家小學作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的家小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家小學作文1
家在農村，大大的院子，亂亂地種滿了植物。一棵高大的樟樹立在墻邊，吃里爬外的，將陰涼撒在墻外的小路上。經常能聽到路人在炎炎烈日下行走后站在陰涼里唧唧喳喳。兩棵水杉立在大門兩邊，很漂亮的葉子，很飄逸的感覺，像一朵朵綠云棲息在樹枝上，留戀人間的平淡。一排茶花列在院中的兩棵小水杉之間，每年都會提供夠家里用的茶葉。右邊的小菜園里種著一些辣椒、白菜什么的，除了院子中間的一條路和兩邊的李樹外，還長著許多不知名的.野草。
屋檐下，有幾棵豐碩的蘭花、牡丹、茉莉和仙人掌，花開的時候，很美，很香。
沒事的時候，喜歡端把椅子，拿上本書，坐在樟樹下，看看書，發發呆，任思緒輕輕地在空氣中飄蕩；柔柔地撫摸那一草一木，閉上眼睛，能聽到野草生長和花兒綻開的聲音；頭頂上嘩嘩的樹葉也在提醒我別忘了它，那輕微細碎的聲響如冬天的火爐，烘干內心的冷冷的潮濕，幸福如融化的冰川急急地流淌。
家中養了兩只狗和一些雞鴨，都很聽話。雞鴨們平時不亂跑，只呆在屬于它們的一方土地上，到了傍晚都會自覺地回到過夜的籠子里；狗算起來已經是第四、第五代了，前三代都因護院而“殉職”……
家不闊，也不雅，亂亂的，卻很和諧，能掃除寂寞、撫平創傷。
家，很溫暖！
家小學作文2
今天早上，媽媽都到叔叔家去了，家里就只有我一個人了。
干些什么好呢？哦！我可以約“老張”、“小胖子”這幾位好伙伴到 學校操場上打籃球呀！想到就這么辦吧。于是我拿起了電話：“喂，老張嗎？帶上籃球，叫上小胖子，我們一起去學校打籃球去！”“好，我正愁沒人陪我玩呢，我這就來。”老張爽快的.答應了。
到了學校，我們展開了“籃球大戰”。我們三個配合默契，連連得分，戰勝了對方。打完球，已是中午，我對他們說：“走，今天只有我一個人在家，上我家吃中飯去。”老張說：“好，今天我給你露一手，讓你們嘗嘗我做的菜。”“哇，有口福了！”
回到家，我們就開始準備午餐了。我帶他們到廚房，簡單講了餐具的位置。我就開始動手洗菜。我準備了青菜、西紅柿、青辣椒、豬肉……老張不愧是廚房高手，三下兩除二就切好了菜，放在盤里備用。點火、倒油，等油溫差不多了，老張把準備好的菜倒進鍋里翻炒起來。接著，只見他依次放了鹽、雞精，起鍋時，又放了些料酒，最后裝盤。沒過多久，餐桌上就擺著幾道菜：有綠油油的炒青菜、涼拌西紅柿、青辣椒炒肉片，看了真是讓人垂涎三尺！
“開動！”我可等不及了，味道真好呀!
家小學作文3
我們家除了爸爸媽媽，還有爺爺奶奶。算是三代同堂的家庭，很溫暖也很幸福。
我的爸爸一回到家，公事包丟著，就去睡覺了。他的打呼很大聲，我常常聽著就會笑起來。有時候他大概是太餓了，一回到家看到餐桌上有食物可以吃，就大口大口的把桌上的食物，一口氣全部吃掉。我看著爸爸狼吞虎咽的樣子，也很想笑。爸爸很像小朋友，喜歡看電視和打計算機，還好沒有人跟他搶，看著爸爸專注的眼神，我覺得爸爸好可愛！
我的媽媽，是一個很溫柔、美麗的母親，她總是用滿滿的愛，讓我每天的生活，都像個小公主一樣幸福。雖然有時候我練鋼琴時，她會忍不住罵我，媽媽是個鋼琴老師，從我三歲八個月開始，就跟媽媽學鋼琴了，偶而我不用心或是不練琴，媽媽就會不開心，除此之外，平常的時候她都面帶笑容，是一個很好的人。
我是五年級的.巨蟹座依琳，我會很多樂器，例如說：鋼琴、小提琴、豎笛，雖然有時彈鋼琴時會被罵，會不想彈，這是我覺得需要改進的地方。
我是怕社會課、怕背書的依琳，也是一個擁有幸福家庭的依琳。
家小學作文4
我們搬過幾次家，每次搬的家都有很大變化。聽爸爸媽媽說，他們結婚日寸，住的是農村的家。家離街很遠，騎自行車買東西沒有一個小時回不來，奶奶在院子里養了許多雞子，還經常有老鼠光臨，吃的水是從院子里的水井壓出來的……爸媽天天盼望著能住進城里的好房子。
我出生后，我們就搬進了離媽媽單位近一些的臥龍崗的家。這個家是自己蓋的單元房子，有兩層，一個小院，一出門就是南陽名勝古跡武侯祠，附近還有商店、菜市場……這個家怎么看都很舒心，我們一家人幸福的'生活著……
上小學時，我們搬進了媽媽單位的集資房，這是一套三室兩廳房子，房間寬敞、明亮，站在東邊陽臺上可以看到寬闊潔凈的北京大道，站在西邊的陽臺上可以看到我們美麗的校園。家里除了更換一些家具和家用電器外又添置了電腦、太陽能、電磁爐、晾衣架等。媽媽還特意為我購置了一套米黃色兒童私家床、床頭柜和書架電腦桌一體三用的書桌等，我可以在這里安心地學習休息。這個家里面的擺設既現代化又充滿了藝術風格。
如果你問我：“你愛你的家嗎？”我會用騰格爾的一句歌詞回答：“我愛你，我的家！”
家小學作文5
家是溫馨的港灣，讓長期流浪的小船有一個安全的避風港。家是人生的第一所學校，父母便是唯一的老師，兄弟姐妹便是同學，有的甚至連同學都沒有……
正月十五是元宵節，一家大小坐在飯桌前包湯圓。那一小團面粉，捏成一個碗的形狀，在中間放一些陷料，再把口封上，一個湯圓做好了，大家一邊說笑一邊做，非常開心。一只蚊子落在爸爸的面額上，妹妹伸過手去用盡全身力氣，生怕蚊子打不死似的，用力地打下去，頓時，一陣陣笑聲在屋子里回想。爸爸的臉上多了一座“五子山”蚊子被“五子山”壓死了。碟子上放著千奇百怪的湯圓，最大的是爸爸做的'，象餅干的是妹妹做的，剩下的是姐姐和媽媽做的。湯圓煮好了，但是多數都是漏餡的，不過大家還是吃的津津有味。哦，家是暖的。
姐姐在中段考中考差了，垂頭喪氣地回到家里。本來以為爸爸媽媽會很生氣的，但是結果卻完全相反。爸爸拍拍姐姐的肩膀說：“孩子，雖然，你考得不好但你不必灰心，失敗乃成功之母。你也不需要急著爬起來，要在原地看看是什么讓你跌倒再爬起來也不遲。”姐姐很感動，努力地按照爸爸說的去做，終于在期末考試中取得了很好的成績。哦，家真的很暖。
當我們遇到挫折時，能夠在背后默默支持自己的是家；當我們失去信心時，給予自己最多關懷的是家；它讓我們感受不到孤獨，讓我們看到幸福的曙光。讓我們一起珍惜它吧！
家小學作文6
我有一個”超人媽媽”,她每天超早貪黑,做飯、洗衣、拖地、上班、接送我上下學…….有操不完的心，有做不完的事，像一個陀螺一樣，轉啊轉！媽媽那么辛苦，看得我好心疼啊，我多么希望我有一個智能方便的家，省去媽媽的有務活，讓她不再那么辛苦。
未來的家和手機是連接的，下載一個家庭APP，手機上就會有空調設置、有暖氣設置、還有美食設置…….夏天的時侯，只要一回家可以在手機上在點空調設置，屋里就會瞬間讓人覺得清涼，就像在避暑山莊一樣那么愜意。而在冬天，按暖氣設置家里便會像春天那么溫暖。
如果餓的話，還可以在手機上點美食設置點飯菜，廚房機器人就會端出熱氣騰騰的'美味飯菜，這樣媽媽就可以享受美食，而不用再拖著疲倦的身體匆忙做飯了。
吃完美味的飯菜，媽媽悠閑地在客廳看電視，我在書房看書，雖然我的書架堆的亂七八糟，但我從不擔心找不到，因為我書架上安有智能電腦，在電腦上輸入要找的書本名，電腦就會告訴我書的確切位置。
怎么樣？我未來的家，相信我，我一下辦得到。
家小學作文7
“我想有個家，一個不需要華麗的地方......”家，一個讓人感到溫馨的字眼，只要是有情的人，心里總是在感嘆著 ——有家真好。 披著一身的風塵，拖著兩條灌了鉛似的腿，敲開熟悉的家門，因為有家，是那張慈愛的笑臉，替你接過沉重的書包，身心的疲憊頓時煙消云散。 夜越來越深，可你還在專心寫作業，因為有家，不知什么時候，你的身旁多了一杯熱氣騰騰的牛奶或咖啡，在品味它們香甜的同時，你是否嘗到了一絲讓你感動的.味道呢？你是否也在心里默默重復著那句話 ——有家真好。 在家里，父母關愛子女，子女孝順父母，因為有家，你是否在母親節送媽媽一束紅色的康乃馨？你是否在父親節送爸爸一個精致的打火機？如果有，你是否看到他們眼中閃爍著感動的淚花？你是否覺得他們也在心中默默重復著那句話 ——有家真好，
如果你的家庭不完整，你也不必感到太過傷心，我們的班級是一個家，我們的學校是一個家，我們的祖國是一個家，整個世界也是一個家。因為有家，我們能感到集體的溫暖；因為有家，我們能得到老師的關懷；因為有家，我們能得到法律的保護；因為有家，世界才得以和平。所以 ——有家真好。 家是可以變的，因為我們可以搬家，可家又是不變的，因為家始終是靈魂的依靠。 有家真好！
家小學作文8
考完期末試，也就放寒假了。我們收拾了衣服，心里掩蓋不住的興奮。這一夜，我沒有睡覺。我憧憬著，回到家，又可以見到爺爺奶奶那張慈祥的臉，微笑著向我揮手。家里的狗歡快的犬吠著，小貓也似乎看得懂人情世故，向我們喵喵直叫。爺爺奶奶忙把車里的行李拿下來，好像生怕我們要走似的。午飯時，爺爺奶奶還是興奮的不知所措，做了一桌好飯，看著我們吃著，心里又有了無限的感慨。
想著想著，不覺到了天亮。我背起了行囊，踏上了回家的.旅途。
火車站的人真多，人山人海的，互相熙攘著，由于人多的緣故，我的鄉愁被沖淡了，被一種興奮，一種對家長的期盼而取代。好像是老天爺的故弄玄虛。天空飄起了雪花，空氣中冷氣一陣陣向我襲來，像是在考驗我回家的勇氣。可我心里明白，無論什么樣的事情，都打不倒我回家的勇氣與信心。可是這還沒完，火車因為受天氣的影響延遲半個小時，站在冷空氣中，望著熙熙攘攘的人群，揣測他們的心理，現在，他們最希望的就是回到那溫暖的家中。那一塊小小的柔軟的地方。
家小學作文9
在我們班，有這樣一位文武雙全的小小藝術家，她就是洪慧。 洪慧身材挺拔，棕色的頭發像燙了小波浪似的，QQ的！她的手指又細又長，紅潤有光澤。
洪慧是一個小小書法家。她寫的字漂亮得沒話說，受到老師的表揚也是家常便飯。洪慧寫的字清清楚楚，剛勁有力。每到寫字比賽，洪慧總會不知疲倦地練字。寫得不好絕不停手，直到寫得一模一樣才行。這樣子，寫得不好就怪哩！比賽時，洪慧一橫一豎，一撇一捺，一筆一劃認認真真。她時而緩慢運筆，時而快速提筆。那專注的眼神，那認真的態度，頗有書法家的氣韻。洪慧寫出來的字工工整整，，一絲不茍，仿佛和范字是一個模子里刻出來的。
這正應了一句老話：“臺上三分鐘，臺下十年功”啊！看她那瀟灑的字，就是一種享受呀！她的一手好字，讓人羨慕嫉妒恨！ 洪慧“童鞋”還是一個美術家呢！美術課就成了她的天下。她指揮著手、彩筆和彩鉛，讓它們畫出漂亮的'畫。很多時候，當同學們在那兒抓耳撓腮冥思苦想不知道該畫什么東西時，洪慧早已畫了一大半了。同學們再吵，再鬧，洪慧也像帶了耳塞似的置之度外、毫不理會，這時，對她來說神馬皆浮云！所以她畫的畫色彩協調，畫質細膩，栩栩如生。她抿嘴傻笑時的“口耐”（可愛）樣真讓人難以忘懷！ 洪慧，剛勁有力的字令人佩服，栩栩如生的畫令人羨慕，她真是頭腦不簡單、四肢很發達的小能人！
家小學作文10
這段時間，我們小區里搞一個“低碳生活，共創綠色生活”的活動。這次活動讓我知道了“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們說的注重環保。
我們常說：“保護環境人人有責”嗎？在這次活動中我也當了一次“小小倡議師”，教育了兩個身邊的人，一個是用水用電大戶——-我的`媽媽，還有人車合一的爸爸。
媽媽是個名副其實的“水電暴發戶”。家里的兩臺電腦經常同時開著，臺式機看電影，筆記本瀏覽新聞，媽媽還笑著說自己是一心能二用，什么都不耽誤。媽媽還經常為了洗幾雙襪子，就讓洗衣機轉好長時間，用很多的水。而爸爸一出門就離不開汽車，就連去小區門口買東西也懶得走還要開車，這樣一來爸爸的肚子越來越大，也浪費了汽油還增加了尾氣的排放破壞了環境……
我搜集爸爸媽媽生活中許多浪費的壞習慣，并且認真地記錄下來，上網查了一些低碳生活資料，告訴爸爸媽媽：世界上的每個人都像你們這樣浪費，地球上的能源會用盡了，我們也不會有美麗的家園了。爸爸媽媽也認識到了自己的錯誤，還讓我做“我家綠色監督員”，幫著爸爸媽媽改掉浪費的壞習慣，現在我們家正在進行一場“低碳生活大改革”，節約每一滴水、每一度電；能步行上學、上班，就不開車。隨時隨地盡可能減少生活耗用的能源。
通過這次活動，我發現低碳生活無處不在。環保是很重要的，將來會有更多的人加入到低碳生活中來，讓我生活的環境變得更加美麗清新！
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