【實用】樂趣的小學作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的樂趣的小學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂趣的小學作文 篇1
我的樂趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂趣就是看書了。
我是一個小書蟲，每天一下學我就鉆在書房里，顧不得寫作業，就去看書。我看的書可多啦！像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說……我都看，每本書我都愛不釋手，對此我“樂此不疲”。每當媽媽和我出去的時候，我第一個走近的就是書店，第一個想買的就是書，因為我的看書，爸爸媽媽很是無奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有我的書看就行。
我經常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時候，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇的又蹦又跳；當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的.時候，我經常幻想自己是密兒，自己會施魔法。為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具
。
我就是這么多愁善感，但我對做讀書筆記卻一點兒也不馬虎。 我每本書上都堅持做筆記：當我讀到優美的好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍：如果我對那句話有很深的體會時，我會先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。
這就是我的樂趣，你的樂趣是什么呢？大家都有各自的樂趣，我相信你們也會有很多樂趣吧！
樂趣的小學作文 篇2
書是人類的良師益友，它能夠充實你的生活。
書，能讓你增長知識，開闊視野，還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的大道理，又能提高我們的作文水平，讀書怎會沒有樂趣呢？
羅曼·羅蘭曾說過：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”在你無聊的時候捧起一本書，它馬上就會把你帶到一個有趣的世界；在你悲傷的時候看上一本書，你就會被書中的喜劇給逗樂，心中的悲傷也頓時煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學習……由此看來，讀書的`樂趣可多著呢！
所以，“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學會多讀書，好讀書，讀好書。
樂趣的小學作文 篇3
蜜蜂帶來了甜蜜，蝴蝶帶來了美麗，小飛機給我帶來了無窮的歡樂。
1.制作篇
今天，老師布置了一個奇怪的作業，讓我們回家制作“小飛機”，明天要來一個飛行比賽。呀，我哪會疊飛機呀？這飛機都是男孩喜歡玩的，我們女生哪會做這小玩意？我心想著。正當我煩惱時，我的“福星”回來了，我急忙把爸爸叫過來教我疊飛機。爸爸細心地教我，我也認真地學，把白紙對折，再把兩個角對折，就這樣對折，再對折，再涂上紅黃藍綠，飛機就大功告成了。原來，折飛機如此簡單！
2.試飛篇
我拿著我的杰作來到家門口試飛。開始試飛了，我手拿機身，用力往前一擲，飛機就像一個生了病的老頭，一上去，不足一秒鐘，就緩緩地落了下來，我眼睛盯著爸爸看，爸爸好想知道了我心中的.不滿，拔腿就溜，一眨眼就不見他的身影，我以為他是羞愧而逃，后來，才知道，他是回家去幫我再做一個飛機,這次試飛，我的心“怦怦”直跳，我手拿機身，用力往前一擲，這會可成功了飛機在空中停留了很久才慢慢地降落下來。
3.取名篇
對了我這架飛機應該有一個好聽的名字，叫什么呢？我左思右想，對了，就叫遠望號吧！不行，這名字一定有人會取。我疊的飛機一定不能和別人相同，一定要是獨一無二的，突然我靈機一動，心想：我得飛機有這么多的顏色，那就叫它繽紛號吧！我舉著我的繽紛號讓它在空中飛來飛去，心中心花怒放。
4.飛行篇
第二天，特殊的飛行比賽開始了，先由我們女生先來飛，我拿著繽紛號站在起飛線后，與我一同比賽的還有五個女生，我們各有個的姿勢起飛，只聽老師一聲“開始”我們幾個一起把飛機擲了出去，我看著我的繽紛號傻了眼，咦！在家還飛得好好的，怎么一到這就蔫了，和第一架的飛機一樣“生病”了，我抓抓后腦勺想。我看了看飛在第二的飛機——鄭冰清的。飛的時間又長，又遠，真羨慕她。她的飛機十分小巧可愛，一身藍色的外衣，上面還有六個貼紙呢！飛行最厲害的是謝潘，你別看她的飛機小巧玲瓏的，飛得可遠了，她手拿著機尾，用力一擲，飛機像一只翩翩起舞的蝴蝶在微風中展翅飛翔，飛好久才從空中緩緩地安全降落下來，真不愧是玲瓏號，就是不一樣，飛得這么好，每次都是第一，真令人佩服不已啊！
這次飛行比賽可真精彩啊！
樂趣的小學作文 篇4
今年暑假我去福鳳軒跟鄧老師學習寫毛筆字。
我一進門就看見墻上掛著很多學生的書法作品，他們的字寫得很工整漂亮。課室內有學生正在練毛筆字，有個別人寫得飛快，看到他們這樣，我當時想寫毛筆字是一件很簡單的事。
鄧老師耐心地教我學習握筆，說：“學習書法首先要學好握筆，然后練習基本筆畫，再練寫字。”第一個筆畫是“橫”，因為第一次拿毛筆，手總是在抖，所以一條直直的線，變成彎彎曲曲的線，像大小不一黑色的毛毛蟲在紙上爬。
看見這么多這么丑的“橫”我很泄氣，我懷疑自己是不是不適合寫書法。這時，鄧老師走過來鼓勵我說：“剛開始寫不好很正常，要堅持多練習才會進步。”聽了老師的話后，我繼續耐心的在紙上練習基本筆畫，不知寫了多少“蚊香”和“毛毛蟲”。
功夫不負有心人，幾個星期后，我開始練字了，我練的'是魏楷《張猛龍碑》。一天，鄧老師要我寫崔液作的《上元夜》。我寫完后開心地拿給外婆欣賞：“外婆你看，我寫得是不是很漂亮？”“是不錯，但這兩個字是什么字？”我拿起來認真看，發現“催”和“鐵”寫錯了。我重寫第二遍，正在得意看著自己寫的字時，卻發現第三句漏寫了一個字，真氣人，我怎么這么粗心呢。重寫第三次，這次我慢慢地認真寫，終于寫出一幅比較滿意的作品。寫了幾次才成功把這作品寫好，我心里樂開花了。
現在老師說我現在寫的毛筆字有很大進步，我覺得我努力沒白費，我很開心。
寫毛筆字讓我體會到成功的樂趣，我會繼續練下去。
樂趣的小學作文 篇5
終于到了星期五，在這一天有我們非常喜歡的信息課，因為，信息課可以學習到很多有關科技信息方面的知識。并在老師的輔導下學習到電腦的基礎知識。
上課時間到了，我們便迫不及待的沖向電腦室，進入電腦室后，迅速打開電腦。等待著老師布置今天學習內容。 老師說：今天學習怎么使用“讀書圈”。 讓我們打開百度搜索，搜索“讀書圈”點擊進入“讀書圈”后便開始注冊賬號，我首先開始挑選自己喜歡的壁紙圖案，能夠讓自己的“讀書圈”的界面美觀起來。之后，開始添加書籍，發現許多喜歡的書，便把它們紛紛的.加入我的“書籍大家庭”！
忽然，聽見一片同學七嘴八舌的吵鬧聲，原來他們在相互加好友吵鬧，哈哈！也激起了我要加好友的興趣，可是我添加好友的時候，總是出現“網頁有錯誤”的提示，我試了好多好多遍，都沒有能夠成功。
這時，下課鈴響了起來，我們只好下課了。帶著遺憾的心情離開信息教室。回班級的路上，我默默的想，回家后我再創建我的讀書圈！
樂趣的小學作文 篇6
運動有許多益處，比如說：促進血液循環、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長高的人，也可以藉運動刺激骨骼生長而抽高，動動身體，就能有這么多好 處，所以，我最喜歡運動了。在五花八門的運動項目中，我最喜歡的運動就是打籃球，只要想到能在籃球場上運著球，恣意的奔馳，心中就雀躍不已呢！
猶記得我第一次打籃球時，年紀僅僅才六歲而已，爸爸帶著我到中山小學的中操場，引導我觸碰籃球，嘗試體會投球的樂趣，只是，當時的我真的好矮小，不管我如 何使勁的跳，用力的.投，卻仍然無法把球投進那小小的籃框中，還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過，有志者，事竟成的練習，終于皇天不負苦心人，現在 的我，打籃球可是越來越得心應手，甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢！
其實，每次要上場與哥哥、姐姐切磋球技時，我的心情還是會有點兒忐忑，不過那時我就會先喝幾口水，稍微調整自己的緊張，才上場打球。雖然在打球的過程中， 面對強壯的哥哥和厲害的姐姐，我常常會屈居下風，不過我不會難過，有達到運動效果最重要！打完球之后，雖然常常汗流浹背，上氣不接下氣，但只要趕快補充水 份，連喝好幾大口的水，就能立刻恢復元氣，頓時覺得身體充滿活力，很有精神，如果這時再吹來徐徐的微風，哇！那種心曠神怡的舒適感，真是筆墨難以形容的。
學校讓我們學生每周運動至少三次，每次最少30分鐘，而且每次運動時要讓心跳每分鐘能達130下。這樣規律且持續的運動，可 以增進體能與活力，進而享受運動的樂趣。更何況，健康是人生最珍貴的財富。所以，之后我一定要更持之以恒的運動，才能創造更美滿的人生。
樂趣的小學作文 篇7
氣候的變化不斷，真是令人捉摸不定。昨日才是艷陽高照的日子，而今天卻是陰雨連綿的氣候。整個人恨不能窩在被窩中補眠，不想去上課。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣，俄然下起滂沱大雨，雨點像水龍頭相同，從天空落下來。
這時分，有帶傘的人急速打開雨傘；有的.人就將手上的報紙，當作雨傘放在頭上遮雨。沒帶傘的人，只好讓雨滴不斷的打在頭上和身上，加緊腳步飛馳回家時，早已變成“落湯雞”了！
我喜歡下雨天，由于每次下雨往后，所有花草樹木都會變得晶瑩剔透，顯得特別碧綠心愛，有時雨珠兒掛在葉子上，一粒粒彷彿明珠一般，多么美麗呀！每逢下雨的時分，我喜歡坐在窗邊看雨，雨滴好像跳舞的小精靈，由窗上玻璃一串串的滑落，靜靜的打在窗子上，宣布“叮叮咚咚”的聲響，彷彿調皮的孩子在打彈珠似的，那么振奮，那么有節奏。
窗外的濛濛細雨，細如線，斜如織，引起我懷念遠方的親朋。在不知不覺中，大雨嘩嘩啦啦的下，好像氣勢磅礴，若再加上雷公的怒吼聲，那真的像一首美好的交響曲。
我期望下雨，喜歡雨后的干凈、清爽。喜歡雨后，農民采拾豐盛的果實面帶高興的畫面。我喜歡暴風雨后，樹木依然凜然站立，不畏艱苦，充沛表現堅韌生命力的美；給人無限活力，無量期望。我喜歡雨后面目一新的感覺。我喜歡雨后的世界。我謳歌雨，我贊許雨，我喜歡雨，我期望與過天情的那一刻引導我創始一個光亮的前程。
【樂趣的小學作文】相關文章：
樂趣的小學作文09-21
樂趣的小學作文10-25
樂趣的小學作文（精選）11-13
(優秀)樂趣的小學作文12-25
樂趣的小學作文（推薦）08-29
讀書的樂趣小學作文08-06
寫作的樂趣小學作文07-04
[集合]樂趣的小學作文09-03
實用的樂趣的小學作文07-30
樂趣的小學作文【必備】10-28