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            紅領巾小學作文

            時間:2025-10-20 10:43:36 小學生作文 我要投稿

            紅領巾小學作文【范例7篇】

              無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的紅領巾小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            紅領巾小學作文【范例7篇】

            紅領巾小學作文 篇1

              今天,老師布置了一個作業,那就是洗紅領巾。到了家里,我把紅領巾拿出來,放到臉盆里用水把紅領巾浸濕,然后擦上肥皂,接著用刷子刷幾下,再用手揉幾下。這時,我看見紅領巾上都是泡泡,于 是我在紅領巾上灑上幾滴水,又把它揉成一團,然后放到臉盆里。接著我又把臉盆里的`水放滿,最后把紅領巾從臉盆里拿出來,擰干扯平并把它曬在陽臺上。這時,媽媽出來曬被子看見了,夸我是個愛 勞動的好孩子。我想,我已經長大了,以后自己的事情要自己做,不能經常麻煩媽媽了。

            紅領巾小學作文 篇2

              今天,我發現我的紅領巾臟了,就拿去叫媽媽洗。

              來到媽媽的面前,我說:“幫我洗一下紅領巾吧。”媽媽聽了,溫和地說:“你都三年級了,要學會自己的.事情自己做。”我說:“那您教教我吧!”媽媽說:“好吧。”我和媽媽來到洗手間里,媽媽說:“先用肥皂抹在紅領巾上,再用手用力地搓一搓,最后用清水洗干凈,就完成了。如果還沒洗干凈,那就再用清水洗到干凈為止。” 我立刻開始洗紅領巾。抹肥皂時,我不是抹多了,就是抹少了。直到我用適中的力量抹到紅領巾上,才剛剛好。然后我又用力地搓紅領巾,可是紅領巾似乎是在和我捉迷藏,我一搓,它就從我的手里滑了下去。我花了九牛二虎之力,才把紅領巾抓住了,把紅領巾的污跡洗干凈。我最后用清水洗了一遍,看一看,肥皂泡還沒有洗干凈。后來我洗了一遍又一遍,才把肥皂泡洗干凈了。

              洗完后,我把紅領巾晾在衣架上,在陽光的照耀下,紅領巾顯得更加鮮艷了。媽媽看見了,高興地說:“孩子,你真棒!”聽了媽媽的話,我心里就像喝了蜜糖那么甜。

            紅領巾小學作文 篇3

              20xx年10月13日,是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾。我們都十分激動,又因為我的弟弟在上一年級,所以和弟弟的老師溝通,讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾,是希望我做弟弟的榜樣。

              中午,那清脆的音樂聲想起來時,我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領巾。只見操場上已經整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們,我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經歷了多少風風雨雨。從一年級的'a o e,到六年級的一篇篇習作誕生;從一年級的1+1,到六年級的解方程;從一年級的ABC,到六年級的閱讀理解,里面付出了多少家長和老師的心血啊!

              我們走到一年級小朋友旁別,只見以前坐立不住的弟弟現在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始!隨著主持人的一聲令下,我托舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎么回事?我戴了五年的紅領巾,今天咋幫別人戴,總是結不好呢!我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟,平復自己激動的心情,不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸著那紅領巾,露出了歡喜的眼神,怎么似曾相識?對,那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悅。

              接著,進入授旗儀式,學校總輔導員給一年級的各班代表發中隊旗,同時出旗,喊道:“敬禮!”弟弟竟然無師自通,也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵,可能上課削筆時不小心打翻了卷筆機吧。這雙手雖小,但在老師的教育下,已經學會了很多本領。曾記得,開學來每當弟弟考一百分時,那小手總會把試卷舉得高高的,向我炫耀。弟弟,讓我們攜手并進,共同用小手創造一個個輝煌吧!

              隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起:“我們是共產主義接班人......”

              今天,我懂了很多。我要好好學習,爭取做弟弟的榜樣。

            紅領巾小學作文 篇4

              今天是我第一次洗紅領巾。我先把紅領巾放進盆里用水浸濕,再打上肥皂,然后用力搓,只見白色的肥皂泡沫一下子變成黑灰色了,盆里的水也臟了,我換了一盆水后,又把紅領巾放進水里漂 洗,就這樣一連漂洗了兩遍,把它洗干凈了。看到自己洗干凈的'紅領巾心里非常高興。媽媽也夸我說:“孩子,你長大了,自己學會洗紅領巾了。”

            紅領巾小學作文 篇5

              至今為止我還在痛恨自己為什么要早讀一年學,因為這使我再帶紅領巾的時候出了點麻煩。

              一年級,一開始大家都掛著綠領巾,直到有一天,老師說這個星期要選出第一批戴紅領巾的同學。當時我很自信,認為這里面必定有我。

              到了戴紅領巾的那一天,我很興奮,一想到自己要成為少先隊的一員就開心的想哈哈大笑,渾然不知第一批里沒有我。開始報第一批戴紅領巾的名單了,我仔細地聽有沒有我:“到我們班了——怎么還沒有我?啊,我沒能戴上紅領巾!啊——”這時,老師對我說:“陶言,你沒能戴上紅領巾是因為你年齡不夠,你的表現還是好的`,別灰心,啊!”我這才明白,當初早讀一年學其實也不好!后來,第二批戴紅領巾時,也沒有我,老師還是說我年齡不夠,不然一定能戴上。我傷心極了,心想:我早出生一年多好啊!第三批,也是最后一批,我年齡夠數了,終于戴上了紅領巾!

              就這樣,身為副班長的我和一些差生一起帶上了紅領巾。少先隊呀少先隊,加入你怎么那么難呢?

            紅領巾小學作文 篇6

              記得三年前我剛踏進剡山小學校門時,我已經成了一名小學生,看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領巾,我心里十分的羨慕。聽說紅領巾是被革命戰士的鮮血染紅的。“我們哪時候能戴上這神圣的紅領巾?”老師說:“很快了!”我們大家祈盼著那一刻的到來。

              盼呀盼終于迎來了那一刻。我們嚴肅地站在國旗下看著徐徐升起的國旗網 ,大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領巾,那是多么神圣而莊嚴的一刻啊!佩帶好了,紅領巾在我胸前飄揚,我感到無限的光榮,我成了一名真正的少先隊員了。老師告訴我們:紅領巾是國旗的一角,是用無數革命烈士的鮮血染紅的,他承載了中華民族的優秀品質,只有加入少先隊才能戴上這鮮艷的紅領巾。戴上紅領巾就表示要樂于助人,要有良好的品德,要為社會服務,當一名志愿者。

              自從戴上鮮艷的紅領巾后,我一下子改變了很多。

              當我上課做小動作時,紅領巾會提醒我“鄭伊寧,你不能做小動作,要認真聽老師講。如果不認真聽,沒學會,考試可能會得0蛋的'哦!加油,認真聽講。”

              當我撒謊的時,紅領巾會提醒我“作為一名少先隊員,最重要的是誠實,是品質。如果你的品質不好你不配做少先隊員,也不配戴紅領巾,誠實是最可貴的東西,記住,如果你品德不好你,即使你是少先隊員,你也不可能擁有我,我喜歡誠實不會說謊的好孩子。”

            紅領巾小學作文 篇7

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們都沖出了教室,但卻發現校外下起了傾盆大雨,把回家的路給淹沒了。

              “這可怎么辦呢?”羽飛說道并看著遠方。桂寶和果果正議論怎么辦?桂寶覺得沒有辦法,可羽飛卻說:“我們是少先隊員啊!一定要想出辦法,讓同學們過河。”

              說到這時,飄揚在胸前的紅領巾笑了。

              羽飛看了看旁邊的磚頭,跟他們說:“這樣,然后那樣,再這樣就好了。”

              于是,他們三個人就開始搬磚頭,別看果果是女孩子,但力量可不小,一下就搬了五六塊。羽飛和桂寶小心翼翼的鋪著磚,有一塊磚搭的不穩,他們都要從頭搭。

              這時,紅領巾笑的更開心了!

              “啪嗒”一塊磚頭掉到了羽飛的.腳上,果果連忙問道:“羽飛,你沒事吧?先去休息吧。”“不用了,不用了,咱們趕緊搭,同學們還要回家呢。”

              磚頭終于搭好了。“同學們,可以過了,大家趕緊回家吧!”桂寶大聲喊到,于是,同學們一個接一個的回家了。

              紅領巾又笑了,笑的無比開心……

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