六年級小學生作文范文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級小學生作文范文，歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文范文1
我們每個人都有自己的遠大理想。有的想做一名飛行員，有的想做一名教師，有的想做一名外交家，還有的想做一名富商可是，要完成自己的的理想并不是那么的容易，我們要奮斗，要努力。我的理想是做一名優秀的醫生。
記得有一次，爸爸媽媽在給一名生病的`小孩打針時，小孩的爸爸媽媽無論說什么，小孩就是一直不肯打針，不一會，他的爸爸媽媽就惱了就嚇唬他說：“你再不聽話，我就打你了。”可是，那個小孩就是不聽。一直的哭。這是媽媽走過來說：“來，給其他小朋友做個榜樣，他們都不哭，就你自己，你要是在哭，他們就笑你了。”這一招還真靈，那個小孩為了自己的面子轉眼間就不哭了。這時，爸爸趁媽媽與那個小孩的談話之際就把針打完了。
由這件事讓我的理想啟發了，我要做一名優秀的醫生。用自己的知識來給病人看病，要讓他們快樂健康的活在這個美好的世界上。但是我們不能口說說就可以可以完成自己的理想，我們要有成績，要努力的學習，為自己的理想而奮斗，而努力。我當上醫生后，我要以治病救人為本，要不惜一切的為病人服務，讓他們快樂的活在這個世界上。
六年級小學生作文范文2
理想是一座燈塔，照耀著我們前進的道路；理想是一座高峰，等著我們去攀登；理想是一條小船，等著我們去撥動；理想是一把鎖，等著我們去打開。
我我理想是當一名優秀的歌手，這個理想是姐姐影響了我讓我有了這個理想。那是我很小的時候我還沒有上學，姐姐放暑假回家后，躺在床上悠閑的看著手機聽著英文音樂，由于，我還沒有學英語，所以感覺非常的難聽，我總是會問：”姐姐這是什么歌曲呀，怎么這么難聽？”姐姐總是會回答：”這是英文歌曲，你還沒有學習英文呢！等你以后學了英語就覺得很好聽了！”
然后我總會盼著自己快快學習英語！現在我已是一名小升初的學生了。也學習了英語，嗯在學習英語的時候，我已深深的愛上了歌曲感到無比的開心！從而更加激起了我對音樂的'向往，樹立了我對我要做歌手的理想。我常常會幻想著我成為歌手后的情景：工人干完活后聽聽我的歌，忘掉一切的疲憊，退休干部，聽我的歌。總經理聽我的歌。孩童聽我的歌，入睡。人群里大多數人都會唱我的歌，社會上流行我的歌。
就更加讓我想好好學習，將來當名歌手，你相信我嗎？我相信只要我努力，肯定會成功的。
六年級小學生作文范文3
我曾多次問自己，我有理想嗎？難道我從小到大還沒有理想嗎？錯，我有理想，我的近期理想就是考上附中，考上重點初中。
我為什么有這個理想呢？也許我是為了老師的教導；也許我是為了爸媽的期望；也許更重要的是為了自己的前途。也許也許也許，太多的也許。如果我考上附中，我將會為我的人生開辟一個嶄新的道路；如果我考上附中，我將會為我考上好大學跨出的一個重要的步伐；如果我考上附中，我將會不再悲哀。如果如果如果，有太多的如果。
我怎能才能考上附中？只有好好學習，在課上認真聽講，在課下好好預習和復習，多讀課外書，多聽，多練，多讀，多寫。如果我沒考上附中，沒有完成理想，我不后悔，因為我努力學習了。即使流星，也要報答天空瞬間的閃爍；即使不能留下傳奇，也要留下淺淺的.足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星；走過道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的我；我堅信，我的努力是純潔無暇的碧玉，即使碎了，也還是無暇的！
新的太陽每天都會從東邊升起，也就意味著每天從“0”開始，我以后會改正缺點，發揚優點，做一個品學兼優的好學生！
六年級小學生作文范文4
我們每一個人都應該有著自己不同的理想，但是，有的一些人為自己的理想去努力、去奮斗。一直到理想實現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不為自己的理想努力。我一直以來的理想是當一名教師。
教師的任務是為祖國的未來培養人才，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢鄉時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，多么辛苦啊！正因為這樣，我更想要做一名教師。從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的`見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，堅持不懈，為理想的實現而奮斗！
六年級小學生作文范文5
我的理想就是當一名偵探。但是我爸爸說當一名偵探，必須有好的身體和好的知識，于是我慢慢地沉入了夢鄉。在夢里，我真的變成了一名偵探，破解了世界上很多的.案子。
一天，我在辦公室里休息。有個人悄悄的敲了敲門，我說：“請進。”那個人才進來，對我說：“請您一定要幫幫我！”我說：“好，我幫你。可是你得把事情的經過說一下。”他說：“好的。”事情是這樣的：他的寶貝被偷了，但袋子在家里。上邊有紙條，只寫了三個字：郁金香。我立馬展開調查，很快就抓到了兩個嫌疑人。一個是甲，一個是乙。我把他們叫了過來，說：“你們每人在紙上寫一句話，我就知道是誰了。”
過了一會兒，他們寫好了。我看了看，上面是這樣寫的：甲：我是早上來的，因為早上光線亮，所以我看見了一個袋子在院子里。乙：我晚上來，因為光線暗，所以我不知道。我立即把甲叫過來，說：“你就是偷東西的人！”甲很不服氣：“你憑什么說我是偷東西的人。”我說：“因為郁金香早上開，你也是早上來，所以你是偷東西的人。換句話說，就算你早上碰巧來到這里，你又怎么知道袋子的事呢？甲無話可說。只好說明事情的經過。我也總算很安心了。
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