書店社會實踐活動總結通用
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的書店社會實踐活動總結通用，歡迎大家分享。
書店社會實踐活動總結通用1
這個暑假很有幸在一家書店做兼職，心里非常開心，好多朋友回家后都很難找到實踐的項目。這里是書店，老板很重視中學生的兼職，他總對我說："空閑的時候可以多看看書。"假如以后出來工作，單單是為了工作，那么太沒有意思了，一是要積累點社會經驗，在則是賺一些自己開銷的錢，究竟不再是小孩子了，早一點顯示自己的社會的可用之處。有的時候想想也對，都已經是高二的學生了，可以用自己的氣力為自己作一些事情。
初次到書店就被這里的環境吸引住了，書店的總輪廓是一棟坐落于城市一角的貿易型小別墅。一樓是書店，二樓是咖啡廳，老板將其名為雨果咖啡書店，取名雨果，意在昭明傳承人類優秀文化，薈萃人文科學精品之書店宗旨。
在這短短的一個月中我確確實實的.學到了很多在學校及書本上不曾看過的東西，比如待人接物。在這里與已經工作的人接觸，會給你帶來會然不同的感覺，在言語中，在行動中，其中有關心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學著往適應它，假如還不行，那就改變一下再往適應時的方法。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，還用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉們造牢。實現了從理論到實踐再到理論的奔騰。增強了熟悉題目，分析題目，解決題目的能力。為熟悉社會，了解社會，步進社會打下了良好的基礎。
書店社會實踐活動總結通用2
不知不覺，在經過了九門考試的摧殘后，寒假終于走到了我們的面前。對于今年的社會實踐項目，我們幾個同學打算一起到位于學校旁的山東大學出版社書店進行實習工作，為未來的工作打下基礎，也算提前一下社會環境。
初高中時，我常常到書店買書，自認為走遍了無數的書店，對書店的工作內容很是了解，導購員無非是幫顧客找書罷了。但當我來到書店見習后，才知道以前的我對導購員的認識是多么膚淺。導購員的工作不單單是為顧客找到理想的書，除此之外，還有許多要做的事情。由于我們屬于社會實踐項目，所以我們的活動時間就局限在每天上午的九點到十一點，為期一共七天，在經過對書店進行簡單了解之后，我對書店工作的流程有了一定的認知。接貨、入庫，貼磁條，圖書的上架與擺放，導購，這些都是每個導購員日常必做的事情。下面就讓我來介紹一下書店的工作流程：
一：接貨、入庫
每天都會有圖書從總店源源不斷的發來，我們的工作便是清點數目、入庫。別以為只是簡單的`把書放到指定的位置，這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復雜的環節。圖書從需求到入庫有一系列的步驟：需求—報單—接貨—清點—上架—入庫。這些步驟幾乎每天必做。導購員們需要對所缺圖書進行統計，然后出庫時報上單據。這樣第二天，出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點、核對所需圖書的數量，在所缺位置補上圖書，剩余的圖書入庫以備補架。
二：貼磁條
將專門的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這是一種安全措施，防止圖書被盜。在圖書售出時，會有收款臺負責將圖書消磁。如果圖書未經消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發出刺耳的"嘀嘀"聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。
三：上架和擺放
圖書的上架和擺放也是有講究的。封面向外，相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當導購員發現圖書的數量短缺時，就要及時的補架。
四：檢查污損
在書店里，這項工作尤為重要，因為污損的書籍不能全價售出，所以這項工作的重要性顯而易見。但好在書店對于書庫中圖書的保存環境有嚴格的限制，所以圖書的污損現象不是十分嚴重，一百本里也大致僅有一兩本有污損，所以損失并不是很大，可見對于未使用物品的保存在任何行業都是很大的問題，值得我們對此進行研究。
五：導購
由于山東大學出版社書店基本上買的都是輔導書籍，所以導購的難度不大，僅需要將讀者引導至他們所要買的書的位置即可。剩下的讀者即可進行自己挑選。在書店工作中，我發現了一些小問題。其一，有些舊版的輔導教材，由于紙張等原因并不受顧客的青睞，往往許久都賣不出去，新書不斷運進，舊書仍擺在架子上，使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉，相信還是能夠為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差，早一二年出版的，若低價處理，相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書賣出去，解決圖書大量重疊擺放的問題，又使得書架子看上去更加舒服，方便導購員尋找圖書，何樂而不為呢。其二，有的圖書時常會遇到質量問題，或有損有缺，或其中內容有誤，賣出的圖書就會被退回來，這樣多影響書店的聲譽啊！如果出版社印刷時和排版校對過程中嚴謹對待，相信這樣的事情還是能夠避免的。學生買了缺頁或有錯誤的圖書，勢必會對學習造成影響。所以希望眾多出版社，能夠本著認真負責的原則，嚴把質量關，使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。
在這次實習中，我學到了許多。
一：作為書店的工作人員，要有責任心。
通過實習我了解到，導購員的工作不是那么簡單，當顧客有需求時要認真耐心的講解。
顧客不像導購員，對書店的每個地方都熟悉，對書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。
二：在以后的工作中，應該踏實肯干。
書店內圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱巨"的任務。將圖書搬運到指定位置，在書店工作
中也算一項體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真。
三：學會謙虛求教于人
剛到書店工作時，見到種類繁多、名稱各異的圖書，我很是犯難。要將如此多的書名
和位置都記下來真要下很大的功夫。當我見到書店的工作人員能夠熟練地找到顧客所需的圖書，連折數都記得十分清楚，心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。經過指點，我很快的適應了新的工作，并將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業都有精英，要想更好的適應新的工作，就要虛心的求教。由熟悉工作的老導購員對新導購員進行指點，方能是新人更快地適應工作，使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
書店工作的日子里，使我清楚的認識到，凡事只有親身經歷，才能更好的掌握它。我們參加社會實踐，能夠在實踐中不斷地鍛煉自己，積累工作經驗，所以要求我們每次社會實踐都認真的對待，為以后更好的在社會上工作奠定基礎。
書店社會實踐活動總結通用3
一、緊緊圍繞升級活動主題，切實建立組織保障
岳店村黨支部緊緊圍繞“強組織、增活力、建機制、創先爭優迎接黨的十”主題，充分認識做好開展創先爭優工作的重要意義，建立活動領導小組，加強領導。精心組織不斷豐富創先爭優活動內容，嚴格創先爭優活動標準，改進創先爭優活動方法。把創先爭優活動列入我村議事日程，納入經濟建設、社會建設和黨的建設總體部署，專項研究部署，采取有力措施，扎實推動。
二、緊緊圍繞升級活動主題開展現狀調查
根據關于印發《金華鎮關于開展基層黨組織現狀大調查實施“三分類三升級”活動方案》的通知（新金委發【2012】11號）精神，岳店村于2012年3月底召開了支部大會。根據統一要求和部署，采取召開座談會、入戶走訪、問卷調查、群眾測評等方式對岳店村黨組織、黨員村組干部現代遠程教育等情況開展調查，深入全面地進行了調查研究，廣泛聽取了廣大黨員群眾的意見建議。接著，在這基礎上，岳店村黨支部通過召開專門會議，研究提出針對性的措施，已解岳店村決存在的問題，并把調查情況上報鎮黨委。
三、緊緊圍繞升級活動主題開展劃類定級
通過發放鄉鎮、村遠程教育站點情況調查問卷、村級黨組織建設情況調查問卷、村民議事會運行情況調查問卷等問卷表，根據岳店村實際情況，做好“三分類三升級”摸底調查工作，制定了《岳店村“三分類三升級”實施方案》，為分類定級做好充分的準備工作。由岳店村黨支部結合日常工作、黨員群眾意見，按照統一標準進行自查，填寫了金華鎮村（社區）黨組織分類情況自查（評定）表，遠程教育站點分類頂級指導標準分別得96分、89分，填寫分類定級申報表上報鎮黨委審核，得分78，評定分類等級為一般黨組織。在分類定級后，岳店村黨支部制定了全縣“三分類三升級”活動基層組織年度升級目標、相應的轉化措施和全縣“三分類三升級”活動基層組織公開承諾書。制定了年度升級目標5個、轉化措施5條，公開承諾5項，這樣使得我村工作目標更為明確，黨員干部工作激情明顯增強。形成了“抓兩頭促中間、以點促線成面、推進整體發展”的工作局面。
四、緊緊圍繞升級活動主題開展承諾、踐諾
第一，明確承諾目標內容。岳店村黨支部結合本村實際，公開承諾、務實踐諾，以實際行動創先進、爭優秀。緊緊圍繞“三分類三升級”活動中制定的升級目標，結合承擔的職能和年度中心任務，積極作出承諾。深化“三亮三比三評”活動，黨員干部深入群眾，窗口爭創群眾滿意，黨員群眾志愿服務隊廣泛開展活動，提高行政效能和服務水平。
第二，深入開展“兌現承諾、服務群眾”活動，將承諾目標內容真正落實到實處。深入推動“履職盡責、對諾踐諾、上評下議”活動。以召開民主生活會為主要形式，組織黨員、黨組織對認責承諾事項落實情況進行自評，并對其進行了點評，指出存在問題和努力方向，確保履責踐諾事項落實到位。同時，建立金華鎮村（社區）黨組織晉位升級目標推進情況表臺賬。
第三，開展領導點評、群眾測評活動，保障創先爭優活動統籌推進。岳店村黨支部李書記負責對黨員、黨組織的公開承諾事項進行了點評。聯系實際，將集中點評、個別點評有機結合起來，做到實事求是、言之有物，點出成績、指出問題、評出方向。推動承諾事項的.落實。
同時，以群眾滿意為標準，組織我村群眾對黨組織、黨組織書記及黨員的承諾事項進行測評。群眾對黨組織和黨員的承諾事項進行滿意度測評。
深入開展創先爭優活動，是黨的十七大和十七屆四中全會作出的重大部署。岳店村黨支部通過開展這次創先爭優活動，加強了黨的建設，達到了“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基礎組織”的總體要求。今后，岳店村黨支部將作為把黨的先進性純潔性建設重要載體的創先爭優常態化、長效化地開展下去。今后，岳店村黨支部將繼續高舉偉大旗幟、堅定理想信念、夯實干群基礎、堅持真抓實干、踐行為民宗旨，永葆黨的先進性和純潔性。
書店社會實踐活動總結通用4
曾幾何時，作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以后能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想，我們就必須十分的努力，因為只有這樣我們才能做得更好；因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折；因為只有這樣我們的前途才會更加的光明！但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然，除非我們去行動！不行動，即使是一顆小石子也會讓我們停止不前；不行動，即使是再大的理想也將不能實現；不行動，即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功！
光陰荏苒，一不小心大學生活的最后一個暑假已經悄悄的到來，當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對，雖然很艱難，但是對于一個大學生來說，敢于接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱，烈日當空，我毅然踏上了社會實踐的道路，因為只有實踐才能增長自己的知識，才能鍛煉自己，才能讓自己更進一步的了解社會。
就這樣，我很幸運的到了一個書店工作，開始了我這個假期的社會實踐。"實踐，是檢驗真理的唯一標準"這個偉大的理論，真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的.理論知識運用到實際中去，使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關系就如同數學中的0和1，誰都知道：0的位置是很重要的，0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義，而且是1后面的0越多價值越大。所以不實踐，所學的知識就等于0。理論就應該同實踐相結合，而且現在的實踐還可以為以后的工作打基礎，通過這段時間的實習，我學到了一些學校里學不到的知識。因為環境不同所接觸到的人與事都不相同，從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習，從學習中實踐！
在這次實踐的日子里，有了很多在學校里根本不可能有的感受；如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨，老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么，明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中，將不會有人告訴你這些，你必須知道自己應該做什么，要學會自己主動的去做，而且盡量要求自己做到最好。學校，畢竟是學習的場所，沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中，你就必須要努力學會更多的知識，同時更要學會怎樣去做一個人！
【書店社會實踐活動總結】相關文章：
書店社會實踐總結08-30
書店社會實踐總結(6篇)10-01
書店社會實踐總結5篇11-13
書店社會實踐總結6篇12-22
書店的社會實踐11-29
書店社會實踐個人總結范文10-31
書店社會實踐報告11-06
書店的社會實踐心得09-12
書店的社會實踐報告11-03