【熱門】我們小學作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我們小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們小學作文 篇1
“羽，我們約定吧。三年后，我們再在這里相見，好嗎？”櫻子拉著羽的手，眼里閃過一絲不舍地問道。“好，誰……誰都不可以……不可以忘記誰。”羽也抽噎道。這兩對姐妹花抱在了一起，傷心的痛哭起來。這時，血櫻零零落落地飄了下來……
櫻子和羽是同窗了六年的同學，在即將畢業的時刻，她們說好了一起考鼎櫻中學。當錄取通知書發下來時，她們卻傻了眼，羽由于跳舞的關系，被調到了舞蹈學院。櫻子很傷心，但她卻把傷心的情感埋在心里。櫻子假裝笑著說：“羽，很高興你能考上舞蹈學院，我有點急事，先走了，拜。”羽知道櫻子心里很難受，看著遠離的背影，她也不好過。
櫻子一個人坐在海灘上，回想著以前的點點滴滴：一起上學，一起吃飯，一起玩耍，一起胡鬧，一起比賽，一起獲獎……幾乎每天都是形影不離的'，可如今，卻要分隔兩地。櫻子心中很不舍很難過，但她絕不能讓羽看到自己哭，因為她是姐姐！
羽靜靜的趴在床上，腦海中不斷出現以前和櫻子在一起的畫面：櫻子的笑，櫻子的哭，櫻子的一舉一動，都歷歷在目！其實，羽比櫻子更不好受。
一天，兩人不約而同地來到血櫻樹下，她們又驚訝又難過，她們知道，這次是最后一次見面了。所以她們相互約定……
“三年后，我們再在這里相見”……
或許有人認為，櫻花是象征幸福愛情，但是，血櫻卻代表著獨一無二的、珍貴的友誼！
我們小學作文 篇2
早晨，從一條條通往學校的小路上走來了許多小學生。他們穿著整潔的校服，走進校園里。在校園里，同學們看到老師就敬禮，向老師問好。走進教室就開始早讀啦！同學們拿出語文書大聲的讀起了課文，那聲音真悅耳呀！
叮鈴鈴,叮鈴鈴，上課鈴響了。
同學們拿出這節課要用的書安靜的趴了下來，當同學們看見老師走進來的時候就立刻坐正了。老師開始教課了，同學們聽的很認真。下課的時候，同學們有序地走出教室，有的在澆花，有的在走廊上跳繩，有的在玩石頭剪刀布，還有的在看書。
瞧！這就是我們的師范小學，一所座落在東方城前的`小學，那里有鮮艷的花草和高大翠綠的樹木，還有一條條走廊和一座”工“字形的教學樓。
看我們的學校多美呀！我們在這里學習多快樂。
我們小學作文 篇3
暑假里的一天，一大清早，我們一群人相邀去了我的老家野炊。
我們乘坐兩小時左右的車，到老家了。那里的空氣是那么清新，天空是那么明朗。青青的山，清澈見底的`河流，一群群魚兒在水里游來游去，河上行駛著一條條小船，船上裝滿了各種各樣的貨物，其中李子和魚是小船上的主要貨物，也是我家鄉的特產……看著這如畫的美景，我們都陶醉了。哎!我的家鄉真是一個山清水秀的好地方啊!
選好地點，開始燒烤了。在場的人都在各行其事，有的人在河邊釣魚，有的人在洗菜，有的人在生火······我們小孩的任務就是玩耍。火生好了，鋼碳燒得很旺，擺上燒烤架，把肉刷上燒烤汁放在上面烤，那煙子非常大，熏得眼睛直流淚。我們拿著扇子把熏煙趕走，站在燒烤架旁邊盼望著食物趕快烤好，烤肉的香味把我們饞得直流口水。終于可以吃了，這肉放點麻辣面，味道真不錯!一會兒，我的肚子就吃得飽飽的，我們就去我家的果園摘李子了。
走進果園，就看見一個個青色的小燈籠掛在枝頭，把樹媽媽的身子壓彎了。讓我來幫樹媽媽減減負吧!于是我迫不及待地走上前去，踮著腳尖，伸長手臂去摘。摘下一個，往嘴里一塞，真是酸甜可口，味道好極了!和我一起來的同伴爭先恐后的摘著，有的爬在樹上去摘，有的踮起腳摘······果園里熱鬧起來了，歡呼聲，叫喊聲，響成一片。
太陽親吻著西山，我們的籃子裝滿了，肚子也吃飽了，提著沉甸甸的果子，我們又愉快地踏上了歸途。
我們小學作文 篇4
清晨，是誰在為我們忙碌？為了尋找答案，今天，我早早地起床。
一睜開眼，就看見爸爸媽媽在做早餐，早餐做好了，香噴噴的，我真想一口把它吃掉，媽媽常說早餐要吃好，所以每天清早，媽媽都會精心為我準備好吃又有營養的早餐。當你剛剛睜開睡眼看看窗外時，只見穿著制服的清潔工人在彎著腰認真地打掃馬路，發出“沙嘩沙嘩”響聲，他們個個汗流浹背，他們挺挺腰，擦擦汗，看著一干二凈的馬路，他們笑了，笑得那么開心。
當你來到馬路上時，灑水車一邊伴著音樂，一邊灑水，把馬路沖洗得干干凈凈，就像一面明亮的鏡子，讓我們行走在馬路上覺得好舒暢。一陣“叮當叮當”的聲音總是在耳邊回蕩，你瞧，原來是建筑工人在修建房子，沒有他們的辛勞，漂亮的房子也就不會拔地而起。當你來到菜市場時，買菜的`叔叔阿姨已經早就趕到了，還有上了年紀的爺爺奶奶也在買菜，沒有他們，就算我們有錢也買不到菜呀！我真地想對他們說一聲“謝謝”。
做早餐的叔叔阿姨們可忙了，他們做的早餐真是豐富多彩，有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿腸面包，我買了一個奶油面包嘗了一口，哇！太好吃了，簡直是天上美味。當我來到校門口時，開校門的阿姨已在校門口迎接我們了。到了教室，老師們在帶領著同學們在早讀，早上空氣好，記性好，學過的知識記得牢固些，俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應該把握現在這美好的時機，努力學習。
清晨，有這么多的人在為我們忙碌，我從心底里感謝他們。
我們小學作文 篇5
在距離“五一”幼兒園大門不遠的街面上，有一個下水道的井蓋不翼而飛已經好長時間了，不時有車輛或行人在這兒發生安全事故。可是，今天下午我放學回家經過這里時，無意間發現在井口旁邊多出了兩盆山茶花。
春寒料峭的早晨，山茶花在微風中輕輕的擺動著，好像在向過往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的火炬，又像十字路口的交通燈，好像提醒著過往的行人。車輛在老遠的'地方看到這紅紅的山茶花，自然就會減慢速度，慢慢通過；行人經過這里，也會放慢速度觀賞這美麗的山茶花。車輛安全了，行人也安全了。這兩盆山茶花是誰放在這而的呢？在人們都注重物質利益的今天，還有誰為他人著想？是雷鋒嗎？雷鋒不是已經過時了嗎？
正當我疑惑不解的時候，我忽然看到一個衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想她是要偷這兩盆山茶花……于是我偷偷地跟著她。當我快走到那兩盆花跟前時，只見那個阿姨正吃力的挪動著花盆，忽然，她抬起頭，說：“琦君啊！你怎么到這里來啦？別在這兒玩！這兒危險！”這時我才仔細一看，原來是我幼兒園時候的張老師，聽著張老師那親切的話語，看著她那弓腰挪動花盆的身影，我恍然大悟了：這不就是我們要尋找的雷鋒嗎？這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎？原來雷鋒就在我們身邊！
望著風中山茶花翩翩的身影，張老師的身影顯得越來越高大了，忽然，一股對雷鋒、對張老師的敬佩之情油然而生。
我們小學作文 篇6
現在，大家都在擔心甲型流感的傳染。我們寄宿在學校感覺特別安全，特別溫暖。老師天天仔細檢查，認真防范，進出校門的每個人都要經過嚴格的檢查。更值得一提的是：我們金陽小學的小朋友都能積極參加體育鍛煉，預防流感的傳染。
學校發了各種各樣的活動器具，我們每個人都感到特別興奮。“叮鈴鈴……”下課了，同學們都自由分散在學校的各個活動場地，（當然，作業沒完成的同學是不能參加的。）跳長繩的'跳長繩，打羽毛球的打羽毛球，下棋的下棋……
記得第一次用這些器具玩時，我們把長繩拿來拔河，玩得可開心啦。老師看見了告訴我們那是集體跳的長繩，。我們甩起來大家一起跳，那可比拔河有趣多嘍！一開始我們在樓上大圓盤玩，可是女生斗不過男生的人數和力氣，被男生一路拉到樓下來。這樣一來，可以參加的同學啦，也更有趣啦！低年級的同學見了，也不由自主地加入到我們的隊伍里來，真是又熱鬧又激烈。在一起散步的兩位校長都被我們吸引過來！大校長馬上過來一起參加我們的活動，并教育我們要遵守秩序，先讓兩個同學來甩繩子，其他同學排好隊輪流來，每個同學跳幾個，輸了就代替甩繩子的同學。我們就這樣自覺按次序興致勃勃地玩著。大家跳得滿頭大汗，氣喘吁吁，小臉通紅。然后再回到寢室一沖洗。呀，好爽喲！一身的輕松愉快，什么疾病看見我們都得跑得遠遠的！
我們在金陽小學學習和生活，是多么幸福，多么快樂呀！我們愛金陽！
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