（集合）我的老師小學作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的老師小學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師小學作文 篇1
Mr.金我的英語老師。剛開學不久，他與眾不同的講課風格和輕松幽默的課堂氛圍就深深的吸引了我，令我印象深刻。
他中等身高，胖胖的，臉有些方（看起來很有肉感），并沒有我印象中老師的那種嚴肅的神態，反而讓人覺得和藹可親。他鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得有一股書卷之氣。而他經常穿著的衣服也頗為休閑。他聲音洪亮又憨憨的，讓人聽了很舒服。
老師十分幽默。我清楚得記得，有一次正在用英語表達年齡，一位同學突然向老師發問：老師，您今年多大了？老師非但沒有批評他這與課堂無關的'問題，反而詼諧地答道：本人今年芳齡34。逗得我們哈哈大笑。他自己還鬧出過一個笑話。期中考試時，我們正在奮筆疾書，忽然聽到廣播：有一位男老師在監考時睡覺，希望其他老師吸取教訓可沒過多一會兒廣播里又解釋說該名老師是因為晚上判作業導致睡眠不足而引起監考時打瞌睡。考試后，我就和同學猜測這位老師是誰？我用了排除法：在五樓，又是男老師，不會是金老師吧！我不幸言中了。在一堂課上，老師向我們坦白了事情的經過。原來是因為他在家里給九年級出期中考試卷，又給我們批改作業到很晚才困得不行。他說：結果我困得受不了，也就打了半個瞌睡，校長就剛好巡視到我這，當場被捕了。得知事情的原委，我們也是哭笑不得，但也感嘆他為學生付出了很多精力。
他還有一個特點語速快。夸張點兒說就像機關槍一樣，而且知識淵博，問也問不倒。說起英語知識來更是沒完沒了，又恰到好處。
老師也多才多藝。據他所稱，他唱歌可是拿手，上大學時還玩過幾年音樂，甚至還會彈吉他呢！我們半信半疑，英語老師這么說來簡直可以兼任音樂老師了！他還答應我們要在聯歡會上露一手，讓我分外期待。
他還經常用他以前上學時經歷的，或搞笑，或嚴肅的故事來激勵我們，讓課堂輕松活潑。
金老師，一個愛開玩笑，認真負責，多才多藝的全能型好老師。正如他的名字一般，他身上金光閃閃的亮點真不少。我喜歡這個與眾不同的Mr金！
我的老師小學作文 篇2
每個人都有自己的老師，我也不例外，我的數學老師是男生，而且是個老年人。
每當我的數學老師站在講臺上，我不僅覺得自己在接受新的.知識，也感到他的一種人格魅力。說他老？可是他講課時又爐火純青、滔滔不絕，像個經驗老道的園丁輕車熟路。說他老道？可是他有精神十足、精力旺盛，像個充滿潮氣的年輕朋友。 數學老師踩著黑色的皮鞋，抱著一摞作業本，一臉冰霜地走進教室。他先用冒著寒光的神掃視了全班同學，似乎在說：“誰在說話，我可絕不饒恕？”頓時，喧鬧的教室一下子安靜了下來。
隨即， 老師把作業本往講臺一扔，同學們都隨著響聲震動了一下。老師用他那纖纖玉手有節奏地敲打著桌子，用尖叫而硬的聲音說：“這次作業，我十分不滿意！”這句話，使教室的溫度一下子降到零下四千度，幾個同學不由自主地顫抖起來。只見老師隨便挑出一本作業本“嘩嘩”地翻了幾頁，看了一會，然后猛地一摔，用可以劃破耳膜的聲音尖叫道：“周漢！看看你的作業，，寫的是什么？”早看看周漢，已經在“地震”中跌倒在了地上。
這就是我的數學老師呀！
我的老師小學作文 篇3
我的老師是一個很平常的老師。衣著穿得很樸素，如同村子里的農民一般。剛開始我很不喜歡這位老師，然而我和他交往學習了一段時間，讓我也讓班里的同學改變了看法，我和同學們都打心眼兒里佩服他。從他身上我學到了好多知識，也懂得了許多道理。我們這個班是一個很亂的班級，但現在被老師調教好了。不僅遵守了紀律，學習也變得和之前的好多了。如果你是新來的，看到我們的班級和之前的反差那么大，準會大驚失色！
老師是一位窮人家出生的孩子，從小吃苦耐勞、勤奮好學、成績優秀，終于考取了學校，正式的成為了一名人民教師。他學識淵博。有著不一般的人生經歷，他經歷特殊的逆境生活而變得堅強，我心里無比的佩服他。人生如此之艱難，他仍站在講臺上為學生們講課，祝他成才。
老師是一位好老師。想當年，學校要派一名老師去貧困山區教書。可是那種窮山僻壤的地方哪個老師愿意去？我的老師不忍那個地方的學生失去教育，所以......老師到了那個地方的時候才發現，那個地方比想象中的還要窮，宿舍破陋不堪，哪是給人住的；學生比我們還要難管。老師也曾想過放棄，可一想到他們將面臨學不到知識的情況下，暗下決心：誰說窮苦人家的.孩子不能上學，不能功成名就，我偏要讓他們這一個個都出人頭地！老師為了這個諾言可謂是經歷了許許多多的艱難和困難。那條通往縣城的山路難走極了。
必須步行到縣城才能打車回家。無論春夏秋冬都僅是如此。冬天走路的時候，寒風毫不留情地撲面而來，一陣陣冰冷的雪花從天而降，冷極了！在宿舍、教室時，很冷。在冬天，老師一天二十四個小時都在冰冷的世界里度過，老師和我們大家一樣，都只是一個平凡人，哪能受得了這樣？那里的學生如果沒有錢買學習用具和吃不上飯時，老師會自掏腰包給大家買。
老師付出的辛苦沒有白費，他們的學習成績提高了，遵守紀律了，文化素質也提高了。
我的老師在我眼里是全世界最偉大的老師。我為他是我的老師而感到自豪！
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