(實用)實用的寫小學的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學的作文4篇，歡迎大家分享。
寫小學的作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，20xx年的運動會悄然而去，20xx年的田徑運動會緩緩而來。今年的田徑運動會，該報名什么呢？
我想了想，報了個托球跑和200米，那時我還是2年級的小學生，一聽見李老師說這次運動會有好多老師，領導來參觀，校長整天讓我們練習“三字謠”我們整個下午都得練習，一聽校長說的話，我們無時無刻都得練習，我特別不想練習。
到了運動會那天，下著雨，我們都快凍死了，我們一起討論，這是什么天氣了，凍得我們瑟瑟發抖，呀，終于表演完了，我們都趕緊跑下去，穿上衣服，來看表演節目，呀！真精彩呀！我們看著看著就鼓鼓掌。我們還吃了東西呢。
今年的田徑運動會結束了，讓我們期待下一次的.田徑運動會吧！
寫小學的作文 篇2
那個教師節，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節，一個令人難忘的教師節。
讓我記憶最深刻的是那節語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻準備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經的樣子，學著老師的嚴肅的口吻說道：“同學們好!”
望著他那副神奇的模樣齊聲回應道：“好!”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節快樂!”簡單的一句話，卻是每個同學最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的`所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們。”此時此刻，千言萬語也無法描述我們的內心，有激動、有幸福、有快樂……
李老師，我們的葫蘆里沒賣藥，賣的是幸福與快樂!
那個教師節，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
寫小學的作文 篇3
說著就往小羊身上撲去，小羊吃了一驚，還好小羊連忙躲開，狼撲了個空。狼又站了起來，又開始追小羊，小羊東躲西藏，跑的沒力氣了，被狼追上。正當狼要吃小羊的時候，小羊靈機一動，指著狼的`后面大喊：“狼先生，您看后面，有條獵狗！”狼回頭一看，沒有發現獵狗，狼再看小羊，連小羊的影子也不見了，心想：中計了。想到這，狼又去追小羊，又追上了小羊。小羊想用老辦法吸引狼的注意力，在乘機逃跑。它又喊：“狼先生，獵狗來了。”狼不信，當他就要吃到羊時，羊又說：“狼先生，獵人在您后面呢！”狼不信，說：“我不會再相信你了。”突然“嘭”的一聲，狼倒在了地上，它被獵人打死了。羊非常感激獵人。
寫小學的作文 篇4
我家養了四條小魚兒，有三條斑點魚和一條黑魚。這些小魚天天都在我的魚缸里快活的游來游去呢！
這些小魚可快樂了！但是有一天，有兩條小魚游的速度比以前慢，我不禁有些擔心：這兩條小魚游的`速度怎么比以前慢呀？它們會不會是吃得太少游動了呢？它們會不會餓死呢？奶奶告訴我：“兒的確會餓，但是我們不能亂給它東西吃。”以后我要查一查，魚能吃什么東西。
我愛小魚！
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