可愛的小學作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的可愛的小學作文4篇，歡迎大家分享。
可愛的小學作文 篇1
我有一張屬于我自己的床，它既簡單而又新穎，這張床跟別的床就不一樣。它的兩側有倆盞燈而且是黃色的，每當在夜深人靜的時候我便悄悄打開這盞燈，它陪伴著我，我從來不會害怕。這張床還有彈性呢！不信我給你細細道來。
每一次，我一上床都會跳幾下并且會跳得很高。我真希望它是一張有魔力的床，我一跳它能把我帶到天空上去，和星星一起散步和月亮姐姐玩捉迷藏。在床上還有幾個可愛的'玩具小熊，有了它們我天天都做美夢，想些快樂的事情，不會讓我有任何的痛苦。
記得有一次，我傷心我難過的那一刻總會一個人獨自在房間里悶悶不樂，但是我仿佛聽見旁邊的布娃娃們再哄我說：“小朋友你別在難受了，把不開心的事情忘掉 吧，想些快樂的事！”他們還告訴我：“每個人的心里都會有一個白天使和黑天使，相信白天使是對的，但相信了黑天使不會有什么好下場。”我這才一下子明白過 來。
我非常喜歡這張可愛而又的小床哦！
可愛的小學作文 篇2
春天是一個給動物們和植物們盡情展現自我的季節。不信，你瞧，大樹伯伯把手伸的那么長，手上長滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花，都在哈哈大笑，它們好像在說：“是春天讓我們恢復了快樂時光！”
你再看一看柳樹姑娘，她可是最漂亮的一個。為什么這么說呢？因為她把自己美麗和長長的頭發展現給了大家。
植物們都把自己最獨特的美麗展現給了大家，其實，不光植物們會有自己的美麗，動物們也不甘示落，下面，咱們就一起走進動物的春天吧！
動物們太多了，今天我就拿兩個代表來說，大家都會問是哪兩個呢？看了下面的介紹，你們就能從中找到答案了。
第一種就是松鼠。松鼠，大家都知道，可是誰知道松鼠都在么？對了，它們都在說：“是春天給了我們美好的家園。”
第二種動物是小鳥，小鳥看到有春天的消息，就從南方快活地往北方飛，它們嘰嘰喳喳地，好像在說：“春天真好呀！讓我們又可以和小朋友們玩了！”
小朋友們，其實，不光不會說話的`植物和不能跟我們溝通的動物，能夠展現春天的美麗，還有會說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們，才真正懂得春天的美麗，讓咱們一起走進人類的春天吧！
大人們在冬天的時候，都怨這怨那的，可是，到了春天，就開始表揚了，你再也聽不到埋怨的聲音了，你聽到的是一片歡聲笑語。還有孩子們，他們覺得過去的冬天太沒勁了，沒下大雪，不能堆雪人，可是，春天一到，他們又開始盡情展示自己的活潑了。
好了，小朋友們，你們也發揮自己的想象力，把眼中的春天和心中的春天描述下來，讓我們一起交流吧！
可愛的小學作文 篇3
春游的時候，老師帶領我們全班同學去長沙海底世界玩。突然，我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個堅硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什么都喜歡吃。
小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當我用小木棍嚇唬它的`時候，它馬上就把頭縮進去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會偷偷地把頭伸出來一點點，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它才會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒，小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那只小烏龜一邊拼命地游，一邊拼命地吐泡泡，結果它贏了，旁邊的兩只小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關系，下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!
可愛的小學作文 篇4
外婆家有一只可愛的小狗，因為它每天都很開心，我給它取名叫“喜寶”。
“喜寶”長著一身棕黃色的毛，非常漂亮。它擁有一雙黑葡萄似的眼睛，微微發亮的鼻子，大大的嘴巴，靈敏的耳朵，長長的尾巴。
它是個貪吃鬼，每當我拿好吃的東西走過，它就向我撲來。不給它吃，就朝著我“汪、汪、汪······”叫個不停，好像是在抗議道：“主人，你真小氣，連吃的都不給我。”一但它得到食物，就立刻跑進屋子里，細細地品嘗起來。另的.狗一靠近，它就會展示出威風凜凜的樣子，瞪大眼睛，豎起小尾巴，大聲地汪汪叫，那樣子可兇啦，簡直可以說是兇神惡心煞。
它還是個貪玩鬼，每到傍晚，就會趴在院子的鐵門邊，等著帶它去放風。有時等不及，還會叼走我的鞋子，直到我打開鐵門為止。
一到假期，我就會忍不住跑到外婆家去看“喜寶”。
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