(熱)實用的小學的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
早晨起來，我揉揉眼睛，模糊的看見媽媽正在為我做早餐，媽媽喊道：“快起床！”說著，我就下了床。
我來到飯桌前，正準備吃豐盛的早餐，剛一入口，媽媽在廚房里喊道：“哎呀！牛奶沒了！”說著媽媽就走了過來，摸了摸我的頭，親切的`說到：“孩子，你能不能幫媽媽賣一瓶牛奶呢？”話音剛落，我接著說：“好呀！好呀！”吃完早餐，我攥著手里的錢，出發了。
離我家不遠處就有一個小商店，我走向了那里。在路上，小明好奇的問我：“你這是要去哪啊？”我自信滿滿的說：“媽媽讓我一個人去買牛奶！”小明給了我一個大拇指，便說道：“祝你好運！”對話完，我小心翼翼的走進了那座商店，進店之后，我跑向服務員阿姨那里，自信滿滿的說到：“阿姨，我要買一盒牛奶！”服務員阿姨轉過身去拿了一盒牛奶給我，阿姨和我握了手，她笑著說：“希望習下次再來哦！”我們互相道謝后，我就離開了。
回到家后，已經是中午了。我跑到媽媽跟前，說：“媽媽，這件事真讓我難忘！”
小朋友們，讓我們觀察生活，隨著腳步奔跑吧！
小學的作文 篇2
我有個同學，他叫霍家勁。
他個子不高，眼睛像兩顆小葡萄，身體很健壯，他無論做什么事，都會盡職盡責地去做。
例如那一次，老師要選個棵代表，剛好選了霍家勁。第二天，他正式工作起來。他一早就回到學校，東問問西問問，看誰還沒有交數學作業。有時候，數學組長不在，他毫不猶豫地去幫組長收發作業，像個小管家似的。下課時，他總是為了作業的數量而忙個不停，怪不得大家都叫他為“偉大的人”。是的，他真的很偉大。一次，老師去聽課，他主動去老師桌上拿作業，又要捧過來，看見他那滿頭的`汗水，我們都不禁稱贊，他真是個盡職盡責的人啊!
啊!我也要向你學習那盡職盡責的人。
小學的作文 篇3
她有這一頭長長的頭發，細細的眉毛，下有一雙明亮的雙眼，細小的嘴唇，她就是我的啟蒙老師——賀老師。
賀老師她對我們很嚴格，也很好，對我們的學習抓的很緊，她的嚴格教育，讓我們很好的`學習，上課時，把我們不知道的問題全部弄懂，讓我們不會落后，只要落后的，老師會把同學叫到家里去補習，讓他有進步，不會落后。記得有一次，我的成績不斷的落后，最后到了全年級倒數第一，老師怕我會跟不上來，或畢不了業，就每周星期六把我叫到你里去補習，天天吃你的，帶哦了最后，因為天氣不好，家上來來去去不方便，就把我叫到你家去住，到了現在，我的學習慢慢的進步了，你才放心了一點。你不只對我這樣，對每個同學都上一這樣的。你的情我不會忘，我會好好學習，不會再要你這樣來為我辛苦了。這就是我的啟蒙老師——賀老師。
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