小學的作文400字精華【7篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文400字 篇1
如果說讓我最開心的事是跳繩，你可能要懷疑吧，但這卻是真的。
我上小學一年級的'時候，剛剛開始學跳繩，當時我一個都跳不過去。我每天下課就出去跳繩，可總是手一搖腳就跳快了，怎么也跳不好，看到同學們跳得那么靈巧，我真是急得都要哭了，甚至想把操場踹塌。
后來我想出了一個辦法，先把繩搖到腳邊，然后我像小青蛙一樣縱身一跳，噢，我過去了！雖然有一些搖搖擺擺，但還是喜不自禁。就這樣，我學會了跳繩。
我特別愛跳繩！所以常常和我們班的王馨園、徐丹一起玩，我們先“石頭、剪子、布”確定跳繩順序，徐丹最厲害，總是她跳的最多。我問：“徐丹，你怎么跳得那么多呢？”“我經常練習”，徐丹說。“那我們以后下課就一起練習吧”，她們兩個同意了。
放學回家，我和媽媽比賽，媽媽跳繩時我給查數，我跳繩時媽媽給查數。每次比賽結束后如果我勝利了，媽媽都要給我買牛奶、面包片，以獎勵我熱愛運動。
我學會了跳繩，還有那好吃的獎品，我好開心哪……
小學的作文400字 篇2
就在離開我們學校的期間，沒開學幾天，曹老師抽時間一大早就來到我們的學校看我們，我們不知道，教室里就很吵，組長，老師都在管我們剛開始有一點點用處，老師一走，我們教室像開了一個茶館似的，有說有笑，過后，張老師從后門悄悄的走來，然后大聲說一句安靜，我們個個嚇的打了幾個顫，過后老師就在批評我們，20分鐘一個晨會課過去了，下課鈴一響，老師氣勢洶洶餓的說下課。以后再這樣，我讓全班同學，沒人寫一篇反思，張老師說有沒有聽到，我們個個大聲說聽到了！一下課，我們教室里鴉雀無聲，連一根針掉地都聽的一清二楚。個個專心致志，做自己的事情。
第一節課，英語課鈴響了，我們剛開始20分鐘特別認真，而且沒人講話，過后20分鐘又有些同學有忍不住了，特別是百事通(徐宇恒)實在忍不住了，就和逆天(秦沈科)獎拿了起來。盧老師(盧小仙)說“怎么又有人講話了，既然你們又有人說話，我有一個好消息就不告訴你們了，本來還想說的.呢！”過后，我們就在也沒有人說話了，個個精神抖擻，很想知道。下課了，盧老師說曹老師今天來看我們了，個個欣喜若狂，問盧老師(盧小仙)，曹老師在哪？便又蹦又跳的和老師見面，有的同學和曹老師有說有笑，臉上洋溢著燦爛的笑容。雖然曹老師離開我們學校，但又有一些舍不得，不珍惜以前的大好時光。
這一天，偶們全班同學感到很快樂。
小學的作文400字 篇3
今天，我們開車來廿七都周村，四輛車結伴而行。車窗外有山，有水，有各種可愛的動物。但我最喜歡山。這里的山跟我所見的山不一樣，它們高低不一，有的山頂隨處可見云團，有的山怪石多。
山路盤曲而上，又直轉往下。如果不是本地人，真可能迷路。“快看！”我轉過頭，指著邊上的山對同伴說，這山高高的，上邊霧多，山的邊線若隱若現，跟別的山混在一起了。好像和我們捉迷藏哩！
不一會兒，車就開到高處，我往下看，有座山真怪，我看過的山很多，但這樣的山是絕對沒見過的，從山頭不知為什么突出一根長長的木棍，上面長著植物。你可能不知這突出的是山還是大樹。
一路上，天空飄著幾朵烏云，大多在山的.后面，從遠處看。就像火山噴出的煙，極其壯觀，美麗，因為路一上一下，我們看的角度，遠近也變了，越遠，烏云越小越黑了。我們像是逃難的人，或是叫人快走的好人。這時我想到一句話“當局者迷，旁觀者清”，我們的情況不正好印證了這句話嗎？
有些山下有梯田，這顏色和山的顏色真配。你再看遠處的山，顏色變淡，最后和天的顏色一樣。大自然就像魔法師，山也是它的兒子。
我喜歡這些山，它們是那樣奇形怪狀。讓我深深陶醉其中，以后我想我還會再來這令我流連忘返的廿七都。
點評：作者選擇了山作為描述的重點，通過整體描述，局部描述，并借助“烏云”等景物寫出了山的美，大自然的鬼斧神工。觀察再細致些，語言再傳神點就更好了。
小學的作文400字 篇4
在我記憶的長河里，經歷過許許多多的事情。而這個月5月2號那一天的事，讓我個性難忘。
那天，天剛剛亮。爸爸帶我們全家去莆田的“九鯉湖”玩。據說，“九鯉湖”就是一個很好玩的旅游圣地。
當我們的車行到山腳下的時候，只見一座灰蒙蒙的大山屹立在眼前，然而只有一條路通向前方。當時，霧很大。漫天的濃霧，使大山變得模模糊糊，一片昏暗。東方的太陽已經升起，但就是只能看到一點昏黃色的'圓點。放眼望去，到處都就是隱隱約約的一團灰影。山很高很靜，山谷的霧，一會兒濃，一會兒淡，遮天蔽日的。
我們的車沿著彎曲的山路往上“爬”，爸爸留意翼翼地開著車，而車內的我們偶爾望望車窗外的懸崖和茫茫大霧，心里“咚咚”的直跳，媽媽還說她的腿都軟綿綿的，并且不住的發抖。我也心驚膽寒，然而在心里默默地祈禱著：“快點到達！快點到達！”
也不明白過了多久，我們最后到達了“九鯉湖”，然而一車子的人都松了口氣。姐姐說：“半山腰的時候，看能見度那么低，當時害怕極了，好想叫爸爸倒車回去！”
爸爸卻微笑著說：“藝高人膽大，藝短人心慌！”
看著爸爸胸有成竹的神情，我明白了一個道理，那就就是：只要我們有過硬的本領和良好的心態，再大的困難也不怕！
小學的作文400字 篇5
我爸爸個子不高，較胖。爸爸是我的好老師，教會了我溜冰、騎自行車、打羽毛球等。其中印象最深刻的是教我學溜冰。
那時，我在讀幼兒園，爸爸教我學溜冰。開始，爸爸讓我學站立。我穿旱冰鞋站起來，輪子只滑了一下，我順利地站住了。借助學“走步”，鞋子很滑，剛走一步，我就摔倒不敢再“走步”了。
爸爸鼓勵我說：“走呀，不要害怕，你看，你穿的護具這么齊備，簡直武裝到牙齒了，就算摔倒，也不會痛的！”
有了爸爸的鼓勵，我膽子大了點。一步、兩步……每一步僅僅幾秒，但我覺得好像過了幾個小時。突然，一個不小心，我又摔倒了，屁股著地，“好痛啊！”我大叫起來，眼淚在眼眶中打轉。
爸爸立刻把我扶起來，關心地說：“沒事吧？休息一下。”
過了“走步”這一關，又開始下一個步驟，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次聯系，我摔了一大跤，手上的皮破了，傷口處冒出了血珠。我很害怕，跟爸爸說我不想學了。
爸爸嚴厲地批評我，說：“什么？流點血就不學了？放棄了？你如果總是這樣軟弱，還算是個男子漢嗎？如果像你這樣輕易放棄，以后做什么事能成功？”爸爸的.話使我很慚愧，擦完藥后，我立刻繼續練習。不知過了多久，我無意中回頭，看見爸爸就在我身后，滿頭滿臉的汗水直淌。原來爸爸一直在后面跟著我，暗中保護我!那一刻，我很感動。
持續了一個星期，我終于學會了溜冰。
感謝爸爸，他教會我的，不僅僅是溜冰。
小學的作文400字 篇6
媽媽，我想對您說，我非常愛你。有幾件事埋藏在心底，一直以來很想對您說，但我不敢。
還記得有一次我跑回家，寫作業。您總看我寫作業。我有那一個錯誤，您總是給我用鉛筆圈起來，讓我一個個慢慢改正，并讓我明白這道題的正確答案的原因，讓我下次不要犯同樣的錯誤。您總是認真的教我，不會的題目，總是讓我認真對待老師給我們的`作業，細心的檢查，幾乎我少了一個小標點都看得清，并讓我在本子上訂正。
媽媽，您還記得嗎？我第一次騎自行車時，您一直鼓勵我，我才上車，我幾次從自行車上跌下來。您會從包里拿出藥，輕輕給我擦拭傷口。我還是不會騎，您還是扶著我輕輕地踩著踏板，生怕掉下來似的，后來您放開了手，我自由的在平地上騎。媽媽，如果不是您不停的鼓勵，我不會有現在的騎車好水平。那日您滿頭大汗，渾身發酸，但您還在扶著我。
媽媽，您偉大、負責，是一個獨一無二的好媽媽。無論春夏秋冬，無論風霜雨雪，您都護著我。媽媽，您辛苦了！
小學的作文400字 篇7
我的爸爸是一個愛生氣的人。
有一次我和爸爸媽媽去旅游，媽媽在休息。我和爸爸在玩，我趁爸爸不注意時，弄折了一棵小樹，沒想到還是被爸爸發現了，爸爸暴跳如雷，眼睛瞪得像玻璃球一般，拳頭握得緊緊的，我只能跑了。爸爸一邊追我一邊生氣地說：“我們要愛護環境的！你怎么可以把它弄折了？”
第二天，我們去了河邊，看見了一只烏龜，我把烏龜捧來讓爸爸看看，可爸爸卻狠狠地批評了我一頓，說：“烏龜是一條生命，快把它放了。”我沒辦法，只得服從爸爸的“命令”，把它放回河邊去了。
還有一次晚上我和爸爸去街上逛逛，爸爸要我在毛衣外邊再穿一件毛衣，我看天氣很好硬是不穿。誰知我們正玩的開心，天突然刮起了風。爸爸摸了摸我的手，問：“你穿了毛衣沒有？”“沒。”“你為什么不穿毛衣。”爸爸嚴厲地說，“你知不知道這樣會感冒的，走，回家去。”沒幾天，我就感冒了。哎，真是“不聽大人言，吃虧在眼前啊。”
這就是我的愛生氣的`爸爸。隨著年齡的增長我理解了爸爸的所作所為都是為了我好。我愛我的爸爸。
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