小學語文三年級下冊作文（通用72篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學語文三年級下冊作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學語文三年級下冊作文 1
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空好像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，像在說：“秋天來了！”
我和幾個小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天好像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天好像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的`葉子好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子好像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又好像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進果園，蘋果好像一個個紅燈籠，梨子好像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又好像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學語文三年級下冊作文 2
我的家鄉在離市區幾百公里的山區，是一個山清水秀、景色優美、人民安居樂業的地方。
昔日，家鄉的道路坑坑洼洼，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有車輛通過，大家的夢想是擁有一輛自行車；人們住的全是瓦房，遇到刮風下雨的氣候，重則進水，屋頂被掀去，輕則水淹墻角，讓人整天提心吊膽；至于廠礦、超市等，更是只可想象的。穿的衣服缺乏，“新三年，舊三年，縫縫補補又三年“是當時的真實寫照；吃穿基本上是靠天吃飯，飯碗里只有玉米飯、土豆，能吃飽就是最大的奢望了，遇到逢年過節，能打個“牙祭”就已經不錯了；而對于外界信息的了解，靠的就是外出人員的口述。
但是，自1978年黨的十一屆三中全會以后，人民沐浴在改革開放的春風里，我的家鄉發生了翻天覆地的'變化，變成了一個繁榮昌盛、美麗富饒的地方。當年的泥濘小道變成了寬闊的柏油路，車輛川流不息，多數人家擁有了摩托車，有的還實現了家庭轎車；家里結束了靠柴火做飯、取暖而基本實現了電氣化；人們的飯碗里不再單調，每餐還講究營養搭配了；穿的也能根據季節的變化而更新，有時還可穿上時髦的名牌；在政府的關心下，廣大的人民群眾經濟收入也發生了變化，有的種上了“泡核桃”、“脫毒馬鈴薯”，有的學習了科學養殖技術，在脫貧致富的道路上正在大踏步前進。
家鄉的變化，離不開黨和政府的關心幫助，也離不開勞動人民的辛勤汗水。作為小學生，應該努力學習科學文化知識，長大做一個對社會、對家鄉有用的人，用自己的知識才華去建設家鄉，使家鄉更加美麗，成為我國最耀眼的明珠。
小學語文三年級下冊作文 3
我在記憶的長河中，每天經歷的事情猶如點點繁星一般，今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個晴空萬里的周六，我與媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說：“這里真安靜，仿佛連根針掉在地上都能聽見。”我們通過了安檢門，乘坐電梯來到了作文書那層，我好不容易找到了沈石溪的小說，眉飛色舞地讀了起來，正當我已經沉浸在書的情節中時，突然一陣手機鈴聲響了起來，那是一位阿姨，她不僅不回避，還放聲說話。圖書館里的安靜被徹底打破了，角落里的人們紛紛議論起來：“這是誰？怎么這么沒有道德？”阿姨仍然無動于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書，但卻一個字也看不進去。阿姨有些生氣了，她終于忍無可忍了，憤怒地說：“沒看見我在打電話嗎？”人們心里的'怒火終于壓不住了。不知誰拋出一句：“你打破了圖書館的寧靜，你還有理了！”阿姨站了下風，一步一步向門外走去。圖書館又恢復了以往的寧靜。
我想：走進圖書館的這一刻，就應該為這里的安靜盡一份努力，讓人們在輕松的氛圍里享受書的快樂。于是，我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。
小學語文三年級下冊作文 4
如果我是一棵小草，那媽媽就是大地；如果我是一朵白云，那媽媽就是藍天。
昨天下午，我正在看書，突然肚子一陣劇痛，過了一會兒痛的更厲害了，我的眼淚都快流出來了，我實在忍耐不住了，舉手去楊老師辦公室，給媽媽打電話讓她來接我去看病，老師讓我在樓下門衛那等一會兒，我忍住疼痛，不一會兒，媽媽很快就來了，媽媽一見到我，立刻擔心又焦急的問我：“甜甜，你怎么了？”當我看到媽媽那雙溫柔的眼睛，我心中不再恐慌，我帶著哭腔對媽媽說：“媽媽，我的肚子疼的厲害！”媽媽安慰著我溫柔地說：“別擔心，媽媽帶你馬上去醫院！”到了醫院，醫生檢查完后說：“沒事，不用擔心，只是急性腸胃炎，吃點藥就好了”。聽完醫生的話，我似乎看見媽媽的心慢慢的落了下來。
回到家中，我慢慢的走到床前，躺在床上，媽媽過來幫我蓋上被子，看著媽媽溫柔的眼睛，不知怎么的，我的`疼痛似乎全部煙消云散了，只感覺心里暖暖的，我似乎忘了全世界，腦海里全部是媽媽溫柔的眼睛，睡夢中我甜甜的笑了。
這雙溫暖的眼睛，就像夜空中的啟明星，永遠地照亮我幼小的心靈。
小學語文三年級下冊作文 5
我家住在關山大道紫松逸景華庭，是一個新建的小區。小區內有很多花草樹木，也有很多人造的小路，我家門前有一條小溪，小溪是沿著小道，穿過草叢，來到柳樹旁邊。小河的形狀像一條可愛的海豚。它的長約50米，小溪的中間有一座弧形的石頭橋，每次我都穿過石頭橋到兒童游樂場。
我剛搬過來的時候，小溪的水清澈見底，坐在我們家可以觀賞小溪周圍的美景。到了傍晚，小溪周邊是我們的快樂園，每到夏天，我和小伙伴在河邊看風景，池塘里經常可以聽到青蛙悅耳動聽的歌聲，可以看見可愛的.小魚，可好了。但是不知道什么時候，水變得很臟，不再像以前那樣干凈。有一群小朋友在河里的小石頭跳來跳去，還用水嬉戲打鬧，抓蝌蚪，自從他們抓蝌蚪，我就再也聽不到青蛙的叫聲，再也看不見小魚那溫柔的笑臉，他們都被小孩子抓走了。我也抓過2只小蝌蚪，不過很快就把它們給放了。自從那次以后，小區的工作人員發現我們在小溪里玩耍，害怕有危險，幾天后就把水抽干了，雖然沒有水，但是我們依然在里面玩耍，可是有一天，我媽媽說這是破壞環境，從此我就沒有在小溪里玩了。
小學語文三年級下冊作文 6
我家有一只小花貓，它身上的毛油光發亮。一雙圓圓的眼睛，兩只豎著的三角形耳朵，一個敏感的小鼻子，還有一張貪吃的嘴。嘴里長著尖尖的牙齒，嘴角上還伸出幾根小胡子。每條腿的下面，長著蒜頭一樣的爪子，每只爪子上面有五個趾，爪子下面伸出像鋒利的鉤子一樣的爪尖，它的爪子下面長著厚厚的肉墊，走起路來沒有一點聲音。身子后面有一條愛搖動的長尾巴。
我特別喜愛這只小花貓，每當我放學的時候，它總是擺著尾巴對我喵喵的叫。我隨手抱起它，高興的和它玩。一次，我正抱著它玩的時候，突然，小妹妹的皮球扔在地上，驚動了小花貓，它馬上豎起耳朵，‘嗖’的一下子從我的懷里跑到地上，蹭蹭的幾下爬上樹。我看見它的爪子緊抓著樹干，尾巴左右搖擺著，縱身一躍上了房，它的`動作可真快呀！
我仔細的端詳著小花貓，發現它的眼睛，在陽光下和在夜里不一樣，夜里，它的瞳孔變得又大又圓，可以更清楚的看見東西。我想：這和貓夜里捕老鼠有關。
我愛小花貓，因為它機靈，好玩，還能憑著它的本領為民除害。
小學語文三年級下冊作文 7
我們的校園，是一座美麗的大花園，放眼望去，綠樹成蔭鮮花盛開。
走進校園，首先映入眼簾的是三棵高大的雪松，它們就像三位守護邊疆的戰士聳立在校園中。聽老師給我們介紹，這三棵松樹是學校剛建成時第一任校長親自栽種的，現在已有三十多年了。它枝葉繁茂，四季常青，有五層樓那么高。它陪著進入實小的每一個同學度過美好的少年時光。雪松兩側是四座拔地而起的教學樓。
學校最美麗的景點是紫藤花園，春天，紫藤花開了，一串串紫藤花倒垂在紫藤架下，遠遠看去像一串串紫色的葡萄，那迷人的花香吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花朵上飛來飛去忙著采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！
夏天，紫藤花的枝葉郁郁蔥蔥，自然地打起了一個龐大的'綠色的涼棚。課前課后，同學老師都喜歡聚在紫藤架下乘涼、看書、做游戲，心情特別舒暢。
秋天，紫藤花落下了一片片的樹葉，就像是一只只蝴蝶在空中跳舞，特別美麗！
沿著路一直向東走，上幾級臺階，就到了學校的操場，廣闊的操場上有許多同學在上體育課，有的跑步，有的跳繩，有的正在玩老鷹捉小雞的游戲……。
我愛我的校園，更愛那些美麗的景點！
小學語文三年級下冊作文 8
記得有一天的晚上，我和媽媽去華潤超市買東西，媽媽去挑東西，我就在賣書那看書，看著看著，一本《偵探故事全集》吸引了我，我就讓媽媽給我買那本書。
媽媽同意后，就把它買了下來。回到家里后我就迫不及待拿出書，津津有味的看起來。書上有包公審案、辨別顏色、殺人兇手、阿東被鋪、大墻離死體的距離、巧妙地逃脫、妙計、中計等……那些故事使我百讀不厭。其中的包公審案，有兩位婦女在爭一個孩子，鬧到了大堂。兩位婦女都說孩子是她的，最后，包公想了一個辦法，說：“既然你們都說孩子是自己的，我讓人把孩子鋸成兩段，這樣你們就都不吃虧了。”其中的一個婦女面露喜色，連說這樣好。而另一個婦女則淚流滿面，連忙說：“我不爭了，你千萬不要鋸孩子呀大老爺！”包公聽完此話，心中已經有了答案，他知道第二個婦女為了保全孩子，寧愿自己不爭要孩子，也不要包公把孩子鋸成兩段。
看完這一個故事，讓我對包公的`審案很佩服，也使我越看越起勁。
看完這本《偵探故事全集》，使我懂得了，在生活和學習中遇事要勤于動腦，多思考，很多不會的問題就會迎刃而解了！
小學語文三年級下冊作文 9
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡高大挺拔的樹木，有人喜歡凌寒怒放的臘梅，有人喜歡清香淡雅的蘭花，而我卻喜歡那平凡的小草。
春天，小草睜開了讓雙眼，伸著懶腰和剛睡醒的朋友們跳起了歡快的舞蹈，隨著暖風不斷舒展著尖尖葉片，生長再生長！不論你走到哪里都能看見它的身影。
夏天，小草長出了嫩綠的葉子，綠油油的，真好看！小草給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯，炎熱的太陽炙烤著大地，人們往草地上一坐，軟軟的，像慈祥的.母親為我們編織的涼墊，真是舒服極了！
秋天，一陣風吹來，小草就換上了金色的禮服，隨風擺動，合著豐收的樂曲跳舞，碧綠的地毯變成了金黃的樂園。
冬天來了，一陣陣寒風吹過，他在寒風中瑟瑟發抖，變得面黃肌瘦，但是它的根已經深深的扎在了泥土中。冬爺爺看見了可憐的小草，連忙給它蓋上了厚厚的棉被，小草在風雪中睡著了！
春天來了，小草喝著最后的一片雪花的積水，又開始了又一年的生長！真是：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生！
我愛小草，更愛它頑強的生命力及寬廣的胸懷！
小學語文三年級下冊作文 10
今天，老師笑容滿面地走上講臺，從身后拿出了一杯清水和一枚生雞蛋，神秘的問大家：“如果我把雞蛋放入清水中，雞蛋是沉到水底還是浮到水面上呢？”同學們議論紛紛，有人說雞蛋會沉到水底，有人說會浮到水面上，還有人說會先沉到水底，然后再浮上水面，同學們爭論不休，誰也不讓誰，教師里熱鬧極了！
老師說：“那就讓我們去親眼看一看吧！”說完，老師便把這枚雞蛋放入清水中，只見那枚雞蛋猶如熟睡的小寶寶一樣安靜地躺在水底，那些覺得雞蛋能浮上水面的同學們大為吃驚。接著，老師像變魔術一樣從身后拿出一袋食鹽，然后向杯子里倒入大量的食鹽，找來一支鉛筆，輕輕的攪動杯子里的.食鹽，只見在老師攪動的過程中，雞蛋仿佛就像遨游在太空的太空人一樣，左搖右晃地升上水面。同學們瞪大了眼睛，吃驚地看著浮上水面的雞蛋，心中疑惑不解。
這時，老師仿佛看出了同學們地心思，說：“這里面還存在著一個物理知識呢！是因為濃鹽水的密度要比雞蛋的密度大，濃鹽水的浮力大，所以雞蛋才會浮到水面上。”聽完老師的話，我心想：原來生活中還有這么多有趣的科學知識呀！我一定要好好學習，去探索更多的奧秘。
小學語文三年級下冊作文 11
一張圓溜溜的小臉蛋，一雙機靈、又像冰雪般純潔的大眼睛，還有那張貪吃的`小櫻桃嘴，這樣的形象組成了誰呢？那就是我的好朋友——羅紫琪
她有兩大特點：一：愛吃。比如說，有一次，我一邊吃著餅干，一邊去羅紫琪家玩，羅紫琪看見我手里有好吃的東西，就毫不客氣地對我說：“有什么好吃的給我點。”我只好把最后一個餅干給了她，然后又嬉皮笑臉地對我說：“謝謝。”弄的我又好氣又好笑。二：愛玩。有一次，我正在睡覺，羅紫琪就跑過來，對我說：“你快起來呀！你快起來呀！”我被她叫得不耐煩了，就只好起來了。我正在穿衣服，羅紫琪又喊到：“快點，快點！”我以為有什么急事，就趕忙穿好衣服，問她有什么事，她說：“我們玩游戲吧！”我想：才這事，然后就說：“玩什么游戲啊？”羅紫琪考慮了一會兒，說：“那就玩花店的游戲吧！”我點了點頭。然后就玩了起來，玩了大約兩個小時，我說：“我有點玩累了，休息一會兒再玩吧！”可羅紫琪卻毫無罷休的樣子，還纏著我玩，我被她給弄煩了，只好從床上站起來，又陪她玩。到了晚飯時間，她才肯罷休，回家吃飯。我也累得倒在了床上。
這就是我的朋友，一個貪吃又貪玩的她——羅紫琪
小學語文三年級下冊作文 12
有一天，我參加寫字比賽，得了一等獎，非常開心。吃完晚飯，準備睡覺的時候，突然聽到鉛筆妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐都在文具盒里爭論誰的本領大。
鉛筆妹妹得意洋洋地說：“我的本領大，上次寫字大賽上，我幫主人得了第一名。考試的時候我幫主人考到了100分，所以我的本領才是大的'。”尺子弟弟不甘示弱地說：“我的本領大，在語文課的時候，我幫主人畫出好詞好句，在數學課的時候，我要幫助小主人連線，在重要的詞語下劃橫線，所以我的本領大。”剪刀哥哥怒氣沖沖地說：“我的本領大，在手工課上，我給小主人剪出了漂亮動人的手工作品，所以我的本領大。”橡皮姐姐說：“我的本領大，鉛筆妹妹寫錯了字，是我幫它擦的。”
這時，文具盒爺爺說：“孩子們，你們要齊心協力地幫助小主人。你們看，這幾天你們每天都吵架，比著誰的本領大，誰也不理誰。小主人寫字，鉛筆寫錯了，橡皮不肯來幫，因為這個，小主人被老師批評了好多次。鉛筆妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐，你們太不像話了。”聽了文具盒爺爺說的話，它們都很慚愧地低下了頭。從此，它們又團結了起來，小主人也因此再次得到老師的表揚。
小學語文三年級下冊作文 13
今天是星期五，是六一兒童節的前一天，是特別的一天。
來到學校，我們并沒有像往常一樣匆匆地跑到教室去早讀，而是徑直來到了學校的體操館。在這里，老師們為我們精心準備了很多的禮物。我得到了一個漂亮的'飛鏢，它直徑約2分米，天藍色，中間的圖案是大把大把的美鈔。
拿著飛鏢我來到了創意吧，這里汪樂其媽媽正在給大家講《警官巴克爾與警犬葛芮雅》的故事。大家聽得認真極了，耳朵都豎得高高的，眼睛一眨不眨的盯著汪樂其媽媽，并隨著故事的發展發出驚嘆聲和歡呼聲。
聽完了故事，我們去參加了各班組織的游藝活動。游藝活動多姿多彩，有考驗動手能力的“巧手疊疊高”，有考驗反應能力的“打地鼠”，有考驗體力的“投籃球”，有考驗同學間合作能力的“畫鼻子”……大家都玩得不亦樂乎。我也在巧手疊疊高和畫鼻子的游戲中勇奪桂冠。
時間過得真快，一轉眼今天的學校生活就結束了。雖然這一天我們沒有早讀，沒有上課，但是在這一天，我們在故事中懂得了同學間應相互諒解的道理，在游戲中知道了同學間相互合作的力量，在歡笑中收獲了書本中無法獲得的知識。
今天真是特別的一天。
小學語文三年級下冊作文 14
未來的牧區、林區、農場或野外作業的住房不再是簡單的帳篷，而是拆建紙屋，全部重量約200千克，拆卸后可以裝在兩個大紙盒里，搬遷方便。
紙屋同普通房間相似，有門、有窗、有墻和天花板，還有裝飾墻紙。這種屋的建筑材料不是普通的紙，而是一種用廢紙廢布廢塑料加一種樹脂合成的，堅固、柔韌、耐水耐磨、耐光、耐化學腐蝕的紙。它按照特定的.大小，用模具塑成，標準化、批量化生產。
紙屋的內部用主人喜歡的專用布簾掛在墻上，這種布也是一種特殊的紙，能緊緊貼在墻上，起一種密封的作用，使外界風沙塵土不能透過墻接縫進入屋內。紙屋的承重能力很強，房屋頂上可以安裝太陽能電池板，在野外工作，做飯燒水、晚間照明就很方便了，通信用可視移動電話，還可以移動電話直接上網。
紙屋的形狀依照主人的意愿選擇，三角形、長方形、圓形……色彩也各種各樣，黃的、紅的、綠的、藍的、紫的、白的都有。
未來的紙屋不僅拆建方便，而且造型奇特，方便使用，美觀醒目，一定為人們的生活增添色彩和活力。
小學語文三年級下冊作文 15
幾天前，我家又刮了一陣臺風，將我家吹得東倒西歪，雞犬不寧。
也許你要問：“咦？最近沒刮臺風呀！”我要告訴你，這不是指海上的'臺風，而是指我爸爸和我媽媽掀起的一次龍 虎大戰、水火對決。
那天，我剛進門，就被一陣強烈的“臺風”刮到了十萬八千里外。不過，這種臺風在我家并不罕見，幾乎是一天一次！這次是什么原因？請聽我慢慢道來。
原來，這“臺風”的中心在于看電視。只聽媽媽說：“不行啊！我要看電視劇呢！”“電視劇你每天都可以看！世界杯多難得呀！”我跑到爸爸和媽媽中間，說：“爸爸、媽媽，你們別吵了！”誰知他們異口同聲地說：“滾回你房里去！這么多天了，一點暑假作業也沒有做！”隨后，“臺風”又刮得更猛烈了。
“我管他世界杯還是什么杯，全部沒用！”“哼！你都看一天了，我出去辦事辦了一天，讓我看看會死呀！”他們以為我在寫作業，殊不知，其實我一直在“欣賞”著這場“臺風”，欣賞得我心驚肉跳。
唉！這場“臺風”何時才可以平息呀！
小學語文三年級下冊作文 16
世界上有各種各樣的愛，只有媽媽的愛是溫暖的。
有一次早上，媽媽送我到校門口，看著我進了校門才離開。我很快來到教室，同學們已經開始早讀了，我也趕快放下書包，準備取出語文課本讀，可是翻來翻去就是找不著語文課本，我一下傻眼了，心想：“糟糕，忘了帶語文課本了，今天有語文課怎么辦？”看來只有硬著頭皮和同桌借用一本書了，自己怎么這么粗心呢！
接下來的早讀我也不知道怎么度過的，下課的鈴聲響了，同學們都跑到教室外面玩了，我也沒心思玩，擔心語文課沒有課本怎么辦？當我心煩意亂的.時候走出教室，下意識的朝校門口望去，突然看見媽媽在校門口朝我招手，我一下高興的沖下樓梯來到校門口，只見媽媽拿著語文課本遞給我說：“粗心鬼，不拿書，怎么上課。”我問媽媽：“你怎么知道我沒拿課本？”“你昨晚預習時放在床頭柜了，早上忘了裝到書包，我回家一眼就看見，我怕來不及就做出租車給你送來。”我聽見媽媽的話，心里感到很溫暖。
上課鈴聲響了，媽媽走了，看著媽媽遠去的身影，我知道了，只有媽媽的愛是最無私的愛，最偉大的愛。
小學語文三年級下冊作文 17
看著周圍的小伙伴們都能騎自行車，我十分羨慕。要是我也會騎自行車，該多好啊！于是我懇求爸爸教我騎自行車，爸爸十分爽快地答應了。
星期日的上午，我寫完作業，我興致勃勃地推著心愛的`自行車來到空地上，讓爸爸教我。爸爸推著自行車，并要求我兩腳用力地踩著，我坐在車上害怕極了，不斷地回頭對著爸爸直喊：“別放手！別放手”！爸爸說：“不要怕，我扶著車呢”！我雙腳踏著腳踏板，用力的踩，雙手緊握車把，腰挺直，抬頭望著前方，車子就向前跑開了。但車子就像喝醉酒一樣，搖搖晃晃地。我嚇得直叫：“車子要翻了！車子要翻了！”爸爸說：“不要緊，你的腰板要挺直。”按照爸爸說的去做，果然好多了，正當我得意的時候，摔了一跤，于是我不想學了。“怎么，遇到一點困難就想放棄呀？要知道世上無難事，只要肯登攀！”爸爸說。聽了爸爸的話，我又爬起來，接著練。就這樣，我不知摔了多少跤，腿早就被摔得“萬紫千紅”了。但我仍然沒有放棄，最后我終于學會了騎自行車。
通過學騎自行車，我明白了一個道理：無論做什么事，只要你用心去學，不輕易放棄，你就可以成功。
小學語文三年級下冊作文 18
要說我的父母對我的愛，那可是多得很，數都數不清。就在近來幾天，父母都給予我了很多愛。
我最近發了高燒，總是吃不下飯，我還拿到了補打疫苗單。我今天上午還好好的，就是有一點肚子痛。我們向劉老師請了假就去南山醫院了。南山醫院的.掛號處的人說了，這里不打兒童麻疹疫苗。我說：“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說：“滿家福斜對面。”我們到了滿家福斜對面的蓮城社康醫院。那里要下午2：00——5：00才能打疫苗。哎呀，我不是白請假了嗎?我回到了學校。上午上課時肚子就開始鬧騰，它的怪異現象令我上課都上不好了。到了中午，好不容易才熬到了放學，原本晴朗的天空竟然下起大雨來。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門口，就看到了媽媽。我對我媽媽說：“我要回家睡一會，我肚子疼。”可媽媽要去買菜，我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買了菜，還到了附景的藥店買了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上，睡了一覺。到了晚上，我媽媽又買了一些藥，我不想吃藥，我媽媽就說這是為我好，不能不吃。
我的媽媽是最體貼我的媽媽，我的爸爸也很好，下次我給你講我爸爸對我的愛。
小學語文三年級下冊作文 19
上一周放學時，老師說下一周要玩一個游戲。聽了下周要玩游戲，我就高興得歡呼雀躍。
今天，我們早早地來到雛鷹文學社，不知老師讓我們玩什么游戲，心里很期待。上課了，老師介紹游戲的玩法：蒙上眼睛后，要捉到玩游戲的小朋友，并且說出他（她）的名字。
游戲開始了！老師怕那些聽不懂的小朋友不會玩，所以示范了一遍。老師一摸，摸到了王楠同學。老師摸她的頭發，女生中只有她頭發短，所以猜出了她是王楠。
該我摸了。我被大方巾蒙上了眼，眼前一片漆黑，只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無頭的.蒼蠅四處亂撞，終于摸到了一個。還沒有去感覺他穿的什么衣服，不知怎的，他笑起來，我一聽，這不是孫蘇杭嗎？我對大家說：“孫蘇杭。”老師把蒙在我眼睛上的大方巾解開。我一看，真的是孫蘇杭。
下一個是魏傳國捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭發、鼻子、嘴巴……我有點不耐煩了，狠狠地對他說：“你真可惡。”壞了，露餡了。他說：“王添翼。”老師說：“對了，就是王添翼。
放學了，我仍然沉浸在歡樂之中。
小學語文三年級下冊作文 20
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮; 語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。
有時，你很讓我討厭，
但我的生活卻不能沒有你。
一開始我并沒有喜歡你，甚至討厭你，
但你沒有因此而拋棄我，反而是處處幫著我。慢慢地，我喜歡上了你，甚至發現我的世界根本不能沒有你。
漢字是你的.語言，我喜歡用這種語言和朋友們互相交流，從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。
是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有付出真心才會得到真心。對他人的信任也是對他人的尊重。但是在這個有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有，防人之心不可無”。
是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。“金無赤足，人無完人”，沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯誤時，要以“人無圣賢，孰能無過?”之心去安慰她，告訴她正確做法，讓她改正錯誤。但寬容不是對霸者的忍氣吞聲，在霸者面前我們需要正義和勇氣。
小學語文三年級下冊作文 21
我的爸爸工作很忙，每天都是忙忙碌碌的，平時陪我的時間很少，可是他只要抽出時間來，就盡量陪伴我和我一起玩，和我聊天，問我學習和生活上有什么問題，和我談心。
記得有一次，我的期末考試卷子發下來了，爸爸就問我考的怎么樣，我說：“數學，科學，英語考的還都可以，都在九十五分以上，就是語文差一點，考了八十七分。”爸爸聽了沒有說什么，只是拿過卷子仔細地看了一遍，然后問我：“你把這些錯題再看一遍，看你會不會做？”我把不會的'題指出來，爸爸就耐心的一一給我講了一遍，直到我全部懂了，都會做了，他還語重心長的對我說：“做題一定要多動腦筋，多思考，要靈活運用老師所講的知識，要學以致用。”
還有一次，半夜里我忽然發起了高燒，爸爸立即抱起了我，跟著媽媽一起送我去了醫院，找到了值班大夫，查明原因，原來我是扁桃體發炎引起的發燒，大夫要我打兩瓶吊針退燒，爸爸就趕緊給我交費，取藥，給我找護士，樓上樓下，奔波不停，看著爸爸留著汗水的臉頰，著急的目光，我的眼睛濕潤了。我有氣無力地對爸爸說：“爸爸，您休息一會吧。”爸爸對我說：“我沒事，只要你的燒退了，我才放心。”聽了爸爸的話，我的眼睛濕潤了。
這就是最愛我的爸爸。
小學語文三年級下冊作文 22
說起我們班的運動健將，一定非他莫屬，你看那雙細長細長的腿，就知道是跑步的能手——馬傳陽。
他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的短發，圓圓的臉蛋，笑起來會露出兩顆大門牙。他有一個特長就是跑步，每次跑步都是快的，誰和他比都會輸給他，所以大家都叫他“飛毛腿”。
有一次體育課上老師要求我們在跑步時不能被后面的.人追上，只見馬傳陽像箭一樣跑了出去，把所有人遠遠丟到了后面，就這樣他得到了第一名。
還有一次在運動會進行長跑比賽，長跑是個比耐力的項目，馬傳陽報名了，我們大家都為他加油。只見他站在起點線上，兩腿成了弓步，兩手摸地，眼睛聚精會神地看著前方，做好預備。發令槍“砰”一響，他就像離弦的箭一樣，直奔前方，此時的他像一陣風從我們身邊一閃而過。沒過多久他跑在后面，但他并不著急保持不變的速度跑著，后又加快了一點，跑到一半時，他又加快了一點，這時已經超過三個人，前面還有四個人，還有一圈時，他突然加快速度，超過一個人，又超過一個人，我們眼睛都看直了，后十秒他趕超他前面的人，后以第一名的成績取得冠軍，我們全班對他喊：“你是棒的！”
他就是我們班的運動健將，如果你想和他比試一下，就來我們班找他吧！
小學語文三年級下冊作文 23
從前有一個國王，他特別喜歡玩。他每天除了吃飯、睡覺就是玩。他喜歡玩的就是積木，因為整天沉迷在這些積木中，他一天也沒有理過朝政。見此情況，滿朝文武百官可是心急如焚啊！
這一天，就在國王為一塊積木不知該拼接在哪個位置而煩惱時，一位大臣慌慌張張跑進來，跪在他面前聲音顫抖地說：“啟稟國王，大事不好了！今年天下大旱，老百姓的莊稼顆粒無收，出現了許多災民，我們得趕緊打開糧倉救濟災民哪！”國王聽了，很不高興地說：“這么點兒小事都來找我？老百姓沒糧找天要去，關我什么事！”說完，國王就把他趕了出去，然后繼續拼積木。
一位老臣見國王如此沉迷積木，不顧天下百姓的死活，于是斗膽進諫。國王竟然下令把這位忠心耿耿的.老臣給殺了。
大臣們對國王極度失望，老百姓更是恨死這個國王了。不久，老百姓自發地組織起來，攻打王宮。就這樣，國王被殺死了，臨死時他的手里還拿著一塊積木。
后來，新國王即位，他勤政愛民，帶領老百姓過上了幸福的生活。由此可見，心系天下百姓的國王才能得到人們的擁護。
小學語文三年級下冊作文 24
我家有一只小花貓，我放學回家看見小貓正在吃東西。心想：今天是星期日不上課，我來訓練小花貓吧。于是，我就叫了聲：“咪咪，過來。”小花貓連忙跑過來，跳到我的手上，輕輕地叫了聲：“喵喵”好像在說：“小主人，叫我有什么事啊？”我親切地對它說：“今天我教你接球，你可得認真點啊！”它似乎聽懂了我的話，跳下我的手，蹲在地上靜靜地等候我的命令。
我找來一個乒乓球，往地上一彈，說：“咪咪，接球！”可小花貓只是看著球，一動也不動，直到球落地了，它才跑過去，把球叼住給我。我搖了搖頭，皺起眉頭說：“不行不行，這次不行，重來。”說罷，抓住小花貓的前肢示范了幾次，又端來兩條魚，說：“練好了有賞。”接著，我開始發令了：“立正”小貓蹲好了。 “接球”！只見一道白光飛出了我的.手。小貓飛起一躍，竟躍了半米高，一下子就把球接住了。我高興得直跳，說：“你真棒啊，咪咪。”馬上拿了兩條魚慰勞它。
自從有了這只小花貓，我的生活變得更加豐富多彩了。
小學語文三年級下冊作文 25
我的萬能爺爺什么事都會做，千萬別說我吹牛，這是真的。沒有什么事能夠難到我的爺爺，我的爺爺會修車，會打麻將，會洗菜做飯，等等。你說他是不是萬能的？
我的爺爺啊，本來有一身白白的皮膚，可因為長時間在外工作，因此現在爺爺的皮膚黑黑的，像個黑臉漢張飛，他笑起來呢，眼睛彎彎的。爺爺的背總是挺得直直的，走起路來虎虎生威，非常神氣，他走起路來比誰都快，我和爺爺一起走路時，都得用跑的才能追上爺爺。
爺爺的脾氣在正常情況下是非常溫和，但是只要因為我為一點小事而哭泣的時候，爺爺就像一個炸毛的獅子，可煩了，還會大聲地吼我和批評我，因為爺爺最討厭的就是我哭了，爺爺說男孩子不能哭，男人是流血流汗不流淚的。
我的`萬能爺爺是世界上最勤勞的爺爺，每天早上5點就會起床，給我們燒開水，買早點，掃地，拖地，買菜。然后呢，再去工作。他還是一個好廚師，爺爺只要不忙的時候就會給我做好吃的，什么可樂雞翅啊，什么紅燒肉啊，什么糖醋排骨啊，總是弄得我眼花繚亂。
我都忘了爺爺還是修家電的一把好手，不管什么家電壞了，爺爺只要用手在后面弄幾下，家電就修好了。
你們說我的爺爺是不是萬能的？
小學語文三年級下冊作文 26
有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡不畏嚴寒的梅花，還有人喜歡漂亮的多肉……而我，奇特，我喜歡滿身是刺的仙人掌。
仙人掌生長在沙漠地區，它不像別的花兒那樣脫水就會枯死，也不像有的花一樣，害怕強光。
仙人掌的花兒十分美麗、漂亮。它的.花兒常常在四月開花，香氣迷人。
仙人掌不僅僅是一朵“花”，它還是一種藥。夏天，天氣非常炎熱，我約同學去打籃球。來到球場，我和同學打得非常激烈，你不讓我，我不讓你，互不相讓。打完后，我走路時非常不穩，眼前模模糊糊的，當場暈倒在家門口，媽媽見狀，把我抱到床上，把仙人掌的一角給切了下來。醒來后，媽媽問我好些沒有，我覺得好多了，但頭上非常涼爽，我問媽媽：“媽媽，什么東西這么涼？”“是仙人掌。”我聽了之后，熱淚滿面，趕忙起來去看一看仙人掌。這時的仙人掌已在流淚，但好像又在微笑，仿佛再說：“小主人，你醒啦！”我抱著仙人掌，哭了一個小時。
這就是仙人掌，我覺得大家都可以養一個仙人掌，在夏天時，你也可以把仙人掌切下來，來當藥！
小學語文三年級下冊作文 27
閑暇無事，我隨手抓起一本《少年發明與創造》來看，里面介紹了一種“一杯水”洗衣機。它不但不會大量用電用水，還能洗的很干凈。
說到這種一杯水洗衣機，我的第一反應就是我那“摳門”的老爸。
中午，我正在吃飯，爸爸問我：“電視電源關了沒？”而我呢，懶洋洋地說：“不關能用多少錢。”就在這一瞬間，老爸以迅雷不及掩耳的速度，奔到我的身邊，把臉拉得長長的，大吼：“你也太浪費了，竟然連這點事都不做！”我被罵了一頓后，每次都會記住。
還有一次，我媽媽提著一沓打印紙回家，老爸說：“怎么這么浪費？”“這又不是什么值錢的.東西。”“那可是一棵棵大樹呀！”我爸一蹦三尺高。“幾棵大樹又能怎樣，真小氣！”我爸便給我們講樹的作用，我爸說完后，我就開啟了節能生活。
我一不小心把一盒餅干弄到了地上，搞得滿地都是碎渣，我還裝作沒看見，無動于衷。爸爸看到了，走過來大聲叫嚷：“你也太浪費了，居然把沒吃的餅干弄得滿地都是，太可惜了。”爸爸說著就把餅干掃進了垃圾桶。
爸爸在公共場所也顯出他獨特的“小氣”風格，但這讓公共場所的環境越來越好。
如果世間有這樣的人多一點，地球就會更加美麗，今天不低碳，你OUT啦！
小學語文三年級下冊作文 28
我的家鄉在日照市五蓮縣，在縣城東南方向有一座秀麗神奇的九仙山，是一個風景優美、山清水秀的好地方。
坐小巴車從東門進去，不遠就是十八盤，小巴車走了一盤又一盤，每一盤都很彎。坐在車里向外看，山上長滿了綠色植物，看著心情很舒暢。每到四五月份，漫山遍野的鵑花競相開放，有粉紅色的，有玫紅色的，還有紅艷艷的，漂亮極了。遠遠看去，好像彩云落到了九仙山上。
九仙山的石頭也很美。有的叫臥豹石，好像一頭雄健的`豹子臥在地上；有的叫天狗石，好像一只可愛的狗在仰望天空；有的石頭像烏龜在爬，有的像個大元 寶，有的筆直得像手指……這里的石頭奇形怪狀，很有意思呢。
玻璃棧道是我最喜歡的一處景點。我膽子大，感覺踩上去就像踩在地面一樣，但是膽小的人就只能戰戰兢兢，貼著邊兒一小步一小步地往前挪了。透過透明的玻璃，還可以看到下面龍潭大峽谷里翠色 欲滴的景色。玻璃棧道不僅有趣好玩，還很美。
龍潭大峽谷的盡頭是龍潭湖，湖水很深，很清澈，有時候湖面平靜得沒有一絲波紋，就像一面鏡子。蒼翠的九仙山倒影在湖面上，就像一幅水墨畫。
九仙山可真美啊，叫人流連忘返。
小學語文三年級下冊作文 29
新學期開始了，我們又換了一位新語文老師。這位老師留著一頭短發，濃濃的眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛。她那特別的鼻子下面有一張大大的，靈巧的嘴巴。衣著樸素大方，看上去很有內涵。
開學第一天，新老師到我們班里。她一進門，就給我們一種嚴厲的感覺。果然，與我們料到的一樣。
她講話是那種沙啞而又有磁性的的聲音，看人的眼光非常專業，如果下面有人說話，她會把聲音拉長來提示說話的同學。并利用下課的時間，幫助那位同學改正錯誤。
新老師是一位幽默風趣的人。老師在上第一節課時，我們突然聽到“吱唔——”的聲音，有人告訴老師，張棋在吹口哨。老師聽了，并不是嚴厲的'批評他，而是用幾句有趣的話來逗逗他。老師說：“你口哨吹的真好，我從小最羨慕會吹口哨的人了。這樣吧，到元旦節，你吹給我們聽，到時后你要是吹的不好，就讓大家懲罰你，你可一定要好好吹啊！”話音剛落，全班哄堂大笑。雖然張棋凱沒有受到直接批評，可是課堂里再也沒有聽到口哨聲。新老師真聰明！
新老師還會在在我們不認真聽講的時候，以表現不好的同學為例，講笑話，激勵我們集中精力、認真聽講。
新語文老師真好，我喜歡新老師！
小學語文三年級下冊作文 30
動物園是人們最愛去的地方之一，那里有很多種動物，今天我就給大家介紹一種動物——松鼠。
松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡，它四肢靈活，行動敏捷，玲瓏的小臉蛋上嵌著一對閃閃發光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑的'好像擦過油一般。一條毛茸茸的大尾巴總是翹著，顯得格外漂亮。
松鼠喜歡吃素，主要以紅松、榛子、橡子的干果為主，春季吃樹芽，夏季吃蘑菇，秋季吃漿果，吃喝不愁，想吃啥就有啥，但最上口的還是紅松果仁。
松鼠的可愛不僅表現在吃相中，還表現在藏食物，玩耍中。
到了秋天，松鼠會挖洞藏食物，在天氣好的時候，再將食物拿出來曬。
松鼠玩的時候，他會在白天很活躍，到了晚上就會進入睡眠，特別是在早上它會表現得非常興奮，而且還會顯得非常敏感。
他最喜歡在樹木之間跳躍，跳累了，他就趴在樹上偷懶，把臉貼在樹上，一副懶洋洋的樣子，從底下看，發現她那小嘴一噘一收，非常可愛！
聽了我的介紹，真希望媽媽能同意讓我養一只小松鼠。這樣每天都可以告訴你們小松鼠的情況呢！
小學語文三年級下冊作文 31
我的語文老師叫朱曉玲，她身材苗條，個子很高，大約30歲，一張瓜子型的臉，一對淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，乎閃乎閃的象會說話。高高的鼻梁，嘴巴能說會道。同學都說朱老師是一位美女老師。
朱老師上課的時候很嚴肅，對我們的要求也十分嚴格。有認違反學校或班級的'規定，老師就不放過。記得有一次，有幾個同學違反規定偷偷跑到校外買東西吃，朱老師知道這件事后，就把他們叫到辦公室，狠狠地批評了一頓。
朱老師也很關心我們。我身體虛弱，有一次突然嘔吐了，把教室弄得又臟又臭。不少同學都說：“惡心死了，惡心死了！”這時，朱老師批評說：“都別說了，大家都要互相關心，互相體諒。”說著，就去拿拖把，拖了一遍又一遍，直到拖干凈為止。
我見過朱老師笑，笑得很開心，臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒，朱老師發怒的樣子可兇了，拿著小竹棒要打不遵守紀律的同學的手心，每次都舉得高高的，但從來都沒打過一個同學的手。
朱老師自己刻苦鉆研，不斷給自己充電，她還經常鼓勵我們爭當三好學生。朱老師愛我們，我們也愛朱老師。作文
小學語文三年級下冊作文 32
我有一個弟弟，他非常調皮可愛。可你們別看他只有三歲、相貌可愛，他其實是我家里最讓我害怕的人，簡直是讓我又愛又恨。
弟弟長著兩根柳葉似的眉毛；卷曲的長睫毛下有一雙黑豆子似的眼睛；紅潤的`嘴巴，每次笑起來的時候都會露出雪白的牙齒。
弟弟不僅可愛，而且調皮過了頭。每次我趴在床上看書時，他幾乎都要趁我不注意時，突然一下坐在我頭上，給我來一個“泰山壓頂”。他還經常咬人，不知道他什么時候學會的壞習慣。以前更小點的時候，只是我欺負他了才咬我的，可現在他“升級”了，就算你不欺負他、不碰他、甚至不看他一眼，多會有時突然過來咬我一下，然后一溜煙地跑走了。我現在已經被他虐待地開始懷疑我的人生了，一個字“慘”！
弟弟不僅調皮過頭，而且還貪吃。每次奶奶燒了我最喜歡吃的蒜苗炒牛肚，還沒等我寫完作業時，他就開始“大吃特吃”搶牛肚吃了。等我寫完作業出來時，餐桌上盛牛肚的盤子里就已經只剩下一大堆蒜苗和幾根可憐的細牛肚絲了……
這就是我的弟弟，一個讓我又愛又恨的弟弟。
小學語文三年級下冊作文 33
傍晚，胖胖吃完飯，來到自家院子里乘涼。忽然，他發現地上有一只死去的蟑螂，嚇得尖叫一聲：“媽呀！”，就想往家跑。猛一轉身，一個小黑點進入了他的視線，仔細一看，原來是一只小螞蟻。他顧不上害怕，好奇地蹲下身子，觀察了起來。
胖胖發現小螞蟻只在蟑螂身旁轉了一圈，然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了：這只小螞蟻到底在干啥呀？不一會兒，一大群人“螞”出現了，它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉了一圈，就開始“開工”了。小螞蟻們先把蟑螂團團圍住，剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳，像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被抬起來了，還輕輕地往前移動了一小步。緊接著，它們的`步伐就開始整齊起來，“一二一、一二一……”像極了一支隊伍正在操練。真有趣！胖胖不由得笑了起來，還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟：對小螞蟻來說，要挪動蟑螂這樣的龐然大物，個人的力量實在太小了，剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀！
現在胖胖瞧見了——“團結力量大”，這個道理真不假！
小學語文三年級下冊作文 34
五十年后，我發明了一件衣服。這件衣服有四大功能，第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡，化險為夷。你在散步的時候，有個強盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣，它就能夠放出一種看不見的光線，刺激對方讓他悔過自新，重新變成好人。那么，小偷、強盜和一切壞人都沒有了，整個世界就會變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的'款式。如果在冬天，它就會長出袖子；夏天它會將長袖子變成短袖子，還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話，你可以要上兩個四個，甚至更多。如果，你要加拉鏈、鈕扣之類的東西，只要你說一聲，它會馬上給你做上。第三個功能是調節溫度。如果你覺得冷了，就可以調高；熱了就可以調低。這樣，你穿上它就會覺得非常舒服。
第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎，只要對它說一聲，它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意，那你可以讓它再換，直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細的五彩絲織成的，可漂亮了！
小學語文三年級下冊作文 35
盼呀，盼呀，我家的水仙花終于盛開了。
春節前，爸爸買了一株水仙花，放在盛滿水的無眼花盆里。水仙花長得很快，剛栽下時，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。
幾天前，水仙抽出了一枝花莖，這只花莖長得非常筆直。花莖上長出三個形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒，花骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒。
今天，花兒終于頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地整朵花兒全開了。
你看，白白的花瓣兒一層一層，中間是黃色的花蕊兒。我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點甜味。它的'葉子修長，細看看，外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色的花朵，多秀麗淡雅的水仙花呀！
聽別人說，一個水仙頭養三年才能開花。
在這三年里，它把在水里吸收的養分積蓄起來，度過了一千多個晝夜，在嚴寒的冬天，帶給人們陣陣清香。
啊，每當人們夸贊著水仙花芬芳的、美麗的花朵時，怎么會想到它積蓄了三年的養分才開出來的呀！
同樣，當人們夸獎一個人取得成就的時候，他們會不會想到取得成就過程中所經歷的困苦呢？
我望著亭亭玉立的水仙花，想到了很多、很多……
小學語文三年級下冊作文 36
一雙明亮的眼睛，一個櫻桃小嘴，一對靈活的小手，這就是我——符晏銘，我的性格非常樂觀，特別喜歡騎自行車。下面我來給大家說一下我喜歡騎自行車的原因吧！
有一次，我和爸爸、媽媽去金鐘水庫騎自行車。來到金鐘水庫，我迫不急待的把自行車從汽車上抬下來，然后我們就騎了起來，來到一個陡坡前，我奮力踩著腳踏，豆大的汗珠直掉下來，一、二，一、二------唉！終于爬過了這個陡坡，接下來，我們來到沙子地帶，要轉彎了，我減慢了自行車的行駛速度，可是輪胎發出了吱吱的聲音，噢，原來輪子不轉了，可自行車還有著很強的沖擊力和轉彎時的.離心力，所以輪胎發出吱吱聲。我們又走了一會要下一個高陡坡，嗚！真爽！自行車快速行駛著，這下我不敢用手去剎車，我用腳去剎車。就在這時侯又有一個陡坡出現，這下我只好推車上坡，這時，媽媽對我說：“這條山路就像人生道路一樣，下坡快樂代表順境，上坡悲傷代表逆境，你看，爺爺奶奶就是經歷了許多悲傷（逆境）和快樂（順境）才有今天的成績。”
這就是我喜歡騎自行車的原因，一旦騎起自行車就會想起媽媽的那句話，因為那句話讓我一生受用！
小學語文三年級下冊作文 37
一個星期天的下午，我和媽媽擁抱著陽光，帶著太極柔力球和籃球，興高采烈地來到了我家附近的田野里。
那時候的.稻田里是一片金黃的谷根，踩在上面發出“沙沙”的響聲，那聲音可美妙了。那廣闊的田野，給了我無限的遐想。我貪婪地深吸了一口無比清新的空氣，迎面撲來泥土的氣息和花草的芳香，太爽了。我索性迎著陽光，閉起眼睛享受著大自然的饋贈。
我和媽媽定好游戲規則，然后各自跑到相應的位置站好，準備“爽歪歪”地玩一場。忽然有一個籃球從天而降，嚇得我趕緊躲開。原來，媽媽趁我不注意時從后面偷襲我。我也不甘示弱，趁媽媽得意時，我操起柔力球使出渾身力氣，想打媽媽一個措手不及。沒想到媽媽早有防備，眼疾手快地輕輕一閃，就輕松躲開了。可憐我的柔力球，垂頭喪氣地一直向前滾動著。
趁媽媽回頭去追柔力球時，我趁機撿起籃球，拋向空中，當籃球落到我面前時，只聽“哈”的一聲巨響，我一個橫踢，趁媽媽毫無防備之時，把籃球飛速地踢了過去，籃球砸到了媽媽。我擊中了目標，興奮地在田里笑得前仰后合，手舞足蹈。
時間過得飛快，在你追我躲的嬉笑聲中，在大汗淋漓中結束了游戲。我很想一直逗留在那田野里，因為那一次玩得太嗨了。
小學語文三年級下冊作文 38
我生活在一個充滿歡笑和愛的家庭里。家里有爸爸、媽媽和我，雖然人數不多，但每個人都扮演著重要的角色，我們的生活充滿了溫馨和快樂。
我的爸爸是一名工程師，他工作很努力，經常為了工作加班到很晚。但我知道，他這么做都是為了我們家庭能有更好的生活。爸爸很愛我，每次我遇到困難，他總是會耐心地幫助我解決。他的大手總是能給我帶來安全感和力量。
我的媽媽是一名教師，她非常溫柔和善良。媽媽總是關心我的學習和生活，每天早上，她都會早早地起床為我準備早餐，確保我能有一個健康的'身體去迎接新的一天。晚上，媽媽還會陪我一起復習功課，她的耐心和細心讓我非常感動。
在這個家庭里，我感受到了滿滿的愛和溫暖。爸爸媽媽的愛讓我變得更加自信和勇敢，他們的支持和鼓勵讓我勇往直前。我也非常愛他們，我會努力學習，成為一個對社會有用的人，為他們爭光。
這就是我的家庭，一個充滿愛和歡笑的地方。我為自己生活在這個家庭里感到幸福和驕傲。我希望每個小朋友都能像我一樣，擁有一個溫馨和諧的家庭。
小學語文三年級下冊作文 39
我和媽媽爸爸還有一大幫同學一起在10月3日早上去芝林燒烤。
走過木橋，穿過竹林，就看見了一條小溪。我看見水，就有些迫不及待，還來不及脫鞋子就跳了進去。我看見魚一撥一撥地從我眼前游過去，那些魚有大有小，大的有三厘米長，小的只有一厘米。魚都是灰色的，很靈活。我看得心里癢癢的，貓下腰去捉，魚非常敏捷地逃走了。于是我拿了兩只杯子，一只做網，一只做桶。這兒的魚非常多，哪兒都可以捉到。我跑來跑去，不知在哪兒捉好。我仔細一瞧，發現了魚最多的`地方是一條很窄的通道，于是我便兩只腳站在通道旁邊，貓下腰，眼睛死死地盯著水面，等著魚的到來。因為我站在那里，魚都不敢來了，過了很長時間，仍一無所獲。忽然，我看見一條大約一厘米長的小魚在小洞里游來游去。于是我悄悄地走到它旁邊，飛快地用杯子按住了，然后拿起來一看，那是一條灰色的小魚，兩只黑色的眼睛看著我，好像在求我把它放了。好不容易捉到的小魚怎能放掉呢？于是我用杯子舀了杯水，把小魚放進去。可小魚非常不聽話，跳來跳去，害得我的手跟著它移來移去，生怕掉了。然后，我拿著這個杯子在同學們面前走了一遍，讓他們看看我的杰作。同學們個個用羨慕的眼光看著我。我非常驕傲。
小學語文三年級下冊作文 40
聽，鉛筆盒里的文具又在半夜里又吵起來了，原來啊，小主人在書畫大賽中獲得了一等獎，它們是在炫耀自己的本領大，才吵起來的。
鉛筆第一個發言：“我是有用的，我是不可缺少的'。如果沒有我，小主人就不可能寫字，也不能畫畫，怎么可能獲獎呢？”彩筆分辨道：“哼，你算什么？我才是有用的，這次如果沒有我，小主人的畫會那么受歡迎、得到大家得一致認可？所以，我才是有用的那一個。”橡皮慢慢開了口：“我才是有用的不是嗎？小主人不管寫字，還是畫畫，都不能少了我，因為如果少了我，寫字畫畫時一出錯，畫紙就成廢紙了，還能獲獎嗎？”它們吵得越來越厲害了，其它文具聽了直搖頭。后書當起了和事佬：“不要吵了，你們一個個都很重要，少了誰，小主人也不會滿意的，小主人離不開你們每一位，想想看……請不要吵了。”聽了書的話，三個小伙伴沉思起來，夜色頓時更安靜了。
經過這件事之后，三個小伙伴認識到了自己的缺點，它們互相道歉，后，三個伙伴就像是三胞胎似的，形影不離，相互團結，成為了好的朋友，小主人的得力助手。
小學語文三年級下冊作文 41
本單元的作文教學是寫寫自己最拿手的本領。
因為本單元的口語交際跟作文內容息息相關，密不可分，所以我最先的教學設計思路是把單元的口語交際和作文教學內容相整合，形成一條連貫的作文教學指導思路，同時可以節省一個教學課時。
本單元的作文教學設計得到了專家王校長的親切指導，也得到了同級組老師的無私幫助，幾經修改，受益匪淺，在此特別感謝。
本課的教學我主要遵循一個原則：以生為本。充分信任學生，高度依靠學生，大膽拓寬學生的寫作思路和激發學生的表達欲望。首先，我充分利用多媒體輔助教學手段，展示各行各業各種各樣有本領的人士，讓孩子們對本領有一個相對直觀的感性認識，從而激發了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領的寫作欲望，孩子們發言大膽積極，暢所欲言，自由奔放，言語間流露出對本領的.欽佩和向往。
其次，我做了大量的準備。事先讓孩子們回去學做家務，學炒菜做飯學騎車等，孩子們已經有了一些學本領的直觀經驗，寫起來相對會比較順手。同時我也上網瀏覽了一些同齡孩子的優秀習作片段，給孩子們一些寫作方法的橫向指導。
本課的教學不足是留給孩子們寫作的時間不夠，所以沒來得及讓學生互評和個別點評。以后改進。
小學語文三年級下冊作文 42
語文是我最好的伙伴，時時刻刻與我相伴。它讓我理解了生活的意義，和生活的樂趣，讓我保持自己的個性，去迎接生活中的挑戰!
語文身為一個中國人，我們應該熱愛我們的母語——語文，語文是一種藝術，它融入了我們的歷史和文化，所以我們一定要熱愛它，而且它確實也特別可愛!現在有些學生認為語文十分的枯燥無味，對語文毫無興趣，我以前也認為語文需要死記硬背，太沒意思了，可是后來我終于認識到自己錯了，語文是有趣的`，生活中語文樂趣無窮!
不僅在廣告中有語文的樂趣，在名言警句里也有引人深思的哲理：比如法蘭西帝國的締造者拿破侖說“困難要靠自己克服，障礙要靠自己沖破，在我們的字典里是沒有“難”字的”。這句話告訴我們困難并不可怕，只要你有信心去克服它，就永遠難不倒你，就如“世上無難事，只怕有心人”一樣，每當我遇到困難的時候，都會想起拿破侖的這句名言，它鼓勵我藐視困難，戰勝困難。
生活中處處存在著語文，蘊含著的哲理數不勝數，每時每刻都在激勵著我，讓我奮發向上。我只想說：我愛你，語文!
小學語文三年級下冊作文 43
時間過得真快，一晃就到了22世紀。隨著科學的不斷進步，一切都發生了巨大的變化，就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀的衣服不但比以前的衣服好看，而且還多了一些特異功能。
比如下雨天到了，衣服不怕雨，按一下衣服上的紐扣，衣領的上方就會出現一頂帽子，有了這樣不怕雨的衣服，下雨天再也不需要帶雨傘了。科學家還給衣服里安裝了感應器，夏天天氣熱了，感應器會自動降溫，穿上這樣的衣服涼爽極了，空調、電風扇被淘汰；冬天非常寒冷，穿上這樣的衣服，感應器立即會感應到寒冷，馬上會自動升溫，暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上，不但冬暖夏涼，而且衣服里的感應器能隨著外界溫度自動調溫，讓人穿上它，總能感受到最適合自己的溫度。好處當然不只這些，這樣的衣服還不怕火，不怕電呢。
看了這個衣服的.功能，你們一定很想買吧！這樣的衣服在外面是買不到的，必須征得我的同意，因為這衣服就是我發明的，由于數量有限，來晚了就買不到了，22世紀的朋友們，你們快點來定購吧！
小學語文三年級下冊作文 44
在奶奶家里，有一只活波可愛的小貓瞇，它非常愛在陽臺上嗮陽光，所以我給起名叫“小日光”。
它從頭到尾都是毛茸茸，軟綿綿的。一雙烏黑光亮的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子。一張小嘴巴總愛喵喵地叫。那兩條胡須一晃一晃的，走起路來真可愛啊！
有一次，我領它出去到小區內的廣場上散步，它那雙炯炯有神的眼睛一亮，發現遠處有一只美麗迷人的花蝴蝶在叢中飛來飛去。它趕忙跑過去追蝴蝶。不一會兒，它就跑得太快而失蹤了，我就像熱鍋上的`螞蟻，急的不知道該怎樣做！于是我開始四處尋找小日光，一會兒問問一些附近的工作人員，一會兒向四周瞧瞧。
我哭著向家跑去，走在樓道里我邊哭邊想：奶奶居然同意我把小日光帶出去玩，我就應該對它負責任，不該讓奶奶操心，有一句俗話說得好：自己做錯了事就該自己承擔。
此時，我心里非常糾結，很矛盾。突然，我聽到一陣喵喵地叫聲，我仔細的聽著，順著聲音一路走去。隨著密布的枝葉已經讓我隱隱約約地看見小日光的身影，我不由自主的歡呼起來。
最后，經過我三番五次的努力后，終于找到了小貓咪。我高興的就要蹦上天，心里流出了幸福的淚花……
后來，我才知道這種淘氣的小貓咪的品種是波比貓啊！
小學語文三年級下冊作文 45
一個晴朗的早晨，兔媽媽對小兔說：“乖乖，家里沒有食物可以吃了，你到野外采一些蘑菇回來吧。記得一定挑新鮮的蘑菇哦。”小兔欣然接受，連忙說：“好的，媽媽。”說完小兔就出發了。
他走著走著發現了一片綠油油的草地上長滿了又大又鮮嫩的蘑菇。小兔趕緊跑了過去把蘑菇一個一個地裝進籃子里。就在這時一只老虎發現了小兔，心里想：“有午餐吃了。”老虎以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，幸好小兔躲避及時，不然真成了老虎的美餐了。老虎窮追不舍，小兔一邊跑一邊喊：“救命呀！救命呀！”
吃甘蔗的'大象聽見兔子的求救聲了，立馬扔下了甘蔗，跑了過去。他威風凜凜地站在老虎前，大喝一聲說：“不許欺負小兔。”說著，大象把小兔放在自己的背上。老虎毫不示弱說：“這件事跟你一點關系都沒有。”大象堅定地說；“你還是快點走吧。”老虎不由分說往大象身上猛跳，大象用長長的鼻子一甩，老虎挨了一頓揍跑走了。
小兔十分感激地說：“謝謝您救了我，要不然就被老虎吃了。”大象說：“趕緊回家吧，下次一定要提高警惕。”
小學語文三年級下冊作文 46
暑假，我到余江去玩，剛好余江的老外公90大壽，慶祝完了，我媽媽在余江的小商店為我買來了一只小巧玲瓏的烏龜，就這樣這只小烏龜到了我的手里。
這只小烏龜眼睛很小，身上背了一個大重殼，腳上長著四只有力的小爪子，它遇上了敵人就會把腦袋、腳、手都縮進它的小殼里，但是它經常忘記把尾巴縮進去。有一次，一條魚差點咬到了它的尾巴，幸虧我及時發現，要不然小烏龜的.尾巴就沒有了。
小烏龜不想呆到魚缸里就想往上爬，爬上來了，“敵人”就把它打下去了，它像一個堅強的戰士，一次又一次的進攻，又一次又一次的被打敗。到了中午，它餓了，不再往上爬，我抓了一把龜食給它吃，它吃的津津有味，然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡，好像是對我說：“我吃得太飽了。”
有一次，我家里開了卡拉OK，我把小烏龜提到了客廳，我們大家都在歡快的跳舞，小烏龜看到我們跳得那么開心，也竟然跳了起來，跳了起來。我急忙叫媽媽來看，媽媽一看笑了笑說：“這只小烏龜還有跳舞的天份啊！”卡拉OK就這樣在歡樂中結束了。
聽了這些故事，我的小烏龜又機靈，又可愛吧！你們喜歡嗎？
小學語文三年級下冊作文 47
我有一個幸福的家，在這個家里，父母之愛，一草一木之愛，使我的生活時時充滿著歡快與溫馨，我整天就生活在這愛的氣氛里。
在這個家里我很喜歡吃肉，青菜就不怎么愛吃。就因為這個爸爸媽媽不知說過我多少次，可是我就是覺得肉好吃，有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃，那天媽媽炒了一個我最愛吃的芹菜炒肉，媽媽把菜放在我面前，我不停地挑著肉片吃，真香啊！爸爸來到桌子旁，將菜放在桌子中間，我急忙把菜碗拉過來，爸爸把菜碗又拉了過去，我們倆就這樣拉來拉去，我生氣了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顧不上賭氣了，拿起筷子快搶，不管是肉還是菜都進了我的嘴了，不知為什么芹菜也蠻好吃的，從那以后我就開始吃青菜了，我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病，爸爸做的.一切都是為我好。
家庭就好像我們的大樹，我生活在幸福的家里，爸爸媽媽就好像樹枝讓我快樂地生活著，我就好像一片葉子。我要好好學習，要把這個家庭建設的更好，也就是我要做一片美的葉子，要把大樹裝扮得漂漂亮亮。
小學語文三年級下冊作文 48
清晨，太陽公公伸著懶腰上班了，小河邊的一切在陽光的照耀下慢慢地醒來。
驕傲的玫瑰花睜開眼睛，看見臟兮兮的石頭大聲喊：“我要去國王的花盆里生活，我不想生活在這臟兮兮的地方了。”石頭驚慌失措地勸玫瑰花：“親愛的玫瑰花，你不要走，我每天都在你的身旁保護你，你就不要走了吧！”玫瑰花說：“你懂什么呀，我可不想和你一起生活。”
小河聽見了，大聲勸道：“玫瑰花姐姐，你就不要離開了，你看我是奔騰的河水，用好的.水澆灌你，去王宮里可就沒有這么好的水了。”玫瑰花把自己的耳朵捂住說：“我不聽，我不聽！”
小草也哭著請求玫瑰花：“玫瑰花姐姐，你就不要走吧，我們愿意做你的陪襯，讓你成為美的花，而且我們每天都跟你玩，你去了王宮可能就沒有一個人陪著你玩了。”玫瑰花抬起下巴：“我才不稀罕。”
就在這時，國王從小河邊經過，玫瑰花看見國王來了，她把自己身子挺得更直了。國王看見這朵花真美呀，就讓士兵把花摘下來帶到王宮。
過了幾天，玫瑰花的花瓣一片一片地落下來像雪花一樣，玫瑰花枯萎了，她后悔極了，想：“我要是聽聽別人的意見就好了。
小學語文三年級下冊作文 49
你們也許玩過接力賽，可是你們玩過吸乒乓球接力大賽嗎？今天，我就在快樂作文培訓班玩了這個游戲，可有意思了！
游戲規則：五個同學分一組，每人拿一根吸管，放到嘴巴上，把面前盒子里的乒乓球吸起來，放到第二個人的盒子里。依次往下傳，四個乒乓球傳完了，用時最少的隊獲勝。
比賽開始前，丁老師讓我們練習幾次好掌握方法。
比賽開始了，第一組上場了，翁馨怡拿起吸管放到嘴上，低著頭，對準一個乒乓球一吸，乒乓球好像是一塊金屬乖乖地被磁鐵吸起來。她放到葉詩語的盒子上，葉詩語猛地吸乒乓球，放到第三位同學盒子上，因為心急把氣吐出來了，乒乓球掉到盒子上又跳到桌上。唉，真是心急吃不了臭豆腐。最終這組總成績是39.28秒。
第二組上場了，彭敏把球運到鄧宇杰的`盒子上，因為鄧宇杰太心急，兵乓球總是不聽話，剛吸上來又掉了，反復幾次讓鄧宇杰累的滿頭大汗，臺下的觀眾和他身邊的隊友都替他著急，我真想去幫他一把。可是鄧宇杰超過三分鐘都沒有把四個乒乓球運給第三個同學，所以比賽失敗。
這個游戲讓我非常開心，還讓我知道了做事不能著急。
小學語文三年級下冊作文 50
這學期我希望被評為“三好學生”，但是“三好學生”需要各科都好，尤其是語文。這學期，我的語文學習計劃如下：
這學期我的要求是認真做作業，做完作業后檢查一遍，晚上爸媽回來問我不懂的問題，晚上開會的問題不能留。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，他們會在自己的`筆記本上抄三遍，而且他們必須記住，他們不會再犯同樣的錯誤。另外，再讀一遍語文書上的課文。如果課文多，兩天看完。
我定了一個月為階段，開學第一階段。我每天在課外書里挑好的單詞和句子，加強寫作能力。
后期基本上是一周寫兩三篇日記，要求字數必須超過250。然后，我會先檢查我的日記，然后給我爸爸看，請他幫我再修改一遍。
第三階段，我想每周在a4紙上練兩個字，寫對。如果我覺得有什么好看的字，我就得再寫一遍。那我就給我爸看看。如果我爸覺得還有一些字沒寫好，我就寫三遍。
第四階段，想每天上網查找信息，積累課外知識。
最后一個階段，每天復習，準備期末考試，一周之內在家做一份練習卷。
我這學期會學好語文，下學期也會。
小學語文三年級下冊作文 51
在我的童年，發生了許多令人捧腹大笑的事，其中最好笑的'是：蘋果拔牙。
我有一顆牙松了，可是它怎么也掉不下來。
一天，媽媽買回了一大袋蘋果。我跑到媽媽身邊，好奇地問：“媽媽，你怎么買這么多蘋果呀？”“去做作業吧，等一會兒你就知道了。”媽媽笑著說。我只好拿著本子去做作業。我最愛吃蘋果了。等我做完了作業，腦袋里突然蹦出了一個“計劃”。為了這個“計劃”安全順利地“完成”，我把房間的每一個角落全都“搜查”了一番：爸爸在上班，媽媽還躺在床上睡覺。于是，我躡手躡腳地走進客廳，抓住了一個又大有紅又圓的蘋果，一個箭步沖進書房，輕輕地把門關上，想了想：如果媽媽問到我，那咋辦、干脆來個死不承認，說是老鼠偷的。嘻－嘻－嘻－就這么定了！我抱起蘋果，使勁咬了一大口，甘甜的汁液順著喉嚨流進胃里，真爽！沒想到，咬第二口時，一顆“小石頭”從我的牙齦上掉進了嘴里，我取出來一看，哎呀！是我的牙！我短促地叫了一聲：“啊哦！”媽媽從床上爬起來，問道：“用蘋果拔牙不痛吧？”
一想起這搞笑的事，我就會背著別人，捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀！
小學語文三年級下冊作文 52
我的語文老師是從一年級一直教我們到現在的一位女老師。她長著一對彎彎的如柳葉般的眉毛，一雙眼睛雖然不大，卻水靈靈的。老師長得很高，給人一種高貴的感覺！
現在我們已經是三年級的學生了，所以老師說要引導我們學會自學課文，要求每位學生在自己閱讀理解課文之后，再在課堂上解決共同的問題！老師說，這樣我們會一天天學會自己吸取知識，自己長大！這一學期的'第一堂課老師就教我們怎樣去仔細深入的理解課文——老師利用大屏幕，在自己的課本上一點一點的與我們共同討論著，勾畫著，一句一句，一點一滴的都不愿意漏掉。這樣一堂課接一堂課，老師講授的很認真，直到同學們學會！現在我讀起課文來真的感到很輕松，因為我學會了深入理解文章。不僅這樣，我寫起文章來也輕松多了！
同學們都很喜歡語文老師。教師節那天，同學們拿著一只只鮮花送給老師，也有送給老師自己喜歡的小物件！我沒有送！悄悄地告訴你，因為老師說過，她最高興的就是看到同學們能夠快樂地成長，能夠學會自己吸取知識！所以我決定要好好學習，用成績來回報老師！
我為有這樣一名語文老師而高興，老師我愛你！
小學語文三年級下冊作文 53
一年一度的中秋節來臨了，這是一個團圓和歡樂的節日。
那天早上，我和爸爸媽媽一起去了市場，買了各種各樣的水果和月餅。市場上人山人海，大家都忙著為中秋節做準備。我們挑選了一些我最愛的水果，比如蘋果、葡萄和柚子，還買了一盒精美的月餅。
回到家后，我和媽媽一起開始布置家里的客廳。我們在桌子上放上了一盤盤新鮮的水果和誘人的月餅，還在墻上掛上了一輪明亮的月亮裝飾，讓家里充滿了中秋的氣息。
晚上，全家人圍坐在餐桌旁，一邊品嘗美味的月餅和水果，一邊欣賞窗外那輪皎潔的明月。爸爸給我講了嫦娥奔月的故事，讓我對中秋節有了更深的理解和感受。
最令我興奮的是，我們全家還舉行了一場燈謎比賽。每個人都要出一個謎語，其他人來猜。我出的.謎語是“有時掛在天上，有時落在人間，是什么？”大家紛紛猜測，最后還是爸爸猜出了答案——“月亮”。
這個中秋節，我過得非常開心和充實。它不僅讓我感受到了家庭的溫暖和團圓的快樂，也讓我更加了解和熱愛我們的傳統文化。我期待著下一個中秋節的到來，再次和家人一起歡度這個美好的節日。
小學語文三年級下冊作文 54
我有一個溫柔的媽媽，也有一個嚴格的爸爸，他們兩個都很愛我。
每天早晨，當我還在睡夢中時，媽媽便跑到房間充當鬧鐘來叫醒我，春夏秋冬，天天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因為每天晚上媽媽都把食材準備好。當我不在家時，媽媽就會焦急萬分，趴在窗臺上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會狠狠的批評我一頓，我明白，這是對我的愛。每當我做作業的時候，就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當爸爸回家后，媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發，表現出一種漠不關心也不理睬的樣子，這時候，我就會變得心灰意冷，但吃草的時候，如果爸爸找到了一塊肉，會立刻放到我的碗里，雖然爸爸沒說任何話，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛，吃好飯，無論我有多忙，爸爸都會等著我，檢查我的.作業，有時候我沒時間給爸爸看作業，爸爸就不睡覺，直到看完我的作業才肯睡覺，這已成為了一種習慣，但我卻從這種習慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山，母愛如水，父母天天都在愛著你，擔心著你，關心著你，想著你，萬水千山總是情，你思考過了嗎？
小學語文三年級下冊作文 55
從前，有一只可愛的小兔子，它的名字叫小白。小白非常喜歡探險，每天都會去尋找新的冒險。一天，小白決定去森林里尋找寶藏。他穿上了自己漂亮的衣服，背上了背包，出發了。
小白一路上遇到了很多困難，但是他從來沒有放棄過。他爬過陡峭的.山峰，穿過茂密的叢林，越過了深不見底的河流。后，他來到了一個神秘的洞穴，里面有一個巨大的寶箱。
小白非常興奮，他開始試圖打開寶箱。但是寶箱非常堅固，小白用盡了全身的力氣也無法打開它。他感到非常失望，但是他并沒有放棄。他想了很長時間，終想到了一個辦法。他找到了一根長長的木棍，用力挑動寶箱，終于打開了它。
寶箱里面裝滿了金子和寶石，小白非常興奮。他把一些金子和寶石裝進自己的背包里，留下了一些給需要幫助的人。小白覺得自己非常幸福，因為他不僅找到了寶藏，還能幫助別人。
小白帶著自己的寶藏回到家，他非常高興地向家人和朋友們展示自己的收獲。從此以后，小白變得更加勇敢和善良，他的故事也被人們傳頌開來，成為了一段美麗的童話故事。
小學語文三年級下冊作文 56
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。
滑板是我的最愛。每當放學回家，做完作業，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時，我一個急轉彎，繞過行人，哈！真爽！幾個小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去，投來了羨慕的眼光，此時，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作，哼著小調，真快活！
我也很喜歡郊游。星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當武器，用肥皂果子當子彈，比誰射得遠哩！
我愛收藏一年四季的.信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹葉標本；冬天，我捏了個小雪人藏進冰箱。
我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實行“鬼主意”……
總之，課余活動是屬于我自己的天地，走出那個房間，去尋找最快樂的自己！
小學語文三年級下冊作文 57
上個星期，趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業，那就是：把自己做的小吃帶到學校來，當時我想的就是能把持的帶到學校來，我是不是在做夢啊，但我還是把小吃帶到了學校來。
我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西，一些學校不能帶的小吃，但我們時課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學們上來展示自己做的小吃，在請五位嘉賓來品嘗那些吃的`，品嘗完了之后再給同學們打分，十分是滿分，好多同學都得了十分呢！
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業吧，是因為這樣可以讓我們學會自己做飯，還可以讓讓同學們長更多的見識，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點做得非常非常好，還可以讓更多的同學學會做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。
我非常喜歡這次活動，希望下次還可以在舉行！
小學語文三年級下冊作文 58
我的課余生活豐富多彩，喜歡爬山、打羽毛球、吹泡泡等，其中我最喜歡的就是吹泡泡了。
今天我又想吹泡泡了。我先擠一點洗手液，再加了一點水，然后用吸管攪拌，就這樣，我自己做成了一杯泡泡水。我用吸管點一點泡泡水，一吹彩色的泡泡就變出來了。有小泡泡，有大泡泡。這些泡泡碰到東西，一下子就沒了。我一邊吹泡泡一邊說：“真好玩啊！真好玩啊！”沒過多久妹妹就來了，妹妹說：“我也想玩，姐姐你能教我玩嗎？”我說：“可以啊。”我叫妹妹拿一根吸管，點一點泡泡水，輕輕一吹，泡泡就變出來了，妹妹高興地對我說：“謝謝姐姐。”我也高興的對妹妹說：“不用謝。”
我和妹妹玩起了泡泡大戰。妹妹跑在我前面，我喊：“妹妹。”她回過頭來，我使勁一吹，泡泡都往妹妹臉上飛。妹妹也拿起吸管，在后面追我。我跑呀！跑呀！她追不上來著急了。我停了下來，妹妹對著我的臉，吹出來了一連串的泡泡，妹妹開心地說：“我贏了。” 我和妹妹吹呀吹，五彩的泡泡飛呀飛，就像來到了夢幻世界一樣。有的泡泡在空中越飛越高，有的泡泡在空中打幾個轉，還有的'泡泡在空中相互追趕……
吹泡泡給我的課余生活帶來了無窮的快樂。
小學語文三年級下冊作文 59
從前，有只兔媽媽和她的小兔寶寶住在森林里一間非常漂亮的.蘑菇屋里。這只小兔子討厭吃胡蘿卜，非常挑食。所以她長得很瘦小，而且也很容易生病。兔媽媽可發愁了，她每天絞盡腦汁，想讓小兔子愛上吃胡蘿卜。
有一天，兔媽媽帶著小兔子去集市逛街。她們路過一家蛋糕店，小兔子透過櫥窗，看到了里面擺放著各種各樣漂亮的蛋糕，她饞得直流口水，于是她哭著吵著讓媽媽給她買蛋糕吃。兔媽媽靈機一動，她輕輕地安撫著小兔子，說：“寶貝，你想吃蛋糕嗎？那媽媽回家給你做一個怎么樣？”小兔子一聽，立馬止住了哭聲，乖乖地跟著媽媽回家了。
回到家，兔媽媽立刻準備材料開始動手做蛋糕。兔媽媽做得這個蛋糕可不一樣，她利用胡蘿卜作材料做成了一個美味誘人的蛋糕，兔媽媽把蛋糕裝飾得很漂亮，看著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。她還把蘿卜榨成汁，做成糖果。小兔子看到這么多好吃的，迫不及待地大口吃了起來，一邊吃一邊說：“真是太好吃了！”
從此，小兔子愛上了吃胡蘿卜，身體也一天天強壯起來了，不再輕易生病了。
小學語文三年級下冊作文 60
在我的家鄉酉陽，有一個風景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國家4A級景區，還被稱為世外桃源、養生之地、人間仙境。
一走進那個又窄又小的門，沁人心脾的桃花香撲鼻而來。停步抬頭一看，正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹上張揚舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花，有紅的、還有粉紅的當我看到這一朵朵爭奇斗艷的桃花時，我就想起了一句詩：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。
在那花叢中的'一只只可愛小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優美的舞姿呢!
跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續往前走就是洞里了，這洞高約三十幾米，寬約二十幾米。真是百聞不如一見。再往里走，只聽見嘩啦嘩啦的聲音，原來是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導的歌!還有那幾條金色的小金魚正在水中快活的游來游去，其實是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看，就能看見一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細看那些巖壁，你就會發現巖壁上有許多小石窟。聽說，那是古人專門藏書的地方，它的名字叫天屋藏書窟。
這就是我家鄉的名勝景區桃源洞。它就像一位化妝師，把酉陽城裝扮的格外美麗!
小學語文三年級下冊作文 61
在二十一世紀五十年代，我發明了一件衣服，既新穎又實用，而且神奇無比。只要你穿上它，就會幸福一生。
春天，衣服穿在身上，你就會覺得暖暖的。夏天，這件衣服穿在身上，你會覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會覺得暖烘烘的，一點兒也不覺得冷。
你在下班回家的時候，突然下雨了。這時，你沒有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會就會變成一件雨水淋不濕的.衣服。你看多方便呀！
要去參加什么婚禮或者宴會，你不用再去挑選什么衣服了。因為這件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什么衣服，它就會自動變成那件衣服，而且連顏色，式樣、大小都會變好。不會因為挑選而浪費了時間。
你要出門去遠方，那不用急，只要對衣服說一聲你要到哪里去就行了。它會自動充氣。然后，帶著你來到那個地方，而且它的速度相當快，一轉眼的功夫就能夠到達你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會游泳。只要你穿上這件衣服，它就會讓人浮在水上，不會下沉。
這件衣服還有許多功能，以后我會講給你聽的。
小學語文三年級下冊作文 62
我們班有個搞笑大王，他叫楊政斌。
他有一雙濃眉大眼，黑黑的皮膚，高高的個子，再加上他的那張能說會道的櫻桃小嘴，看起來就很是搞笑。他經常幫一些心情悶悶不樂的'同班同學，讓那些同學心情好轉。有時還會逗得他們哈哈大笑，因為特能讓我們班的同學逗得興高采烈，所以我們經常叫他“搞笑大王”。我也經常這么叫他，因為他也幫我放棄了一次不必要的不開心。
上次，因為沒帶作業而被老師狠狠地打了幾下，就因為那么幾下，我十分氣憤，楊政斌看到后，對我說“你怎么了”？我大吼道“明明我寫了作業，只是忘帶而已，可老師就是不聽，非要說我沒寫，你說該不該生氣？”他一臉微笑的像只興奮不已的猴子似的說：“要不要我來給你好好的把把脈，這是為什么？”我也沒什么辦法，所以只好答應了。
他裝腔作勢地拉著我的胳膊，摸了許久，脫口而出“大事不好”。于是我問：“怎么大事不好，你快點告訴我呀，是不是我的脈快要斷了？”他又接著說：“不是你的脈快要斷了，而是你一個手勢配合我做了好長時間，所以你的手麻了，動不了了。”我聽了立刻忘了剛才的不開心，臉上立刻展現出了愉悅的表情，此時，整個教室都是我的笑聲。
這就是我們班的搞笑大王楊政斌。
小學語文三年級下冊作文 63
我家養了一只小貓名叫花花。
它的毛是白色的，身后拖著一條毛茸茸的小尾巴，腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的，尖尖的，硬硬的小爪子。兩只小耳朵豎著，兩只綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是它的嘴邊還有兩撇小胡子。如果誰惹它生氣，它就會用爪子來抓你，小胡子也會一翹，就像馬上要把你的臉抓破似的。
我和花花的感情非常好。每當我放學回家，只要我叫一聲“花花”，它就會搖著尾巴，我跑到我身邊“喵喵”直叫。有一次，我發現我的床上有腳印，于是我就不分青紅皂白地跑到樓下拿起掃把向花花身上打去。當時花花痛得“喵喵”大叫，好像它感到了天大的.委屈，我不理它直接跑到樓上去看電視了。后來我下樓的時候發現花花不見了，我到處找都沒找到，心里特別著急，心想：我可能要永遠失去花花了。我并沒有放棄，無論是上學還是放學，我都會像往常一樣喊它，還是沒有發現它的身影。正在我愁眉苦臉的時候，突然一個熟悉的身影竄了出來，我一看原來是花花，我的臉上露出了笑容，我把花花抱起來，摸著它的頭說：“這幾天你跑到哪里去了，可急死我了！”
從此，我和花花形影不離。
小學語文三年級下冊作文 64
一陣清脆的鈴聲，我們快步走進教室。因為這節課是我們盼望已久的《走進秋天》語文綜合性學習的展示課。
《走進秋天》語文綜合性學習活動一共有八個組，分為秋景美文、田間勞作美文、秋天的葉、秋天的花、秋天的'果實、秋天的山水、樹葉采集、秋景寫生。我們通過近一個月的活動，各組都做好了充分的準備。
展示開始了。首先上場的是秋景美文組，他們帶來了《美麗的秋天》和《秋姐姐》的美文，還向我們展示了他們制作的美文集。田間勞作美文組上臺了，胡海浪給我們朗讀他的美文《挖紅薯》，當他讀到“我一挖紅薯，紅薯就成了兩半。奶奶說我比她會挖，可以把一個紅薯挖成兩個紅薯”時，我覺得很有意思。
一組又一組，都展示得很精彩。輪到我們這一組了，我們上臺先敬了禮，然后開始播放《秋天的花》的幻燈，每播放一張，我都進行介紹，有時同學們看著圖片噓唏不已，有時為我的介紹而鼓掌。
下課了，我們的交流還在繼續，同學們說我們拍攝的照片又多又漂亮，解說得也很精彩。聽到同學們的贊揚，我心里美滋滋的。
《走進秋天》語文綜合性學習，真正讓我感受了秋天的美！
小學語文三年級下冊作文 65
在一個五彩斑斕的蔬菜王國里，有一個特別的小土豆，他并不像其他土豆那樣安靜地躺在土里等待被挖掘，而是喜歡滿世界的滾動冒險。
這個小土豆圓滾滾、亮晶晶，仿佛包裹著無盡的好奇與活力。他每天都會從菜園的角落滾出去，穿過綠油油的田野，溜過熱鬧的市場，甚至躍進奔騰的小溪，他的夢想是看看外面更廣闊的世界。
有一天，小土豆滾到了一片神秘的森林。在那里，他遇到了會說話的蘑菇、能發光的螢火蟲和住在樹洞里的松鼠。他們都被小土豆的熱情和勇敢所打動，決定一起展開一場森林大冒險。
他們幫助迷路的小鳥找到回家的路，解救了被困在蜘蛛網中的蝴蝶，還在月光下舉辦了一場歡快的`森林舞會。小土豆用它的滾動帶來了快樂和勇氣，也收獲了友誼和成長。
盡管小土豆依然喜歡滾來滾去，但現在的每滾動都充滿了目標和意義。它明白了，無論身處何處，只要有夢想，有勇氣，一顆小小土豆也能創造出屬于自己的一片精彩天地。
這就是滾來滾去的小土豆的故事，一個充滿奇妙想象和無限可能的冒險歷程。它讓我們明白，每個平凡的生命都有不凡的夢想和力量，只要敢于追求，就能創造屬于自己的神奇世界。
小學語文三年級下冊作文 66
離奶奶家不遠處有一個小花園，那里綠草如茵，繁花似錦，一朵朵的小花使大自然五彩繽紛。
春天，花園里最先開放的是迎春花，它們全身黃燦燦的。遠遠望去，好像一片金色的海洋，一陣微微的春風吹來，小花和剛睡醒的小草們跳起了歡快的舞蹈，它們一邊跳舞一邊舒展著美麗的花瓣。
夏天，充足的陽光使花朵綻開了笑臉，紅的、黃的、白的、紫的，就像雨后的彩虹。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像會飛的花朵；蜜蜂像小精靈一樣在花朵上飛來飛去，像是要把所有的'蜜都收集起來。
秋天，黃色的落葉像地毯一樣覆蓋著地面，踩上去軟綿綿的，舒服極了！菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節日里盛開的禮花，有的像一個小繡球，有的似太陽……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會把我帶進一個童話世界。
寒風把冬天請來了，很多花朵都已經無影無蹤了，但是有一種花能生長，那就是梅花，它們在風雪中悄然的開放著，發出陣陣幽香，真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。
這座小花園真是又美麗又可愛。
小學語文三年級下冊作文 67
滏陽公園座落在邯鄲市的東南角，因為它依滏陽河而建，所以得名“滏陽公園”。
滏陽公園分為東門、西門和北門三個門，其中西門是正門。
走入西門，首先映入眼簾的是一座氣勢雄偉、高峻壯觀的假山，假山旁邊的石頭上，題著“滏流疊嶂”四個剛勁有力的紅色大字，在陽提供休息的園地。如果是春天的話，你會看到五顏六色的風箏在天空飛翔，使公園變得更加生動起來。
公園的中心，是澄碧如鏡的.湖面。和煦的陽寫作業的時候，臺燈為我照明，我的臺燈是保護視力的。桌子左邊有一個小工藝品。這個工藝品，是爸爸出差給我帶回來的小和尚，這個小和尚還會噴水呢！
我的臥室的南面，有一個衣柜，衣柜有兩層，第一層是放衣服的，第二層是放床單、被子和游泳衣的。臥室正中有一張舒適的床。媽媽還給我買了卡通床單。床上有一個帳篷似的蚊帳，好看極了！床上的四個角都放著小布娃娃。她們陪我一起睡覺。
我的臥室的門上、窗上都有美麗的裝飾品禮物。門上是圣誕節的，南窗上是春節的，西窗上是些小動物。墻上還有姐姐畫的毛筆畫，哥哥寫的毛筆字，我畫的彩筆畫。
我愛我的臥室，它給我帶來了許多無限的快樂。
小學語文三年級下冊作文 68
農歷正月初一，是我們“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”的春節，也是我最喜歡的一個節日。
“千門外戶曈曈日，總把新桃換舊符。”早上，我和媽媽吃完飯就開始貼春聯了。上聯：福隨瑞氣聚寶地，下聯：財伴春風入宅門橫批：鴻運當頭。這可是我和媽媽最喜歡的春聯。貼完春聯，我和媽媽就去爺爺奶奶家了。年夜飯，爺爺奶奶做了我最喜歡的.紅燒鯉魚，可樂雞翅，紅燒雞爪和鍋包肉，另外還有餃子、炒花生、紅燒獅子頭、宮保雞丁……都是我最愛吃的！這次年夜飯，我吃的第一個餃子里面就有一個鋼蹦兒。吃完年夜飯，我和爸爸去樓下面放鞭炮，爸爸先給我點上了兩個甩手鞭炮，我玩完了甩手鞭炮，爸爸就叫我上一旁看禮花，禮花一射出，就一飛沖天，在天空中綻放出美麗的笑臉……
回到爺爺奶奶家，我就看起了春晚。春晚的節目各種各樣：有演魔術的、有唱歌的、有跳舞的、有唱京劇的、有耍雜技的……非常好看，我都不想眨眼睛。但是我在這期間還是情不自禁的睡著了。
因為春節代表著一家人團團圓圓，所以每戶人家都期待著這一天。
小學語文三年級下冊作文 69
秋天是一個豐收的季節，也是一個美麗的季節，秋天啊秋天，你多美啊，我贊美你！
秋天，楓葉紅了，像一個個小紅巴掌，也像一個個小紅燈籠，紅的如霞。銀杏樹落下了金黃色的、扇子形的葉子，扇走了夏天的'炎熱。田野青青，有青蛙們趕走壞蟲，保衛莊稼，所以已經變成金黃色的了。農民伯伯一邊擦汗，一邊說：“多虧了青蛙抓蟲啊！”青蛙也呱呱叫了幾聲，仿佛在說：“呱呱呱，我是快樂的小青蛙，田地是我家，莊稼來作伴，我們是一家。呱呱呱呱呱呱，不用謝！這是我應該做的。”田野笑了，農民伯伯他們手上的水泡消失了，古銅色臉變成紅通通的“大蘋果”了。大米飯十里飄香令人陶醉。
水果成熟了，有紅彤彤的蘋果綻開了笑臉。紫葡萄如子彈一樣跳出來。橘子、柿子滾到人們的腳下仿佛在說：“吃我吧，吃我吧！”這些水果真是令人口水直流三千尺啊！
我贊美秋天，它不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。秋天啊，秋天你是一個果實累累的季節，也是一個美麗的季節，秋天啊秋天，我，贊美你！
小學語文三年級下冊作文 70
今天天氣晴朗，萬里無云。大家去小公園放風筍，哥哥在前面拉著線，邊走邊說：“你們看，天空中有好多風箏呀！”是的，天上的風箏真多呀，還是各種各樣的呢。有蜈蚣風箏，有金魚風箏，還有老鷹風箏，把碧藍的天空都裝扮得漂亮起來。
還沒看完弟弟就舉起風箏叫道：“別看了，我們也開始放風箏吧！哥哥，你跑快一點，我要松手了！”哥哥聽到他的話，立刻飛奔著往前跑，風箏也一下子就被送到空中。美麗的風箏還越飛越高了，加入了裝扮天空的隊伍中。
有一個小女孩看見他們的風箏飛得真高，就跑過去說：“我只有一個人，你可以幫幫我么？”小男說。“當然可以。”可是小男孩的風箏一直沒有掉下來，小女孩只能在旁邊看。又過了一會兒，小男兒停下來，開始幫小女孩放風箏，兩兄弟一起把風箏放的.非常非常高，連風箏線都看不見了。小女孩看了看天空，我們放的風筍放的得高，就拿著風箏說：“謝謝你”小男孩兒說：“不用謝。”
旁邊還有一家人也在放風箏，小男孩爸爸和媽媽的鼓勵下，把風箏也放得很高很高。原來放風箏這么有趣呀，我下次還要再來！
小學語文三年級下冊作文 71
我家門口有一個美麗的小花園，里面種著許多花，有山茶花，有桂花，還有仙人掌……其中我喜歡那一株株山茶花。
看它那褐色的主干，雖然矮小，但粗壯有力，數不清的枝兒從主桿上伸展出來，它的枝兒大多數是直得，可有幾個枝兒卻是奇怪的彎曲著。
春天，枝丫抽出了無數片小小的綠葉，葉子厚厚的，光滑得很，像涂了一層蠟似的。在陽光的照耀下閃閃發光，再仔細看葉子邊緣還有鋸齒一樣的'花邊呢。
綠葉叢中掩映著一朵朵嬌嫩的山茶花。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲在綠葉里不敢出來。有的張開了三五朵花瓣仿佛像小姑娘張開紅彤彤的小嘴；有的全開了像一個亭亭玉立的少女穿著紅紅裙子，在枝頭隨風飄動。山茶花的花瓣有好幾層，緊緊地包著淡黃色的花蕊。那花蕊像一個無憂無慮的小寶寶，躺在花瓣籃中對你笑呢。
山茶花像松柏一樣四季常青，不怕夏天的炎熱，不畏冬天的嚴寒，它用綠葉默默地裝點著小花壇。為我們的生活增添了無窮的樂趣！
我喜歡小花園里的山茶花了。
小學語文三年級下冊作文 72
在大街小巷里，我們隨處都可以看到共享單車的身影。共享單車方便大家綠色出行，更能鍛煉身體。但是我發現共享單車亂停亂放和被損壞的問題非常嚴重。
我在上學和放學的路上經常會看到共享單車被橫放在人行道上，擋住了人們的去路，妨礙行人通過。甚至還有的人把共享單車扔到了路邊的草叢里，影響了花草樹木的生長，又導致了這輛共享單車長期沒有人使用而生銹、損壞的情況。
除了這些，還有一些惡意損壞共享單車的現象，更讓人心痛。有的人拆掉了共享單車的車座、腳蹬，安裝到自己的自行車上。有的'人為了逃避付款，破壞共享單車上的二維碼。甚至還有的人砸壞車鎖，安裝上自己的鎖，把共享單車變為己有。
針對這些問題我有一個想法：首先，應該劃分共享單車的停放區域，并在停放區域內安裝攝像頭。其次，在掃碼騎行共享單車時要先綁定手機號，對文明騎行的人有獎勵，可以打折優惠。把不文明騎行的人拉入黑名單，讓他以后不可以再使用共享單車。
我希望大家都能文明使用共享單車，愛護共享單車，這樣才能方便大家使用共享單車，綠色出行。
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