精選我們小學作文300字合集八篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我們小學作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學作文300字 篇1
我們在校園里的生活是多姿多彩，校園里的景物美如畫。
在春天的校園是活潑的。那些小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏，跳著優美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲，讓寧靜的校園變得熱鬧。小草，小花懶洋洋地曬著太陽，大樹枝頭的葉子被太陽照地發燙，綠得耀眼。萬物復蘇，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來到的喜悅。
夏天的.校園生機勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在跳，還在鬧。玩累了，坐在樹陰底下，一陣微風吹來，擦掉了你額上的汗水，大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。
秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色，墨綠色，黃中帶綠的顏色，讓樹葉顯得與眾不同。風兒淘氣地輕輕一吹，樹葉在空中翩翩起舞，漂亮極了！
冬天的校園寒風刺骨。小朋友們。搓著手，把從嘴里噴出的熱氣對著手，讓手不再冷冰冰的。一輕風吹來，所有人都打了個冷顫。下課了，同學們也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火爐一般。
我們校園的景色是多么美麗啊！好想揮起畫筆，把這美好的一切畫下來。
我們小學作文300字 篇2
“花要葉扶，人要人幫。”助人為樂是我們中華民族的一種傳統美德。
生活中很多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心。外地的陌生人找不到要去的地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠方的兒子寄信，我們替他把信郵出去``````
記得有一次，我和媽媽坐公交車。車上剛好有個空位置，我一屁股就坐了上去。過了幾站路，上來了一位白發蒼蒼的`老奶奶。這時汽車里想里了這么一段話：，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客，請您將座位讓給他們。”我馬上喊道：“老奶奶，坐我這吧。”老奶奶說；“謝謝你，乖孩子。”雖然我沒座位坐了，可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。
“贈人玫瑰，手有余香。”在生活中，只要我們伸出雙手，世界就會變得更溫暖。
簡評：用愛的眼睛看世界，將會擁有更多溫馨時光。短小精悍，層次清晰，氣氛渲染，名句引用，雖文字簡潔，但處處都有小亮點。作為二年級習作，能有如此條理，長此以往，前途不可限量。
我們小學作文300字 篇3
在這秋高氣爽的季節里我們泰山小學舉行了秋游。
這次我們的秋游地點是：綠博園。
我們進綠博園的門是：東門，東門是綠博園最壯觀的一個門，門外有如絲綢般的瀑布，門里有壯觀的大房子。
進了東門以后我們來到了，世博會開展的地方—上海，告訴你吧，這不是真正的上海，而是仿照上海的特征制成的'上海園。
然后我們來到了四季花果樹園，那里有許多四季的花草樹木，都很漂亮，有海棠、楓樹、松樹。
然后又來到了風車之國、花之國—荷蘭園，荷蘭園里有兩個大風車，還有許多郁金香，真像語文書上所的“綠意盎然的村野鄉間，是大片大片的郁金香。”
接著我們來到了綠博園游樂場，綠博園游樂場的游樂項目真是數不勝數啊，有海盜船、米奇過山車。哎呀哎呀，我們先玩了颶風飛椅，一點兒也不刺激，又玩了勇敢者轉盤，稍微有一點兒刺激了，最后玩的最刺激的，米奇過山車，哇塞，太刺激了，上坡時很慢，轉彎的時候，快要脫軌了，來一個急轉彎，我可怕啊。
雖然今天很累了，但是我很開心。
我們小學作文300字 篇4
看到溫暖這個詞，我就想到了我們這個充滿友誼、團結、互助友愛的大集體。
學校每年都會開展各種體育比賽，校長杯足球賽就是其中一項。它是一場殘酷的比賽，因為本年級勝出的隊將和高年級依次進行比賽。在一場場比賽中，只要有我們班參加你就會看到球場邊熱情的啦啦隊。他們除了奮力的吶喊助威，還在場上隊員下來休息時，為他們端茶送水、遞上擦汗的毛巾。正是因為這樣周到的后勤保障，鼓舞了賽場上的隊員們，
使他們取得了一次又一次的寶貴勝利。當然，比賽的.勝利很大程度決定于隊員們的球技。所以他們起早貪黑，不論刮風下雨、一年四季都在操場上刻苦練習。體能、顛球、過人……在這枯燥乏味的練習中，他們逐漸練成了一支配合默契、團結合作的隊伍。他們為了班級的榮譽，奮力拼搏。我們如愿捧得了“校長杯”。
團結是取得勝利的保障，在這個大集體里，團結的力量是巨大的，它讓每個同學的心里都感到溫暖。
我們小學作文300字 篇5
我們班有一位大哥，我們都叫他四眼，他平時行為瀟灑，做人大方，是公認的男神。剛開始我們接觸他的時候以為他只是一個出手比較闊綽的公子哥，但隨著接觸逐漸變多，我們發現這個大哥可沒有想象的那么簡單。
上個星期五，四眼明顯特別興奮，剛開始上課就不停看表，好像做好了十足的下課準備。他那雙小眼神激動地飄來飄去，我們都十分好奇到底四眼到底是準備去干嘛，我們決定制定一個跟蹤計劃，好好看看是什么讓四眼如此激動。
下課鈴響了，我們跟著四眼出門了，他的腳步非常快，突然在榮軍修養院停下了腳步，我們一下明白了他的.意圖，原來是為榮軍們做義工。我們也跟著他一起為老軍人們服務，大家歡聲笑語地度過了一個下午......
從那以后這個大哥的形象更加根深蒂固了，真正的大哥不是只是出手闊綽，而是能有一顆愛心，能夠讓人感覺到他的溫暖。我們班有這么一位大哥，我深感榮幸！
我們小學作文300字 篇6
在竟芳樓四樓第三個教室里生活著我們四（3）班這個大家庭，小學四年級作文,我們的教室。
當您走進教室的前門或后門，就能看見一張大大的.黑板，它烏黑光滑，在黑板上用濕抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個堅強的勇士，不管我們怎樣在它身上怎么亂寫亂畫，它一點也不抱怨自己不公平。
講臺是由很多數也數不清的小石頭粘制而成，表面上長著一些小斑點，就像小朋友的臉長了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛！桌面上放著一只鐵盒子，盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網打盡。
教室的西南邊有一個黑洞，里面有一個廣播，廣播里常常播出一些重大事件。“四（3）班體育比賽第一名！”哦！原來是咱們班又得了大獎呢！那時候，我們的高興勁兒就別提了。
講臺下面是八排整整齊齊的桌椅，當我們坐在上面寫作文或作業時，一個個安靜得像一只只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個“快樂小屋”，里面裝滿了一些知識圖片，當看到它們時，我們像一個個科學家，正坐在電腦前查看資料呢！
我們小學作文300字 篇7
我們的校園就像個美麗的大公園。
進入校門，就看見兩張豪華的大沙發，沙發對面還有一排排的書架，書架上有各式各樣的.書。這里就是等候區。
等候區前面有一條小路，路中央有一個金魚池。金魚池里有很多各式各樣、顏色徇麗多彩的金魚，有大有小。金魚池的兩旁還有不同的花草樹木，連起來真是一個美麗的風景！
沿著小路一直向前走，就有一排排的石柱，每根石柱前都有一個轉角大沙發。大沙發前就是樓梯了！樓梯的空位都被設為圖書角了，書架上有學校購買的新書也有同學們捐的書，各式各樣！
沿著樓梯走，來到二樓，就是我們的教室了。一共有十三個教室，每個教室里都有黑板、觸屏電腦、大電視機、圖書角、墻壁和幾十張桌子和椅子。
教室的左邊的正下面就是一個羽毛球場。有兩個羽毛球網。大家打羽毛球就在這里。教室的右邊正下面是一個美麗的大花園。有兩張乒乓球臺，和幾張石凳，石凳兩旁還有幾棵高大的樹。
花園的前面就是操場了！操場里有個大足球場，也有一個跑道。操場前面有一個舞臺，老師們演講就在舞臺上。
我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你能來細細游賞！
我們小學作文300字 篇8
在班級中，我們和同學情同手足，在我看來，最仗義的就是張子涵了。
我在傷心的時候，她會像老母親似的安慰我；我在被別人語言攻擊時，他會義不容辭得幫我說話；我遇到不順心的事了，他會幫我清除疑難雜癥。他還是我最好的玩伴，即便多年以后，也是如此。
有一次，我和幾個同學一起出去踢足球。一位同學的球提到了我的肚子上，我躲進了一棟樓房里默默哭泣，只有張子涵第一時間跑過來了，來安慰我。竟有某名同學說：“別理他，我們聽我們的后來他們又自顧自地踢起球來了！讓我不順眼的是，兩個乳臭未干的小鬼一直在那笑我，罵我。我立刻上前說道：“你們以為很好受嗎？有本事你試試看呀！”
那兩個小毛孩雙手叉腰，一副不屑的樣子還在那兒說著罵我的.話，就像魯迅寫的“茶杯式罵法”。好心跟他們講道理，還是毫無效果。但是旁邊的張子涵文掄起拳頭說：“再說就打啦，趕緊走。”兩個小屁孩還落荒而逃……
張子涵是我在高年段最友好的同學和朋友。他懂我的奇奇怪怪，朋友不是金錢可以彌補的，不是成績可以衡量的，要好珍惜對你好的人。“換我心，為你心，始知相憶深。”這就是我們班的張子涵，我們和他情同手足。
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