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            美麗的小學作文

            時間:2025-08-09 04:34:23 小學生作文

            美麗的小學作文優選【9篇】

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的美麗的小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

            美麗的小學作文優選【9篇】

            美麗的小學作文 篇1

              我的家鄉是神木,美麗的杏花灘就座落在家鄉的最南端。

              杏花灘有許多美麗的景物,春天的杏林可美了,杏花有粉的、紅的、還有的是白色的呢!那些美麗的杏花把小由坡打扮得可真像下一個皮膚粉嫩粉嫩的小娃娃呢!

              雖然那杏花很美,但我還是喜歡杏花灘北面的小樹林。樹林幽靜、神秘,所以我喜歡那里。更重要的是春天的樹林更是美麗無比。

              春天到了,冰雪融化了,雪水滲入地下,為剛剛發芽的.小草補充了足夠的水分,這時,鮮花也趕來湊熱鬧,一朵比一朵美,一朵比一朵嬌嫩。花兒們憑著自己的美麗吸引了很多贊美的目光。樹很多,有很多的種類。嫩葉就像是知道春天來了似的,立刻從枝條里露出頭來,來參加這場聚會。

              杏花灘夏天的湖水也很美。湖面上,小船輕輕地駛過湖面,水波一圈一圈蕩漾開去,美極了,小魚在水里游來游去,搖頭擺尾,可愛極了。

              杏花灘的美景可多著呢!松樹迷宮、石橋……

              這就是美麗的杏花灘。

            美麗的小學作文 篇2

              每年農歷八月十五前后,只要你踏進我們的小區,一縷縷清香就會把你陶醉。小區內的幾株桂花競相開放,雖然只有幾株,但那香氣足以充滿整個小區。放學回家,我總要在桂花樹下多停一會,看看它奇特的花姿,嗅嗅它迷人的芳香。桂花,我越看越嗅,越是愛。

              桂花有一種品質是質樸。黃色的和淡黃色的,桂花的'顏色只有這兩種,一點兒也看不出鮮艷,更不算俏麗,但在深綠葉子映襯下,就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前,我忽然領悟到:美,不一定光彩十足,花枝招展;質樸、幽雅也是一種美,是一種深層的美。我愛桂花,愛它的質樸。

              桂花有一種精神是團結。一個個小黃點緊緊地挨在一起,密密地擠在花枝上,就像一個個永遠不愿分開的好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的,彼此不爭陽光,不爭雨露,不爭風頭,不計較自己的地位,不考慮自己的名利。我愛桂花,愛它的團結。

              桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花,不及一粒米大,算是花中的小不點兒。但它們并不因自己小而自暴自棄,總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻給人們。它們的愿望是“桂子花開,十里飄香。”一朵桂花香不濃,滿園桂花香四溢。我愛桂花,愛它的志氣。

              啊!我多么想變成一朵小桂花,穿著黃衣服,披著綠斗篷,聽小朋友們歌唱:八月十五桂花開……

            美麗的小學作文 篇3

              “吱吱喳……吱吱喳……”喜鵲向人們報喜來了,“春天來了,春天來了!”春天,是萬物復蘇的季節,田野里又出現了一幅生機盎然的動人畫面。

              一個陽光明媚的周末,天氣格外的好,我和媽媽到外婆家去挖野菜。準備好了籃子和剪刀,我們就出發了。與其說是去挖野菜,不如說是來欣賞田野里的`美麗景色。我放下籃子,向廣闊的田野奔去,金燦燦的油菜花熱情地招呼著我。在成片起伏的油菜花間,偶爾發現了幾個小魚塘,蹲下身子,仔細一看,成群結隊的小魚小蝦在水中快樂地遨游著、嬉戲著。放眼望去,一座座高大的群山披上了一件件綠色的大衣,顯得格外耀眼。我完全沉醉在這一幅幅動人的詩畫中,殊不知太陽已經下山,在媽媽的聲聲呼喚中,我不情愿地回到了家。

              到了家里,回想起剛才的那些美麗的畫面,我覺得,這一次去田野,讓我真正看到了春天!

            美麗的小學作文 篇4

              我在美麗的市三校上學,我的學校在北區,金雷幼兒園南150米。

              走進學校大門,首先看到的是尚美樓,它是學生的教學樓和老師的辦公樓。往后走是博藝樓,它是興趣班的`教室。再往后是向善樓,它是寄宿學生的宿舍。往東邊走是我們的操場,操場的入口有一排翠綠的松樹,松樹的葉子像繡花針一樣細細尖尖的扎人可疼了,而且它的葉子是四季常綠的。無論是刮風下雨它們都站得筆直筆直的,就像一個個士兵一樣在守護著我們的校園。進了操場,也就是我們課外活動的地方,每到下課這里是人馬歡叫般的沸騰景象。

              這就是我的學校,你們說我的學校美吧!

              美麗的市三校我永遠愛你!

            美麗的小學作文 篇5

              春天你帶著生命和希望,乘著春風,踏著細雨,步履輕盈,飛過高山,躍過河流,千里迢迢而來,所到之處無不蘊含著朝氣勃勃的生機。

              春天來到果園里,鮮紅的桃花,雪白的梨花,淺粉的杏花,爭奇斗艷,竟相開放,遠遠望去,一片花的海洋。辛勤的蜜蜂在花園里穿梭奔忙,美麗的'蝴蝶翩翩起舞,小鳥唱起婉轉悠揚的歌,好像說春天我愛你。

              春天來到田野里,綠油油的麥田向我們招手,黃燦燦的油菜花露出美麗動人的笑臉,農民伯伯臉上露出喜悅的笑容,打破了清晨的寂靜和靜靜的沉思。

              春天來到花園里,粉紅色的櫻花,金黃的迎春花,潔白的百合花,五顏六色的月季花,組成一條美麗的星河,小姑娘們穿上漂亮的花裙子,圍著噴泉,跑來跑去高興的放著風箏。阿姨們穿上艷麗的舞蹈服,隨著優美的音樂,跳起了迷人的廣場舞。

              我愛春天,愛它的萬物復蘇,愛它的春意盎然,愛它的百花齊放,愛它勃勃生機,愛它的花紅柳綠。

            美麗的小學作文 篇6

              我們惠州有一顆璀璨而閃亮的明珠,它是美麗的人間圣地。它那片湖水如珍珠般閃亮;玉塔微瀾,端莊挺秀;湖中央的島嶼,百鳥并存……這些美麗的景色,使許多來這里游覽的游客都留連忘返。

              進入西湖,首先映入眼簾的就是那寬廣的`平湖,湖水清澈見底,碧波蕩漾,晶瑩無瑕。看著這些美景,使我不禁吟起了蘇軾寫的一首詩,詩名叫《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。惠州西湖可真美啊!

              在西湖旁邊有一座泗洲塔,它屹立于西湖西山之上,日夜不眠地站在那兒仿佛像一位威風凜凜的士兵,守護著這顆璀璨的明珠,守護著這人間仙境。

              湖旁還有一座荷花亭,靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴嚴實實的。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

              在湖的中間還有一座島嶼,島上翠練重重、郁郁蔥蔥,他是小鳥自由的天堂樂園。每當日出日落,白鷺、灰鷺、海鷗齊鳴,漫天飛舞,美妙極了。

              陽光,難得溫柔地輕灑;風,狂而不囂的流動,此水此綠此情,讓我常處其中,幽雅清靜之意長駐心田。西湖,有你的存在,我們的惠州更加美麗動人,身為一個惠州人我感到幸福、驕傲、自豪。

            美麗的小學作文 篇7

              青田有許多風景優美的地方:太鶴山上巖石奇形怪狀,古松郁郁蔥蔥;龍津公園內鮮花爭奇斗艷,小草生機盎然;但最讓我迷戀的還要數家鄉溫溪那美麗的甌江畔。

              剛來到江邊,我就被十幾棵枝繁葉茂、盤根錯節的百年大榕樹深深地吸引住了。遠遠望去,大榕樹就像一把把綠色的巨傘,又像一個個忠誠的衛士,守衛著溫溪這個美麗而又年輕的小鎮。走近榕樹,抬頭仰望,眼前的一切都是綠的`,密密層層的枝葉仿佛就是一片綠色的海洋。

              坐在大榕樹下的青石板上,任憑著風兒輕輕地吹拂著頭發,望著江水緩緩向東流去,聽著鳥兒和蟬兒合奏的“夏之曲”,頓感心曠神怡。

              江面微波蕩漾,江水清可見底;水里,螺螄貼在石壁上懶洋洋地爬著,一群群的魚兒在石縫中快活地玩耍、嬉戲,還不時有頑皮的小魚溜到水面上吹個小泡泡。溪灘邊的蘆葦蕩就更美了,遠遠望去就像是一片金色的海洋。一陣微風吹過,蘆葦時起時伏,好像大海上起了朵朵浪花。

              赤腳走在溪灘上,只覺得腳底癢癢的,隨手揀起一顆鵝卵石,仔細一看,呀,一幅美麗的山水畫!瞧,陡峭的山峰,飛流直下的瀑布,半山腰似乎還有個小牧童呢!更有趣的是當你輕輕地挪動一塊大石頭,便會驚奇地發現,下面正躲著一只小巧玲瓏的小螃蟹,它發現了你,驚惶失措地逃走了。但我可不怕它,再掀起一塊石頭,哈哈,正在底下呢,伸手輕輕一合,捉住了!

              美麗的甌江畔,你給我帶來無窮的童年樂趣。

            美麗的小學作文 篇8

              朋友,你見過我家鄉的九鵬溪嗎?如果沒有,就隨我去看看那令許許多多的游人流連忘返的九鵬溪。

              踏進大門,滿目青翠,石板小路兩旁栽滿綠草翠竹。順著石板小路往下走,就看到了美麗的九鵬溪。九鵬溪偎依在大山媽媽的懷抱里,溪水清澈,碧綠。乍看,猶如一壇陳酒,明凈得醉人;細看,宛如一面嵌在翡翠帷幕中的寶鏡,在陽光的照射下熠熠生輝。溪面上,一艘艘游船輕輕艘艘游船輕輕劃過,濺起一圈圈銀色的漣漪。溪面上還有一坐浮橋,它是由幾十艘木船連接而成。我輕快地條上浮橋,欣賞這清澈的溪水。一陣微風吹來,波光粼粼的溪面上碧波蕩漾,泛起層層魚鱗似的水波。

              我乘上了一艘古色古香的游船沿溪而下,看到了毅力在溪上的`清風閣、煙博閣等水上別墅。溪的兩旁是一坐坐種滿茶樹的茶山。茶山倒映在溪水中,便出現了美麗的水景。船又行了一段,我音樂看見茶山中夾雜著潔白的瀑布。它像一條布帶,從高處落下;有好似茶山爺爺的白胡須。耳邊是清脆的水流聲,“嘩啦啦,嘩啦啦”,好像是水精靈在唱歌。我情不自禁地把手伸進水里,水涼絲絲的,那種涼一直流入我的心田。此時此刻,我仿佛置身于仙境之中,盡情享受著大自然給我帶來的無限樂趣,不知不覺中,已到了傍晚。這時的九鵬溪,半邊臉被映紅了。太陽似乎留戀九鵬溪的美,遲遲不肯落下,它那金色的余輝灑在半邊溪水上使我想起了“半江瑟瑟半江紅”。

              這就是我家鄉的九鵬溪,它美麗,它米人。歡迎朋友們來九鵬溪,我相信你一定會被它所陶醉。

            美麗的小學作文 篇9

              我要給圓添上幾筆,變成了太陽,把它送給居住在北方的人們,讓他們可以天天感受到太陽的溫暖。

              我要給圓添上幾筆,變成了大餅,把它送給路邊的.乞丐,讓他們不再忍饑挨餓。

              我要給圓添上幾筆,變成了眼睛,把它送給盲人,讓他們看見世界的美麗。

              我要給圓添上幾筆,變成了泡泡,送給所有小朋友,當泡泡上升到天空的時候,讓他們心中有一種快樂的感覺。

              我要給圓添上幾筆,變成了皮球,把它送給窮人家的孩子,讓他們不再為一個玩具而渴望。

              我要給圓添上幾筆,變成了蘋果,把它送給全世界的每一個人,讓每一個人那紅撲撲的臉蛋每天都笑開花……

              圓,只要給它添上幾筆,就可以幫助許多許多的人,讓我們把圓變得更美麗吧!

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