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            快樂的小學作文

            時間:2025-11-24 02:56:58 小學生作文 我要投稿

            (精選)快樂的小學作文

              在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的快樂的小學作文3篇,歡迎大家分享。

            (精選)快樂的小學作文

            快樂的小學作文 篇1

              轉眼間,小學六年的學習生涯就要結束了,再過幾個星期我們就要離開這生活了六年的母校了。我們在母校經歷了許多快樂的事情,懂得了許多道理,留下了許多美好的回憶。

              學校后操場有一叢竹子,我剛進校門的時候,它們是那么幼小,經過六年的風風雨雨,它們跟我們一起茁壯成長,已經成為郁郁蔥蔥的一片竹林了。現在,它們的旁邊又栽了一棵棵小竹苗,生機勃勃地直立在陽光之下。我們上科學課時經常去觀察竹林,剛開始觀察的時候,竹子彎著腰,耷拉著頭,竹葉也是蒼白的。但是,經過幾個月風雨的洗禮后,它們長高了,竹葉也變得綠了起來。我們在感受竹子堅忍不拔的成長中,收獲到了快樂。

              五年級的時候,我們進行了一個綜合實踐活動,至今難以忘懷。我們在綜合實踐基地里做了好多事情,做陶藝,做布藝等等。其中,我最喜歡在陶藝室里的那段時間。那是一個布滿工作臺地方,工作臺上擺滿了泥巴。老師給我們每個人都分了一塊泥,讓我們做自己想做的東西。大多數人都行動起來,我卻愣在那里,哈哈,我在構思該怎樣捏呢!終于,我想到了,就做一個高腳杯吧。說干就干,我的手開始不停地轉動,翻滾起來。不一會兒,一個高腳杯就呈現在了眼前,雖然不是那么好看,但是我已經很滿足了。這次實踐活動讓我體驗到了創造的'快樂。

              還有一件事令我記憶猶新。我是一個比較胖的小學生,跑得很慢,上體育課時,總是落在別人的后面,當老末是經常的事。我不甘心,于是就開始堅持天天練習,慢慢地,我跑得快了起來。在近期一節體育課上,出乎大家的意料,我一舉超過了四個人,告別了老末,跑了小組第四名。雖然不是第一名,但是進步讓我感受到了快樂。我也懂得了只要堅持,就能有收獲這個道理。

              從一年級到六年級,我們不斷地從母校里吸取知識,收獲到快樂。我會永遠帶著母校的教誨,走向嶄新的中學生活!

            快樂的小學作文 篇2

              十二月的風颼颼地吹來吹去,雪毛毛的雪從天上緩慢落下,天變的陰森森的,但是充滿了孩子們的笑聲。

              同學們盼望已久的雪終于來了,校園的操場上被冬姑娘鋪上了一個白白的棉襖。“叮鈴鈴……”你聽,下課的鈴聲響了,同學們把操場變成了一個臟兮兮的操場,把操場姐姐雪白的棉襖踩得臟臟的,但是操場姐姐并不生氣,反而臉上充滿著笑容,大概是因為,操場姐姐喜歡孩子們那天真的笑聲,喜歡那一個個紅紅的但又可愛的小臉蛋吧!

              “叮鈴鈴……”我們班的同學聽到上課的鈴聲,眼里充滿著戀戀不舍的眼神。一晃而過,已經是下午第一節課了,正是我們班要上的體育課,同學們的眼神和日上午的大不一樣,眼神中充滿著快樂、高興。老師說完解散后,同學們瘋了似的.,拿起地上的雪球往同學身上砸,特別是女生身上被男生砸得滿身黑,同學們玩的可真高興啊!

              只見后操場上,同學們拿著可利用的東西在雪上滑,有的用桌子、有的用木板、還有的兩個人拉著另一個人在滑,我越看越糊涂:他們在干什么呢?旁邊的同學看見我很疑惑,就告訴我說:“這些人正在比賽,看誰做得雪球最多。”我急忙說:“哦!原來是這樣。”

              有的人和老師一起在做雪人,雪人的帽子有白有藍,兩只手好像在搖擺,這是鈴聲響了,我和同學們戀戀不舍的回了教室,我走的越拉越遠,扭過頭去看雪人,好像正在跟我們揮手送別。

              雪,我愛你,是你帶給我短暫的快樂!

            快樂的小學作文 篇3

              學期快要結束了,這學期,有許多像氣球一樣的事情,我要讓水氣球爆炸,水花散到各地。讓我們一起感受雪中的快樂吧。

              一個星期前,雪花飄然落下給大地媽媽蓋上大被子。這為我們造就了一個天然的打雪場。由此,一場雪仗就上演了。

              我們十四個同學分成保衛者部隊和潛伏者部隊,我是保衛者部隊的隊長建雪墻堆雪堡壘、下計劃。就這樣,我們兩隊的戰前準備就完成了這場惡戰就開始了。楊智杰帶領三名戰士上陣攻打。我們也不甘示落,一個大雪球朝敵人砸去,一個又一個,但不知有沒有砸中目標,總之把楊志杰的攻擊給克制了經第一輪的比賽,保衛者部隊已經占啦上風。氣勢明顯勝過了潛伏者部隊。楊志杰當然不服。于是投入了所有現有的.兵力,向我們發起了第二次攻擊,他們攻不進來,我們也打不退他們。當戰斗進行到白熱化階段的時候,朱老師制止了這場戰斗。雖然被朱老師制止了但情節還是那么的讓人回味、讓人沉迷。

              一場雪戰,一個回憶。充實了我的記憶寶庫。成為了我記憶寶庫中的一顆明珠。

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