【合集】快樂的小學作文25篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的快樂的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文 1
十月二十四號，是我們學校秋游的日子，也是我早早期盼的日子，按老師的要求，我們準時到校，上了學校安排的交通車。在車子上我們全體同學都很興奮，嘰嘰喳喳的說個不停，我在心里悄悄的想，《閱江樓》是什么樣子呢？不一會車子到了，一下車我就被閱江樓的建筑所吸引，它的建筑宏偉壯觀，我們順著階梯來到了最高的頂層放眼望去長江就像一條巨龍在穿梭。
吃完午飯后，我們還參觀了靜海寺和天妃宮、這兩個地方的'景點是老師給我們介紹了《南京條約》和海神媽祖的神話故事讓我們聽的出神入畫。最后還參觀了渡江紀念館。我們在歡聲笑語中結束了這次秋游，這次秋游也讓我看到了南京的優美景色和書上沒有的文化。也讓我知道了我們現在的生活是多么的幸福！所以我一定要好好學習 做一個能為國家做貢獻的人。
快樂的小學作文 2
八月四日早上，我們和老師一起到公園玩。我們先來到了動物園，看到了猴子、駱駝、斑馬、狼……我最喜歡猴子，因為它能剝香蕉，還能爬樹，還能用尾巴吊在樹上。
然后，我們來到了游樂場，先玩了升降飛機，飛機把我升到了空中，又把我降到了地上。接著，我們玩了太空漫步，車子開的時候，前面的.樹葉像是在幫我撓癢癢。
最后，我們來到了大風車樂園，里面有蹦蹦床、秋千、哈哈鏡，好滑稽啊！大風車樂園真好玩！
快樂的小學作文 3
快樂，是人生中最重要的東西。假如世界上沒有了快樂，哪還有什么意思呢？你想知道我的快樂么？往下看吧！
1、快樂=考了高分
每次，我得知自己考試考了高分時，總是非常的快樂。因為考了高分就可以受到老師和家長的表揚，受到了老師的表揚家長就會獎勵我，受到了獎勵我會更加認真的學習，更加認真的學習就可以考更高的分，考了更高的分就可以再次受到表揚，再次受到表揚……這樣的'循環我能不高興嗎？
2、快樂=有機會玩電腦
每當我作業做的好時，就可以上博客。這就是我最開心的時刻，在博客上，我可以暢所欲言、盡情發文。每當有人推薦我時，我的心中就會有一種成就感、自豪感。而且，在博客上發文，會讓我越發越想發！
我的快樂還有許多許多，說三天三夜也不一定能說完。其實，快樂無處不在，只要我們用心去發現，就會找到他。
快樂的小學作文 4
天上飄著毛毛雨，柔軟舒適！
鈴聲一響，我和幾個同學跑出教室呼吸新鮮空氣。耶！外面在下雨。怎么去？在雨中奔跑？或者等到雨停。我猶豫了。對了，聽說在雨中散步也很值得享受。來體驗一下吧！
第一步，稀稀落落的雨飄來飄去，灑了一地，干地變濕了，拉了上來。它點綴著我的臉，一絲涼意隨風而來…
走在路上，地上出現了一個又一個水坑，一只腳踩上去，小水滴飛濺，美極了！我“擁抱”大自然，盡情歡呼。雨點像鵝卵石一樣打在我的衣服上，像淘氣的孩子，又鉆進了我的衣服。我用力抖了抖衣服，他們玩得更歡了，他們只緊貼著我的身體。天氣冰冷，感覺棒極了！
在雨中的旅途中，我感受到了大自然的氣息，似乎可以忘記我內心所有的`煩惱，消失在你的腦海里…
回到家，我渾身濕透了。但是我在細雨中留下了快樂和喜悅！
快樂的小學作文 5
一天下午放學了，王明剛走出教室門口，就看見天空陰沉沉的，大滴大滴的雨水接二連三地從天際落下來了。
王明沒了辦法，于是發起愁來，突然，他心中一亮，想：我書包里的'書不都是包著書皮嘛，不會淋濕的！他就手忙腳亂的從書包里掏出本書放在頭上，疾步如飛地奔往家去。
過了一會兒，小紅也從教室里走了出來，看了看天，想：我有傘，不用著急了，想完，她就打起傘向外面走去。
被淋成“落湯雞”王明在雨中走著，被小紅看見，問道：“王明，你為什么把書放在頭上？”王明說：“我沒拿傘。”小紅想了想說：“你看你身體都濕了，咱倆用一把傘吧！”王明說：“太謝謝了！”說完兩人一起往前去。
小紅把王明送回了家，雖然鞋子濕了，但還是很開心。
這個故事說明：給予是快樂的。
快樂的小學作文 6
一天放學了，天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。雨水像斷了線的珠子，漸漸連成了一條線。
放學了，小明走出教室，站在走廊上，抬起頭望了望越下越大的雨，踮起腳向雨中奔去。雨點兒打在他的身上涼涼的，一陣風吹過來凍得他瑟瑟發抖。這時，他從書包里拿出一張紙擋在頭上，不一會兒紙就濕透了。忽然，小明聽見后面有人在叫他，小明回頭一看原來是他們班的'小紅，小紅問小明：“小明，你怎么全身濕透了？”小明回答：“我忘記帶雨傘了。”小紅說：“咱倆打一把傘吧！”小明回答：“可是咱倆的家不在一條路。”小紅說：“我先把你送回家，我再回家。”小明聽了，連聲說：“謝謝小紅，謝謝小紅。”
就這樣，小紅把小明送回家。天已經黑了，小紅的心里卻美滋滋，因為她懂得了，給予是快樂的。
快樂的小學作文 7
快樂的六一節到了，校園的主人是我的同學凌。早上起來，想起今天是六一節，趕緊穿上漂亮的裙子。
我立刻跑到桌前，吃了一頓美味的早餐。吃了一頓美味的早餐后，媽媽幫我梳頭。梳頭后，我興高采烈地背著書包去上學！看到老師，我馬上說：老師好！老師說我是個好女孩！老師讓我化妝。我對著老師笑了笑，說，我知道了，老師！化妝后，我變漂亮了！表演時間到了，期待我們的表演！輪到我們了。
當我們跳舞時，我們帶著微笑、認真、活潑、可愛的臉快樂地跳舞。老師說：“同學，你做得很好！於陵甄也表現的很好！在接下來的節目中，背詩的.時候，要把普通話說好。看著可愛笑著。背詩要小心！你還記得嗎？我們仍然同樣快樂和認真！表演的時候，我們也記住了老師的話！最后，我們獲得了第一名。同學老師都在笑！
快樂的小學作文 8
又是星期六，我的選修課擠滿這一天。
在小小工程師的課堂上，周林老師教我們搭建摩天輪。先要搭兩個支架，再搭三個十六丁的梁，然后做六個坐椅拼起來，就可以啦！
聽著簡單，做起來難！
我要徐偉皓找幾個梁，我再把它拼起來，徐偉皓主動地把它復制出來了。我再找了兩個梁，徐偉皓找一個梁。我用又大又扁的車輪心、軸和軸套把它固定成一個六角星形飛鏢。我們各做三個凳子，裝到“飛鏢”上，再把“有椅子的飛鏢”裝到兩個支架上，這樣就大功告成了！
江國成拿來一個小人，放到摩天輪上。我用力一轉，把小人給扔到老遠的.地方。徐偉皓一看，樂壞了！拿著摩天輪轉來轉去，高興得簡直要發狂了！我也一跳三尺高！
看著合作的成果，我們一邊指指點點一邊齊聲歡呼：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮！”
快樂的小學作文 9
十月初，我們麗水十分暖和，但南京城的天氣卻與麗水截然不同；天氣很冷，空中陰云密布，寒風刺骨，一陣陣地亂刮在臉上，使我的臉有點發麻。
我在去飯館的路上，遇到一個老乞丐正在乞討。路人一個個與他擦肩而過，幾乎沒有一人留意他。他衣衫襤褸，蒼白的額頭上布滿了皺紋，滿頭的.白發有一些蓬亂。
我下意識地拿出了錢包，但轉念一想，又將錢包放了回去。這位老爺爺這么可憐，他應該受到一些幫助。但是，這些錢是我用來付坐地鐵的錢呀，如果就這樣白白花了，豈不是得多走許多路了？相反，如果把這些錢存下來，就可以少走幾里路。
“媽媽，那個老爺爺好可憐，我要幫助他嗎？”我問了媽媽一下。
“當然，你應該這樣做。”媽媽彎下腰來對我說。
我一言不發，走了上去，向老爺爺的盆里投了一個硬幣。
看見老爺爺臉上的微笑，我的心里溫暖了許久。是的，給予是快樂的，你若將大家都希望的東西給予別人，自己也能得到相應的報答。
快樂的小學作文 10
驕陽似火的夏姐姐悄悄地退出了季節的大舞臺，美麗聰明的秋妹妹閃亮登場了。
我和幾個同學去野外欣賞美麗的秋天。我們在路上看到了飄落的'葉子，好像千萬只蝴蝶在空中飛舞。于是我們也快樂地隨著落葉跳起舞來。
我們邊跳邊走，不知不覺中來到了蘋果園。從遠處看，大樹上有許多火紅火紅的小星星在閃爍，走近一看，枝頭上掛滿了大紅蘋果，有的在枝頭蕩秋千，有的蘋果擠成一堆，在說悄悄話呢！我想：這些蘋 果一定很好吃。我迫不及待地去摘一個大蘋果，這個蘋果故意把自己掛得高高的，讓我摘不到。它好像在說：“哈哈！摘不到吧！”我心里說：等一會就不讓你高興啦。于是我就踮起腳尖，伸出手，一 把抓住它，再一用力就把大蘋果摘了下來。
今天我摘到了大蘋果，還玩得很開心。原來秋天可以給我們帶來很多快樂。
快樂的小學作文 11
作為一名宣城小記者，怎么能不了解自己呢。
天真活潑的童年：小時候特喜歡玩雪，大人的告誡也聽不進去，小手凍得通紅，還大聲呼喊著：“好美的雪啊！”那一刻我仿佛成為了一名沖鋒的女戰士。摔倒之后，舅母沖過來抱起了我，焦急地問這問那。我只說了一句：爸爸呢？為什么這個雪團外面是甜的，里面是涼的？
膽量與勇氣的學生：這節是英語課，老師發話了：“你們先自由讀，過一會兒抽人上講臺范讀。”心里可緊張了，“張蕊！”，還是給點到了。我忐忑不安地站起來，正猶豫呢，忽然想到自己是宣城小記者，這點困難算什么？將來我還要采訪很多人呢，怎么能膽小？我的勇氣哪去了？不一會，英語從我的嘴里滔滔不絕地吐露出來……
充滿自信的小記者：我相信只要堅持投稿，我的作品就可以發表；我相信將來的`我，是一個懷著夢想迎接未來的宣城小記者。
我在成長中快樂，自信的我有了一個驕傲的名稱：宣城小記者。
快樂的小學作文 12
從前有一個富有的人叫子需。他每天吃喝玩樂。有一天，他知道人的生命是有限的，就十分驚慌。難道我的快樂生活會結束。他又聽說許多靈丹妙藥可以長壽，就決定當一名藥師。
從此以后他就上山采藥，在上山搭了一間小房子，用銀子買了一個永久仆人，就開始了他的采藥生活。
子需還有幾次為了采藥和猛獸搏斗，手部還殘疾了。日復一日年復一年，他不停地采藥，壽命倒是延長了不少。有多余的藥就拿到集市上去賣掉。家人們都以為他死了。兩年后，他的仆人也留下一張紙跑了。紙上寫著：“你給我的工資我都不能花，我勸你也下山吧！不然你會后悔的。”子需一開始并理解仆人的用意，還是跟往常一樣早晨去采藥傍晚歸來。
他在臨走這個世界時想了很多很多：我這樣努力不是為了長壽快樂嗎？把一身的'性命花在采藥上，能有什么快樂呢？他終于明白了仆人留在紙上的話，可是一切都太晚了，死神等待子需的到來！
快樂的小學作文 13
在我的記憶里，星期天總是讓我快樂，這一天我總能在書海中自由暢游。所以，我經常期待周日。
我記得一個星期天早上，我和父母去了新華書店。一到書店，我就沖到三樓的兒童圖書柜臺——。我一站起來，一本書《土雞的冒險》映入我的.眼簾。這本書的標題很吸引人。于是我從書柜里拿出來，津津有味地“嘗”了一口。我被書中精彩的情節深深吸引。小雞的命運讓我很回味，它從出生到死亡的經歷極其懸疑，讓我深深體會到了關愛的偉大。我們不就像那只翅膀不全的小雞嗎？在家庭的懷抱中茁壯成長。
直到中午11點半，我才勉強走出書店。晴空萬里，心情無比愉悅。又是一個快樂的星期天，我學到了很多新知識。是祖國的繁榮讓我們在書海中自由遨游。我愛我的祖國！我更喜歡每個星期天。
快樂的小學作文 14
姥爺家樓下有一個小公園，但是我們叫它大公園，因為它比樓下的其它公園大得多。公園的一角有一個蹦床，那里是我最喜歡的地方之一。
我又想玩蹦床了，于是我拿好水杯準備去蹦床。我遠遠的看見蹦床，就希望已經在蹦床上了，一邊想著，我加快了腳步，然后飛奔起來。到了蹦床那里，我迅速地脫下鞋，上了蹦床。
腳剛踩著蹦床，就感覺到蹦床顫顫悠悠地晃動起來，我搖搖晃晃地走到蹦床中間，借著蹦床的彈力，我雙腿一彎，兩手向身后一擺，我跳了起來。“蹦床嘍！”我感覺像飛了起來，周圍的人和物體都變矮了。在空中，我像小鳥一樣一次又一次地展開了雙翼，一會兒低飛一會兒翱翔，這時我多么希望我是一只真的鳥，能夠飛到藍天上穿過山谷，越過河流。
當我落下時，我又想再一次飛起來。在一起一落的.過程中，我體驗到了飛翔的快樂。
我喜歡蹦床，我喜歡蹦床帶給我的快樂。
快樂的小學作文 15
俗話說，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”沒錯，什么事情都需要通過努力才可以成功。我在這一點上深有體會。
那一年，過年的.時候，媽媽讓我們全家都要包餃子，連我也要包。我剛聽到這個消息的時候，我就心想：我可不會包，只有先去果果家“逃難”了!我剛要出門，媽媽就看到了我，說：“呈呈，過來包餃子，別去找果果玩了!”我和媽媽到了客廳，里面人都到齊了，就差我了。
開始包了，我看著媽媽的樣子包，先包了幾個，可是那些餃子不是張開大嘴，就是像個“瘦老頭”。而媽媽的餃子卻像一個個小將軍，十分神氣。我十分生氣，對媽媽說：“我不包了，太難了，我不學了!”媽媽說：“不要急，只要認真、細心，就可以做好。”說著媽媽讓我看著她。我看著媽媽。最后，我終于學會了包餃子!我十分開心，就像吃了很多蜜一樣甜!
這件事讓我明白，只有經歷風雨，才能見彩虹。
快樂的小學作文 16
天高云淡、秋高氣爽，在這個景色迷人的秋天里，我喜歡去摘棗、秋游、捉螞蚱做標本、撿樹葉拼圖案、、、、
但是我最喜歡的就是去秋游了。有一個星期天的下午，我和家人去綠色莊園去玩。走進了綠色莊園的門口。我的心情特別激動。我們往前走著，看見近處的銀杏葉子紛紛落下，就像一只只花蝴蝶 在空中翩翩飛舞著，又看見遠處的松樹在哪里挺拔的站著，就像一個個解放軍在那里站崗。這時，我們到了湖邊，我說：“媽媽，我想劃船玩，行嗎？”媽媽笑著說：“可以呀！”我和家人都上了船， 我們劃的.很遠，這時，太陽已經落山了，我們便一起看日落，一邊看風景。“哇！”太陽已經變成半個了。綠色莊園變成了金色的世界，光的海洋。
秋天的景色可真美呀！我喜歡秋天。
快樂的小學作文 17
從沒有一個人一生下來就會騎車，任何本領都是學來的。
小時候，看到同伴們一個個騎著自行車從我身邊呼嘯而過時，我小小地心里萌發了一個愿望：讓爸爸教我騎自行車。
爸爸同意了之后，我們便上小廣場走去。
到了小廣場，爸爸找了一個較為開闊的`地方，給我示范了一下。
嘿嘿！看起來挺容易的嘛！我也要試一試。
我迫不及待地騎上車，可才蹬了幾下，就重重地摔在地上。“知道了吧，這就是你著急的后果！”
聽了爸爸的話，我謙虛的學起來。
爸爸先讓我騎在車上，他在后面推著我。一開始我有一點兒害怕，告訴了爸爸，而爸爸卻說不用怕，有他在后面推著我，倒不了的！
聽了爸爸這句話，我心里的那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著，卻不知爸爸什么時候已經松了手。
就這樣，我學會了騎車。
快樂的小學作文 18
每個人的成長中，一定有無限的快樂，只要有快樂，你的一生一定很精彩。
我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個良好的生活環境，學習環境。我們學校有一個藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的.時候，我在書的海洋里吸書的海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的生活還有意思嗎？我想，每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學點知識，肚子里多裝點墨水，這對你一生都有用。
我的成長有父母的愛，有老師的關心，還有同學的幫助，我的一生是最幸福的。
快樂的小學作文 19
圣誕的鐘聲 聲聲響起，祝福的心如跳動的燭光融化每點 落在你身上的飄雪讓祝福溫暖這個寒冷的圣誕！”貝斯特的英語老師們美麗的連衣裙，手捧搖曳的燭光，為圣誕晚會拉開了序幕。
在這個圣誕聯歡晚會上，大班和小班同學們都獻出了早已準備好的節目：唱歌、跳舞、講故事、魔術表演、電子琴演奏……
讓同學們大飽眼福的是欣賞到了電子琴演奏表演《新年好》，她們演奏表演是那么的`完美、柔和，贏來觀眾的掌聲。大班的英語故事講得很好．．．．．．
中間，有趣的“抽獎”活動，讓同學們一起互動，把這個愉快的圣誕聯歡晚會推向了高潮。
我們大班表演了《時裝模特》，最威風，真是派頭十足：不僅衣著華麗、步法輕盈，我們精彩的表演贏得了同學們的陣陣掌聲。
隨著劈啪 劈啪的響聲，校園里一片歡騰，熊熊的篝火燃燒起來。紅色的火苗騰騰地往上竄，在火苗的上面升騰著無數顆 小火星，向四周飛濺著，消失在夜空里。
快樂的小學作文 20
我正在尋找快樂，快樂到底在哪里呢？我四處找啊找，終于找到了真正的快樂。
快樂就在我和同學們之間，我們經常一起玩游戲，如：點頭發、救木、紅綠燈、三個字等等，在玩游戲中我很快樂。
快樂就在我和老師們之間，在學校，老師們教了我許多東西，如：認字、寫字、文明、禮貌等等，所以我學到了許多的.知識，在學習中我很快樂。
快樂就在我和父母之間，爸爸媽媽經常陪我玩橡皮泥，爸爸做的是餃子，媽媽做的是雞蛋，而我做的是巧克力，我們玩得好開心，在哈哈大笑中我很快樂。
快樂就在我和弟弟妹妹之間，我時常跟妹妹玩石頭剪刀布，還有做手工，和弟弟一起出去散步，有時候還逗他玩，在照顧他們中我很快樂。
快樂隨時隨地都可以得到，只要我們細心體會，懂得感謝，快樂就在我們身邊。希望快樂永遠留在我們的身邊。
快樂的小學作文 21
今天又是風和日麗的一天，我跟著祖父到花園里玩。
花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天空中逛似的。蟲兒叫了就像在和大樹說話似的。
我蹦蹦跳跳地在園子里逛，一抬頭，看到不遠處那誘人的黃瓜正在向我招手。我一兩步極速跑過去，把它摘下來，用手擦了兩下，便開始大口大口吃了起來。
還沒等我把那香甜可口的黃瓜吃完，一只渺小但又可愛的蜻蜓從我眼前飛過，于是我又放下手中的黃瓜，轉身去追那可愛的蜻蜓。我沒追兩步就想：“蜻蜓跑那么快，我哪能追得上呢？”好在我本來就沒有必須要抓住他的`念頭，所以追了兩步就去做了別的的了。
我又蹦蹦跳跳的跑到倭瓜地采一朵倭瓜花，帶在頭上。又一只螞蚱成為眼前飛過，螞蚱可比蜻蜓好抓多了，我三下五除二就抓住了他，我從屋里找來一根線拴著螞蟻的腳，想：“這下你就跑不掉了。”但我一不留神，螞蚱就又飛走了。
快樂的時光總是短暫的，我又跟著祖父回去啦。
快樂的小學作文 22
在我們的生活中每一個角落都不能沒有合作，生活中合作的也很多如：工作上的合作，交易上的合作，學習上的'合作。
現在我們是小學生是學習上的合作，當我們長的以后就是工作上的合作或交易上的合作，現在就讓我來說說我在學習上的合作吧!
在我們學習上的合作很多如：調查小組合作，一起討論小組合作等等。我在學校上就有過調查小組合作的經歷。就拿上次的一件事來說吧，有一次梁老師上了第六單元的時候，梁老師對我們說：“你們在這個星期之間做一份調查報告，每一個人去組一個小組，每一個小組3到5個人，這一分調查報告什么都行，每一個人的工作一定要分好。”下課的時候同學們都紛紛的開始找，過了很長時間我終于找到了一組，組長：肖吉鈞，組員：趙伽磊、陳景濤、王俊杰、丁浩楠，就這樣我們在快樂的合作中完成了一份調查報告《為什么為讓人近視》。
在這次合作中我們每一個人都覺的非常的快樂，通過這次合作我學到了不少。
快樂的小學作文 23
“嘿！傳球！”“注意籃板！”“快點過來，你防錯人了！”瞧！我和我們班的籃球健將們又在操場上打籃球了。每天早上和放學后你都可以看見我們班愛運動的同學在學校自主健身的身影。
我，也是我們班的運動健兒之一 。現在，我們六年級學生星期二和星期四下午只有兩節課，所以愛運動的我總每天早晨或放學后總是呼朋引伴來到操場上盡情地運動，更多的是進行籃球比賽，直到鈴響了或媽媽電話不停地催，才背起書包，戀戀不舍地離開操場。
不僅在學校我會自主健身，每天回到家里，或雙休日，做完作業，我也會抓住運動時機，叫上賴在床上的'爸爸和看電視的媽媽，陪我到小區樓下打羽毛球，乒乓球。久而久之，爸爸媽媽也喜歡上了運動。現在，不用我說，他們也會陪我到樓下跑一跑，動一動。
現在，我的體質變強了，免疫力提高了；人也越長越高；每天的心情也很愉快。我還參加區運動會和校運動會，體育成績也很不錯。這些都是自主健身給我帶來的好處！
快樂的小學作文 24
清晨，我剛起床，就看見窗外下著蒙蒙細雨。當我來到學校的時候，操場已經積滿了水，可沒看見清潔工的`身影。我想：清潔工也有偷懶的時候呀！說著我走進了教室。
第一節課下了，我急匆匆地來到陽臺。“哎呀！”我大叫起來，“水已經漫過了主席臺的第一個臺階！這下完了，整個主席臺！”我又如離弦的箭飛奔向教室。
第二節課下了，我更急了！主席臺被淹了嗎？我像劉翔似的奔跑。一看主席臺沒被淹沒！這樣我才松了一口氣。
“吃午飯了！吃午飯了！”我高興地說。領隊的同學把我們帶到了食堂。逸夫樓也被淹了，可想而知我們成了花樣滑冰的運動員，我們像運動員一樣的滑著。“哈哈！真好玩！”我高興地說。
下午，雨下得更大了！我非常高興！我喜歡雨！
快樂的小學作文 25
每年五月的第二個星期天都是母親節，在這特別的日子里，我要幫媽媽做特別的.事。
清晨，我一醒來，幫媽媽做的第一件事就是疊被子，然后把床鋪拉整齊。整理完床上，看見媽媽在陽臺洗衣服，我連忙跑過去說：“今天，是您的節日讓我來幫你一起吧！”媽媽開心的說：“我們家的孩子長大了，會幫媽媽洗衣服了”。我高興得說：“等我長大了小手變成了大手，它會幫您做更多的事情”。
午飯后，我決定給媽媽親手制作一張卡片，我拿來一些彩色紙，在紙上畫了幾顆愛心和幾朵小花，還畫了一個可愛的我，愿媽媽看到我這張賀卡天天開心，事事順心。
制作好卡片，我將卡片送給媽媽，并對媽媽說：“媽媽辛苦了，祝您節日快樂！”媽媽激動地說：“謝謝你，你真是媽媽的好孩子”。
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