有關童話故事的作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1
夏天到了,太陽火辣辣的,像一個大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼,小河的水冰涼冰涼的'。
大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路,河流很急。它們抓著腦袋,直跺腳,不知道該怎么辦才好。
螞蟻大哥想:我會游泳,現在讓你們大開眼界!于是它縱身一躍,跳進了水里,大螞沒游一會兒,感覺渾身沒力,自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚起手,向弟弟們求救,嘴里“救命”兩個字已經變得很虛弱了。
二螞看到哥哥的下場,嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋,想:怎么辦,我可比不過哥哥,我過不去也會沒命的,還是趕緊溜走吧。于是它一轉身,一下子跑得無影無蹤了。
三螞看見哥哥們一個沒了,一個溜了,覺得自己應該要好好動腦筋,我可不能像它們。三螞靈機一動,想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯,河水太急您可以馱我過河嗎?我請你去松鼠家玩”。烏龜聽了,笑著說:“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。
故事告訴我們:做什么事都不能逞強,量力而為。遇到困難要動腦筋,想辦法!
童話故事的作文 篇2
從古到今荷葉上會有幾枝小綠花,那些花可以動,可以下水,還可以生出一些黑色的小東西,這些小東西名叫蝌蚪。那你想知道小綠花是什么嗎?我現在就告訴你,
請看這首小歌謠就知道了:“一枝花,一枝花。水塘里開了一朵小綠花。小綠花,你是誰?呱呱呱,我是一只小青蛙。”
童話故事的作文 篇3
在比從前還要早一些的時候,老狐貍開了一家豪華大飯店。這只老狐貍既狡猾又貪婪,經常找機會克扣店員小獼猴的工錢,搞得小獼猴苦不堪言。動物們來飯店吃飯,經常被老狐貍短斤少兩,偷工減料,扣飯扣菜,所以,動物們都不喜歡他,叫他“扒皮狐貍”。開心兔早就聽說過這只老狐貍,于是決定修理修理他。
有一天,開心兔穿著華麗的服裝,大搖大擺來到老狐貍的大飯店,高聲大叫:“老板,來一間上等客房!”老狐貍見來了高貴的客人,非常高興,討好地問:“先生貴姓?”開心兔把胸脯一拍“姓背。”老狐貍驚詫地說:“好怪的姓。請問先生,叫什么名字?”開心兔一字一句地說:“叫背-雞-籠。”老狐貍更驚詫了:“背雞籠?好怪的名字!”一邊說一邊搖頭。開心兔見老狐貍不相信,于是故意大聲說:“沒辦法,爹媽取的名字,大家也都這么叫我。”開心兔進門來所說的每一句話,就是有意讓大堂里所有的`動物們都聽得清清楚楚,尤其是小獼猴,一邊擦桌子,一邊悄悄地笑個不停。
第二天,天剛蒙蒙亮,老狐貍還在夢鄉,開心兔便把老狐貍后院里的兩籠公雞背在背上,大搖大擺地走進大廳,大聲對小獼猴說:“小二,告訴你們老板,就說我背雞籠走啦!”小獼猴看見開心兔背著雞籠要走,立即對著扒皮老爺的房間大聲叫喊:“老板,背雞籠走啦,背雞籠走啦!”老狐貍喜歡睡懶覺,正睡得舒服,聽見小獼猴說背雞籠走了,在房間里很不耐煩,甕聲甕氣地說:“知道啦,嚷什么?叫他背雞籠走好,歡迎下次再來。”
快九點鐘的時候,老狐貍起床了,走到后院,發現兩籠子的公雞都不見了,就氣急敗壞地問小獼猴是怎么回事。小獼猴感到很委屈,急忙解釋說:“是你讓他背雞籠走的。”老狐貍感到不對勁,問:“我什么時候讓他背雞籠走了?”小烏龜回答說:“剛才我告訴你說背雞籠走了,你還讓我告訴他,讓他走好,下次再來哩。”
這時,吃早餐的早已把客廳坐滿,看見這種情形,哄堂大笑。老狐貍一拍腦門,恍然大悟,又氣又急,連連跺腳,大呼上當,卻一點辦法也沒有,只有自認倒霉。
童話故事的作文 篇4
很久很久以前,在茂密大森林里,有一所動物學校。
小猴子就是這所學校一個學生,他總是自稱是人類近親,是森林里最聰明、機靈動物。說來也是,在學校舉行各類競賽中,他總是能拿一等獎,每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問題,虛心請教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你。”還把黃黃本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補習班,小猴吃著水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補習,你自個去吧!白癡。”白白聽了,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地說:“你對待同學太不禮貌了,我還發現你最近上課不專心……”小猴左耳進,右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺,期末考試到了。他考了個全班最低分,眼睜睜地看著別人拿走獎狀,才后悔當初沒聽山羊老師話。
童話故事的作文 篇5
HI!大家好,我是一只可愛的小螞蟻。我們身體結構分為:頭部、胸部、腹部三個部分,我們蟻類都有兩個小翅膀和一對觸角,大家可別小瞧那兩根細長的東西哦,那是我們交流的秘密武器,咱們螞蟻想要明白對方的意思可就全靠那對觸角了哦。
西西,忘了向大家介紹介紹我們龐大的全體了。據說,螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數量最多的昆蟲種類。我們團結的螞蟻家族大約有11700不同品種的兄弟姐妹,其主要分為白蟻與螞蟻兩大類。聽姐姐說,咱們螞蟻家族所有的蟻科都過社會性群體生活。一般在一個群體有分“蟻后”、“雄蟻”、“工蟻”、“兵蟻”四種不同的蟻型。大家都有自己的職責。有的專門負責生兒育女,有的負責搬運食物,有的……而我呢,則是保家衛國的“壯士”——兵蟻。
“螞蟻搬家要下雨”這句話你們人類應該很熟悉吧。沒錯,我們蟻類可都是稱職小天氣預報員”哦!每當我們感知到即將要下雨,我們就會群體搬到安全的避雨場所。所以,只要人們平時認真觀察我們,就能避免一些不必要的損失。在歷史上,咱們螞蟻的預報工作可是從沒有出過錯哦!
別看我們體形微小,可藥用價值大著呢。聽說,廣西中醫學院、天津藥物研究院、北京醫科大學等單位的藥理實驗證明,經過挑選的野生良種螞蟻具有抗炎、鎮痛、鎮靜、解痙、護肝、平喘、抗癲癇、抗驚厥、增強紅細胞變形性、抑制胃酸分泌和阻止應激性潰瘍的形成等廣泛的藥理作用。意想不到吧,告訴你一見讓我們螞蟻家族都引以為自豪的`事情。有一次,咱們的蟻王認識了一個樂于助人的小女孩,但不幸的是,她患著急性哮喘。聽了這件事后,我的幾位好朋友自告奮勇要將自己做成藥材去挽救一條美好的生命。蟻王在他們中挑選了幾個良種螞蟻忍痛做成了藥材,終于,小女孩因服用了咱們,成功戰勝了病魔。
好了,好了。講了這么多,相信你對咱們偉大的螞蟻家族已經頗有了解了吧,但這只是我們螞蟻家族的一小部分而已哦,如果你感興趣的話,我還會向你介紹更多,并親自領你去我們的王國參觀。今天就介紹到這里。下次見!
評語:以第1人稱的自述介紹了螞蟻的身體結構、家族、預報天氣、藥用價值,條理清晰。比喻、擬人的修辭手法的準確運用,也令文章更加引人入勝。
童話故事的作文 篇6
在一個花園里,有各種各樣、千姿百態的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠點!”
“我沒有你們說的那么丑,也沒有那么臟。”墻角里的小花開始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來,“你長那么丑,那么臟,還說沒有,真是的。”
時間一天天過去了,這棵小花越長越高,越長越漂亮,還開出了幾朵紫色的'小花。最后長出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說。
“這兒有朵牽牛花!大家快來看,一朵美麗的牽牛花!”在墻外,一個小女孩叫到。
“我有個名字啦!”而且這么好聽?“牽牛花自言自語地說,”那真是太棒了!“
花園里的花聽了,羨慕極了,“有那一個那么好聽的名字,它一定很美麗。”也有些花努力成長,想長的像牽牛花一樣高,但并沒有成功。
從那以后,再也沒有花嘲笑牽牛花了。
【童話故事的作文】相關文章:
童話故事作文[經典]08-03
童話故事的作文(精選)10-16
童話故事的作文(精選)12-10
(經典)童話故事作文10-26
[經典]童話故事作文12-15
【經典】童話故事作文11-15
童話故事的作文(經典)10-27
童話故事作文02-24
(經典)童話故事的作文10-07
童話故事作文10-09