。高職院校學生社會實踐協助發展鄉村產業具有難得的比較優勢。
1、高職學生利用一技之長，解決農民生產過程中的技術問題。現階段，我國農業主要還是小農生產，短期內不可能實現規模化大面積生產，廣大農民的各類生產技術仍然緊缺，急需高技術人員幫扶。例如，農業類專業學生可以在種植業和養殖業上進行一對一幫扶，解決新品種引進、病蟲害防治和土地保養等現實問題；旅游類專業學生可以在發展農家樂、農村休閑游等方面為農民提供開發、規劃和管理等指導；食品類專業學生可在農產品深加工、綠色有機農產品培育等方面為農民出謀劃策。
2、高職學生利用技術和人脈優勢，解決農村產品銷售不暢的問題。目前，有些地方以農民合作社或公司加農戶的銷售模式初見成效，但大部分農民還是自產自銷，而且這恰恰是鄉村振興中最需要幫扶的弱勢群體。高職學生不但可以利用互聯網等知識幫助農民搭建網上銷售平臺，擴大銷售范圍，而且可以聯系城鄉，實現種植戶和消費者的無縫對接，以解決種者賣不出、吃者買不到放心果的問題。一個學生可能解決的銷量不大，但高職學生人數多，大家共同努力，便可以為農民打開廣闊的市場。
3、高職學生利用信息優勢，解決農民發展產業的盲目跟風問題。近些年，時常出現什么好賣種什么，什么好賺干什么，一哄而上，等干成了，卻發現產品雷同而嚴重過剩，根本賣不出去。高職學生可以和農民一道全面分析產業特點和本地優勢，打造出獨具地方特色的個性化產品，嘗試一村一品，而不是一味跟風，從而實現產業的良性發展。
4、高職學生可以借助高校的人才技術資源和學校教學設施，組織培訓現代職業農民。高職學校天生具有地方性特點，本來就和當地有著千絲萬縷的合作關系，高職學生在社會實踐中更能發現農民的真實需要，既可以到農村去培訓農民，也可以請農民來學校集中培訓，幫助農民真正做到“懂技術、會生產、善經營”。此外，高職學生社會實踐在提供免費服務的同時，還可以為鄉村產業發展拉來各種社會團體和企業的贊助，為鄉村產業發展添磚加瓦。
（二）推進鄉村生態宜居，構建人與自然和諧關系
新農村建設一定要走符合農村實際的路子，遵循鄉村自身發展規律，充分體現農村特點，注意鄉土味，保留鄉村風貌，留得住青山綠水，記得住鄉愁。而由于村民生態意識淡薄、生態制度執行不力，導致當前鄉村生產生活中還存在大量與生態文明建設相違背的現象。高職學生可充分發揮自己的生態文明理念和掌握的生態環境知識，通過與村民面對面的交流，把“綠水青山，就是金山銀山”的理念落到實處。一是宣傳正面典型，通過發放資料和PPT集中展示，向村民介紹環境保護的成功案例，如浙江安吉、磐安、仙居等地如何把綠水青山轉化為實實在在的經濟效益。二是發揮高職學生設計、規劃、園林等專業特長，幫助村民如何在不破壞自然環境的前提下充分利用自然資源，做好村莊建設整體規劃，構建人與自然和諧相處的現代村落。三是根據鄉村歷史或地域特色，挖掘生態資源，幫助引進創業資金，創建生態旅游、生態食品、生態藥物等生態產業。四是以身作則，以高職學生自身的文明衛生習慣引領村民養成良好的生活習慣，改變鄉村亂扔亂排的臟、亂、差現象。
（三）引領鄉風文明，提高鄉村精神文明水平
黨的十九大報告指出，滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧。鄉村精神文明建設是鄉村振興之魂，是讓鄉風文明、鄉村永葆魅力的核心所在。高職院校學生社會實踐引領鄉風文明，一是以社會主義核心價值觀引領農村新風尚，以村民喜聞樂見的形式，實現社會主義核心價值觀入腦入心。例如，組建文藝小分隊，以文藝匯演的形式宣傳黨的十九大精神，既有效解讀了十九大精神，又豐富了村民的.文化生活。二是堅持送教下鄉，一方面利用寒暑假集中輔導留守兒童學業；另一方面發動同學捐書，創建鄉村愛心書屋，從根本上提高村民的文化素養。三是廣泛開展群眾性精神文明創建活動，開展各類移風易俗、傳承優秀家風家訓、弘揚新風等主題實踐活動。四是積極培育村民身邊的好榜樣，如鄉村產業發展領頭人、村務管理好干部、環境衛生模范戶、德高行正文明戶等，用他們的高尚品德和模范行為引領和帶動群眾。五是身體力行，熱情投入到為村民服務的工作中，如訪貧問苦、深入基層，不計名利、不計報酬，用自己的辛勞換來村民的快樂，以自己的無私奉獻引領鄉村文明的發展。
（四）提升鄉村管理水平，實現鄉村治理有效
鄉村振興戰略要以有效的鄉村治理為保證。當下，鄉村治理面臨多重挑戰，如鄉村群眾訴求多元化客觀上增加了治理難度，鄉村人才流失導致村干部選拔困難，外來負面信息沖擊和弱化鄉村德治基礎，少數村“兩委”成員腐敗影響了村民對組織的信任度等。高職院校學生社會實踐可以在諸多方面提升鄉村治理的有效性。一是針對當前部分村干部思想觀念落后、法制意識淡薄等制約鄉村振興的不利因素，高職學生可以思想理念先進、法制意識較強、思路開闊、整體文化素質高等有利因素來增強村干部不斷學習的緊迫感，推動村干部整體素質的提升。二是幫助村組織找準問題、精準發力。例如，協助村“兩委”建章立制，規范辦事流程，擬訂村級發展規劃，開展現代行政管理培訓，完善檔案管理制度等。三是幫助鄉村構建德治、法治、自治“三治”融合體系，當下很多村“兩委”干部都有自己的事業，往往難以時時顧及村務管理。高職學生可以通過牽線搭橋，幫助建立村老年協會、鄉賢參事會、百姓議事會等，以彌補村常規管理的不足，形成“大事合力干、事事有人管、是非大家判”的新型鄉村治理格局。四是根據專業特長，采取掛職方式來兼任遠程電教管理員、村級會務規范輔導員、電子檔案管理員等，全面提升村級事務管理效益。
三、高職院校學生社會實踐服務鄉村振興戰略的保障機制
高職院校學生服務鄉村振興戰略的社會實踐活動，參與人數多，活動范圍廣，指導難度大。為保證高職學生社會實踐服務鄉村振興戰略有效開展，必須建立相應的社會實踐保障機制。
（一）建立校內、外領導管理機制，保證服務實效
高職院校學生社會實踐工作一般由學校學工部或團委牽頭組織，由于學校學工部或團委的地位和影響力，往往造成“上有組織下無實體，上中下脫節”的弊端。為了使高職學生社會實踐服務鄉村振興戰略取得實效，學校應主動聯系地方黨政機構、企事業單位，并獲得他們的大力支持，建立校內、外領導管理機制，形成合力，保證實踐活動順利開展。校內組建由學校主要領導任組長的學生服務鄉村振興戰略的社會實踐領導小組，思想政治教學部、教務處、團委、學工部、宣傳部、財務處、后勤處、二級學院等部門各負其責，共同落實具體的社會實踐工作。校外依托地方政府，特別是地方共青團組織，成立校地大學生服務鄉村戰略社會實踐的協調機構，由地方和高職院校共同組建，全面組織協調社會實踐各項工作。
（二）建立校地互通機制，實現多方共贏
高職院校學生社會實踐服務鄉村振興，應當充分利用高職院校和地方的優勢，建立校地互通機制，實現雙方互利共贏、校地共同發展。學校要通過多種渠道和方式爭取當地政府及相關部門關心和支持高職學生服務鄉村振興社會實踐活動，充分認識到高職學生社會實踐服務鄉村振興活動對推進當地社會經濟發展的重要作用，并制定相關政策措施，支持高職學生開展服務鄉村振興的社會實踐活動。例如，臺州科技職業學院專門成立了“臺州鄉村振興研究院”，20xx年暑期利用“農信杯”首屆大學生鄉村振興創意大賽招標村立項的機會，主動與臨海市尤溪鎮政府溝通聯系，開展鄉村振興高職學生社會服務系列考察活動，積極申報大賽項目。在此基礎上，學校還要充分利用地方鄉村廣闊的資源，進一步與當地政府加強溝通合作，建立穩固的高職學生服務鄉村振興的社會實踐活動基地，把高職院校的人才優勢充分發揮，以達到社會實踐扶技和扶智層層推進，由短期的高職學生志愿者服務向長期合作共商共建共享轉化。
（三）建立宣傳引導機制，激發高職學生服務熱情
服務鄉村振興戰略的高職院校學生社會實踐活動，主要是面向經濟落后的農村，為了激發高職學生參與活動的積極性，必須建立宣傳引導機制，營造高職學生參與鄉村振興的社會實踐活動的氛圍，激發高職學生服務熱情。首先，高職院校要通過廣播、校園網和宣傳欄、微信公眾號等形式向學生廣泛宣傳。一方面，宣傳實踐活動先進個人、優秀團隊，展示實踐活動照片；另一方面，宣傳國家、學校關于高職學生參加社會實踐服務鄉村振興戰略活動的鼓勵優惠政策，在全校范圍內形成重視和支持高職學生參與社會實踐服務鄉村振興戰略的良好氛圍。其次，地方政府主管部門應利用報紙、網絡和新聞媒體，廣泛深入地宣傳高職學生社會實踐服務鄉村振興活動給當地社會發展帶來的經濟效益，并及時高效地報道已取得成效典型鄉鎮的經驗和做法，組織動員社會各界大力支持高職學生社會實踐服務鄉村振興戰略活動的開展。
（四）設立專項經費投入機制，確保服務保障到位
要把高職學生服務鄉村振興社會實踐納入學校教育教學的有機組成部分，設立穩定的專項經費投入，以確保服務保障到位。
一是要根據上級文件精神，在學校年初經費預算中，列出、留足高職學生服務鄉村振興社會實踐教學專項經費，做到專款專用。
二是制訂詳細的高職學生服務鄉村振興社會實踐教學經費使用方案，并向全校師生公布，盡量把有限的資金用到關鍵之處。
三是建立專項經費結算和審查制度，不斷提高經費使用效率。
助力鄉村振興社會實踐總結 7
校黨委副書記李漪強調了社會實踐對于服務社會、高校育人和大學成長成才的重要意義，并對社會實踐隊員提出三點要求：
一是要牢記初心和使命，賦予青春最美的奮斗底色；
二是要依托專業和學識奏響時代最美的奮進樂章；
三是要打造特色和品牌點亮民族復興的圓夢之旅。
該校校長孔留安宣布河南科技大學大學生助力“鄉村振興”暨20xx年暑期“三下鄉”社會實踐團出征。
該校團委書記李文濤介紹，今年暑期，河南科技大學以“青春心向黨建功新時代”為主題，聚焦學校的“兩圍繞兩工程”，立足汝陽縣脫貧摘帽中心工作和國家鄉村振興戰略，以社會實踐團助力“鄉村振興”為重點，選拔、組建了135支校級團隊，重點開展脫貧攻堅入戶調查，林地資源、農產品營銷、團情調研，谷子行業、食用菌產業、畜牧業、林果產業專題調研，校建工程施工指導，鄉村藝術彩繪制作，偏遠鄉村支教、支醫，黨群服務管理系統開發，農產品文創和包裝設計，污水管網調研與設計等活動。
該校還組建了河南省“出彩中原”博士專項服務團2支，申報省級重點團隊18支，成功申報團中央專項團隊13支。學校各級各類團隊將奔赴省內外的.企業、社區、鄉村等基層一線開展涵蓋理論普及宣講、國情社情觀察、依法治國宣講、科技支農、教育關愛、文化藝術服務、愛心醫療服務、創新創業、助力扶貧、掛職鍛煉等10余種類別，持續近2個月的社會實踐活動。
助力鄉村振興社會實踐總結 8
社會組織具有非政府、非盈利、純民間的獨特性，在鄉村振興中具有政府和企業難以發揮的作用，因而探索社會組織參與鄉村振興策略路徑，引導和推動社會組織參與鄉村振興就成為建立健全現代鄉村社會治理體系，譜寫新時代鄉村全面振興新篇章的重要內容。
一、慈善社工雙驅動，助力鄉村振興
（一）積極打造“四個共同體”，社工助力美麗鄉村建設
為推動美麗鄉村建設，解決村內的問題及需求，長壽區連續多年購買鄉村振興社會工作服務，建立社會工作室，開展美麗鄉村建設社會工作服務項目，運用社區發展模式，調動村民的參與、互助合作，積極打造“四個共同體”，助力美麗鄉村建設。
1.打造產業共同體，助力產業興旺。社會工作者積極鏈接相關資源，邀請農業專家開展柑橘種植專題培訓班，邀請各類專業人員開展政策解讀、管理經營、直播與電商帶貨等主題培訓課，組織開展“四有四送”創業幫扶。社會工作者在與村委會的合作中資源鏈接，聯手企業組建勞務合作社，解決村民勞動就業560人，其中吸引外出務工人員回村就業48人，當年村級集體經濟增收5.6萬元，村民人均增收約3000元。
2.打造文化共同體，聚力鄉風文明。一是挖掘村內閑置資源，完善農村公共服務。邀請醫療機構開展健康講座，募捐公益基金購入血糖儀等醫療器具，開設“周五健康日”常規服務。二是大力弘揚傳統優良文化，努力實現鄉村傳統文化與現代文化的融合。與村民領袖一起制定村規民約，開展“村規民約”專題學習小組，幫助村民制定家風家訓，開展“最美家庭”、“孝心兒女”等系列評選及表彰行動，運用繪本閱讀、互動游戲、有獎問答、實操練習等介入方式，逐步改變村民思維方式及生活習慣。
3.打造生態共同體，促進鄉村宜居。一是開展環境衛生整治行動。協助村委會面向全村展開“三清一改”（清理農村生活垃圾、清理村內塘溝、清理畜禽養殖糞污等農業生產廢棄物、改變影響農村人居環境的不良習慣）宣傳及落實。二是開展環境衛生維護小組活動。通過開展垃圾分類知識學習宣傳活動、“環境美如畫，受益你我他”環境衛生維護小組活動等，引導村民認識到良好的生態環境所帶來的長遠利益，學會怎么做才能保護家鄉生態環境。三是建立環境衛生保護志愿者隊伍。牽頭組織村內積極分子建立環境衛生保護志愿者隊伍并定期進行環境衛生志愿服務，同時制定落實灣落環境衛生評選制度，調動村民保護家鄉環境的積極性，讓保護環境的服務形成常態化。
4.打造治理共同體，優化治理成效。一是搭建治理平臺。社會工作者通過與村支兩委密切合作，定期參加黨日活動并借助活動契機講解“三事分流”工作法，引導基層議事協商時將群眾訴求和矛盾問題按照“大事”“小事”“私事”進行分類處理。二是社會工作者協助村委會組建“五會”，進行自治組織規章制度建設、會長副會長等負責人選舉，開展居民領袖能力提升培訓小組，積極引導協會負責人進行協會人員招募、協會活動開展等工作，實現村民自治組織專人專管。三是社會工作者挖掘黨員資源，培育社區能人，通過與村支兩委密切合作，定期參加黨日活動并借助活動契機分享國內外社區自治優秀案例等，引導村民黨員做好帶頭工作，發揮黨員先進作用。
（二）關愛“一老一小”，慈善組織幫扶困難群體
1.“星星點燈”讓留守兒童不孤單。長壽區愛心幫扶協會與長壽區有關鎮街和相關部門聯袂開展助學活動，采用了游戲互動、陪伴成長的方式，通過“陪伴”與“結伴”相結合，為留守兒童營造良好的學習環境、生活環境和成長環境，建立了看護支持網絡。2019年以來，協會結對幫扶農村貧困學生330余人次。
2.“呵護夕陽”讓貧困老人更溫暖。長壽區愛心幫扶協會組建了日常關愛網與特殊緊急援助網，在節日之際組織愛心志愿者定期走訪貧困留守老人，陪老人聊天，為老人購置藥品與生活用品，組織文化娛樂活動，發放慰問物資，為老人義務理發、刮胡子，讓老人們感受到了家的溫暖和幸福感。
（三）筑建童夢工程，助力提升困境兒童福利
1.童夢主題服務，相幫健康成長。長壽區青年公益發展中心先后在長壽區江南街道、鳳城街道、渡舟街道、晏家街道等近20多個村社（含學校）為300多名困境兒童開展了近20多次童夢陪伴主題服務活動，為他們送上童夢心愿包同時陪伴他們健康快樂成長。
2.童夢助學工程，助力完成學業。長壽區青年公益發展中心通過“機構社工+民政部門+村社”的工作方式，以一對一結對幫扶的形式為長壽區55位貧困兒童提供一年的學習生活補助，幫助他們順利完成學業。
二、社會組織參與鄉村振興的困境，內驅不足外驅乏力
（一）社會組織“內驅”不足
1.結構不健全不合理。長壽區社會組織的總體結構失衡，依法登記的公益慈善類、社會福利、基金類社會組織發展滯后，養老照護類、農業農村類的社區社會組織數量稀少，教育類民辦非企業單位一支獨大。
2.自主發展動力不足。經費來源不足，缺乏穩定的資金來源，現有社會組織很少獲得政府的資金支持。
3.發展規模小結構散。社會組織內部組織建設不規范、內部管理制度不健全；鄉村社區型社會組織很多都缺乏完整的.組織章程；社會組織自身缺乏參與鄉村振興等相關工作的目標意識。
4.資源匱乏與專業人才嚴重缺。社會組織動員普遍存在資源缺乏、籌資能力薄弱、專業人才不足和管理水平不強等問題。
5.創新能力有待加強。鄉村振興是個全新領域，既沒有經驗可循，沒有可以直接參考套用的現成做法，也沒固定模式，尤其是針對社會組織參與鄉村振興來說更是需要考驗創新能力。
（二）政府“外驅”力度不強
1.綜合支持匱乏。缺乏政策、法規的指導與規范，缺乏與之相配套且具有可操作性的實施細則，更缺乏支持社會組織參與鄉村振興的項目、資金、稅費、名譽、資源等綜合扶持辦法。
2.扶持力度仍顯不足。政府對社會組織的激勵力度不夠，對社會組織發展壯大的優惠措施不夠多；政府對社會組織購買服務機制不健全；對社會組織稅收優惠政策力度不足。
3.績效評估機制不健全。當前政府對社會組織績效評估的意識較為薄弱，第三方評估機構也不多，如此既難以確保既定目標任務的實現，同時也不利于組織開展下一個活動。
三、補強內外驅動，共同建設美麗鄉村
（一）明確角色。
要理順與政府的關系，明確社會組織在鄉村振興中的角色定位，確定自身職能職責。政府將包括移風易俗鄉風文明建設、村規民約等村民自治實踐、新型鄉村產業發展、鄉村文化產品的生產和文化事業建設等鄉村振興項目合理地委托給相應的鄉村社會組織承擔，形成政府主導、社會參與、村民受益的社會治理新格局。社會組織必須明確自己在鄉村振興中是一個獨立的主體，需要增強自身的獨立性建設，不能照搬政府管理模式。
（二）提高振興鄉村的能力。
1.加強機構建設。建立完善理事會、會員代表大會、監事會等議事決策機構，定期召開會議，發揮議事決策機構的作用，經常性面向會員等服務對象開展經驗交流、考察學習、資源鏈接、與政府部門牽線搭橋、信息共享、能力培訓等服務活動，通過提供質價相符的優質服務來吸引、凝聚會員等服務對象，確保社會組織發展壯大。
2.增強籌資能力。積極參與政府相關部門購買服務；合理利用政府的資助，比如通過提供承辦或協辦“長壽湖鐵人三項比賽”等大型體育賽事、長壽沙田柚等地理標志農產品申報、特色農產品行業標準制定、本土文化遺產宣傳與保護、鄉村振興職業技能人才培訓班等優質服務項目；精心打造品牌，加強與企業合作，爭取更多的資源資金支持；對自身的資金進行合理的管理和投資。
3.加強人才管理能力。想辦法解決優秀人才的戶口、津貼、社會保障等現實的問題，盡可能聘用專職人員從事社會組織日常行政、財會等日常工作；加強現有專兼職人員培訓教育；完善內部考核與激勵機制。
4.提高創新能力。需要在資金籌集、人才管理和制度建設等方面向發達地區學習，并結合自身實際應用和創新，在運作模式上，可以和村委會、企業或者村民聯合，結合當地實際，探索鄉村振興的新形式、新手段和新途徑。
（三）加大激勵力度。
1.給予必要的資金和政策支持。大力支持發展能夠承接政府公共服務職能轉移的社會組織；出臺支持社會組織參與社會治理可操作的實施細則；設立扶持社會組織發展專項經費；推動建立公共財政對社會組織的資助和獎勵機制，為社會組織提供啟動資金、活動經費補助、工作經費補助等專項資金扶持；加強項目扶持，將社會力量能夠承擔的鄉村振興等公共服務交給社會組織承擔。
2.完善綜合監管機制。明晰部門職責，形成協同管理合力；健全社會組織退出機制，研究簡化注銷登記的操作辦法；加強社會組織誠信征信等自律建設；加大社會組織行政執法力度。
3.建立健全第三方評估機制。加強第三方評估機構對社會組織的信譽、績效和目標價值的評估，完善評估制度，并把評估結果和稅費減免、星級認定等激勵機制結合起來，激勵社會組織更加積極地參與鄉村振興。
（四）大力培育農村社區社會組織。
1.實施培育發展計劃。建設一批支持平臺，對社區社會組織提供活動場地、組織運作、活動經費等綜合服務；形成一套扶持政策，多渠道加大財政補助、福彩公益金資助、購買服務、公益創投、社會支持的力度，推動政府資金、社會資金等資源向農村社區社會組織和服務項目傾斜。
2.實施能力提升計劃。加強工作指導和統籌協調，從工作力量、工作方法、工作內容和工作資源等方面給予支持，不斷提升社區社會組織的組織管理和服務能力。
3.開展系列主題活動。開展“鄰里守望”系列社區志愿服務活動、“共建共治共享”系列社區協商活動、“和諧社區”系列社區治理活動、“文化鑄魂 ”系列精神文明創建活動。
助力鄉村振興社會實踐總結 9
為了鞏固拓展我市醫療保障脫貧攻堅成果，有效銜接鄉村振興戰略，市醫保局按照上級部門部署和要求，真抓實干、扎實、穩步、有序推進各項工作，現將鞏固拓展以來保障脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接工作總結如下;
一、主要工作
(一)做好資助參保工作，確保貧困人口應保盡保.
農村建檔立卡貧困人口、特困供養人員、低保戶等困難群眾參加城鄉居民基本醫療保險個人繳費實行全額資助，建檔立卡貧困人口等資助參保所需資金由市財政全額代繳.完善醫保扶貧信息數據庫動態管理，加強與衛健、扶貧、民政等部門溝通協調，定期交換、比對、核實數據，確保數據準確無誤.對動態調整的建檔立卡貧困人口，逐村、逐戶、逐人、逐項摸清底數，做到即認定、即參保，做到不漏一戶、不漏一人、不漏一項，切實做到精準識別、精準保障.
(二)全面落實醫保扶貧政策，確保貧困人口應享盡享.
20xx年，繼續穩妥做好貧困人口綜合醫療保障“351”“180”政策.規范定點醫療機構住院費用“一站式”即時結報，建檔立卡貧困人口市內住院時無需交納押金，出院時只需支付個人自付部分，確保待遇及時享受。20xx年1-10月，市建檔立卡貧困人口就醫94944人次(住院5523人次，門診89421人次)，醫療總費用共計11824.49萬元(住院7038.60萬元，門診4785.89萬元)，其中基本醫保資金支付7190.44萬元(住院4281.88萬元，門診2908.56萬元)，大病保險資金支付972.15萬元(住院588.59萬元，門診383.56萬元)，醫療救助資金支付1984.71萬元(住院1192.46萬元，門診792.25萬元)，“351”xx兜底資金支付282.68萬元(住院222.10萬元，門診60.58萬元)，慢病補充保障“180”資金支付288.38萬元，貧困人口醫療費用實際報補比例達90.65%.最大程度解決了困難群眾因病致貧、因病返貧問題.
(三)簡化辦理程序，確保貧困人口辦理慢性病卡“應辦盡辦”。
繼續做好貧困人口“慢性病”的鑒定發證工作，加大摸排力度，確保符合xxx條件的貧困人口人手一證，及時享受慢性病報銷待遇.對需要新辦卡的、或已辦卡需要新增病種的貧困人口，簡化申報評審程序，加快辦卡進度.并對不符合辦卡條件的發放告知書，寫清不符合辦卡的理由，使其知曉理解.
(四)加強政策宣傳，確保貧困人口醫保扶貧政策“應知盡知”。
進一步加強各級政策培訓，切實提高政策解讀能力.通過在xx網站以及在村委會張貼公告、進村入戶等方式開展對政策的宣傳解讀;在定點醫療機構電子屏幕滾動播放、上墻公示等多種方式，及時向參保人員宣傳醫保脫貧攻堅相關政策和辦理流程，切實提高政策知曉率.印制3萬多份貧困人口政策宣傳折頁，全部發放到每個建檔立卡貧困戶、村衛生室及村(居)委.
二、存在問題
根據上級部門鞏固拓展醫療保障脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接實施意見，貧困人口政策將有較大調整;
(一)參保政策調整.
醫療救助基金對特困人員個人繳費給予全額資助，對低保對象給予90%定額資助.過渡期內，對返貧致貧人口給予80%定額資助，脫貧不穩定和納入農村低收入人口監測的給予50%定額資助.未納入農村低收入人口監測范圍的'穩定脫貧人口不再享受參保資助政策.
(二)報銷政策調整.
省醫保局聯合省民政廳、省財政廳、省鄉村振興局等部門下發《省鞏固拓展醫療保障脫貧攻堅成果有效銜接鄉村振興戰略實施方案》，方案中明確全面清理不可持續的存量過度保障政策，發揮三重保障制度對特困人員、低保對象、返貧致貧人口的梯次減負作用.由原先的“351”“180”過渡到三重保障，即基本醫保、大病保險、醫療救助進行醫療保障.從省里的方案來看，脫貧人口中低保對象、特困人員等，大病保險起付線降低50%，從1.5萬元降到7500元，分段支付比例提高了5個百分點，綜合報補比例較高.未納入農村低收入人口監測范圍的穩定脫貧人口報銷比例降低.
三、下一步工作安排
(一)加強信息比對，確保脫貧人口應保盡保.市醫保中心每周比對系統中參保數據，分類別將人員名單發到各鎮街，督促參保進度.
(二)培訓醫保報銷政策.《市鞏固拓展醫療保障脫貧攻堅成果有效銜接鄉村振興實施方案》近期下發，方案xx后我局將及時組織業務骨干對鎮街醫保、扶貧干部進行培訓，對實施方案中涉及大家關心的醫保報銷政策進行詳細講解.
(三)及時將經基本醫保、大病保險等報銷后個人自付費用仍然較高的人員信息，反饋鄉村振興、民政等部門，及時預警可能存在的致貧返貧風險.對符合因病致困救助條件的，依申請按規定實施救助.
助力鄉村振興社會實踐總結 10
近年來，區委堅持黨建引領，通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化，嚴格按照“三性”要求，高質量組織召開“三會一課”和黨建年會，推進農村黨組織生活規范化，開展整治“兩侵”專項行動等一系列活動，農村基層黨組織凝聚力進一步提升、村集體經濟得到進一步發展、各項重點工作進一步推進，為此，在接下來的工作中，銅冶鎮將繼續堅持黨建引領，不斷完善基層治理機制，聚焦解決問題，實施“三大行動”、推動“三治融合”、著手打造“三力”，逐步形成黨組織領導下的基層治理新格局，助力鄉村振興。
（一）實施“三大行動”，筑牢鄉村治理戰斗堡壘
只有把農村黨組織建設得更加堅強有力，始終把穩船舵，鄉村振興的這艘航船才能行穩致遠。銅冶鎮在接下來的工作中，將堅持以提升組織力為重點，進一步建強基層黨組織，著力培養一批“帶頭人”，充分發揮黨員示范帶頭作用，組織動員廣大黨員群眾投身鄉村振興實踐。
首先是“領頭羊”行動。南甘子、南故邑村能夠實現由亂到治，最大的特點就是選出了敢想敢干的優秀黨組織書記。為此，銅冶鎮將繼續全面開展領頭羊選拔工程。加強人才儲備。以“青年人才庫”建設為抓手，把農村里有知識、懂技術、有能力、有擔當的年輕人通通吸引過來，參與到村級建設當中。選賢任能。以換屆選舉為契機，把不想擔當、不愿得罪人、不用心推進工作的支部書記換下去，給想干事、能干事的干部提供舞臺。開展黨建“大比武”。支書現場比武打擂，學經驗、找差距、看不足，調動村黨支部書記“擼起袖子加油干”的工作激情。
其次是“黨員聯系群眾”行動。目前銅冶鎮25村全部建立建立黨員“包片聯戶”制度，每名黨員包聯15—20戶群眾，及時收集民情民意、協調解決訴求難題，下一步要將機構改革后的組織、綜治、安監、環保等部門設立的網格進行合并，統一納入“包片聯戶”內容。組織每名黨員每月按照政策宣講、志愿服務、矛盾調解、垃圾分類、移風易俗五項職責走訪一次包聯戶，做到“四必訪、四必到”（困難家庭必訪，危重病人家庭必訪，空巢老人和留守兒童家庭必訪，信訪戶必訪；群眾有不滿情緒必到，有突發事件必到，有婚喪事件必到，有矛盾糾紛必到），切實暢通村民與村干部溝通交流渠道，及時了解村民訴求和期盼。
最后是“服務提升”行動。落實機關黨組織和黨員干部進村（社區）“雙報到”制度，積極開展志愿服務黨員先行活動。將每個月的第二個星期六設立為“黨員志愿服務日”，組織各村、各社區黨員開展潔美家園行動、鎮域文明和諧創建活動，不斷鞏固“雙創”成果；開展便民助民服務，讓黨員身影處處體現；開展困難幫扶服務，為困難群眾解決實際問題，感受組織溫暖。通過一系列志愿服務，拓寬黨員干部服務群眾的渠道，增多群眾了解黨組織的途徑，促使黨群關系進一步融洽。
（二）推動“三治融合”，探索鄉村治理嶄新模式
黨的十九大報告提出，要加強農村基層基礎工作，健全自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系，這是新時代實施鄉村振興戰略的`重要內容。銅冶鎮將全面扎實推進“三治融合”，以自治聚人心，以法治定正道，以德治樹新風，加快實現“黨群一心、村莊一新”百花齊放的生動局面。
一是抓自治，充分調動村民參與鄉村治理。堅持陽光議事，讓自治“實”起來。定期召開黨員大會，村監會成員全程參與，監督黨務、村務公開，強化村級權力運行，維護村莊穩定。建立村民代表議信訪、老幼托管模式、“網絡化+微信矩陣”快速響應機制等民主自治形式，對村民提出的問題建議、合理訴求第一時間快速響應，快速處置，真正讓群眾的事群眾參與、群眾解決，增加群眾的獲得感。
二是抓法治，規范鄉村治理的剛性約束。嚴格執行村規民約。
結合時代特征、村民需求，全面清理檢查舊版村規民約，并通過大喇叭、村務公開欄等多種形式進行深入宣傳，形成“我制定，我簽字，我承諾，我執行”的良好氛圍，真正做到用村里的“小憲法”管人管事。法律顧問定期進村入戶。各村聘請的專業律師作要定期與村名見面，做好村民土地政策咨詢、合同簽訂等工作，引導村民形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法律思維。對于有矛盾傾向性矛頭的村民及時給予法律上的解答，曉之以情、動之以法，將矛盾化解在萌芽狀態。
三是抓德治，凝聚鄉村治理正能量。搭建“德治”平臺，通過建設新時代文明實踐站、編撰村志、設立功德墻、評選“最美家庭”等途徑，建設“德治”實體宣傳陣地。同時，以美篇、公示欄、大喇叭廣播站等為抓手，對村內好人好事進行宣傳，構筑“線下實踐站+線上微宣傳”的新模式，充分發揮典型示范引領作用，讓勤儉節約、誠實友善、尊老愛幼等傳統美德煥發出新光彩，讓文明鄉風浸潤美麗鄉村。
（三）著手打造“三力”，加強鄉村治理各項保障
人才缺乏、資金短缺、政策傾斜力度不夠等因素逐漸成為農村地區發展的阻礙，使鄉村治理面臨的任務挑戰仍然艱巨，為此銅冶鎮將壯大人才隊伍、加大資金投入、發揮政策優勢，加強鄉村治理體系和治理能力建設，為實現鄉村振興提供堅強保障。
壯大有“活力”的農村人才隊伍。探索創建大學生回鄉任職試點，通過第三方專業機構招聘選拔村支部書記助理，吸引本村大學生回鄉參與村級治理，充實“兩委”干部后備力量，進一步優化村干部年齡結構和學歷水平。
強化有“合力”的政策資金保障。一是推進村集體資金有效利用，結合當前形勢，重新修訂農村集體資金資產資源管理制度，并探索建立村集體經濟積累制度，強化制度管控，將村集體經濟的每一分錢都用在“刀刃上”二是積極爭取上級資金，吃透政策，時刻關注中央和省、市的政策動向，研讀上級資金扶持政策，全面準備好各項資金的申報材料，千萬百計爭取上級項目支持資金最大化。
探索有“潛力”的發展路徑。結合正在謀劃中的特色產業發展大會，借鑒“農業+”模式，著力打造千畝高標準農田特色產業布局區、著力塑造認養體驗現實版“開心農場”、著力建造四季水果采摘園，構建兩輪驅動的鄉村振興和鄉村治理大格局，驅動農村要素、市場、產業的優化升級，加快國家特色小鎮的建設，推動文體農旅深度融合發展，為鄉村振興不斷注入新活力。
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