樂趣的小學作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的樂趣的小學作文10篇,希望對大家有所幫助。

樂趣的小學作文 篇1
我愛書,更愛讀書,書中的內容使人充實,使人快樂。
古人說:“書是人類進步的階梯。”我喜歡看各種各樣的書。
我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的.生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說:“童話要是能成為現實,那該有多好呀!”
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。
我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學者一起看朝代興盛衰敗。
讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣,當他們明白理解讀書的樂趣時,可能已經后悔不已了,所以現在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。
我喜歡看各種各樣的書,因為書中的內容豐富多彩,并且使人充實,使人快樂。
所以我們要像冰心所說的:“讀書好”“讀好書”“多讀書。”
樂趣的小學作文 篇2
我愛書,所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人,因為沒有足夠的知識和扎實的“養料”。我只把讀書當作生活中的一種樂趣,書里的知識多少都不計較,只要有知識,我學到了,我就高興。在我的房間里,書柜上滿是書本,玩具只好到雜物箱里,書柜上沒有它們的臥室。
書雖然多,但是我并沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是一件難過的事。我的日程安排表,對讀書來說并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業會忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深奧的書讀得懂,我還沒有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。
我不是個急性子嗎?不但不利于靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業的時候,總是第一時間跑到書柜前挑選一本書,就津津有味地看起來,為大腦倉庫運送糧食。
當然,也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我在家里重演了一次“大鬧天宮”。
書有許多種。而我,鐘愛散文和小說。
我愛讀小說,特別是偵探小說。有一點恐怖,一點刺激,我不看到結局,絕不罷休。小說的美,在于它的'情節。那種很迫切想知道事情的發展和結尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。
我愛讀散文,因為它用文字很好地解釋了一種境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候,去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。
而在下雨天,也許心情會變得很惆悵,那時,我就會去找一本富有哲理的書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會變得很失落,那就去找一本驚險刺激的書,去找尋自己的希望……
有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動腦,又長見識,這就是讀書的樂趣。
寫后札記:
我喜歡讀書,那是一種不可以用文字形容的感覺。那種感覺一直絮繞在心頭,散不去,也退不了。
我,是一個玩起來很瘋的女孩,只有在讀書的時候,才能夠安靜下來。讀書后,會有很多的感悟,有一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。
讀書的日子,會有許多收獲。可是,那樣的收獲,永遠不會令你感到滿足,它只會讓你發現,讀書的感覺,是你心里深深埋藏的愿望。
在我眼里,一本好書,就猶如一個好朋友,可以與我促膝長談,與我有心靈的接近和融合。有時我會看到書中的講述曾和我生命中發生的故事相似,于是產生了共鳴,我就會不由自主地喜歡書中的人物,與他們交上朋友。有時會因為讀到一段自己心里想說但又說不出來、懂得卻又無法表達的文字,不禁會心一笑,同作者有了默契。讀書擴展了生命,延長了時間或使時間在某個時刻停駐,讓我心有所想、心有所往。也許,這就是讀書所賦予我的、也是所有喜愛讀書的人的樂趣。
樂趣的小學作文 篇3
“下雪了,下雪了……”熟睡中的我突然被外面的喊叫聲吵醒了。一聽是下雪了,我急忙穿好衣服沖出了家門。
昨晚的雪下得可真大呀,到處是白茫茫的一片。雪花依舊紛紛揚揚的從天上飄落下來,好像一只只美麗的白蝴蝶在翩翩起舞。我向遠處望外,很多的'小朋友都在玩雪,有的打雪仗,有的在滾雪球,還有的人拿著鏟子在堆雪人……他們玩得不亦樂乎,根本顧不上寒冷,雪讓他們陶醉了。我也迫不及待地加入了他們的隊伍中,三步并作兩步跑過去,抓起了一把雪揉了揉,掄起胳膊用力朝一個人扔去。只見雪球在半空中就開了花,根本也砸不到他們的身上,倒是像又下了一陣雪塊雨。他們發現我在“襲擊”他們,也不甘示弱,抓起雪球也朝我砸了過來。可他們的球卻不會再半空中散開,而是直接重重地砸在了我的背上。幸虧衣服穿得多,也不覺得疼。我急忙拉住了一個人,叫他也教我怎么做雪球。原來在揉球的時候一定要用點力氣,這樣雪球才不會在半空中就散開。呵,學會了這一招,我又投入到了激烈的“戰斗”中。我們在雪地里你追我趕,摔倒了又爬起來,再摔再爬,全身都是雪也不覺得冷,真的是太開心太開心了。
這一場雪可是今年的第一場雪。外婆說在她們老家,幾乎每年都會下一場大雪。舅舅說這就是“瑞雪兆豐年”。雪,帶給我們小孩子的則是太多太多的歡樂。
樂趣的小學作文 篇4
書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光 。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什么樣子。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的'文字,而是用心去體會書中每個字的意義,讓自己也融入故事情節中去,讓自己成為故事中的主角。
例如,在讀《魯濱遜漂流記》時,我就會將自己想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜,在故事中我時時與困難做斗爭,尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,這樣,在自己寫文章時就可以隨時應用。例如,我在讀《做一片美的葉子》時,書中有許多描寫景物的美優片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無窮,仿佛使人身臨其境,每當讀到這些,我都會多讀讀、多看看,細心體會作者的描寫手法,在自己寫作文時,自然而然的加以運用,在不知不覺中提高了自己的寫作水平。
讀書是快樂的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書又是辛苦的,十年寒窗苦,三更燈火五更雞,正是男兒立志時,吃的苦中苦,方為人上人,這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦。現在的我們努力讀書,不斷獲取知識,就是為將來打下良好的基礎,才能使我們不被社會淘汰,成為對國家、對社會有用的人才!
樂趣的小學作文 篇5
人們都說:“幫助別人,快樂自己。”幾乎人人都知道的話,有些人還是做不到。就來說說我的故事吧!
那一次,在學校:“叮叮——”下課了,我去上個廁所,我一看,很驚訝:“木城一小的人就這么沒素質嗎?看來,我還是自己行動吧!”我緩緩走向大水 池,先一個挨一個得把它們擰緊,在用水把我的手洗干凈。回到教師,我感覺整個人就飄飄然了,心想:“雖然只是一件小事,但水流時間長了,就會積少成多,先 干不如早干,我相信這是對的!”
還有一次,幾位同學去幫老師搬書,突然有位同學搬的'書掉了,我就連忙去撿,幫他把書放在上面,不吭一聲就走了。
我喜歡幫助別人。從那次起,我終于徹底明白了“幫助別人,快樂自己。”這句話的意義。我不求地位、金錢,我只求快樂一生!
樂趣的小學作文 篇6
春節,我們一家都會在一起包餃子、吃餃子。
餃子原名叫“嬌耳”,是我國的古老傳統面食之一,源于中原宛城,距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的.喜愛,是中國北方大部分地區每年春節必吃的食品。另外,在許多省市也有冬至節吃餃子的習慣。
有一年的春節,我把好朋友叫到我家一起包餃子,吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來給我們。看樣子,媽媽要把包餃子的任務交給我們。開始包餃子之前,媽媽先包了一個餃子,給我們用來當樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水,這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的時候,我們放得餡大多了,于是,我們又放了一次,這次剛剛好。看樣子,還是媽媽包得漂亮,但我們也不甘示弱。不一會兒,我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會兒,我們終于完工了。媽媽把餃子放進鍋里煮,幾分鐘后,我聞到了一股香噴噴的味道。看著自己的勞動果實,我心里非常高興,拿了一個嘗了一口,不禁大聲歡呼:“好吃極了!”
以后的春節,我還要和小伙伴一起包餃子,大家在一起的感覺真好!
樂趣的小學作文 篇7
一個由暖暖的陽光、微微的清風和一杯熱熱的茶組成的午后,是多少愛書者夢寐以求的。不知多少人在這些午后翻開一本又一本的書,在書本的清香中,在清脆的鳥鳴聲中,享受著讀書的樂趣呢?
記憶中,那些愛書人不知多少遍地贊書、勸讀。他們就是為了告訴我們讀書是有益終生的,是充滿樂趣的,是值得我們去享受的。
古人云:馬上、枕上、廁上。是啊,身為一個愛書人,又怎愿放下書本,去做它事呢?曾記得,小時候讀書時,寧可一直對媽媽說“等一會,等一會兒”也不愿任何一段中放下書本。我總會在主公人面臨危機時,在口中時不時地給他提示;在他走出危機時,忍不住為他捏一把冷汗;在他成功時,又為他叫好……哪怕他聽不見,我也一次又一次地因入神而叫出了聲。有時在夢中也會憶起呢!這也使得我在講故事時總能妙語連珠,繪聲繪色。讀書給我帶來了無限的'樂趣。
再瞧瞧,那些愛書、勸讀之人一個個都是大作家,名人,偉人!他們唯一的共同點就是愛讀書。他們在書中增長了知識,陶冶了情操,拓寬了視眼。當他們讀書時,有哪個鬧鬧嚷嚷?不都是靜靜地享受著讀書的樂趣呢!
即使你不愛書,也從此時些刻起,從你喜歡的書讀起,開始多讀書吧!只因為,開卷有益終生。如果你想成功,從現在開始,享受讀書的樂趣吧!
樂趣的小學作文 篇8
書是人類的良師益友,它能夠充實你的生活。
書,能讓你增長知識,開闊視野,還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的大道理,又能提高我們的作文水平,讀書怎會沒有樂趣呢?
羅曼·羅蘭曾說過:“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。”在你無聊的時候捧起一本書,它馬上就會把你帶到一個有趣的世界;在你悲傷的時候看上一本書,你就會被書中的'喜劇給逗樂,心中的悲傷也頓時煙消云散;你可以和主人公一起歡笑,一起傷心,一同玩耍,一同學習……由此看來,讀書的樂趣可多著呢!
所以,“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學會多讀書,好讀書,讀好書。
樂趣的小學作文 篇9
別的小朋友喜歡看電視,上網玩游戲……可我卻喜歡看書,讀書使人增長知識,生活中如果缺少了書,就將變得枯燥乏味,因此,讀書是我們生活中必不可少的一部分。
以前,我不怎么喜歡看書,媽媽總是跟我講,要多看一些書,比如《小學生優秀作文》、《十萬個為什么為》、《唐詩三百首》,她還說,一本好書就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞燈,能給我知識,教我做人,使我能夠健康快樂地成長。
后來,在媽媽的監督下,我也看一些我感興趣的書。每次測驗我的作文沒扣過低于九分,但在看了一些書后,我每次測驗就不用絞盡腦汁來寫作文了。我覺得還有一些書也很值得一讀,如《十萬個為什么》,每次媽媽切洋蔥時,都會眼睛紅紅的,直流眼淚,這是怎么回事呢?最后我才知道,原來,切洋蔥時會生成次碳酸,次碳酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學物質——合丙烷醛硫氧化物。心想,要不看書,媽媽切洋蔥的痛苦,將永遠困繞媽媽。《十萬個為什么》還有很多疑難問題都一一解答了。
媽媽還曾經跟我說過,要多看一些優秀的作文,把一些好的詞語、句子、好的開頭,結尾都記住,在自己寫作文的時候,可以適當的靈活運用。上次老師讓我們寫一篇關于場景描寫的作文。我寫了一篇去食堂進餐,寫得很真實,老師給我打了一個優,并且有一般寫得好的`畫上了波浪線,我心里美滋滋的。
因此,只要你常讀書,就能從書中體會到無窮的樂趣。
樂趣的小學作文 篇10
從小我就很喜歡讀書,記得一本書的讀后感這樣寫道:“一個有遠大理想的人沒有去實現,就像大海中隨波逐浪的小船,迷失方向;一個有遠大理想的人,并且實現了,對國家對人民做出貢獻的人,他將活在人們心中,這是理想的極高境界。書猶藥也,善讀之可以醫愚。閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。讀一本教你做人的`書,你會從中悟道:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。人生有兩條路:“道德的路狹而窄,罪惡的路而平,后一條送死,前一條得生,并且是永生”。
讀一本增長知識的書,你會從中學會:“書癡者文必工,藝癡者技必良,多則廉價,萬物皆然,唯獨知識例外,知識越多,價格就越昂貴。一個有教養的人必須具備:“知識淵博、習慣思維、高尚的情操,知識不多的人就是蠢笨,不習慣思維的人就是愚昧,沒有高尚的情操的人就是鄙俗。
一本教你為人處事的書,你會從中知道:“冬天已經到來,春天還會遠嗎?我在一本書中看到這樣一個小故事:“一個精靈對老板、經理、職員說:“我個你們每人一個愿望,經理高興的說:“我要去國外旅游”。職員說:“我要去夏威夷”。然后精靈又對老板說你要一個什么愿望,老板迫不及待的說:“我要那兩個人馬上回來幫我做事,這個故事告訴我們:“做什么事情都要讓老板先開口。
我發現吾生也有涯,而知也無涯,人們似乎每天在接受命運的安排,實際上人們每天在安排著自己的命運,看書就是在合理安排自己的命運。#6樓回目錄讀書的樂趣
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