精選紅領巾小學作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的紅領巾小學作文5篇，歡迎大家分享。
紅領巾小學作文 篇1
中午，我走進書房，看見紅領巾特別臟，就叫了聲奶奶，讓奶奶幫我洗紅領巾。奶奶親切地對我說：“寶貝，你長大了，以后自己的事情自己做，知道了嗎？”聽了奶奶的話我趕忙來到洗衣間，又洗又 沖，忙個不停。洗到兩個邊角的時候，就特別難洗，要費很大的'力氣搓，不然是洗不干凈的！過了好久，紅領巾洗好了，看著洗好的紅領巾開心極了！這也讓我明白了一個道理：自己的事情一定要自己 做。
紅領巾小學作文 篇2
第一次戴上紅領巾時
內心有一種特別的感覺
那種感覺只是一種得意
那時我并不懂得戴上它的`真正意義
慢慢地
閱讀和聽到很多與紅領巾有關的故事
才開始逐漸發現胸前飛揚的紅領巾
飽含了很多感人與激勵的事跡
每當我遇到難題想退縮時
紅領巾告訴我
少先隊員遇到困難要勇敢面對勇于挑戰
每當我值日掃地想偷懶時
紅領巾告訴我
少先隊員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列
每當我因功課多心生怨言時
紅領巾告訴我
少先隊員勤奮刻苦要勇于承受做好表率
每當我因失敗而悲傷時
紅領巾告訴我
少先隊員是堅強的要化失敗為動力
紅領巾陪我走過了五個春秋
當我再次戴上紅領巾時
內心有一種特別的感覺
這種感覺是一種自豪
這時我徹底的懂得了它的真正意義
它是激勵
它是支持
它象征著我應擁有的光榮和美好品質
紅領巾小學作文 篇3
在上小學以前，我一直很羨慕大哥哥大姐姐們，可以佩戴上鮮艷的紅領巾，成為一名少先隊員。當我上小學的時候，我也可以像大哥哥大姐姐們一樣佩戴上了紅領巾，是一名少先隊員了！我無比自豪！在鮮艷的五星紅旗下，我堅定的握緊雙拳，堅定的對紅旗宣誓。校長說：“紅領巾是戰士們染紅的，你們要好好的保護它，尊敬它！”我銘記校長說的話。
紅領巾是石階，承受這我一步步踏實的.向上攀登。哼領巾像是為我鋪好了道路，使我渡過挫折，踏實的走好每一步。
紅領巾是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。在小學生活即將結束的時光里，紅領巾想是將一切希望寄托在我的身上，叮囑我一定要堅持到底，要對自己有信心。
紅領巾，您是戰士們的鮮血染紅的，是不可磨滅的，就算是我摘下了您，您將還是我心里最重要的一部分！
紅領巾小學作文 篇4
第二節下課時，同學們像一支支離弦的箭，飛出了教室，紅領巾義賣活動。不一會兒，操場上便擠滿了人。
教室里，同學們在七嘴八舌地議論著。有的說：“這是在賣肯得基。”有的說：“這是在賣紅領巾。”也有的.昂起頭，得意洋洋地說：“我知道，我知道，這是在舉行紅領巾義賣活動。”正在同學們議論紛紛地時候，王老師發話了：“同學們，今天下午，我們學校三至六年級同學舉行紅領巾義賣活動。那里吆喝聲此起彼伏，熱鬧極了。”這時，我的腦袋上冒出一個大大的問號：紅領巾義賣活動到底是什么？為什么要舉行這個活動？這個活動有什么意義？帶著這三個大大的問號，我們按照老師的指令，快步走出教室去看個究竟。
一到操場，我就迅速鉆進一個攤子里，東西真多啊！看得我眼花繚亂。聽說這些東西都是同學們從家里拿來的物品。聽外圈的人說：“能不能再便宜點？”里圈的人搖搖頭，說：“這已經是最便宜的了。”有位“顧客”抓起一樣東西，仔仔細細地觀賞著，看厭了，就放下手中的物品，接著繼續逛。我又去看了其他幾個攤子，結果每個攤子的情況都不一樣。有的攤子熱門非凡，有的攤子冷冷清清，還有的攤子人少得可憐。
這次活動雖然結束了，但是橫幅：情系貧困生紅領巾大義賣還仍然高高地掛著。好像在提醒著我們，要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。
紅領巾小學作文 篇5
最近，我發現了一個秘密，好多同學把自己舊的紅領巾拿來交給值周生，說是撿來的確。
我知道他們是為了給班級加分，但我認為這樣做是不對。誠實是我們中華民族的傳統美德。為什么要為了給班級加分就去說謊呢？難道在星期一的`周會上被校長點名表揚，你就會很自豪嗎？不，你應該感到羞愧。為自己白天所做的一切舉動感到羞恥。
希望你不要忘掉這一件事！我更希望做每一件事的時候我們看看我們胸前飄動的紅領巾。
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