難忘小學作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘小學作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學作文 篇1
人的一生中有無數個第一次，第一次說話，第一次走路，第一次打架……許多第一次都在過去的一個個三百六十五天中漸漸被我們淡忘了，可那一個漆黑的夜晚，至今仍深深地刻在了我的記憶中。
那是我第一次走夜路。那天，我小伙伴們一起玩到了晚上八九點。那時，我們都覺得很晚了，便各自回家了。很快，我踏上了回家的路。
我本來以為前面不遠處就會有路燈替我照明，可是不巧的是，那天晚上停電了，路燈沒有亮，我走了許久，仍然沒有見到光亮，我開始慌了，呼吸也變得急促起來，腦海里閃過一幅幅恐怖電影里的'畫面：一個人拿著一把槍，在路上小心翼翼地四處張望著，突然，一個面部腐爛、渾身都長著腫瘤的恐怖僵尸撲了過來，然后在那人痛苦的慘叫聲中大快朵頤……想到這里，我不禁冷汗直流，警惕地望著四周，生怕下一刻就會蹦出一只僵尸。“沒事的，世界上沒有鬼也沒有僵尸。”我自問安慰這，忽然，一陣風刮在了我的背上，一股涼意從我背后迅速升起，我終于壓制不住心中的恐懼，這開腿大跑了起來，并放聲大哭：“救命啊！救命啊！”跑了一會兒，看到家了，我漸漸冷靜了下來，仿佛所有的恐懼都被發泄了出來，我漸漸開始思考：為什么我明知道世上沒有鬼，卻還要害怕呢？
從此以后，我再也不害怕走夜路了，因為我明白了一個道理：遇到困難，不要一味地懼怕，而要勇敢地面對。這樣，你就會發現，什么困難都只是外實里虛的紙老虎。
難忘小學作文 篇2
我經歷過許多比賽，可是最難忘的還是要數已經結束的四驅車比賽了。剛開始我是對四驅車一竅不通，直到那節培訓課。
那天，我第一次拿起了四驅車，看見人家都熟練地拆卡包裝，拼了起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，正好，我們班的一個同學沒帶四驅車，他就幫我拼了起來。
我在一旁看著，一邊幫他遞東西，還時不時請教他，他也耐心地向我解釋。
放學后，我毫不猶豫的買了一輛四驅車，準備回家拼，和回家拼了一個多小時，可要求說只能拼20分鐘，但我相信，只要多拼幾次總會熟練的！
終于，期盼已久的比賽到了，此時，我已經能熟練地拼成了，而且不用看說明書。但是我畢竟是第一次參加比賽，難免會有些緊張。齒輪呢？輪子呢？第一次參加比賽有些手忙腳亂，不知所措。好在一旁的同學鼓勵了我，我頓時有了信心，一下子在規定的.時間內拼完了，我信心滿滿地裝上了電池，準備測試。
測試開始了，我把賽車放到賽道上，“嘩”的一下，賽車沖了出去，一圈一圈地跑著，跑了三圈用了五秒二，可對我這個新人來說已經足夠了，但最后還是沒得獎，難免有些失望。
這次的比賽真是難忘，我一定不會忘了他，爭取明年加把勁，得一個三等獎！
難忘小學作文 篇3
今天，我們要考試了。進了考場，坐好后，我們便開始寫卷。寫著寫著，我就被一道題難住了。我想啊想啊，終于做出來了。我趕快拿起筆，把答案寫在了考卷上。做完后，我又趕快檢查，檢查到了一半，檢查出一個錯誤的，趕緊把它糾正過來。隨后，我又檢查起來……
鈴聲響了，我們該交卷了。快到我交卷的'時候，我又快速地檢查了一遍，確定沒有錯誤了，于是就放心地交了上去。
第二天，我們又要期中考試。昨天的考卷已發下來了，我考了100分，不自覺有了一些得意忘形。像上次一樣，我先寫了班次、姓名、考號，然后就開始寫卷。把考卷寫完后，我便檢查了一遍。檢查后，還有很長時間，覺得無聊，就玩了起來。鈴聲響了，該收卷了。我馬上把卷往前傳，交給監考老師。
過了一天，我從老師那里得知，期中考試我考了95分，就是因為一道應用題寫錯了。老師把卷發下來了，我拿著考卷，看著分數，心里想：“真是謙虛使人進步，驕傲使人落后啊！”，這次的教訓十分深刻。今后，不管做任何事情，我一定要謙虛謹慎、不驕不躁，一定要引以為戒、腳踏實地，再不能忽上忽下，畫“W”字形了。
難忘小學作文 篇4
從小到大，有許許多多讓我難忘的事，讓我最難忘的，就是吃過橋米線的事了。
在我8歲過生日那天，爸爸媽媽帶我去吃過橋米線，路上爸爸給我講了過橋米線的傳說：很久很久以前，有一位書生在云南南湖的湖心亭苦讀書，他的`妻子每天都要過一座橋給這個書生送飯。有一天，妻子覺得丈夫很辛苦就燉了只雞放進土罐里準備送給丈夫吃，可是中途有事便耽擱了，等回來才發現土罐里的雞還是熱的，打開一看，發現上面有一層厚厚的黃油，于是就用雞油燙米線給丈夫吃，書生吃后贊不絕口。因為妻子每天送飯都要從南湖的橋上過，所以書生把這種美味食物取名為“過橋米線”。 米線店里人山人海，我們點了一份12元的，一會兒，服務員端上一大碗雞湯，看起來沒有一絲熱氣。我正奇怪這能燙熟生菜嗎？小手指不小心碰到了碗沿，“啊！”我叫了起來，好燙。原來，湯上面有一層雞油，把熱氣全捂在湯里了。爸爸把各種佐料倒進湯里攪拌，然后把白花花的米線放入其中，散發著陣陣誘人的香味。我終于忍不住了，抓起筷子，迫不及待地狼吞虎咽起來，我一口接一口，“香，真香……”差點連舌頭一塊兒吞下肚去。最后，不僅米線和菜被我吃了個干干凈凈，就連湯也喝了一大半。這時，我才覺得好撐啊！
我最難忘的，就是這件事了，讓我嘗到了過橋米線的美味！
難忘小學作文 篇5
當我難過時，我會躲在角落哭泣；當我悲哀時，我把自己關在房里，“悲傷”就像無形的惡夢，一輩子跟著我。
我最喜歡運動，是學校的體操隊成員之一。終于，盼到體操比賽；但比賽前一天，我卻突然得到急性腸胃炎！為什么突然發病？醫生說原因不明。總之，我住了一個星期的.院；每天打針、吃藥、吃完了吐，吐完了拉。但更令我覺得悲慘的，是明明等了兩年的比賽，卻因為生病而不能參加！而且，醫生說：“這段期間什么都不能吃，只能喝牛奶和吃藥（包括喝水）。”我聽到時馬上哭了出來，真是可怕！
我出院后，就有一星期的功課要補。一想到，我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后，也補完了這堆得比珠峰還高的功課，真叫人愉快！雖然有個悲痛的經驗，但我只要想著：還有下次呢，就能重新振作！
那件事發生在四年前，那時，我躺在病床上，盯著外面來來去去的車輛……但我已經得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的，不會永遠停在悲傷的一刻……
難忘小學作文 篇6
我的家鄉在美麗富饒的天府之國——成都，這里的名勝古跡有武侯祠、杜甫草堂、王建墓，很多外地人來都要去那里參觀。如今成都又修建了許多寬闊的.道路，高高的樓房。還有很多公園，最大的是浣花溪公園。
成都的小吃有鐘水餃、擔擔面、龍抄手……最好吃的是火鍋，你要到這兒來，我就請你吃火鍋，保證你麻得夠辣得歡！
難忘小學作文 篇7
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的`老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
又是一個新學期，但是這個學期有些特別，在這之后意味著，我將從人生第一個階段跨入第二個階段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一個一個的腳印。其中的歡聲笑語，其中的痛苦失落，其中的感動......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校，一股眷戀涌上心頭。
獨自漫步操場上，突然發現在這六年里，對母校的一切，并沒有完全熟悉，可我還沒有來得及完完全全把她了解，我就要離開了。還有多久就要離開了呢？想到這兒，我不免有些傷心，也許我不會再回來了。可是我又覺得，我對母校其實是那樣的熟悉，一草一木，一磚一瓦一伴我走過六年，又怎么會輕易忘卻？
就在這兒，我，一個在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了還有酸，苦，辣，咸......也是這里，讓我學會了謙虛做人，學會了面對挫折與困難，還是這兒，讓我懂得了學海無涯，應該奮斗終生。
朝夕相處之中，我看到了老師們的無私奉獻，就像一只只蠟燭，慢慢地燃燒自己，為我們化作灰燼，卻成為了每個我們心上的明燈！我看到了朋友的真誠，互相幫助，就像船和帆，齊心合力，到達勝利的彼岸；更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。
從現在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遺憾，就算是一本小小的小小的同學錄也無妨記下友誼的痕跡。
我對著朝陽，雙手合十，閉上雙眼，深深地道一聲；“別了，我親愛的母校，我深深愛著的母校。相信不久的將來，我還會回來的，帶著累累的碩果，帶著不盡的思念......”
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
我網上摘的 不過還是希望你能自己寫 可以用抒情的文章來顯現出小學生活的美好,當然也可以跟現在的生活做比較,更能體現出小學生活的一切是美好的回憶,也可以寫一些傷感的.
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