難忘的小學作文合集【5篇】
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的小學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學作文 篇1
彈指間,六年的小學生活即將結束,我們就要對石壩小學說“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹,就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們在樹下乘涼、嬉戲,桂花樹早已成了我們親密無間的朋友。秋天,桂花開了,同學們聚集在樹下享受著桂花的芳香,濃郁的`香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學校那巨大的鐵門也讓人勾起不少的回憶。大風吹來時,隆隆直響,宛如雷聲陣陣。開關時哐當一聲,著實刺耳,卻讓校園更加安全。跨入大門,我們從幼稚變得懂事,走出大門,我們一定會成為祖國的棟梁之才。 最難忘的莫過于學校的舞臺,因為同學們最喜歡的事情總是在舞臺上發生。一次又一次的頒獎典禮在舞臺上進行,一張張獎狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節日里,舞臺上不僅一次次給我們展示出精彩的節目畫面,還給我們提供了展示才藝的平臺。學校一聲聲正義的號令總是從舞臺上發出,一次次德育訓話也是在舞臺上進行。一代又一代的石壩人守紀律、講文明、樹新風的良好習慣都在這里孕育而生,是舞臺教會了我們怎樣做人。 校園里寬闊的操場、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚的五星紅旗、鮮艷的花朵,無不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話語、朗朗的笑聲無不讓人欣慰。校園的每一個角落,無不讓人難以忘懷。 母校,我愛你!我會永遠記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會為你的美麗添彩!
難忘的小學作文 篇2
六年光陰,轉瞬即逝,時間每秒每刻不在流逝。
六年時間,像一粒沙,落在時之沙漠中,再也沒了蹤影,沒了聲息。六年的記憶中,許多事情早已遺忘,可總有一些快樂的,痛苦的事件讓我記憶猶新,很多事都歷歷在目。那些事,就像是在我的記憶海洋中的珍珠,閃閃發光。開學時,剛上一年級時,我懷著興奮的心情走進校門,在媽媽的帶領之下走進了校門。老師問的第一個問題,我勇敢舉手回答,老師鼓勵的話語和教導我銘記在心,那是我的動力。我五年級了,有自己的.想法了,有自己的交際圈了。一次有事,放學我先回了家,忘了告訴總是同我一起回家的一位同學。走到大門時,她追了過來,憤怒的看著我,說我要走也不和她說一聲。我一直解釋我不是故意的,她不相信。最后,兩個彼此關愛,彼此需要,彼此幫助的好朋友吵起了架,在那個見證過我的快樂的地方吵架了。她認為我是故意的,而我覺得她不信任我,我明明不是故意的,她卻硬是說我是故意的,我很失望,我解釋她也不聽。
幾星期后,我們在中午上學時在大門相遇。她走在我身后,我們都沉默不語,沒有像從前那樣彼此點頭打招呼示意友好。最后,走到了教室,她先開了口,說了句對不起。我一愣,最后兩人相視一笑,就這樣,無厘頭的吵了架,又無厘頭的和好了。每次放學走出校門,我一直在想:最后一次經過這里,會是怎樣的情景?不管怎樣,我相信,我一定是面帶微笑的!
感謝我的同學,在我小學的六年生涯中,伴我成長。和我一起分享快樂。我感謝所有教過我的老師,是你們教會了我做人的道理,是你們交給我知識。無論以后我到了哪個學校,我也不會忘記你們和彼此在一起的回憶。
難忘的小學作文 篇3
初識她是在一個開滿野菊花的小山坡上,就因為她愛野菊花,我也愛野菊花,我們成了好朋友。
她笑的時候很美,但她很少笑,我從沒有明白過,她那秀麗的眉梢為何總抹著一絲淡淡的愁。那天她淚珠漣漣的來找我,她說昨晚做夢了,她變成了一只白天鵝,一只好美的白天鵝!她好高興啊!她想飛,她想展翅,可剛離開湖面又被扯了回來。她發現她的腳被一根紫線緊緊地牽著。
“為什么?為什么我不能飛呢?”她痛苦地間我。
我咬咬牙,皺著眉回答:“只要想飛,何止局限于這一片天空呢?”她思索著,晃著一頭飄逸的長發走了,黃昏中,她那件象牙白風衣一直在“飛”著。
從那以后,她像消失了似的很長時間沒有露面。
再見到她時,她變得更瘦,更優郁了,眼睛像兩汪很深的潭水,讓人猜不透。我呼喚她,她不答應,她滿臉的淚水和久久的沉默把我的笑容也凍僅了。
那是個很美的黃昏,我們坐在小坡上那塊冰涼的大黑石上看日落。夕陽如醉漢一般,搖搖晃晃地落入遠山,把一片殷紅留給晚霞,紅故仿佛是從天的傷口里流出的血,很紅很濃。抬頭看她、她的臉在傍晚的灰色中顯得更加蒼白,眼里含著兩滴晶瑩的淚。我問她為什么這樣,她盯著晚霞漸退的天邊,身體突然像秋風中的樹葉一樣順抖,她說:你明天再來吧,你會明白的。
第二天放學,我匆匆忙忙地趕到了小山坡,遠遠的望見她正站在那兒,面前擺著畫夾。她面對著一座孤墳,墳的周圍有好多好多被踩折的野菊花,我驚呆了。
她說那墳里的人是她爸爸,又說她很小的時候就沒了媽媽。說這些話時,她出奇的平靜。
我把目光對準她,心猛地一抽。不,不行!不可以讓她畫墳,不可以讓她永遠悲傷!我跑過去阻止,她無語。
霧在加重。淡——濃——更濃……一切融入淡淡的白色,她的`長發在風中飛。我的聲音硬住了,我無力阻止。
她在調顏色,調色板上那耀眼的金黃映得我頭暈目眩。從沒嘗過哭的滋味的我,此時淚已潤濕了足下的草地。
“嘎、嘎!”頭頂上傳來陣陣雁鳴。我抬頭,空中有模糊的大雁的影子。“大雁……好……執著……”我喃喃的。
我回過神時,畫已畫好:大雁,新墳,一大片黃色的野菊花……
她回過頭,嫣然一笑:“做,就做那只頭雁!”
“苗兒?無論到什么時候,我也不會忘記!不會忘記我們在一起的那段日子。你給我的太多。苗兒!”她顯得有些激動,“這永遠是我最難忘的!”“最難忘”,三字吐的響亮而清晰;“最難忘”三字在我耳邊縈繞。我付出的,有這三個字做回報就足夠了,真的,我很欣慰。
她要走了,她對我說她要到外地求學,她不要我擔心,說可以寄宿在親屬家里,可以打工養活自己。
那天黃昏是我送她去車站的,她還穿著那件象牙白的風衣,發辮高高的束在頭頂。秋天的天空飄著細雨,久久無言,雨悄悄地順著我的臉頰滑落。她一路笑著,笑得很執著,也很堅強。但我明白她的感覺。她帶走的難道只是小小的行李箱嗎?
火車隨長長的笛聲走了,留下了一團濃濃的煙霧,在煙雨中,久久不散……
難忘的小學作文 篇4
一年一度的春節來到了,今天一定要開開心心的。早上一起床我就先給爺爺奶奶說聲新年好,再給爸爸媽媽說聲新年好。說完之后,我就去看我的兩只小兔了,我也要祝賀它們春節快樂。
我來到了陽臺,看見小花正在蹦蹦跳跳地跑步呢!我也跟著它慢跑了起來,突然,小花停住了,用嘴舔了舔我的腳踝。哦,它是給我這個小主人撒嬌呢!好像在說新年快樂!我也立刻蹲下身子,撫摸著它的花衣服,同樣也祝福它新年快樂!這時候,我想起了小白,它到哪兒去了,我在陽臺上到處尋找。終于找到了,小白躲在了洗衣機后面,我看見它躺在那兒那兒紋絲不動,還在睡懶覺,我就用手拍了拍它。我感覺到它的`身體怎么那么冰涼,它半睜開了眼睛,好像在說:“主人,我生病了。”一會兒又閉上了,顯得無精打采的樣子。我趕緊去找爺爺幫忙想辦法,爺爺說是小白凍著了。于是,爺爺找到了一個深藍色、正方體的塑料冰淇淋大盒子,把小白兔輕輕地放在里面,然后在上面給它蓋了一條小方巾。接著爺爺把它端到洗手間,開上電暖氣給它取暖。幾分鐘過去了,一個小時過去了,我一會兒又去看看小白,還是沒有起色,我特別著急,我就來回在洗手間和客廳走來走去。我不停地念叨著:祝福小白快快好起來。時間過得真漫長,下午到了,我再也等不下去了,我沖進洗手間,猛地打開門。這時候,我看到小白還是閉著眼睛,我走到它身邊,端起盒子,用手去觸摸它,呀!怎么一點動靜都沒有呀!我尖叫著大喊:“爺爺,快過來看看。”爺爺立馬過來了,爺爺用它的手摸了一下兔子,搖了搖頭,然后告訴我小白沒有呼吸了,它和我們告別了。我哇地一聲就哭了,這時候我的心像碎了一樣難受。爺爺和奶奶連忙安慰我,爺爺還說晚上包水餃就給我做個小兔子水餃送給我。
今年的春節我一點都不開心,我特別難過。小白,我會永遠記得你的。
難忘的小學作文 篇5
每個人的一生中有都有許多記憶猶新的故事,而令我難忘的是一場比賽。
我從小就喜歡做一些富有挑戰性的事兒,這也許是大多數小男孩與生俱來的天賦,而這場比賽對我來說就是非常刺激、富有挑戰性并且能充分證明我能力的事。
我在小學三年級的時候參觀過一次航模社團,從此我便喜歡上了這個社團,一次偶然的機會讓我如愿以償,有幸加入了航模社團,在我進入社團學習了幾個星期后就迎來一次比賽,這次比賽的地點是在南京,當我得知這個消息后,我的心一下子就被點燃了,下定決心去參加這場角逐,來證明我進團后的學習成果。
老師告訴我們這次比賽的規模比以往都大,團里只能派出十幾名代表,而我們團有二十幾名小伙伴都躍躍欲試,所以我們就在學校里舉行了選拔賽,淘汰掉了十幾個人,當然,像我這種“天才”是不會被淘汰的啦,我們十幾個人特訓了一個星期后,就要按照特定的時間去比賽了。
比賽的前一天早上我們就從學校出發前往南京了,一路上我們歡聲笑語,在愉快的時光里不知不覺就來到了目的地。下午我們來到第二天要比賽的場地,熟悉了一下環境。比賽總是激動人心的,但為了第二天比賽有個好的狀態,我還是努力平復著快要跳出來的小心臟,早早的休息了。
比賽的那天,當別的競爭對手還在等待鬧鐘叫醒的'時候我已經出現在比賽場地熱身了,我的比賽一共有三場,上午兩場,下午一場。很快我的第一場比賽開始了,內容是拼裝四驅車,裁判一聲令下,我便快速打開盒子,拿出零件,熟練的把車子拼裝起來,一分鐘過去了,眼看我就要成功的時候,卻發現由于我過于著急和粗心把一個重要的零件弄丟了,在這緊張的時刻,努力壓制著內心慌亂的陣腳,仔仔細細排查每一處細節,終于在地上找到了這個漏網之魚及時的彌補了過失。拼裝完成后,我給我的賽車起了一個特別的高大上的名字----未來之星。緊張的第一場比賽就告一段落,稍作休息后,我們開始了第二場開賽車的比賽。,但是比賽結果卻是不盡人意,由于這次有更多的選手一起參加,同時我自身也沒有豐富的經驗,比賽時我的未來之星像一個初出茅廬的雪燕一樣只能在光滑的賽場上打滑。吸取了上兩場的比賽經驗,我調整好心態準備迎接第三場考驗。這場是賽車的拼裝加競速賽,我的未來之星再次被我快速的拼裝完成后第一時間進入賽道,而且跑出了一個令人興奮的成績,位列高榜。
緊張的比賽結束后,我在這場比賽中收獲匪淺,學習到了團隊協作的知識;提高了個人更強的動手能力和反應速度;在緊張的時刻更應該保持冷靜;還有改變自身疏忽大意的毛病等等。意外之喜,這次比賽我也獲得了一個二等獎和一個三等獎。
這次比賽令我至今難忘!
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