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            難忘小學作文

            時間:2025-10-09 11:00:39 小學生作文

            難忘小學作文實用(7篇)

              在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的難忘小學作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            難忘小學作文實用(7篇)

            難忘小學作文 篇1

              在生活中,我們常常會因一幕而終身難忘。也許是有人助人為樂,也許是有人見義勇為。可讓我難忘的還是那一次……

              那是在一個寒風刺骨的早晨,我穿著大厚棉衣都感到微微的'涼意。在街道一旁,我看到了一個乞丐。他穿著單薄的衣服,在寒風中瑟瑟發抖。這時,一個小女孩走過來,輕輕地將一枚一元硬幣,放在乞丐面前的破碗里。之后,她瞪著一雙秀氣的大眼睛,嫩聲嫩氣地對乞丐說:“叔叔,給您!”也許就是這一幕深深地打動了我,感動的淚水奪眶而出。對乞丐施舍,也許這只是一個微不足道的行為,可它打動了我,使我終生難忘。

              這一幕,永留在我的記憶中。

            難忘小學作文 篇2

              “哈哈哈!”“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。告訴你吧,我們正在進行拔河比賽呢。拔河比賽有這么好笑?我們的拔河比賽你肯定沒見過,快來看看吧,說不定你也會笑破肚皮呢。

              這節課是作文課,老師卻問我們:“我們玩一次拔河比賽?”“耶——”我們齊聲歡呼起來。

              老師拿出一條繩子,用手拽了拽,好現在說:“繩子很結實喲!”又拿出一塊紅布條系在繩子上,哈哈,老師早就準備好了啊!

              老師讓我們分成男生女生隊,每隊只上五個人。這次,長得壯的女生成了香餑餑。幾個胖男生也受到了男同學的青睞。經過激烈挑選,男女隊員終于確定。我有幸成為女隊的一員。

              看我們雙方對面站好,老師大聲宣布“預備——開始!”我和大家一樣,屈膝半蹲,雙手緊緊攥著繩子,拼命向后拉。

              突然,“嘭”的一聲,男生那邊的繩子繃斷了,孫洪杰摔了一個四腳朝天。同學們一時蒙了,瞬間明白過來,哈哈大笑起來。

              老師也一臉茫然,自言自語的說:“這繩子看著挺新,怎么會斷呢?”說著,把斷繩接起來,鄭重宣布:“再來一局!”

              第二局開始了。我們剛開始用力,突然,王翰楨大喊:“繩子斷了!”我們站穩腳步一看,哈哈,排在男隊最后一個的王翰楨手里舉著一截斷繩,無奈的笑著。“哈哈哈,哈哈哈……”教室里又是一陣笑聲。

              “咱們還比嗎?”老師有些猶豫起來。

              “比!”“比——”同學們笑著大聲說。

              老師又把繩子接起來,用力拽了拽,好像說:“這次可別斷了!”

              第三局開始了,男女雙方都想在這一局顯示出自己的實力,一個個咬緊牙關,拼命用力。

              啦啦隊員也不甘示弱。男生喊:“男生,加油!男生,加油!女生,漏油!女生,漏油!”

              女生針鋒相對:“女生,加油!女生,加油!男生,漏油!男生,漏油!”

              繩子上的紅布忽左忽右,正在膠著狀態,突然,“砰”地一聲,繩子從中間斷了,雙方隊員都摔了個仰面朝天。

              “哈哈哈,哈哈哈……”教室里掀起了笑的浪潮。有的`笑的捂著肚子,有的兩人抱作一團,跳著、笑著。有的笑得前仰后合……

              過了許久,笑聲終于平息下來。老師竟然讓我們以《搞笑的拔河比賽》為題寫作文,這節課太有趣了!

            難忘小學作文 篇3

              今天是“六一兒童節”,我帶著愉快的心情來到了學校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節”慶祝活動開始了,班長拿著一大包零食在發給我們每一位同學。

              而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

              表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

              首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

              有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的'朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。

              不知不覺,我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了,我們帶著愉快的心情離開了學校,一路上,我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。作文

            難忘小學作文 篇4

              “我們是祖國的花朵,您是辛勤的園丁”。無論嚴寒酷暑,老師,您都在辛勤的工作。

              蠟燭雖小,卻能照亮一處黑暗。記得兩年前,我懷著對新教室的憧憬和對新老師的瞻仰來到了這個集體。第一節課上,您就講起了“緣”,使您給我留下了深刻的印像。回顧六年是你不知疲倦地教導我們, ,你給了我智慧的寶藏,赤橙黃綠青藍紫,你給了我七彩的陽光……我心中的忘已蠟燭,施老師,謝謝您!

              五年級之前,因為我寫不好作文所以一點兒也不喜歡習作,寫作水平也越來越差。我的弱點被施老師發現了,于是她便把我叫到辦公室:“我知道你很想寫好作文,但就是總也寫不好。我只能告訴你,寫作無捷徑,想要寫好,就得多看多寫!”我聽了施老師的話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書,節假日也經常跑到書店閱讀文學名著,并堅持寫日記。施老師則每次詳細地批改我日記,并寫上一句鼓勵的話,就這樣日復一日,我的作文水平也有了明顯提高。

              每個星期六,老師總“針對”著我,要求著我,每次都會把我的作文仔仔細細地看下一遍但總會皺起眉頭,我知道,這是施老師對我的'“恨鐵不成鋼。”但老師卻沒有放棄我,而是“悔我不倦,”不斷鼓勵我,傳授于我寫作的“絕世秘籍”。終于,我試著寫出自己的個性,果然功夫不負有心人,今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。

              我像一個不會走路的新生兒,是施老師一步一步把我扶過來,我無以回報,只希望自己能寫出更多更美的文章,不辜負老師對我的期望。

              施老師,謝謝您!

            難忘小學作文 篇5

              這周周星期六下午,我和同學們一起去參觀畫室,當然還有我們漂亮的畫畫老師。我們在學校集合,沒想到,在去大路乘車的路上,忽然下起了傾盆大雨,我們只好在超市里避雨。幸好超市好心的老板把我們送到了大巴車上。

              一路上,我們說說笑笑,不一會兒就到了。我們排好了隊,老師還專門帶了她心愛的攝像機,真像一個攝影師呀!

              到了畫室,老師為我們介紹了畫室的創辦人杜老師,我們向杜老師問好,杜老師也熱情地接待我們。先帶我們去參觀畫室哥哥姐姐的作品,還給我們講了好多畫畫的技巧,我也學到了很多的.知識。

              剩下的時間,老師帶我們去進行藝術掛鐘的創作,老師為我們準備了很多的材料,讓我們選擇自己喜歡的去創作。我想了想,準備在掛鐘上設計一艘船。畫了一會兒,我突然不知道怎么畫了,幸好有老師的幫忙,我繼續做下去。過了一個鐘,有些大哥哥大姐姐已經完成了,我沒有放棄,加快速度,想快點完成我的掛鐘。這時,畫室的老師為我們送來了新鮮的西瓜,讓我們休息一下,先解解渴。看到大家吃得很高興,我暗暗想:老師,留塊給我吧!好不容易,我的掛鐘終于完成了!我把掛鐘拿給蔡老師看,她夸我真棒!我好開心呀!

              老師們還和我們全體的同學拍了一張全家福,我們拿了畫室老師送給我們的禮物,依依不舍地和畫室的老師們說再見,安全地回到了家。

              這次的活動讓我學到了很多,我希望下一次的小記者活動,老師還能帶上我!

            難忘小學作文 篇6

              不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了半年前的那件事…

              那是小學5年級的'一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:"同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。"當天晚上,我看電視到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一塞,就飛奔向了學校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺…咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:"你怎么了?丟東西了嗎?"回頭一看,是小尹。我把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:"我給你吧。"我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子"啪"的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:"給,拿去用吧。"我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖…鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:"不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。"說完,他就拿起東西走了。

              這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心里。

            難忘小學作文 篇7

              人們常說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”確實是這樣的,我曾經親身體驗,一點兒也不錯。

              童年的我對一切事物都充滿了好奇,想去摸摸,嘗嘗。別人不允許的我偏要。在家里受到外公外婆的寵愛太多了。

              記得在5歲那年,表叔過生日,請我們全家到他家吃飯。我便在表叔家里,東瞧瞧、西摸摸。突然,我這個調皮的.小子,搜索到一個目標。那是一盆與眾不同的花。(后來我才知道這盆花的果子是供觀賞的)這盆花啊!它不僅葉綠,而且結了幾個可愛的紅果果。這還了得,正當我準備抓它時,忽然我停了手,心想萬一是我平時玩的玻璃珠子,可怎么辦,那可是不能吃的啊!我就用手捏了捏,嘿!軟的,這次肯定了,它一定是街上賣的冰糖葫蘆。冰糖葫蘆那甜津津、酸溜溜……想到這里,我似乎已經吃到了冰糖葫蘆,口水像小溪一樣流了下來。這時表叔來了,看見我那讒樣兒,便說:“這可吃不得哦。”說完便走了。他以為我會聽他的話,沒門。

              我等他一走,心想:“想一個人獨吞,沒門兒,我要搶先一步,我要把它吃光。”于是,我抓了一顆就往嘴里塞。心想該有甜味了吧!可是等了半天一點甜味也沒有,索性咬開了它,沒想到一股辛辣的味道竄了出來。我來不及多想,便一口吞了下去,沒想到辣味越來越大了。整個嘴像被紅紅火焰在炙烤。我想我肯定要被燒死了,死就見不到爸爸、媽媽、外公、外婆了。想到這里我大聲地哭了起來。

              媽媽聞聲跑來問道:“怎么啦?”我當時辣得說不出話來,只是用手指著嘴,在地上滾來滾去,本來快樂的一天被我鬧得天翻地覆。

              正當大家不知所措的時候,表叔急速回頭,看了一下那盆花,就跑到廚房去倒了一杯涼開水。我一見水,以為水可以滅火,就趕緊將水喝了下去。總算松了一口氣了。于是就把事情的來龍去脈給大家說了一遍。沒想到他們居然都哈哈大笑起來。

              后來,在表叔的談話中我才知道,那盆花就辣椒花,結的果子是供觀賞的,不能吃的。今天想來真是挺不好意思的。

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