小學生的有趣作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學生的有趣作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的有趣作文 篇1
同學們，在你的生活中，肯定進行過有趣的觀察吧！在廣闊的大自然中，是多么的奇趣，螞蟻搬家、蜜蜂采蜜，植物開花都讓我們得到了新的啟示，而螞蟻運食也給了我新的感悟，且聽我細細講來吧！
一天，太陽炙烤著大地，像要把人烤化了似的。我出門剛走到院里，突然發現一只半死半活的甲蟲躺在路邊，只有觸角還在動。我蹲了下來，看它還能不能走路。這時，兩只螞蟻走了過來，我心想：“這下有好戲看了！”于是，我目不轉睛地盯著螞蟻，只見它們慢慢地靠近甲蟲，好像要試探甲蟲死沒死，甲蟲好像發現了它們，不停地掙扎著像是在給螞蟻一個警告。這時，只見這兩只柔弱的小螞蟻似乎被嚇住了，立刻回到了它們的“螞蟻王國”。我想，它們是不是回去搬救兵了。
果然，不出我所料，不一會兒，那個不到一厘米長的洞穴里出來了一個“將軍”，它比其它螞蟻都大，觸角也大，有著領導者的氣勢，其身后帶著一條長長的黑色的“繩子”，直接向甲蟲走來。很快，整條“繩子”斷了。仔細一看，原來是許多螞蟻爭先恐后地往那巨大的甲蟲身上圍攻。可是，第一批螞蟻被甲蟲使勁一甩，都倒在了地上。其它的螞蟻紛紛前來，一擁而上，竭盡全力地圍攻甲蟲，而剛才被甩出去的螞蟻看到其它同伴在奮不顧身地戰斗，就趕緊回去搬救兵。不一會兒，又有兩支隊伍出來了，把甲蟲變成了一個“黑球”。幾經折騰，甲蟲死了，但這么大的甲蟲怎么可能被抬進它們的洞穴呢？可是，我的擔心是多余的。不一會兒，螞蟻們像拆解師似的把甲蟲分解成了幾十個部分，大的'幾個螞蟻抬，小的一個螞蟻拖，而那幾個大將軍和幾個小螞蟻把甲蟲最重的地方——身體，使勁抬了起來，終于搬回到了自己的家里。
看到這一情景，我不禁感慨到螞蟻雖然渺小，但團結的力量是無限大的。如果我們人類也有螞蟻般的精神，那社會就會更加和諧。這一次觀察很有趣，我既從螞蟻的身上受到了啟發，又感悟到了人生的意義。螞蟻們，我謝謝你們！
小學生的有趣作文 篇2
一天，我們家中在吃午飯，拿起一罐雪碧倒進碗里，看到里面的氣泡覺得很有趣，就開始玩起氣泡來了。
我看著一個個氣泡往上升，我仔細的觀察其中的一個小泡泡，過了一會兒，氣泡忽然變大，馬上就要上升了，瞪大眼睛看著，我看呀看，可是氣泡好像有靈性偏偏上升，這時感覺到眼睛酸酸的，就馬上眨眨眼，就在我眨眼的這會功夫，氣泡就像一個淘氣的小朋友，升了上去。
我非常的生氣，就一直看著氣泡，只見另一個氣泡，慢慢地變大了起來，過了一會兒，那個氣泡又鼓起來，變得非常的'大，彈起來升了上去，哪些氣泡大小，跟一個小珍珠一樣大，圓圓的，胖胖的，讓人的感覺非常可愛，讓我想伸手指去摸一摸。
我又拿起一根筷子，去弄那些氣泡，我拿起筷子向一個很大的氣泡伸過去，在氣泡破得同時隱隱約約聽到‘‘啪’’的一聲音，非常的清脆，我突然發現筷子上也開始長出氣泡來，這時聽到爸爸在叫我專心吃飯，把我從氣泡的世界中拉出來。
氣泡還真是有趣呀！
小學生的有趣作文 篇3
寒假里，我到運河邊一家陶藝館去做手工。一跨進大門，就看見櫥窗里陳列著小朋友們做的形態各異、色彩斑斕的陶藝作品，有撒滿水果的生日蛋糕，有點綴著花蝴蝶的草帽……最吸引我的`是一個有小貓圖案的花瓶。“好漂亮啊！”我發出驚嘆。“我也要做一個這樣的花瓶！”
在陶藝館阿姨的指導下，我先用陶泥搓了一個圓溜溜的球，再把它壓扁，像一個小小的燒餅，阿姨說這就是花瓶的底座。接著又用陶泥搓成一根根細細的泥條，再把這些泥條一圈圈地圍在“小燒餅”上，盤旋到大約15厘米的時候，阿姨說：“高度夠了，這個就是花瓶的身子。”“花瓶這么難看啊，一點都不光滑。”我在心里暗暗地想。阿姨好像知道我在想什么，微笑著說：“下面我們要把這個瓶身再加工一下，讓它變光滑。”說完，她拿起了一把扁扁的塑料小刀，教我一點一點地開始刮瓶身，不多久，瓶身就變得光滑細膩了。
“我們還要給這個花瓶裝飾一下，讓它更漂亮。”阿姨又說道。“好啊！”我興奮地從筐里挑選了一個小貓和愛心、小花的模具。我把陶泥放進模具中壓扁，倒出來后就是我喜歡的那些圖案了。我把這些圖案再粘到瓶身上，“啊！這個花瓶可愛極了！”我自豪地大叫起來。“別急！”阿姨說，“涂上顏色就更加完美了。”
于是我把小貓涂上純潔的白色，小花涂上黃、綠、藍三色，愛心涂成金燦燦的黃色，花瓶整體涂上嬌嫩的淡粉色。一個精致而又充滿童趣的花瓶就展現在我眼前。我目不轉睛地盯著它看，愛不釋手。旁邊的阿姨也都圍過來夸贊我：“這個花瓶真得很美啊！”我心里喜滋滋的，充滿了自豪。
我認為我做的花瓶是世界上最漂亮的花瓶，我為它感到驕傲！
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