【熱門】快樂的小學作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學作文 篇1
春天來了，樹林里住著兩只烏鴉，一天，烏鴉媽媽生病了，小烏鴉決定去給媽媽找吃的。
說干就干，小烏鴉飛啊飛，不一會兒就遇到了他的好伙伴——小貓。并邀請它一起玩，但是小烏鴉想到：“我應該和朋友們一起玩，還是應該去給媽媽找吃的。猶豫一會兒后，小烏鴉想到：媽媽還在家等著我呢，我必須去給媽媽找吃的。所以它又繼續向前飛去。小烏鴉仔細地找啊找，終于發現了一只又大又肥的蟲子，它高興極了，立馬叼起蟲子朝家飛去。
到家以后，小烏鴉把蟲子喂給媽媽，媽媽一把抱住了它，并激動的對它說：“好孩子，你真棒，真是媽媽的乖寶寶。
通過這個故事，我明白了小烏鴉對媽媽的.愛，也懂得了愛是相互的道理，我也要向小烏鴉學習，做一個好孩子。
快樂的小學作文 篇2
在我的床上面掛著一張老照片，每次看著它，我都要用嘴巴吹一吹照片，因為怕上面有灰塵。
這張照片上的情景已經是四年前的事了。
“快看呀，你看我這種高興的面容，而媽媽呢，她也很高興。你猜我們在哪里？在干什么？是什么節日？”是的，我們是在兒童館里，在蕩秋千，是兒童節。
六一兒童節那天，我和媽媽乘著車來到了兒童館里，里面的東西都是兒童玩品：秋千、滑滑梯……我第一瞄準的就是滑滑梯。滑了很多次，可是覺得沒有意思，我就坐在滑滑梯上。
這時候，不知是誰一下子推我一把，我就從滑滑梯上摔了下來——“砰”的一聲——“好痛啊，誰推我的，我不把他揍成肉餅！”“是我！”“媽媽，你為啥子要把我推下去呢？”“沒為什么，我閑得無聊唄！那我們去蕩秋千把？”“好主意！”
我們走到秋千面前，我吩咐道：“我負責坐，你負責推，這樣你不嫌無聊了吧？”“是！長官，我不嫌無聊了。”媽媽正氣地喊道！
媽媽邊搖邊喊道：“是不是很好玩啊？”“是的！哈哈……”我笑了。
于是，媽媽便右手舉起手機，“咔嚓”一聲，這歡樂的.情景就留在手機里了。
這老照片雖然是四年前的事了，每當我看見這張照片，我好想又回到了五歲那年和媽媽去兒童館游玩的美好時光。
快樂的小學作文 篇3
被一個善良的人幫助，你會感受到溫暖與快樂，而那個善良的人也會因你快樂而快樂。
那是一個炎熱的夏天，我和爺爺坐公交車回鄉下。車上沒空調，而且特別擠，有些人占到座位后就像屁股凃了502膠水一樣不肯起來。我和爺爺因為遲上車，所以只好站著。
這時，我旁邊的一個叔叔到站下車了。我趕緊坐到了那個位置上，也像哪些人一樣不肯起來。
我剛坐下，一個瘦小的老奶奶就吃力地提著兩大袋菜步履蹣跚的上了車，她好不容易擠出一個位置站好，車就開動了。
車開得搖搖晃晃，老奶奶小心翼翼的保護著兩袋菜。突然一個大轉彎，老奶奶險些跌倒。我突然有了一種給老奶奶讓坐的想法。
我的內心開始不斷的`糾結：讓坐還是不讓坐？讓吧，可能讓完坐就再也找不到位置坐了，還有那么多站，站著很累的。不讓坐，心里又過意不去。
忽然，我的心似乎被什么壓住了。我再也快樂不起來，有一個聲音在對我說：你去給老奶奶讓坐吧。
我馬上給老奶奶讓了坐，老奶奶直夸我是個好孩子，我心里比吃了蜂蜜還甜。給老奶奶讓完坐后，我一下子快樂起來。因為老奶奶那開心的笑容，讓我體會到了“幫助別人，快樂自己”這個道理。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。
快樂的小學作文 篇4
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，陽光照……”童年猶如一束五顏六色的花兒，鮮艷明麗；童年猶如一個萬花筒，裝滿幻想，裝滿奇妙。童年那一件件快樂的、難過的事兒都見證著你成長的足跡。
打開記憶的寶庫——
那是一個盛夏的午后，我和媽媽去商店買東西。路上，強烈的陽光直射，衣服一會兒就黏在了身上，讓人很不舒服。整個大街像處在一個蒸籠里。不一會兒，我就口干舌燥了，“媽媽，我渴得不行了。”我有氣無力的說道。“你去買瓶水吧。”媽媽停下腳步，從包里拿出10元錢.“好！”我揣著錢，興沖沖的到超市里買了一瓶“尖叫”，一口氣把水喝了一大半，卻沒想到站在強烈陽光下的媽媽，沒想到媽媽也同樣口干舌燥，沒想到用剩下的錢買一瓶水給媽媽喝……
現在，每當想起這件事，我都覺得羞愧無比，我努力找出我對媽媽的.愛，哦，我找到了……
寒冷的冬天，風怒吼著，身上的大袍隨風而起。媽媽帶我來吃西餐。吃完后，最終還有牛排的隱隱辣味，于是，我對媽媽說：“媽媽，我想買瓶水，我有三塊錢，去買瓶水喝吧。”媽媽一口氣便答應了。我和媽媽來到超市里，挑了一瓶礦泉水，結完賬，我正要一飲而盡時，突然想到那一次媽媽給我錢買水的事兒。我看著手中的礦泉水——當我喝著甘甜的水的同時，媽媽也一定忍受著口渴的煎熬……我想：媽媽也吃了牛排，一定也覺得辣，她一定也需要這瓶水！我轉過身，把手中的礦泉水遞給媽媽，“媽媽，您先喝。”媽媽看了看我，眼神里流露出驚訝，隨后，又是幸福。我把水遞給媽媽，說：“媽媽，您喝吧！“媽媽摸著我的頭，一句話也沒說，把水遞還給了我，說：“媽媽不渴，你喝吧。”
我望著陽光下媽媽燦爛的微笑，也許，媽媽需要的，更多是我的懂事吧。
快樂的小學作文 篇5
哇！在這間教室里，所有的學生上課時都認真聽講，下課談笑風生，每天看起來都生龍活虎的！另外，我們班上還有一位天生麗質、聰明伶俐的老師，她每天都既細心又有愛心的教導班上的每一份子，這個幸福的班級，就是我們四年級四班。
我們班的每一個人都有自己的專長，最會吹直笛的就非陳美妤莫屬了，她每天都拿著直笛到音樂教室做練習，不論遇到再困難的指法，她都能夠刻苦耐勞的練熟， 難怪她每次吹奏出來的聲響都令我嘖嘖稱奇、贊嘆連連！另外，班上還有一位跑起來健步如飛的黃嘉偉，他每天都穿著一身輕便的運動服到操場練習跑步，不管跑得 再多、再累，他都堅持完成自己的目標，所以他是全四年級之中跑得最快的飛毛腿呢！
平時上課時，有的.向學，不僅踴躍發言，還能 隨時記錄著美觀的筆記，但是，有些人卻喜歡幫課本加油添醋，寫的卻不是重點，老師這時就會變身成一把掃射不停的機關槍，大開嗓門、喋喋不休的再三勸告，才 能重新整頓這些注意力四處游走的學生。親愛的老師啊！您每天奉獻這些時間和心力，您真的辛苦了！
在這個班級中，心情時常千變萬化，有時悲痛欲絕，有時樂不可支，不論如何，與大家同班是我的榮幸，即使長大了，我也不會忘記這個充滿歡笑與趣味的班級，因為我愛我們這一班。
快樂的小學作文 篇6
過了寒冷的冬天，我們就走進了溫暖的春天，春天的景色真美啊！我每一年都盼望春游這一天的到來，因為那一天有吃的、玩的、看的，可以品嘗各種有趣的滋味。
終于我盼到了這美好的一天。4月17日，星期四，明媚的陽光迎接了這令人期待的一天。我背著媽媽早已為我準備的食物，高高興興的來到了學校，我們排著整齊的隊伍，愉快的登上大巴車。大巴車大約行駛了30分鐘，我們終于到了世界之窗。
一進大門，就有一匹做工精致的大馬。正在跨開四蹄做一個跨越的動作呢！一路上，兩旁綠地上的小草伸出頭，正在瞧熱鬧呢！花兒也不甘落后，正朝我們微笑呢！樹上的嫩芽在玩捉迷藏，都只露出一個個小腦袋來呢！
老師讓我們分小組進行活動。我們一看，飛翔籃椅的人最少，我們就跑去玩。終于等到我了。我和三位好朋友坐上一個綠色的藍子里。我們仿佛是籃子里的小水果一樣。終于，機器開動了。籃子一會兒就升高了，我朝下一看，萬物都變成老鼠般大小。一會兒籃子降下了，終于完了。我們還玩了：刺激的`星空美人魚……我們不僅玩了許多項目，還在世界之窗的吉祥物前拍了照。
中午，我們找了個地方野餐，我們坐在草地上津津有味的分享著食物，開心極了。后來我們還在城堡前拍了照，又玩了許多項目呢！后來我們便去集合了。
彭老師還幫我們在世界之窗門口拍了張合影，我們再次登上大巴車，大巴車帶著我們的歡笑聲返回校園了。雖然今天玩得很累，但我體驗了獨立游玩的滋味！
快樂的小學作文 篇7
有一天，小雨珠們想：呆在天上多沒意思，干脆到下面去玩玩。
不一會兒，烏云密布，刮起了一陣大風。小雨珠們就下了天，快樂地一個一個往下掉。有的掉在房頂上，有的掉到大樹上。有的隨風飄到小河里，就順著河水往下流：累了，就躺在河面上睡覺；醒了，就和小魚玩捉迷藏。還有的噼里啪啦地砸在人們的雨衣和雨傘上，不停地在說：“真好玩！真好玩！快來看我翻跟斗。”一輛公共汽車飛快地開過來，差點壓在小雨點的身上。小雨點一滾，趕緊躲到人們的'腳邊……
天晴了，太陽公公出來了，小雨點們依依不舍地回家了。
快樂的小學作文 篇8
一轉眼，我已經是初中生了但是我回想起小學的時光還真是快樂啊！
在小學的時候，我很調皮每天不是和同學打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺邊寫作業，有個同學不停的敲著窗子，我的心情亂了，在一句“敲死啊敲”的這句話的落下接著就是玻璃破碎的聲音。同學們聽到這個聲音就一雙雙眼睛就往我著看，我緊張了，這是我第一次有緊張的感覺。同學們全過我著里來看我的手和玻璃，就在同學們問的時候老師過來了，我趕緊的低著頭。老師走到我的面前，我以為老師會罵我的但老師竟然對我說了句“明天重新賠一塊玻璃過來”我沒有說話只是點了點頭，這件事要我記憶是抹也抹不掉的。
我在讀初中的時候我才知道讀小學很幸福，你們應該也有一樣的想法把，在讀小學的時候可以很天真的玩和同學一起聽歌，一起聊天，一起吵架，一起開心的`玩。我很想小學的時候，想小學同學，想她們的笑臉，想她們叫我的外號。
在小學還蠻快樂的，也許也有淚水可是也有歡樂的時光。
我第一次在網校上寫作文所以寫的不好的地方請評論出來，謝謝！
快樂的小學作文 篇9
每個人都有許多快樂和煩惱，我也不例外，在我的記憶中，快樂的事勝于煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂之事：
作為學生來說，考試取得高分，這是快樂，迷思苦想做出一道題，這也是快樂，上課得到老師的夸獎……這些都是快的。
我的快樂呢？就是去曉雯音樂學校學習樂理知識，每當周五晚上，邁著輕快的步伐，踏進教室時一陣陣悅耳動聽地琴聲在耳邊響起，我都有一種快樂的感覺。上課了，老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲，一堂有趣的音樂課就開始了。首先老師挨個檢查上節課布置的作業，彈奏《蜜蜂進行曲》是作業之一，節奏響起，我信心十足地配上和弦，雙手在琴鍵上熟練的彈奏著曲目。彈奏完畢，老師面帶微笑，向我點頭，此刻，我心中充滿了快樂感。
在學校，伴隨著下課鈴聲的響起，同學們像離弦的箭一般，沖出教室，三個一堆兒，五個一伙兒，做起游戲，有的'在踢毽子，有的在跳繩，有的在捉迷藏……十分鐘輕松愉悅的休息時間，對于我們來說，就是非常快樂的事情。
快樂的心情伴隨你我。
快樂的事情數不勝數。
我快樂，因為我是一個活潑開朗的女孩，我快樂，因為我是一名優秀的好學生，我快樂……讓我們忘記煩惱，一起快樂生活吧！
快樂的小學作文 篇10
大家應該都覺得洗垃圾桶是件很惡心的事吧，我以前也這么覺得。不過昨天我才知道洗垃圾桶是件多么快樂的事情。
馬上就要做操了，可楊老師卻叫昨天的值日生再把后面的衛生弄一下。沒道理呀，我們昨天已經盡力把衛生搞好了呀！準是哪個混蛋又弄臟了教室的`后面。于是我又被三個女值日生叫過去分配任務。哎，肯定又是倒垃圾，早就習慣了。我心里這么想著。可是，她們卻說：因為多了個幫手，所以胡恒瑜，你倒垃圾！李偉釗，你看著他，叫他快點走。聽到這里，我頓時覺得春天來了。可她們又開口道：回來之后你們兩個洗垃圾桶！我們兩個驚呆了，顯然這件事嚇到了我們。可我們不能違抗，因為會被楊老師請去軍中大帳——辦公室里喝茶、吃蛋糕。于是我們無奈地開始洗垃圾桶。
我們把垃圾桶搬到水池里，然后灌一半的水，再拿拖布按一按，轉一下，按一按，轉一下。胡恒瑜看沒有什么效果，就不管三七二十一把白貓漂粉和威露士洗手液統統弄了進去，再來按一按，轉一下。按一按，轉一下。再看一看，哇哦，干凈多啦！只是邊緣還殘留著一圈烏漆麻黑的東西。我和胡恒瑜見邊緣還沒干凈，又使出了神插大發。就是跟精神病人發病似的瘋狂地按，甚是好玩。
風紀隊回來的時候，我們也完工了。整個垃圾桶變得白白凈凈，無異味！林皓欣檢查時，說：嗯，洗的挺好的，很干凈。就這樣，我和胡恒瑜快樂的洗垃圾桶時光就這樣結束了。
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