心目中的小學作文

時間：2025-10-31 05:16:52 小學生作文

【精選】心目中的小學作文六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的心目中的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】心目中的小學作文六篇

心目中的小學作文篇1

　　四年級時，有一位令我難忘的老師。那位老師姓劉，長著一雙明亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，臉上總是洋溢著親切的笑容，讓我頓時對她有了好感，但是我心中也有一個疑問：這位老師看上去很年輕，她能教四年級嗎？可以后發生的事，徹底改變了我的想法。

　　劉老師是一位數學老師，她的數學課十分有趣。劉老師講課時常常會說一些比喻句，時不時還會蹦出一兩個英語單詞，讓一節數學課變得不那么枯燥，而是生動有趣，就連那些上課總會走神的同學，都被她講的課深深地吸引住了。

　　還記得一天中午，我正獨自走在回家的路上，心里想著下午的第一次數學考試，因為每次數學考試，我都會因為粗心丟分，所以總是不能取得很好的成績，但劉老師選我做數學課代表，我也不想讓她失望，所以，越想越有些擔心。就在那時，身后傳來一個聲音：“汪藝忱，自己回家嗎？”回頭一看，原來是劉老師，我習慣性地說：“劉老師好。今天是因為奶奶沒來接我，所以才自己回家的。”“哦，那你和我一起走吧。”劉老師邊說，邊從她的自行車上下來，走到我身邊，和我一起走，我們邊走邊聊，不知不覺聊到下午的考試，老師問：“你對下午的考試有沒有信心呀？”我很沒有底氣的點點頭，她像是看出了我的心事，拍了拍我的肩膀，說：“下午的考試，你并不用擔心，試卷也不會很難，只要你能靜下心來仔細讀題，再加上用心的復習過后，一定會取得不錯的成績，老師相信你。”說完，她給了我微笑。

　　我心里的緊張也頓時解除了，輕松地和劉老師一起走回去，一路上，劉老師給我講了很多學數學的'方法，讓我深有感觸，也把這些方法牢牢地記在心中，下午的考試，我輕松度過，也取得了有史以來最好成績。

　　在四年級接下來的學習里，我能輕松地學好每一個知識點，運用了劉老師教我的方法，細心的面對每一次考試，我的數學成績也提高了很多，我十分感激劉老師。

　　劉老師，謝謝您對我的信任，給予我很大的自信，讓我當了一回數學課代表，更感謝您讓我知道了學習數學的樂趣！

心目中的小學作文篇2

　　愛，無時不在，父母的愛最讓我感到溫暖，老師的愛讓我感到快樂。其中，黃老師的愛最讓我感到快樂。

　　現在，我已經六年級了，回想當初剛見到老師的情景，和老師一起度過的那些美好時光，一幕幕，都令我難以忘懷。

　　剛見到老師時，老師披著一頭秀發，水晶般的大眼睛，一閃一閃的，特別平易近人。但和我們相處過一段時間后，黃老師戴上了眼鏡，我知道，這一切，都是為我們精心批改作業而造成的。

　　黃老師特別會鼓勵人。有一次，黃老師叫我起來回答問題。當時我的膽很小，所以站起來回答問題聲音很低。我覺得自己每說一個字，心就會抖一下。說完后，自己都覺得不滿意，于是把頭埋得更低了。心想：這回黃老師肯定會狠狠地批評我了。可是出乎意料的是，黃老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的`。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，黃老師叫我回答時，我聲音響亮，口齒清晰，沒有一點錯誤。這時，大家都會靜靜聆聽，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加自信了。

　　老師還很幽默，有時，她見同學們沒精打采的，就會想方設法地把我門逗笑，時間久了，我們對這位幽默老師的感情越來越深了，似乎每時每刻都離不開她。她就像我們的第二個媽媽一樣。我們都特別喜歡她。

　　我們在笑聲與歡樂中學到了知識，也在笑聲與歡樂中改掉了自己的一些缺點。我從心底里愛上了黃老師上的課。這就是我心目中的好老師！

　　四年級:解楠楠

心目中的小學作文篇3

　　我心中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家，知識淵博，意氣風發。精神抖擻，喜愛讀書，是我們敬仰，敬佩的教育家。

　　一想到孔子，眼前浮現出這樣的畫面：一輛裝飾樸素的`馬車上，端坐著溫文爾雅的孔子，他在一幫弟子們跟隨下，周游下列國之間，從事禮教治國的宣傳工作。孔子一生跋山涉水，遑遑游說于君王之間，曾有十四年時間漂泊在外。

　　我心中的孔子小時候很愛讀書，經常，受到老師的表揚，同學們的稱贊。“學而不厭，誨人不倦。”從學于孔子的大部分弟子后來都對社會做出了積極的貢獻。孔子還把知識毫無保留的傳授給他的弟子們。

　　我心目中的孔子是一個偉大的人物。

心目中的小學作文篇4

　　粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美麗的，富有生機的；太陽是偉大、無私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？此時此刻我可以自豪地說：“是我們的語文老師！”因為她盡職盡責，夜以繼日地為我們操勞著，就像一支燃燒的蠟燭，也像一位人類靈魂的工程師。我愛我們班的班主任——林老

　　我們班的林老師，她說起話來和藹可親，條條有理，林老師對我們也很嚴格，我們班的林老師，上起課來可認真了，記得有一次，林老師講童年的古詩時，她讀到：“草鋪——橫野——六七里，笛弄晚風三四聲……”，林老師感情豐富，使同學們聽得津津有味，如醉如癡，就連平時最調皮搗蛋的男同學也聽得入迷。

　　還有一次，林老師提出問題叫同學們回答，可是，我們膽子小，都不敢積極發言，有的剛舉手，又放下來，有低著頭，靜靜地坐著……我的'心就像揣著一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，真是怕什么就來什么，此時只聽見老師叫道：“魏冰婕！”我一聽，心想：完了，怎么辦？，頓時腦子一片空白，支支吾吾的不敢回答。這時，我的臉紅得就像紅蘋果一樣，我偷偷瞄了一下老師，老師用那慈母般的眼睛看著我，好象在說沒事的，大膽回答。我一下子鼓起勇氣，有條不紊地回答老師的問題。從此以后，我都能踴躍地回答老師提出的各種問題。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”林老師您就像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人，您永遠都是我心目中的好老師。

心目中的小學作文篇5

　　園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃郁；教師的夢境，常常是甜的笑臉，瑯瑯書聲……

　　言紅芳老師是我四年級時的班主任。她中等身材，待人熱情，說話特別溫柔。白天上課時，她總是那么認真嚴肅、一絲不茍；入夜，當我們進入夢鄉的時候，她還在燈下孜孜不倦地為我們批改作業。她一心撲在教育事業上，我們的點滴進步都凝聚著她的心血。

　　記得有一次，言老師因為太辛苦，嘴上的火瘡又有了，說起話來非常疼。我們大家都以為她不能來給我們上課了。可第一節上課鈴剛過，我們的言老師已經手捧教科書，滿面笑容地走進教室了。我們都驚呆了，但又馬上坐直身子，聚精會神地聽老師講課，那堂課，大家似乎比平時更投入、更專心。

　　言老師就是這樣的一個人，對待自己的`身體總不在乎，卻時刻牽掛我們的健康。記得那是一個冬天，天氣很冷，上課時，突然間，我的鼻子流血了。言老師看到了，連忙停住了講課，跑到我身邊，拿出面紙為我止血，還說：“快，快把頭仰起來！”說著，就扶我到洗手間，對我說：“你站著，我來吧。”冰冷的水把言老師的手凍得通紅，我強忍著眼中的淚水，哽咽地說：“謝謝——老——師。”

　　這就是她，我最難忘的言老師。

心目中的小學作文篇6

　　暖暖的一碗雞湯，暖暖的一句問候，暖暖的一個故事，都會讓心靈震撼。人的心靈是脆弱的，遇到傷心的事時，如果沒有及時的安慰和鼓勵，就不知道該如何堅持下去。

　　《心靈雞湯》這本書中的每一個故事都猶如一碗雞湯，一句問候，一種安慰，一次鼓勵；每一個故事都包含這一個道理，一個啟示。

　　人間的愛，像一座五彩的橋梁，即使再遠，我們的心也能連在一起。偶爾的一次溝通，可能會造就你的一生；偶然的`一個信念，會讓你嘗到成功的滋味。哥倫布曾經說過：“上帝可以辜負生命，卻絕不會辜負生命堅持的信念。”是的，只要有信念，只要堅持下去，上帝一定不會辜負你。

　　KFC的創始人哈倫德●山德士，他一生干過很多行業，都失敗了。有許多人都對他說，讓他認命吧。他也想過去綁架，但也沒有成功。一行又一行，他都沒有成功。時光飛速，政府同情他，寄給他一張退休支票，就在這時，老人憤醒了，又開始了新的創業。一年又一年，他終于在88歲高齡時大獲成功。后來，他的事業蒸蒸日上，欣欣向榮，在全世界都開了連鎖店。現在，KFC的包裝紙上的人像，就是這位永不言敗的強者。

　　這只是這本書中的其中一則小故事，但含意深刻，振奮人心。讓我深深地理解了一個詞：堅持。俗話說“堅持就是勝利。”正是如此。人生就像一朵花，花開了總會凋謝，但意志是永遠不會凋謝的，將永遠燃燒著圣神的火焰。

　　故事不止一個，好書也不止一本。我想每個人只要找到了合適的書，那么里面的一個個道理就像一把把鑰匙，會解開你心中的一個個疑惑，讓你走出困境，走出徘徊，走向成功。

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