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            小學政教主任述職報告最新

            時間:2025-08-25 05:14:39 述職報告 我要投稿

            小學政教主任述職報告最新

              隨著個人的素質不斷提高,報告與我們愈發關系密切,報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學政教主任述職報告最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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            小學政教主任述職報告最新1

              寒冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學期過去了,回首不平凡的一學期,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了政教主任的本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結。

              一、本期干的主要工作及采取的有效措施

              1、團結一致、全員奮戰,完成“管理規范學校驗收”工作。

              我校上半年學校剛完成鄭州市“現代化學校達標工作”,這學期又要迎接新密市“管理規范學校”的驗收,教學樓又剛剛建成,難度可以想象。面對困難我們全體老師積極奮戰,通力合作,才順利通過驗收。在驗收前,德育處積極進行著材料的整理,我們的班主任們按照學校的統一部署,嚴抓學生的文明禮儀教育,積極配合學校,以昂揚的斗志進行教室布置、“守則規范”的背誦檢查及相關材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任們是迎接驗收工作的核心力量、同時更是我們各項工作的排頭兵。

              2、養成教育常抓不懈:學生值周,堅持日檢查,周總結,月評比制度。我們要求各班利用主題班會,根據學生實際對學生進行“愛校守紀、明禮誠信、團結友愛、勤奮自強、樂學進取”教育,通過學習《守則》、《規范》,努力使學生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強化日常生活中良好行為習慣的訓練,并進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學生進行了心理健康教育。本學期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次。

              3、堅持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度,學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學生認識國旗,熱愛祖國,了解國旗的含義。國旗下的講話激發了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴格升降旗制度,國旗下講話的內容與各大節日、新聞時事、學生生活緊密聯系,周周內容不同。

              4、以評促行,不斷強化對學生的成長評價。這主要是每學月對學生進行一次綜合評價。

              5、住宿生雖少,但也沒有放棄對他們的管理。

              二、存在的問題

              學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來,我具體落實學校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

              1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統的、宏觀的規劃和設想,有時只是處于落實任務,完成工作等狹義的.工作思路,正因為如此,學校德育工作特色的東西太少,學校德育工作內容、形式、活動等方面有所欠缺。

              2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。

              3、常規管理還有松懈的時候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

              4、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

              三、下學期打算

              1、重新醞釀并修訂班主任評估制度,按章進行評估,創設氛圍、樹立典型,用一切積極因素調動班主任工作的積極性。

              2、建立班主任每月材料檔案袋,工作化整為零,并做好班主任工作的反饋。

              3、以“養成教育”為基石,結合學校“禮儀課”,開展學生“養成教育”,從文明禮貌、接物待人、文明言語、“座立行”姿態、上課紀律、活動秩序(大課間、自習課、社團課)等方面強化學生常規行為。

              4、想方設法著力研究解決學校存在的突出的學生問題。

              5、學校結合責任教育及重大節日開展系列活動,活動要求上層次、有效果,同時下學期各班結合責任教育要開展一次班級自主活動。

              6、繼續開展相關比賽活動。

              7、強化板報、常規跟蹤記錄的檢查與評比,使上述工作常規化,具有實際的意義、做實。

              一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養,以“踏踏實實做人,實實在在做事”為信條,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,為學校美好的明天努力工作!

            小學政教主任述職報告最新2

              一年來,我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在校領導的帶領下、在其他班子成員的配合下,在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的群體中,此時,我最想說的一句話是:各位領導,教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關心讓我茁壯成長,是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,對我一年的工作進行總結匯報,不妥之處敬請各位指正:

              一、老老實實做人

              1、進取。

              我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

              2、真誠。

              熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下,政教處共組織了家長學校教學教研活動、學生社會實踐活動、我是90后征文、環保征文、教子感言征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、防空疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學第八屆藝術節”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次,迎接國創衛、省創文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次,共準備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個工作對象,做好協調組織工作,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協作,促進了政教處整合力的形成,促進了學校穩定和發展。

              3、正直。

              在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,去思考問題,說真話,做實事。

              4、服務。

              作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作,多辦實事,要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。

              二、踏踏實實做事

              在履行工作職責完成工作任務方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風格。

              1、以身作則是工作的基礎。

              我從不搞特殊化。自參加工作以來,學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當孩子滿月,發現孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數嚴重超標,醫生建議赴省兒童醫院就診治療。在省兒童醫院,我是身在孩子旁邊,心系學生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務繁多,關系學校安全,加上畢業班復習開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節。耽誤了學生的學業,就等于斷送了他們的前途……我權衡再三,決定提前返回學校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

              我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區轉轉,督促學生上好自習,看看學生讀書情況,看看有無違紀學生,詢問班主任班內情況,了解學生其他情況,這一年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

              2、以角色的轉換來帶動學校工作。

              在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業務工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣。在上級有關部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學生常規習慣的要求,校園環境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領導的認可。

              3、分管工作常抓不懈:為了確保了學校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態,為師生創造了一個安全的育人環境;召開了學生安全教育大會、學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防事故發生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學生上下樓安全。扎實開展學生養成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的'養成教育活動。針對在學生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習,在全校開展了相應主題班會、“環保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導學生告別陋習,做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學生的感恩教育,在學生開展“大型感恩活動”,認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學生感恩教育。

              三、實實在在的成績

              1、今年上級有關部門的各項檢查,均符合相關部門要求,受到領導好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行。

              2、安全工作穩妥扎實,衛生工作有聲有色。上級對我校安全衛生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。

              3、教學成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師、學生好評,成績考核為三等獎。

              4、組織學生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學獲全國三等獎,張敏同學獲得縣一等獎。

              5、在學校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優秀教師。

              6.12月份申報市物理學科帶頭人成功。

              7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學校組織的各種教研活動,不斷促進了自己的專業成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。

              四、誠誠懇懇地反思

              反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

              1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

              2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

              3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

              在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬廣。

              最后,我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協作與幫助。

              謝謝大家!

            小學政教主任述職報告最新3

            尊敬的各位老師,各位領導:

              大家好,時光飛逝,一年的時光轉瞬而去,回顧20xx年的工作,在鄧校長的領導下,在全體老師和學生的配合下,在團隊兩位領導的支持下,學校政教緊緊圍繞學校工作計劃,按部就班的開展工作,現就一年來的工作向各位老師、各位領導作一匯報,有不到處敬請各位批評指正。

              一、政治思想素質:

              (1)、具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強思想修養,認真學習領會“三個代表”重要思想,積極投入到四川省的抗震救災捐款中去,反對邪教。

              (2)、工作中堅持政治學習,不斷提高理論和政策水平,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的.教育方針,時刻將先進性的教育內容牢記心間,不斷反省,嚴于律已,發揮黨員的先鋒模范作用。

              (3)、嚴守學校,在一學年內沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學法守法。

              (4)、熱愛本職工作,能以校為家。為很好地完成普九材料帶領教師放棄休息日,起早貪黑把工作做的更好。

              二、政教工作:

              (一)加強學生德育工作。

              我們充分認識到新時期少年兒童德育工作的重要性,以活動為載體,大力加強學生德育工作。

              1、每學期開學,由政教辦、團委和少先隊組織召開,組織學習安全要求、中小學生守則和規范,學校行為習慣培養相關要求。

              2、做好“三月文明禮貌月”,本學年,與團隊一道,繼續做好三月文明禮貌月系列教育活動,學校清潔衛生,學生精神面貌有較大提升。

              3、加強教室布置美化,每學期組織一次專題黑板報比賽。

              4、組織學生關心家長環境,樹立環保理念。上學期組織全校十二個班清理場鎮周邊垃圾,清理河道。

              5、開展“光輝的旗幟”讀書活動,并舉行了演講比賽。

              6、舉行了“十月頌歌”詩歌朗誦比賽。對學生進行了愛國主義教育。

              7、讓升旗儀式本身成為一種教育的形式,上期對每個班的升旗隊成員進行了培訓,本期進一步規范了學校升旗儀式,由專人進行主持。

              8、加強學生行為習慣的養成教育,團隊具體負責設立了監督崗,同時學校又對中小學部聘請了義務保潔員,對每個保潔員給予每個月40元的生活補貼。本學期學校清潔衛生,學生行為習慣進一步加強。

              9、組織學生收看具有教育意義的電影。本組織全校師生收看了《唐山大地震》,那一幕幕的災難場境,一個個感人的鏡頭,深深打動著全體師生的心。

              (二)做實安全工作。

              安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長:給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育,排除安全隱患,認真進行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內學校無安全責任事故發生。

              1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。本學期我們召開了班主任工作培訓會,重點對組織班主任老師學習班主任工作安全要求和德育要求。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。

              2、全面進行安全教育,提升學生安全意識。一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結本周安全事項。上學期組織進行了“安全知識”演講比賽,組織全校師生進行全省消防知識網上競賽。

              3、加強制度建設。一年來,對門衛管理考核,校內保衛制度,學校安全應急演練等方案進行了修定。

              4、加強應急演練,提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標,小學部三分鐘安全撤離所有學生到操場,初中部兩分鐘撤離所有學生到操場。小學部圓滿完成了演習目標。

              5、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處,現已完全整改。如學校電路打火、學生宿舍漏雨嚴重、小學部樓梯扶手破損等,學校花了大力氣,用了很多資金,盡量全體師生創造一個安全的學習和工作環境。

              6、加強食堂安全管理。學校食堂是學校安全工作的重點。堅持做到一周查一次庫存,進行一次全面檢查,所有采購必須索證登記,堅持做到留樣試償和每頓一消毒。所有食品進入校內必須堅持做到QS查驗。所有工作人員必須有健康證,一年來學校食堂良好運營。

              (三)嚴格學生管理。

              1、加強校門管理,本學年學校繼續實行了通食生和住校生出入證制度,學生出入校門憑出入證和班主任開據的假條。班主任送學生到校門,所有請假學生必須登記,一年來學生無不假外出和謊報請假外出的情況。

              2、加強違紀學生管理。對于違紀學生,本著教育是目的,配合班主任做好學生的轉化工作,轉變政教在學生印象中的面孔。

              3、配合教務處做好新收學生工作。每學期學校均要轉入大量學生,對于部分問題學生,配合教務處做好學生調查教育工作,與班主任進行適當的交流,與家長簽定安全協議,做到既保生源又不至于影響班級正常教學工作。

              三、今后的工作思路:

              一是要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點;

              二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發揚敢于爭先,勇于創新的精神,開創學校德育工作的新局面;

              三是想法設法著力研究解決學校值周等德育考核工作中存在的實際問題,加強制度建設,以制度約束人,以量化考核人,以獎勵激勵人,調動教師的工作積極性。

              四是在下學期,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動,充實德育內容,豐富德育活動。

              各位領導、老師,在新的學期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰,追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務實精神;服從大局,團結合作的協作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業精神;銳意改革,開拓進取的創新精神,在上級教育黨政領導和學校領導的正確領導下,開創三蛟小學更加輝煌燦爛的明天。

            小學政教主任述職報告最新4

              本學年我擔任xx小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現將一學年來的工作向領導和各位老師匯報如下:

              一、政治思想方面

              我忠誠于教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的.各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。

              二、教學工作

              本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質、高效是我的教學目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業量,關注學生的全面發展。關注學生良好學習習慣的養成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

              三、管理工作

              作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

              (一)日常工作

              1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規范。

              2、學年初重新編排課表。

              3、安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。

              4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。

              (二)教學常規管理

              1、精心制訂,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

              2、對教師教學常規性的工作進行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。

              3、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。

              4、提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,學期中,對各年級的教學質量進行監測與質量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。

              (三)其它工作

              1、值周做到按時到崗,全身心投入管理。

              2、及時做好學校信息上報工作。

              3、配合校長完成多項校園工作。

              四、反思存在不足

              任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

              1、工作思路陳舊,缺乏創新精神。

              2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。

              3、個人深入到班指導聽課的力度不夠。

            小學政教主任述職報告最新5

              去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位,中小學政教副主任的述職報告。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務實工作,創新工作。一年來我以辦公室為家,以學生為伴,向領導請教,向同事學習,感覺很充實,很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔。一年來,我在主管領導的指導下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。

              5月27日區中小學心理健康教育經驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導老師xx老師作了《xx》的書面發言,全面介紹了我校開展心理健康輔導工作的經驗,贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經驗發言。我發言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調動三方力量開展四項工作》。

              一、圍繞一個主題:走進學生心靈,引領健康成長

              "政教"可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導學生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認為教育要深化,要走進學生心靈,引領學生健康成長。

              二、打造兩個特色:紅色政教,陽光心育

              紅色代表進步與向上,紅色政教就是強調教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學校教育的現實需要,現在的學生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導,激勵奮發向上,展現青春與活力。

              我們堅持抓"五紅"打造紅色政教:

              1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的`德育教育活動。一是領導講話,點評教育工作;二是美文欣賞,由文學社的優秀社員宣讀佳作;三是風采展示,推選班級展示唱班歌風采;四是國旗下的面試,就學生關注的問題設置考題,推選學生即興答問,述職報告《中小學政教副主任的述職報告》。

              2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學生精神,引導學生向上。我們有學校的每周一歌,班級的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動

              3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學習之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。

              4、開紅博。通過網絡拉近與學生的距離,走進學生心靈。學校心語屋開設了博客,有老師與學生互動交流,解開了學生的心頭結,緩解了學生壓力,增強了學生信心。

              5、做紅事。通過"爭創文明班級,爭當文明學生""愛心社團""學雷鋒"等活動,營造互相關心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

              三、我們扎實搞好心理輔導,打造陽光心育

              搞好心理輔導工作是學校教育的深化,是教育的回歸,特別是學校安全的保障。最大的安全隱患來自學生內心,只有搞好了心育工作,才能根本上預防安全事故的發生。

              我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優選擇。開展了一系列的心理輔導講座,接納了一批學生來心語屋咨詢,教育深受學生歡迎,使學生心地更陽光了。

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