難忘的小學作文300字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的難忘的小學作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文300字 篇1
有一件事在心中留了4年，一想起這件事，我的心中就像刀子那樣扎一樣痛。到現在我還記憶猶新。
這一天，我感到非常無聊。小明來找我，說是要去偷山楂，我可樂壞了。我和小明偷偷地來到東邊的山楂地。我剛到山楂地，被眼前的景象嚇呆了。那棵山楂樹上有許多山楂。山楂像天上的星星一樣多；山楂桃子那樣大；山楂像蘋果那樣紅。山楂仿佛再說：“快來呀！”簡直使我目瞪口呆，使我饞涎欲滴。我迫不及待的爬上了山楂樹，把山楂攬入懷中。吃得肚子都快脹了，我又拿起山楂核小明打起了山楂仗。不一會兒地上的山楂已經奪得不計其數了。而樹上的山楂已經所剩無幾了。
到了家，媽媽問我去哪里了？我毫不在乎的說：“偷山楂了。”媽媽大發雷霆，我只好把事情原原本本的.告訴了媽。我以為又要吃“肉夾饃”了，沒想到媽媽沒有打我，而是把我叫到山楂樹的主人家賠禮道歉。回來時，媽媽語重心長地對我說：“農民伯伯好不容易中的果實，就這樣讓你糟踐了，這就是你不對了，以后，要記住這個教訓。”
種山楂樹的老爺爺，我要在這里對你說聲：“對不起，都是我的幼小無知……，請你原諒。”我們要記住：不要破壞農民伯伯種的勞動果實。一定要記住哦！
難忘的小學作文300字 篇2
我們豐富多彩的小學生活猶如一幅美麗的畫冊，它記載著我經歷過的難忘的事跡，每當回想起我那本“畫冊”，我都回味無窮。然而，最使我難忘的，還是我第一次參加舞蹈比賽，那次獲得獎杯的畫面，銘刻在我心上。
那是學校一年一度的舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開始前，我抓緊練習。這時終于上“戰場”了，媽媽把我帶進比賽現場，本來我信心滿滿，可我看到參賽的'人員，他們都很優秀，我頓時就灰心了，媽媽好像看出了我的心思，對我說：“別怕，要相信自己能夠做到最好，別人不認可你無所謂，可你自己要相信自己啊！”聽了媽媽的話，我又重拾信心，對啊，別人無所謂，只要讓自己發揮到最好就行了。到我上臺了，我好緊張，我往四周看了看，有很多評委看著我，我于是跳起舞來，我看到了評委們贊許的眼光，我心里面的石頭終于落下來了，在公布獲獎人員時，我特緊張，當我聽到我的名字時，我激動得快哭了，所有的人向我投來羨慕的眼光。
我永遠忘不了那一刻，我成功的那一刻！
難忘的小學作文300字 篇3
我最難忘的日子——班級元旦聯歡。那是一個美好的日子，一個快樂的日子；一個令我難忘的日子。
去年1月1日的早晨，陽光明媚，同學們都懷著喜悅的心情來迎接這個快樂的節日。一進校門，各個班級的窗子上都掛滿了彩帶和氣球，把校園打扮得更加絢麗多彩。
我們五（2）班也不例外，我們班上的窗子上除了彩帶和氣球，還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂”四個大字。班級聯歡開始了，小主持人上臺報節目，第一個節目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個精彩的故事。下面就是動聽的歌曲；奇妙的魔術；難忘的笑話表演。
但是我最欣賞的節目還是由邵寧毓同學表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》，只聽見她唱完一句歌詞，同學們就鼓一次掌，她那美麗的身姿輕輕地跳動著，手也像波浪似的`輕輕揮舞起來。歌曲快唱完時，同學們也跟著唱了起來，看見同學們這么團結友好，徐老師也欣慰地笑了。
難忘的魔術；難忘的笑話；難忘的舞蹈；難忘的班級聯歡，使我們這個班級更加團結、友好、和諧！
難忘的小學作文300字 篇4
每年我們學校都會有一次有趣而難忘的活動，而這次，是技術耐力的較量——跳繩。這個看似簡單卻有難度的運動，成為了這次比賽的主題，我也被選上，前去和別人一決高下。明天就是比賽的日子了，我在家苦練，一會拿著跳繩練習，看看自己的實力；一會看看關于跳繩的技巧，想從里到外豐滿自己。
今天就是比賽的日子了，我熱完身后準備開始。同學就讓我把繩給他，讓他試一試，試完后說：“你這根繩子好重呀！”于是我換了一根輕的.繩子，輕裝上陣。到我上場了，我走上場地只聽一聲哨響，我便開始跳。我跳啊跳，由于我過度緊張，就連疲勞都感覺不到，心里只有一句話在提醒自己：加油，用力多跳幾下，哪怕一下也好！金無足赤，人無完人，跳繩不可能十分順心，我跳著跳著就碰到了后方的樹，好在我很快又恢復過來。終于，我跳出了個好成績。
雖然這次我沒有得獎，但一向跳繩并不好的我，能跳出這樣的成績——一百五十下，我已經很滿意了，下次我要爭取跳兩百下！同學們，如果你有什么不滿的地方或有什么缺點，那么請和我一起奮斗吧！
難忘的小學作文300字 篇5
在我天真爛漫的童年生活中，五彩斑斕的童趣陪伴著我，可我最感興趣的是那次發現。
一天下午，我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然，在墻上的爬山虎吸引了我的注意力，那時，不懂事的我指著爬山虎，大大的眼睛充滿疑惑，不覺得問爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墻上了？”爸爸看了看說：“那是爬山虎。”“爬山虎”翠綠的葉子像絨毯似的。走近一看，密密麻麻的，不留一點縫隙，郁郁蔥蔥的，好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問：“爬山虎有腳嗎？”“有啊！當然有，別看它是植物，照樣有腳。”爸爸肯定的回答。“我不信。”“不信！那你自己看看去吧！”我半信半疑的走過去。一看，還真是，爬山虎又一新卷須，那到底是它的手嗎？我帶著疑問去翻閱《十萬個為什么》在里面，我找到了答案：這“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的'，這些絨球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀！我情不自禁的感嘆道：“這植物地天地還真是有趣啊！”
這次的發現是我受益匪淺，我還趕到了大自然的奇妙，我愛觀察大自然這奇妙的景色，我還會發現更多的自然奧妙！！
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