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            寫小學的作文

            時間:2025-10-08 02:00:50 小學生作文

            寫小學的作文6篇(合集)

              無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寫小學的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            寫小學的作文6篇(合集)

            寫小學的作文 篇1

              我叫李思瑩,今年八歲了,在天津路小學上小學,我現在已經是一名三年級的小學生了。

              我是一個人見人愛的小姑娘,我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,一個櫻桃小嘴兒,美中不足的是“小鼻子”有點兒大,好生煩惱啊!但媽媽說:“鼻子大有福”心里又生出好大安慰。

              我的性格有點兒文靜,不太愛說話,讓人覺得很隨和。最重要的是我有一顆寬容的心,能夠跟同學們友好相處。我還是一個大方的孩子,我有什么好吃的或好玩的東西,我都會主動和小朋友們分享。在家里,我也是一個尊老愛幼的好孩子,我更是媽媽的“開心果”,她說她每天下班回來,只要一看到我,心里就有抑制不住的快樂,一天的疲憊就煙消云散了。

              我的愛好很多,有跳舞、畫畫、英語……我學的'每一樣,我都很喜歡,我真想我能夠有更多的時間,那樣我還可以學我喜歡的唱歌,彈琴等等。我可愛的妹妹給我起了一個有趣的外號叫“才藝姐。”

            寫小學的作文 篇2

              我的家鄉是個海濱小鎮。這里依山傍水,環境優美,是個旅游勝地。

              家鄉美麗的景點有很多:有風景如畫的“珍珠灣海灘”;有充滿神奇色彩的“仙人井”旅游區:有著悠久漁家文化歷史的“大澳漁村”……但我,最喜歡的是玉豚山海濱公園。

              玉豚山公園坐落在珍珠海灘附近,山的一面臨海,另一面是一片茂密的防風林。藍的水,綠的樹,相互映襯著,美極了。早晨,太陽出來了,當一縷縷金色的陽光照在玉豚山上,整座山就像披上了一層金色的輕紗,朦朧美妙。到山上來鍛煉身體的人真多,他們三個一群,五個一伙,沐浴在柔和的晨光中,個個顯得神采奕奕。

              傍晚,日落時分,玉豚山也很美。你看,蜿蜒的水泥路,從山腳盤旋而上,路上游人如鯽。那些機靈的小鳥一點也不怕人,它們站在枝頭上歡快地歌唱,好像在歡迎每一位游客。山頂上是一個寬闊的廣場,廣場的中央有一座美麗端莊的.漁家女石像。吃過晚飯前來散步的游人,坐在石像下的長椅上,感受著習習的晚風帶來的神清氣爽。站在山頂往下看,美景盡收眼底。.這時候,海面托著夕陽,太陽的余輝灑在海面上,波光粼粼,好像那閃爍的金子。

              家鄉的玉豚山是如此美麗,叫我怎么不愛它呢?

            寫小學的作文 篇3

              【第1篇】

              “頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。”每聽到這首詩,我便會情不自禁地想起有著一身雪白的羽毛,一個紅艷艷的大冠子,加上一束高翹的大尾巴,走起路來耀武揚威的大公雞,因為我奶奶家就有這樣的一只大公雞。

              大公雞非常勤勞。每天凌晨,當人們還在夢鄉中的時候,它已經起來“嗚嗚”地打鳴,催人們起床工作。

              大公雞也非常霸道。每當主人送給它們食物時,大公雞便會搶先一步,狼吞虎咽地吃起食物來,似乎并不在意它身旁的母雞。如果有別的雞想搶它嘴邊的食物時,它為了爭奪食物,會和身邊的雞打起架來,每次都是凱旋而歸,真實架子十足!

              有時,它也很勇敢。每當和別的動物打架時,它不顧自己的危險,沖上前去,以寡敵眾,與它們爭斗起來,有時斗得頭破血流,也不會示弱。

              這就是大公雞——一個既勤勞又勇敢,還很霸道的動物。

              老師評語:習作以一則“謎語”引入正題,很能吸引人,然后有詳有略地通過具體的事例描繪了公雞勤勞、勇敢、霸道的特點,非常棒!范文!

              【第2篇】

              奶奶院子的十分之一地方種了好多花卉和四季常青的灌木叢。在郁郁蔥蔥的枝葉下面躲著好多雞,有幾個身體豐滿高大、紅顏色的'高冠大公雞,特別引人注目;其他都是母雞個子要小一些。我數了一下,總共有三只公雞和六只母雞。奶奶說昨天被二姑夫抱去一個,它是被奶奶贊美為今年養得最大最驕傲的公雞。公雞和母雞聚集一起自由散漫的啄食,把濕潤的地上劃得都是爪印。還時不時的發出歡快的嘀咕嘀咕叫聲,像爺爺修自行車輪胎時候吹的口哨,斷斷續續,偶爾輕,偶爾重。

              我第一次看見過這樣大的公雞,昨天被抱走的是最大公雞,奶奶說有六七斤,比我生下來還重。我想努力數一下其中一只雞一分鐘啄幾下,數了很多次,最后還是被來回不停走動的雞腳步打斷。

              公雞圓溜溜的身體和滾圓的大腿,讓我想起肯德基的大雞腿,香脆美味,我想畫幾只雄雞做寒假作業。光潔又整齊的羽毛,包裹著碩大的身體,顯得格外矯健,每走一步,都顫抖幾下脖子,發出咯吱咯吱叫聲,精神抖擻,步伐輕松,從容又輕捷,像媽媽每天從電視機前走過一樣。

              他們什么都要啄一下,瓜果皮,蔬菜葉,甘蔗渣,還有很多過年吃剩骨頭,只要一丟下什么東西都被蜂擁爭搶。

              我看著公雞美麗的外表,想畫幾個帶回家,媽媽和我一樣也想著雞腿的美味,翅膀下飽滿的身體有。奶奶想著,每個公雞最好長得差不多大,然后給每個姑姑家分一個,奶奶自己吃一個,大姑姑家一個,二姑姑家一個,留下最大這個公雞當然是給我帶回家。

              爺爺說每天這些公雞在一起就是打架。早起打鳴,一個接一個,弄得大家春節的早晨無法賴床。要把已經成人的公雞先送人,會打鳴早談戀愛,最明顯的特征就是翅膀會略微向下挪移。翅膀緊緊夾住身體,說明公雞已經成熟,也快要成為大家盤中餐。

            寫小學的作文 篇4

              透過雨幕,又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭;再細致點,頭發上還夾著幾絲水珠。他們愿意去感受秋雨的`瀟灑,卻仍沒有人去留意這種“雅景”。

              秋雨繼承了夏天的雷雨,重演著春天一樣的歷史,再次刷新了大地,洗滌了萬物。

            寫小學的作文 篇5

              “媽媽,你給我裝文具盒了沒有?”

              “你在作業本上簽字了沒有?”

              “媽媽也真是的,以前還天天給我帶的,現在就不帶了!”我記得直跺腳。“糟了,我肯定又要挨罵了。”我一直在自言自語地嘮叨著。“你怎么了?”正當我絕望的時候,我的同桌問我。“沒帶文具盒。”于是她遞給我一支筆。我氣憤的想:這都是媽媽惹的禍,以前他總是幫我帶文具盒的,現在都不幫我帶了。

              回到家里,我對媽媽大發脾氣:“媽媽,你為什么不幫我帶文具盒?”媽媽一聲不吭,像受了什么委屈似的`。我氣呼呼地把書包往地上一扔,媽媽便假裝什么都沒看見。

              “真見鬼,以前這個時候媽媽都會把書包撿起來,今天真忙不理我了?”我心里奇怪的想。

              一學期來,不知怎么的,沒有媽媽的支持,但我依靠自己的努力,語文數學的成績上升了很多。我拿著成績自豪地對媽媽說:“喏,怎么?沒有你的關照我照樣行。”

              又一次,我無意中聽見媽媽對爸爸說:“我只是想讓女兒的自理能力變強,可是她誤會了我……”

              啊,我明白了,母愛是多么的偉大,它如陽光般溫暖著我。我感到幸福極了。因為我有這樣一個關心我的媽媽。

            寫小學的作文 篇6

              迎著熱情的陽光,望遠處藍天深邃,白云層疊。

              來到異國也并沒有非常強烈的不適應,一天天行走在湛藍的天空下,行走在童話般的世界,一幅絕世美麗的畫卷,在我眼前展開。在這里,似乎隨意一處地方都值得舉起相機留下這美麗的一刻。街邊隨意的涂鴉透出外國人樂天派的活潑,塞納河游船上望見對面法國人在岸邊悠閑享受著陽光浴,意大利人把花栽種在臨街窗戶的外面,花朵洋溢青春向外揮灑。

              在吃意大利面時,那場面幾乎可以用風卷殘云來形容,覺得這樣的美食吃一生也是不會膩的;在威尼斯因為拍照而覺得手酸的時候,想著這樣美的景如果這輩子不好好感受一次就太可惜了;在瑞士看青翠顏色如藍天廣闊,看到農場主搭建的小木屋布置鮮艷的花兒,竟不愿停下腳步;佛羅倫薩文藝復興的作品一樣樣在我面前展現,神秘莫測的用色又或是角落看似不經意設計的角色深深吸引著我……

              可這一切,我并未付出一滴汗水,一分勞動。

              這樣遙遠的.夢,在你付出同等勞動的代價后,實現了。但享受這不易的成果的不是你,看到美景嘗到美食買到心愛的物品的人不是你,而是我。

              我說,這樣的美食你沒有嘗到太可惜了,你說,沒事,你吃得高興我們就高興;我說,威尼斯太美了,那些小房子就像童話里的一樣,我一定要帶你去,你說,我們啊就不去了,留著機會以后你和朋友多好,你給我們拍點照片回來,可一定要照上你自己啊,我們看照片就知道威尼斯多美了。

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