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            分數小學作文

            時間:2025-11-20 11:14:00 小學生作文

            分數小學作文

              無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的分數小學作文,歡迎大家分享。

            分數小學作文

            分數小學作文1

              我有一個重視分數的媽媽。

              有一次語文考試我得了滿分全班最高分,媽媽說:“你想要什么獎品,媽媽給你買。”結果我的愿望實現了,媽媽給我買了一個遙控賽車。

              第二次考試我還是全班第一,但是分數不像前一次那么理想,只有95分。回到家,媽媽生氣地說:“你怎么就只有95分?”我說:“我們全班最高分就是95分,那就是我。”媽媽一看我還頂嘴,更加生氣地說:“我要你考滿分,你到好就只考了95分。”我一聽,傷心地說:“今天的`題目太難了,所以我考了95分,下次努力還不行嗎?”媽媽一看我承認了錯誤,態度也緩和了不少。

              回頭我把這件事情說給爸爸聽,爸爸和藹可親地說:“你雖然只拿了95分,但是你已經盡力了,以后繼續努力就是了。”

              但是我好想對媽媽說:“媽媽請別再重視分數!”

            分數小學作文2

              我在天馬一待就是好幾年,因為在天馬可以吸收老師給我們“水份”;在天馬能交到許多朋友,而且天馬的朋友很好。可是就僅僅那一次,朋友的那些好印象全部改變了……

              那一天,我照常去天馬培訓,一進教室誰都會被那些緊張的氣氛給“感染”。今天大家怎么這么認真啊?哦,原來今天要默寫。

              我一副勝在利望的樣子,望著那嚴肅的`宣老師。她像個嚴厲的考官,板這個臉發著試卷。不露一點兒破綻。而我在一邊面不改色。時間一分一秒地過去了,我神態自若交了試卷,我認為100分已經被我牢牢地抓住了。

              不一會兒,試卷改完了,按照常規先報100分,我無所謂地聳聳肩,因為其中一定有我嘛!果然我是100分。

              拿到試卷我有點沾沾自喜,可定睛一看,一個很耀眼的紅叉叉在潔白的試卷上!而且分數打著鮮紅的100!我開始猶豫,如果告訴宣老師,100分就沒了。如果不高訴,那我也太虛榮了吧!在再三考慮下,我告訴了老師。因為那個100分不屬于我。

              我在走下講臺是,我聽到了一絲竊竊私語聲:“她好苯,如果是我的話才不!”我聽了這些話并沒有哭泣。我反倒要反問你們一句話——到底是分數重要還是誠實重要?!

            分數小學作文3

              “扣你分,加三分。”“好,大家都坐得很棒,今天我們來學習分數。”

              我先來介紹一下數學老師:數學老師是一個很帥氣的老師,對我們的要求不嚴格,但也不會是要求很松的那種。但是,他們還是更喜歡英語老師,我卻喜歡數學老師。

              數學課開始了,我們的老師瞪著大眼睛,鼻梁上的近視鏡都差點兒掉下來了。他喊著:“**組怎么這么差,組長站起來!**組,表現得比上次好,加3分。”

              “我們今天來學習:分數!”老師大聲喊道。數學老師先打開電腦,把U盤方進去,然后說:“誰知道分數是什么意思嗎?”我們沒有人舉手。老師說讓他自己來說吧。老師說:“分數是由分母、分數線、分子構成的',分母是所有東西的總和,分子是一個物體,分母是分子的多少倍,……”哎,我也說不清楚了。老師問了萬斐然:“這里有幾個蘋果?”萬斐然說:“切,垃圾,小菜一碟!”老師說:“出去!”萬斐然吭了幾聲,便出去了。

              數學課就這樣結束了。

            分數小學作文4

              今天下午,楊老師把我們上午考過的試卷批改后發了下來,并說了一句話:這次考試還不錯,我數了一下,這次考試有十多個同學得100分。聽到了這句話,我按奈不住自己激動的心緒,以為自己也是這十多個同學中的一員,得了100分。

              可是,當試卷發下來的時候,我卻為眼前的分數驚呆了:96+7分。(那7分是附加分)我習慣的把試卷上的錯誤看了一遍,然后趕緊將試卷藏了起來,生怕別人看見了會嘲笑我。

              試卷被同學們一個接著一個拿到。有的人興高采烈地手舞足蹈,并到處問別人的分數;有的卻垂頭喪氣地坐在椅子上,一言不發''''''這時,前桌的同學轉過來問我得幾分,并炫耀著自己的分數。我支支吾吾地說了聲:96+7。那個同學“哦”的.一聲便走了。此時此刻,我的臉上火辣辣的,覺得自己真沒用,平時在班里排名前幾位的嚴逸涵到哪里去了?現在怎么變成了這副摸樣?

              我真想對分數大聲說:“分數,你偏心!不過我一定會用自己的努力把你拿回來的!”

            分數小學作文5

              人人都有煩惱,這話不假,我也有許多煩惱,其中最讓我頭疼的'便是考試分數。哪個父母不望女成鳳?這不,煩惱來了…… 數學考試成績下來了,哈哈,100分!回到家,爸爸媽媽立刻笑臉相迎,給我買了許多文具、娃娃,嘴里還一個勁兒地嘮叨著:“再接再厲,再接再厲。” 英語成績下來了,天哪,95。5分!幸運女神與我擦肩而過。“沒關系,還是第一名。”我自我安慰道。回到家,媽媽一看這分數,臉色頃刻間由晴轉陰,“變天”了,不分青紅皂白地斥責道:“考試前叫你準備,好好復習,你偏不!不聽大人言,成績怎會好?快,把我給你買的AB卷全部做完!”Oh,MyGod!母命難違,我還是抓緊時間乖乖地做吧! 夜深了,掛鐘已敲了十一下,此時此刻,用這首詞來形容我的心情是再恰當不過了: 作業幾時無? 把筆問青天。 不知北京時間, 現在是幾點? 我欲上床睡去, 只恨作業未完, 學子夜無眠。

              唉———我何時擺脫分數這個煩惱?

            分數小學作文6

              分數啊我想對你說

              分數,代表著一個人的命運。是好?是壞?從小學到大學,甚至在工作,你的手掌心里總是握著評判權、控制權。人們不都是為了你,而奮斗終身的.嗎?被領導捧在手掌心里的不都是對你一見鐘情的嗎?

              在學校,成績好壞都是你的一時愿意不愿意。得到了你的寵愛,班長、三好學生、班級之星、光榮升旗手等等等等向著你擁抱。一旦被你遺棄,人們眼中你就是個差生,在班級里,老師就會認為你是全班的“拖油瓶”。

              在家里,如果有你的寵愛,獎品、贊揚、自豪會永不停息;如果被你遺棄,責罵聲、嘆息聲、淚水聲滔滔不絕。

              我們班有個同學,1、2年級時你百般的照顧她。可是,現在,她遭你遺棄,數落成一個差生。人人都不愿跟她玩。這,就是你的選擇。

              我極討厭你,但,我也極喜歡你。你給我帶來了無限的樂趣,同時,你也給我帶來了無限的煩惱。你說,我該喜歡你還是討厭你???

            分數小學作文7

              20xx年5月11日星期日陽光明媚,其樂融融

              說到百分比,大家都應該知道,這意味著一個數字是另一個數字的百分比,這在生活中是相當多的。

              百分比在生活中有很多“載體”,比如營養成分表、消毒指標、纖維含量等等。

              我覺得有兩種百分比,一種是大于0%小于等于100%的.百分比,比較常見,比如合格率,出勤率,命中率,存活率。這類公式為率=數總數(數總數)。另一種是大于100%的百分比,這在生活中是很少見的:比如數學書里總線過載是很常見的,比如6比2大200%,3.2=320%,要表達的數字大于總數。

              百分比來自分數。因為比較大小比較麻煩,所以轉換成父項為100的數字,命名為百分比。百分比和分數的異同如下:

              1 、分數后可以帶單位,百分比后不能帶單位。

              2、百分比是指一個數相對于另一個數的百分比,分數是指一個數相對于另一個數的百分比。

              3、percent有兩個別名:percent和percent,而score只有一個名字。百分比和分數可以互換。

            分數小學作文8

              考試過后,家長和學生最關心的都是分數,為什么分數總是時而讓人悲傷,時而讓人喜悅呢?分數里有什么時候神奇的秘密嗎?考試了,同學們認真考試,希望能拿個好分數。考試后,同學們又輕松,又緊張,心里想是否能拿個好分數。回到家,家長詢問自我感覺怎樣,最關心的還是分數,第二天,老師報了分數,心里擔心家長這個分數能不能過關,回到家,家長說95分以下的成績都不行,不是一個好分數。哎,我真煩,為什么家長總是擔心孩子的分數?分數總是掛在家長與孩子的交流中。有許多人不關心自已試卷的`錯誤在哪,只關心自己的分數。

              我的心里更矛盾,分數可以代表一個人的學習情況嗎?有的同學粗心,不代表他不會呀!有同學胡寫對了,不代表他就懂呀!哎,分數的高低哪能判斷一個人的成績好壞呢?只能是說他最近的學習態度。啊!“分數”!這兩個字,卻把家長和同學們搞得緊張極了。考試時,同學們緊張分數,一心思想在分數上,哪能考得好?

            分數小學作文9

              分數啊分數,我想對你說,你知道你有多大的威力嗎?從小學到中學一直到大學,你都是評判者,控制者,有多少人為你奮斗,又有多少人為你聲淚俱下!更有多少人對你一見鐘情,你幾乎主宰著人一生的命運。

              在學校,你似乎是評價學生的唯一標準,如果你的分數高,“優秀三好學生”、“五星好少年”、“學習優秀少年”等等的榮譽都會在你的身邊,如果你的`分數低,你將會被老師看為壞學生,在同學的心里一直念叨個不停:“他是壞學生,不能讓他去玩。”

              分數,我想對你說,我喜歡你,那一次,我真正的喜歡上了你。我以93。5分,奪得了全班第一,全班同學都很羨慕我,甚至有一點嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看,媽媽頓時笑開了花,不愧是我家的聰聰,一聽名字就很聰明。

              分數,我想對你說,我恨死你了,那一次我開始討厭你了。我回到家,媽媽一看完試卷,就開始抓住我,她拿起衣架就開始打我,把我屁股都快打開了花。

              唉!分數啊分數,你變得仁慈一些就這么難嗎?每一次我都要向上帝祈禱,愿你能對我好一點,這樣就能考出一個好的成績。

            分數小學作文10

              昨天,我拖著沉沉的、疲憊的身子,拿著期末考試的成績單,心驚膽戰地回到了家中。至于為啥心驚膽戰,身為學生的你們應該知道。

              我冷靜地把寫著82.5分的數學成績交給了媽媽,媽媽雖沒有罵我,但是我知道,媽媽又要給我說一堆道理。

              果然,你看看你,又考這么點分,你看看人家劉穎,科科都考了高分,媽媽又拿我跟別人作比較。我沉默著聽完了媽媽的長篇大論,接著回到了房間,我并沒有哭,而是生氣。

              天天都說什么,分數不重要,盡力就好。如果你考差了,沒有關系,下次努力就好了……到頭來還不是在拿我在跟別人作比較、如果我了就拿我來炫耀,如果沒就又讓我努力,以為努力就考得了高分嗎?媽媽,您該不會真以為努力就行了吧,你女兒難道不是平常人嗎?你以為你女兒是神童嗎?

              我也算是知道了,在大人的眼中,考不好就活不了了才是他們對我們的意見。

              這只是我在領到成績后由我深深的'怨念所寫出的產物,語言可能有些偏激,總之這是一篇用來吐槽的作文,所以說應試教育的思想已經在大人們的心中,扎根了嗎。

            分數小學作文11

              我在四年級的時候,發生了一件事,而這件事卻使我終身難忘!

              我在一次數學考試完之后,我明明知道我把9.9看成99了,結果白白丟了1分。可是就在第二天老師在念 分數的時候,我萬萬沒想到的是我竟然得了一百分,我高興的不得了,我立刻把卷子收了起來。

              回到家里后,我跑進我的房間里,我原本是把那道題改過來的時候,又想這樣做的話不誠實,這時候我的 腦子里出現了兩個聲音:改吧!改了就是一百分啦!另一個聲音是:不要改!這樣做不誠實!

              就在這個時候媽媽過來啦,媽媽問我怎么了,我告訴了媽媽原因,媽媽給我講了一個道理,我心里想我一定

              要做一個誠實的人!

              在下午,我走進老師的`辦公室,把一百分改成了九十九分,可是我一點也不后悔,因為我做出了正確的選擇。

              通過這件事我明白了一個道理那就是:無論遇到什么事情,都要做到誠實,做一個誠實的一個人 !

            分數小學作文12

              在我的成長路途上,有很多風風雨雨的事,現在應該全忘了,但是有一件事我永遠也不會在我的成長路途上,有很多風風雨雨的事,現在應該全忘了,但是有一件事我永遠也不會

              在三年級的第五單元的試卷,有人還在發試卷,我看了一下我的數學試卷,哇!九十五分,耶!回家爸爸肯定會獎勵我的`。我正在暗暗自喜,我們的老師在講試卷,我發現自己有兩道題寫錯了,頓時,我身旁仿佛出現了兩個小天使,一個是誠實小天使,一個是撒謊小天使。誠實小天使說:“你應該去給老師講,做一個誠實的小孩。”撒謊小天使說:“大不了,撒一次謊,不然的話,你的九十五分可就保不住了,也拿不到爸爸的獎勵了。”誠實小天使說:“大不了,這一次獎勵不要了,下一次考出自己應該拿的成績和應該拿到獎勵,快一點去給老師講。”撒謊小天使說:“不要去呀!想一想自己的九十五分!”我自己想了一想,他們打得火熱朝天,“我應該做一個誠實的小孩,我決定了去給老師講。”這時他們消失了。老師把九十五分改成了九十分。我心中的這一塊大石頭也放下了,我自己輕松自在。

              從這一件事中,我悟出了一個道理:人在什么時候,也要講誠實,不要只講體面——誠實比分數重要。

            分數小學作文13

              發試卷了,是上星期考的試。熱鬧的班里頓時鴉雀無聲,連心跳的`聲音都能聽得見。老師抱著一大摞試卷進了教室,我的心理緊張極了,像放了一只小兔子怦怦直跳。老師拿起試卷,“劉云鵬,99分。……”我高興得一蹦三尺高。

              在回家的路上,我覺得空氣是那樣清新,風是那樣涼爽,小草是那樣嫩綠。花是那樣嬌艷,陽光是那樣明媚,小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,好想再說,“你真棒!”

              到了家,正要開門說喜事,我靈機一動:要不給媽媽來個惡作劇?我便裝作愁眉苦臉的樣子推開門,媽媽問:“考了多少分?”我說:“我考了70分。”媽 媽氣得板著臉,叉著腰,瞪著眼,說“干什么去了,這一星期不能出去玩了,給我在家做練習。試卷呢?我看看!”我把試卷交給媽媽,媽媽一看,臉色有陰轉晴 說:“還不走,咱們去吃肯德基!”我有高興得一蹦三尺高。

              今后我一定不能驕傲,繼續考高分。

            分數小學作文14

              今天,我興高采烈地拿著我考了滿分的卷子往家里走去。

              剛到家,我就驕傲的把書包往上一拋,書包落在沙發上。我就打開電視看了起來。媽媽見狀,立刻走了過來,并嚴厲的說:“膽子這么大,一進來就看電視,今天考試考了幾分呀?”

              我驕傲地說:“你猜,猜不到算你笨。”于是一場猜謎大賽開始了。

              媽媽撓著頭說:“你不會沒考及格吧?”

              我一聽到,心都快碎了,然后便說:“對我這么沒信心,且我有這么笨嗎?我這次考了97分以上呢!”

              媽媽張大嘴巴,驚訝地說:“真的還是假的`呀。”媽媽的臉上充滿了疑惑。

              我兩手插腰,把頭抬起來說:“怎么不可能?”

              媽媽一聽,甚至比過年時還要高興地說:“那你考了分?”

              我驕傲地從書包里拿出試卷,在媽媽臉前一亮說:“你自己看!”

              媽媽一看,高興地說:“你真考了滿分那,真厲害!以后繼續努力,繼續保持!

            分數小學作文15

              “叮鈴鈴……”,下課鈴響了,小紅和小明又像往常一樣,一起走回家。一路上,小紅對小明說:“馬上就要期末考試了,這幾天,我得好好復習,什么都別玩了。”小明也吹牛說:“我也要這樣,不玩了!”小明說的“好聽”,一回家,什么考試啊、復習啊都扔在腦后了,管它三七二十一,把書包往地上一扔,和往常一樣,坐在游戲機前面,全神貫注地打游戲機,嘴里還不停地說:“看我的,‘叭’,‘轟’,我‘炸、炸、炸’……”,脖子越伸越長,都碰到游戲機上面了,連蒼蠅飛在他頭上也不知道。他分數越打越高,興奮時還跳起舞呢。而小紅正在家里認真仔細地復習。

              考試那天終于到了。小明現在可急了,這幾天,他連一個字都沒有看過,手也玩出繭來了。臨近考試,馬上看書已經太晚了。小明啊!早知今日何必當初呢。果然小明只考了20分,不及格呀。

              “叮鈴鈴!”下課鈴響了。小紅和小明一起回家。小紅抬頭挺胸,神氣極了,不用說,她考了好成績。而小明,垂頭喪氣,夾著尾巴灰溜溜地回家了。他想:游戲分數越打越高,考試成績越打越下啊。

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