小學的作文

時間：2025-09-17 21:32:45 小學生作文

[精品]小學的作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精品]小學的作文4篇

小學的作文篇1

　　哇！今天我滿懷激動的來到南二小小學，雖然不是秋游，但是也相當于秋游。

　　今天六年級大多數人非常興奮，早早地就來到了學校的操場上（因為我們要在操場排好隊，7點40分準時從學校出發)在去那個小學的路上，同學們都激動地聊著。那個小學怎么樣呀？拿個小學是不是很臟啊？那個小學有沒有鬼啊？因為講的太大聲，朱老師又制止不了，她的頭皮都被我們吵額度發麻，氣的直跺腳。我在后面暗笑|“嘿嘿嘿！瞧你們壞的”

　　總于來到了這個小學，這個小學的環境不是一般的而是十分的惡劣，學校里不僅有人家在住，還種滿了菜地。一看到我們的教室，我就想到了那些貧困地區的教室，再看那破舊的桌椅，我立刻又想到了邊遠山區小孩們上課時的情景。我們班同學一個個都覺得這里真的.臺臟了（因為我們都是嬌氣的小姐少爺）這時，趙老師說了句話：“我小學的時候比這還破呢!哪像你們，現在都用高科技了，你們就不能好好的體驗一下貧困學校的環境？"

　　哎！我想，這個環境雖然惡劣，但是在這里我感覺到何在自己學校一樣的開心，快樂！無論到哪里，只要有朋友陪著都不會感到孤獨。

小學的作文篇2

　　今天的天氣好熱呀，在空調房呆了一天。吃過晚飯，媽媽帶我出去散步。

　　和媽媽正沿著環城河走著，突然聽到遠處傳來了優美的鋼琴曲。尋著聲音找去，啊！是好大一個音樂噴泉呀！隨著音樂聲，伴著燈光顏色的轉換，水柱忽高忽低，不停地跳動，真像一場水的音樂會。

　　一曲結束了，燈光暗了下來，水花也都鉆回了地下。音樂又起，水爸爸們最先登臺，比著誰跳得最高，呼呼地憋足了勁的往上竄。音樂聲變緩了，水媽媽們披著紅紗、扭著屁股也上場了。她們的窈窕身姿、優美的舞步，讓周圍的觀眾越聚越多。突然，音樂聲又變了，現在是那么的歡快。你瞧！那穿著藍的、綠的'衣服的水娃娃，一個一個調皮地從舞臺中跳出來，歡快地唱呀、跳呀……惹得我們觀看的這群小朋友也都想跳到這水的舞臺上去，可我們的一舉一動都逃不過保安叔叔的眼睛。剛跑到水娃娃旁邊，想和它共舞一曲，保安叔叔的哨子就響了，我只好跑開。

　　音樂聲一會急一會慢，水爸爸、水媽媽、水寶寶換著不同色彩的服裝，一會紅、一會藍、一會黃、一會又綠的、剛一眨眼，就又披上了紫色的風衣。它們的舞步也不停地變換著。音樂停了，燈光不見了，一陣風吹過，好大一塊水做的簾子從右到左拉攏。舞臺安靜了下來，演出結束了，只剩下地上淺淺的水的痕跡。突然，我和剛才那群小觀眾，再也忍不住，跑到那里，踩著水，濺得滿身都是，剛安靜下來的舞臺，又到處傳來小朋友歡快的笑聲！

小學的作文篇3

　　今天是星期四，非常平凡的一天，到了大課間，應該出操的時候，我們在教室里閑逛，沒有排隊，就直接下去，沒排隊就算了，還被管操的老師點名提醒。

　　劉老師讓我們去操場跑操，來培養大家團結協作精神。我們隊伍第一圈的時候，還好，第二圈，隊伍全部散開了，第三圈，所有人都在講話。劉老師說，你們不用跑了，只要你們走路隊，走得好，就休息。一排一排走過，我們第三排，聽懂老師的意思，很快第一圈就走好了，可以休息了。

　　后來，其他幾排就一直在聊天，老師叫我們監督他們，可還是在聊天，并且掉隊。竺一鶴想了一個好辦法，讓張棟男到最前面領隊。大家的腳步就不會快了，太快會亂，慢就不容易亂。后來，劉老師又說，如果走得好就一次通過，可以上樓去。雖然張棟男帶得慢，但很整齊，一次就順利完成任務了。劉老師讓我們跑操，就是要看看大家，是否有一顆團結協作的心。

　　我們不要因為一個人而影響了全班的'榮光，要團結起來，讓集體的力量大放光芒，這就是我感受到的——跑操的啟示。