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            我們的小學作文500字

            時間:2025-12-29 11:06:12 小學生作文 我要投稿

            有關我們的小學作文500字三篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我們的小學作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            有關我們的小學作文500字三篇

            我們的小學作文500字 篇1

              例:下課了,小朋友在一起玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹張開翅膀,猛地沖向雞群。母雞死死地盯住老鷹,展開雙翅緊緊地護著小雞。任憑老鷹怎么狡猾都無法捉走一只小雞。大家玩得開心極了!

              老師的話:讀懂老鷹捉小雞的游戲,明白先寫明什么時候,誰在什么地方玩什么游戲。游戲怎樣玩的',展開寫好過程。最后寫出感受。

              寫讓孩子說說自己課后所玩的游戲,板書游戲名稱,并讓孩子課后玩自己挑選的游戲,最后寫下來。寫后,評一評動作、神態、心理活動等寫具體了沒有。

              生1:

              叮鈴鈴下課鈴響了,同學們紛紛走出教室,去操場上玩。我和同學們最愛玩單腿跳馬的游戲,游戲規則是這樣的:我們把一條腿抬起來,腿當馬,身當人,還一邊念著:騎上小馬駒,我們進城去,請你坐穩當,小心跌下去。當你念到最后一句時必須摔倒在地,這就是游戲的玩法。

              在玩游戲的時候,同學們蹦蹦跳跳,歡快的笑聲回響在操場上。

              生2:

              下課了,吳老師帶我們到操場上做游戲。

              在操場上,吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩貼人,我先和晨竹貼在了一起,然后大家開始選人跑和抓。

              不一會兒,一個人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因為我們人不多,所以每兩組之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個人的時侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒有被人抓住過。

              我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要乘現在多玩一會兒。

            我們的小學作文500字 篇2

              科學就像是一個廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現在在大海里自由自在,無憂無慮地遨游著,但是將來,隨著時代的發展,社會的需求,水里就可能沒有了氧氣,我們就必須換另一個地方來生存,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到時候,我們沒有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學,只有我們不斷創新,不斷努力,才能有更美好的家園來讓我們生存。

              在我們現在這個時代,需要的就是科學。如果我們不懂科學,就有可能無法生活在這社會里,就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學,我們才會在這個社會上有生存的余地。

              現在正因為擁有了科學,我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代,我們需要科學,我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要,成為競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學,要好好充分發揮科學的力量,讓我們的國家變得越來越強大。

              因此,我們要學科學,愛科學,把科學展示出來,但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學家們說啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學奧妙的`主要動機。所以,我們在平常生活中,應該勇于實踐,敢于探索,善于發現新新事物,將自己發現的成果記錄下來,再慢慢深究,最后下結論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學,掌握科學,享受科學給我們帶來的快樂和喜悅……

              作為一個小學生,我們正處于成長發育階段,學習科學,就應該從小做起。我們要努力學好文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,在課余時間,我們應該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中,我們不僅要動腦子思考問題,還應該積極動手搞各種的小創作,來培養我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做,我們就一定能夠熱愛科學,擁有豐富的知識。這就是這本書給我帶來的啟示。

            我們的小學作文500字 篇3

              寒冷的冬天漸漸離去,春天來到了我們的身邊,我的校園里一片生機勃勃的景象。

              嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對我們說:“春天來了,我又回來了,大家可要認真學習哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學習的。”校園就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。

              冬天里的樹都是落光了葉子的,就像一個難看的禿子。可現在春天到了,萬物復蘇,樹的葉子都長出來了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語,就像是在為美好的春天歌頌。

              我們學校有許許多多的樹,如果要評個名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學校夏天不須要擔心炎熱。

              就連野花也來了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的.月亮,舞會中的女王,給單調的一片綠色加了幾分色彩。

              我們學校的桂花可香了,每當我們路過飯堂的時候,迎面就撲來一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時,會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺和視覺雙豐收。

              原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響,同學們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來,就好像炸開了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

              這就是我的校園。

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