寫小學的作文集錦【6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫小學的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學的作文 篇1
轉眼間，我已經在小學生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學、老師之間發生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。
一天，我回到家里，在書桌上發現一張我們六年級的集體照，此時我的腦海里立即出現一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領獎時的情景。正因為全班同學堅持不懈、同心協力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候，參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學用勤奮的汗水換來的!
在這些活動中，有一個同學在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學在練習跳繩。因為一個同學總是跳不好，其他同學總是取笑他。那個同學因為他人的.取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學，并安慰那名正在哭的同學：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學點點頭，又繼續和我們練習跳繩，而且越跳越好，終于成了隊里的主力。
多么難忘的小學生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學生活讓我學會了!
寫小學的作文 篇2
我們家有一只小烏龜，它在我們家已經住了3年了，我和小烏龜已經成了離不開的好朋友。
小烏龜長著兩個黑黑的眼睛、四個又粗又短的爪子，還有一個像棋盤一樣的外殼。我給它喂肉的時侯，它把頭縮到殼里面，等我走了，它把頭伸出來，看看周圍，如果沒有動靜，它才用嘴把肉一叼，再把頭縮進殼里，慢慢地吃起來。
而且小烏龜還只吃瘦肉不吃肥肉，它可真是一只小饞貓。小烏龜真可愛，我越來越喜歡我們家的'這只小小烏龜了。
寫小學的作文 篇3
陽春三月，正是桃花盛開的好時節。每年這時候，外婆家門前的桃花開得特別燦爛，芬芳撲鼻，引得路人紛紛停下腳步前來觀賞。
桃花開得真美啊！一簇簇粉紅色的桃花在枝頭迎風綻放，有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。有的花瓣全開了，露出了迷人的笑臉，就像在熱情地歡迎我們。有的還是含苞待放的花骨朵兒，像個熟睡的嬰兒，正等著我們去喚醒它呢！
我站在桃樹下，一陣微風吹來，片片花瓣隨風起舞，猶如天女散花。有的.飄落在我的肩頭，有的飄落在地上，看著眼前如此美景，聞著空氣中淡淡花香，我被深深地陶醉了。
啊！萬紫千紅的春天里，總是少不了那桃花嬌美的身姿呀！
寫小學的作文 篇4
有一天，姑姑帶我到一家獸醫院，我看見一只可愛的貓，姑姑看我一直望著那只貓，獸醫也看見了，所以獸醫就送給我那只可愛的貓，因為他看我這么喜歡這只貓，所以就送給我了。
我每天細心的為它準備好吃的食物，天天跟它玩游戲，還有一次，我把它關在一個籠子里，我看它沒有亂叫，反而乖乖的坐在籠子里面，真是可愛極了，我還幫它取個名字叫“咪咪”，因為它的形狀好像我取的.名字一樣可愛。
我覺得養寵物不是一件很困難的事，只要細心照顧，你的寵物一定是一極棒的！
寫小學的作文 篇5
這個星期天下午，在家坐得好無聊呀，想著找點上面樂子來玩一玩，剛好我堂哥和表弟都來我家，我想了一個主見，一起去捉迷藏，哥哥和弟弟都贊同了。
為了這個捉迷藏游戲的公平性，我們應該來一場簡略的比賽的。我們先來“黑白配”，我心中想道：應該出“黑”，仍是出“白”？平常都出“黑”，那我就應該出“白”。對，出“白”。要開始配了，我們三人齊聲喊道：“黑——白——配——”，可惜了，天公不作美，我和表弟出的都是“白”，只要哥哥一個人出“黑”，沒辦法，我只好和表弟來一局“石頭、剪刀、布”，看一下是誰下樓去。要出時，我心中盤算著：“要出什么呢？出石頭、出剪刀，仍是出布？表弟平常都是出石頭的，那我應該出布，對，就出布”！開始出了，哥哥在一旁說道：“石頭——剪刀——布”，我一看，啊！怎樣回事？這一回表弟出的怎樣是剪刀，沒辦法，我極不甘愿地走到樓下。
“一、二、三、四十八、四十九、五十，我來抓你們嘍！”我邊說邊走到樓上，進入自己的房間。開始尋覓起來，我把房間搜了個底朝天，也沒有找到一點點“蛛絲馬跡”，我絕望極了。走出了自己的房間，這時，我路過廁所，遽然看見廁所鏡子里的'表弟，他正左顧右盼著，所以，我走進廁所，抓住了表弟。我帶著表弟搜過了媽媽、爸爸的房間，也沒找到哥哥。我和表弟打開了哥哥的房間，一陣涼氣撲面而來，原來哥哥開了空調，我們搜遍了哥哥房間里的桌子底下，床鋪底下，衣柜等，也沒找到哥哥。我們倆累極了，便躺在了床上，過了一瞬間，感覺涼涼的，便將一旁拱起來的被子拉過來，發現了哥哥，原來他躺在床上，用被子包裏著。
我們三人就這樣子玩到傍晚，晚飯前才結束了游戲，今天是有趣的一天！
寫小學的作文 篇6
一直以來，我對動畫片《神奇寶貝》特別癡迷，總幻想著能走進動畫片里所描述的那個時代……
如果我能找到時空隧道，那該多好啊！一旦找到時空隧道，就能走進動畫片里所描述的那個時代，就能見到大木博士。大木博士也一定能送我一只鴨嘴火龍和幾個寶貝球。我一旦擁有了鴨嘴火龍和幾個寶貝球，就一定能收服雷丘、噴火龍、水精靈和杰尼龜等神奇寶貝，成為神奇寶貝大師，可以隨便支配它們。
要知道，這些神奇寶貝不僅都長得可愛，而且個個身手不凡。雷丘能打雷、發電；噴火龍能在天空飛行，又能噴射熊熊火焰；水精靈既能噴水滅火，又能使水瞬間結冰；杰尼龜能噴水……
我一旦成為神奇寶貝大師，就會帶著我的那些神奇寶貝回到現實中來，叫雷丘給我們發電，派噴火龍去鋼鐵廠煉鋼，安排水精靈去當消防員，指揮杰尼龜到缺水的`地方去抗旱……讓這些寶貝物盡其用，造福人類。
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