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            我的同學小學作文

            時間:2025-08-17 03:48:12 小學生作文

            我的同學小學作文(精選5篇)

              在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學小學作文(精選5篇),歡迎大家分享。

            我的同學小學作文(精選5篇)

              我的同學小學作文1

              我們班有一個很優秀的同學,她不光學習是我們班的第一名,而且在我們班還是經常受表揚的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個特別優秀的學生,每年的三好學生非她莫屬,她還很熱愛班集體。

              昨天放學的時候,同學們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。

              過了一會兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的'表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

              這就是我們班的優秀同學,是夠優秀的吧!我也要向她學習,不僅要好好學習,更要愛護我們的班集體,因為班集體就是我們的家。

              我的同學小學作文2

              我有一個同學,特別愛吹牛。她的名字叫牛雯,總愛夸耀自己的優點。

              今天,牛雯又向我吹牛:“喂,小雪,我跟你說件事啊,上一個月周末,我坐飛機去了馬爾代夫!”我一聽,怎么可能呢?上個月的周末我還天天看見她在操場打羽毛球呢。我漫不經心地說:“不可能吧!”她一看吹的`牛皮被識破,立刻換了一個話題:“我在飛機上,把窗戶打開,伸手到窗外抓了一大把云,還嘗了呢!那云可好吃啦,酸酸甜甜,又軟又綿,我剛抓在手里就化掉了!”她看我不理睬她,急忙又說:“我還嘗了烏云呢!我想揪一小片烏云嘗,可不知怎么回事,那烏云硬邦邦的,我一咬,哎呀,又臭又苦,遠沒有白云好吃。”我也坐過飛機,那窗戶根本不可能打開。另外,老師給我們講,白云是地上的水變的,地上的水蒸發變成云,云又變成雹子、雨和雪降到地上,又蒸發變成云。牛雯見我沒上當,灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多,老師也不相信她。

              這就是我的一個特別愛吹牛的同學——牛雯。

              我的同學小學作文3

              我們班有一位和我一起從小玩到大的的朋友,雖然他很頑皮,但是他也十分可愛。他叫盧浩杰。記得上幼兒園的時候。有一天,在外面突然發出了幾聲:“買煤氣!買煤氣……”他也跟著喊了起來,而且喊得很響:“買煤氣,買煤氣,新鮮的煤氣……”我們聽見了,哈哈大笑起來,就連老師也笑了起來。等上了小學,他還保持這“優秀”傳統。有一次,在上自習課,由于老師都不在,同學們開始“八仙過海—各顯神通。”他們有的'在講話,有的在玩,還有的在折飛機,而盧浩杰卻在走來走去,還不時地跑出教室。等他第二次跑出教室時,發現老師來了,于是他大叫“鬼子進村了!鬼子進村了!”我們聽到他大叫,都安靜了下來。等老師來了,我們全班都得到了“獎勵”。

              他是不是很頑皮,但有一次,發生的事情卻讓我對他刮目相看。

              學校里要開運動會的時候,老師在班上宣布:顧揚帆800米,郭紫陽400米……唯獨沒有人跑1000米,老師喊了三遍都沒有人報名。同學們你看看我,我看看你,誰也不敢舉手,這時盧浩杰舉手了:“老師,我報名。”“你?行嗎?”老師半信半疑地問。“行!我一定行!”他有力地回答。下課了,我跑去對盧浩杰說:“你還是放棄吧!你不要在運動會上出丑,那會給我們班丟臉的!”“我不會!”他說,“你少吹牛!”我又說道。“我一定行!我們可以騎驢看唱本—走著瞧!”從那天起,他每天早上跑步來學校。跑步回家。每次都跑得滿頭大汗。

              1000米比賽開始了,盧浩杰和其他運動員站在起跑線上。我們都非常緊張,害怕他會給我們班丟臉。“啪”的一聲。比賽開始了,同學們飛快地跑起來,跑完2圈后,盧浩杰就被甩在了倒數第四名。那時候,我想我們班輸定了,浩杰呀浩杰,這回被你害慘了。幾圈以后,有些人已經堅持不住了,速度也變慢了。盧浩杰卻保持著原來的速度,一個一個地追著,我們見了大喊起來:“盧浩杰加油!加油!”最后半圈,盧浩杰又追上了一名,得了第三名,同學們歡呼起來,“好樣的,盧浩杰。”

              我們班的盧浩杰是不是既頑皮又可愛。

              我的同學小學作文4

              朋友們,你們有同學嗎?有人會問我:“同學是什么?”“就是朋友哇!”下面來聽我介紹一下我的同學。

              我要介紹的是我的同桌,姓辛名心晴,合起來就是“辛心晴”。她有一雙”黑寶石“般的眼睛,眼皮不但是雙的,而且是四層。他的頭發特別長,烏黑烏黑的,她的手小小的,而且胖胖的,樣子看上去可愛極了。她也特別善良,有時上學的時候,“我”總是忘帶什么鉛筆、橡皮等,有了她這個“工友”,以后忘記帶什么都會有,知道為什么嗎?因為她每天都到兩支鉛筆,我們合用一塊橡皮,就是這個原因。我也向她獻出過愛心,有時班里那些調皮的`男同學總愛欺負女學生,每當她們欺負我同桌的時候,就幫她說那些調皮的男同學。這就是我的同桌,很棒吧!

              你有這樣的同桌嗎?

              我的同學小學作文5

              金涵榕是我的同班同學,她不僅學習好,長得也很可愛。紅撲撲的小臉蛋,長長的睫毛,扎著一個長長的小辮子。說起話來,兩個眼珠一閃一閃,宛如一對明亮的珍珠,使人感到格外親切。走起路來,一蹦一跳的.,像只快樂的小鳥。她有時候也會愁眉苦臉。比如她遇到難題時,總會急得滿頭大汗。只見她一會兒拍拍自己的小腦袋瓜子,一會兒在草稿紙上做工。直到最后把難題做出來,她的臉上才會重新露出微笑。金涵榕很勤快,喜歡勞動,喜歡幫助同學干活。如果你在削鉛筆,大聲喊:“金涵榕,削鉛筆。”她就會跑過來,拿起鉛筆,開始認認真真削。一支又一支,削得滿手是筆灰,往臉上一擦,臉上立即變成一個大花臉,逗得大家哈哈大笑。可她不僅豪不在乎,還向你做鬼臉。

              你了解金涵榕了嗎?我非常了解她,所以既是她的同學,又是她的好朋友,你也想跟她做好朋友吧!

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