考試小學作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試小學作文1
·昨天我們考試的，今天老師找了幾個人批改。中午，楊子然正改著別人的試卷，我走上去問：“楊子然，我扣分了嗎?”“扣得，而且不止一分。”她特意壓低了聲音。“扣了多少？”我惶恐地說。“自己去講臺上看.”我趕忙跑上講臺，一翻，基礎扣了4分！l哎，基礎都扣了4分，閱讀還沒改呢!閱讀至少要扣個5，6分！突然，陳紫菱叫我陪她去操場溜溜，也好，去散散心。路上我說：“我肯定考不好，基礎都扣了4分。”“我也不是嗎！雖然基礎只扣了1分，但閱讀要扣好幾分呢!”就這樣說著說著到了教室.
沒想到一眨眼功夫閱讀改完了，我不管三七二十一，立即沖到講臺上“嘩嘩”地亂翻起來，啊！我還是考96o(∩_∩)o~~，
(⊙o⊙)哦，原來閱讀沒扣分，“喉”，這我才長舒一口氣。
我們班最高分97.5，我還差1.5分，繼續加油啊！ ↖(^ω^)↗（為自己打氣！）
考試小學作文2
上周我們進行了期中考試，今天成績已經出來了，我考的不理想，每門成績都在意料之外，尤其是我的語文成績比較不好，我發現我的錯誤基本都出在閱讀理解上，看來我還是讀書讀的太少了，所以對文章的`理解就不是很準確。
從今后我要好好讀讀書，提高我的讀書速度和閱讀量，數學考試我竟然又漏題了，本來簡單的東西竟然都丟分了，看來我確實不認真，下半學期我一定好好努力，認真聽講，多讀書，多問幾個為什么，爭取期末考個好成績。
考試小學作文3
上了一年半的學，經歷過很多次考試了，但是沒有一次考試讓我記憶這么深刻。語文單元三四的考試，讓我體會出學習是一件腳踏實地，不摻雜任何僥幸心理的事情。
這次考試，實際不難，考的都是書上的內容。實際就是書上要求背誦的課文。只要熟背課文了，那些從中挑選出來的句子，就可以填的很正確。而我背書前學后忘，沒有用心去記，所以一次簡單的課文抽測，我不會的地方很多。媽媽看了我的試卷，幫我分析錯誤原因。譚老師也在講評卷子時，專門指出了我的不足。
我知道在以后的'語文學習過程中，日積月累，認真背誦是掌握這門課最直接的方法。老師說了很多遍這種話，我也沒體會出這里面的意思。經過這次考試，我又總結出學習語文這門課的學習方法了。
考試小學作文4
走出考場，心中的壓抑感蕩然無存．和“揚科維奇“討論著這個暑假怎么過．記得當試卷發下來開始答題時，內心的恐懼油然而生．但往日的.經驗讓我又變得有一些輕松
考試已過去三天，應該發試卷了吧，可老師卻經常回避這個問題，也許全班都考得不好吧！這下，大家又要回去挨揍了．終于，老師把一個好似成績單的東西拿了出來，嘴唇不停搓動，似乎說不出口．結果我一看，大家考得不算差呀，有幾個180分以上的（好成績也有嫉妒心）．我呢？這次考了188．5分，如果有道圖形題不錯，5分還回來，我可就是全年級第一了．哎！
雖然考取了重點中學達一中，但不能驕傲，這個暑假要做的事情很多，學游泳、打籃球、旅游、學習等等．相信在面對在初中生活中的困難時，我會像何群那樣自信！
考試小學作文5
歲月如梭，眨眼間一學期已經過了8周，單元考試試卷發下來了。
這次的單元考試我覺得我考的不是很好。在考試中，單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣語文成績才能節節攀升。考試時，要注意認真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎題入手，以課本上的'習題為準，反復練習打好基礎，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便或者是粗心大意。往往在考試中會充分暴露，故在平時養成良好的習慣是非常重要的。
經過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經過反思的我，能在下一次考試中可以發揮得更好!
考試小學作文6
昨天，我們進行第四次月考。考完以后，我們都很擔心自己的分數。
第二天，老師在早讀課的時候說：“這次考試很差。”我們都嚇一跳。“閱讀題中的第2小題：這篇短文用了那些說明方法？全班同學都做錯了。真可惜，有一個人本來寫對了，后來又劃掉，然后在下面寫了一條錯的答案。”這個是誰？同學們議論紛紛。“是吳華生。”老師說補充說。
“現在把試卷發下去。”“彭莉君，許姿研……”輪到我了，我急匆匆地走上講臺接過老師手中的`試卷，然后回到座位，認真地檢查了試卷，把錯誤之處改好。
我考了93分，心里由害怕轉為喜悅，因為班上只有6個90分以上的同學。
我拿了一個計算器把自己的所減的分數算了一遍，我心默念著：第一面扣了1分，第二面扣了6分。結果出來93分，我生怕錯了，又算一遍，還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問老師，老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里，以后一定不會錯了。
考試小學作文7
星期三，我們個個緊張地來到教室，為什么呢？因為我們今天我們語文考試。
考試開始了，我們在認真答題，教室里十分寧靜，只能聽到筆寫字沙沙的聲音，過了一會兒，收卷了，我感到這份卷子考的不錯，滿懷自信地交組長，突然，一想，不好，我忘記檢查了，要是有不該錯的，錯了怎么辦，唉不管了。
下午，姜老師來教室報分數，我們都把心提到了嗓子眼，心跳速加快了，有的人身子在發抖，有的人在擦手……成績很好的吳然生挺挺腰，似乎他還是最高分。老師開始報分了，吳然生100分，徐振毅99分，董元麟89分……成昕宇；一聽到我的名字，我渾身冒汗，“90分”我聽到了，心想：到底錯在那兒呢？試卷終于發下來了，呀！競然一些不該錯的'錯了，我真后悔，我不該驕傲，如果我不驕傲自滿，就不會有這樣的后果，哎！
從現在開始我要好好學習，做最好的自己。
考試小學作文8
這回語文考得不甚理想，但對于基礎為零我來說，一是很大的寬慰。總的看來還是有可取之處的。
只為唯一發揮還不錯的，只能算客觀題了，說明我平時的基礎背的還算扎實，同時也說明基礎是重中之重的，至此考的提大多都是課本上的，所以只要把課本吃透，理解基礎應該不會錯很多的'。
這次最大的失誤就是主觀題，一共扣了20分，說明我對語言表達能力存在很大的漏洞，只是一個老問題但是不能當作借口，如果不抓緊改正，一定會使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯誤。作文我一直都寫不好，但是作文卻占很多的分，所以一定要多練。
這次語文考試有喜有憂，我一定要總結經驗教訓，在期中考試中有所提高。
考試小學作文9
今天我們期中考試了。一共考了三門，第一節考的是數學，數學的題一點都不難，做完以后，我還檢查了一遍，我想應該沒錯題。
第二節考的是語文，語文的也很簡單，只是最后一道題，是看圖寫話，有點難，還好劉老師之前給我們講了這道題，先寫時間，再寫誰在哪里干什么？最后再寫他的心情怎么樣。
下午考的'是英語，只有第四大題的第一小題我不太會？然后我從第十頁開始想，想到第十一頁的時候，我想起來了，應該選“B”，我全做完了，就是不知道，能不能考高分。
考試小學作文10
老師宣布下一節課考試。“叮鈴鈴”，上課了。老師把試卷發了下去，同學們一拿到試卷，就迫不及待地動起筆來，教室里立刻鴉雀無聲。
屏息靜聽，只能聽到“沙沙沙”的動筆聲，這聲音就像無數蠶寶寶在咀嚼桑葉。同學們有的眼睛盯著試卷，下筆如有神，像在寫數字一樣；有的眉頭緊鎖，像只孤獨的小青蛙似的趴在桌上，側著腦袋苦苦思索，一會兒又“噌”的一下直起身來快速地寫起來；有的轉著筆，擦著汗，嘴里還在輕聲嘀咕，像在說悄悄話；還有的腳一蹬，頭一伸，用眼睛望了望同學的試卷，像長頸鹿的脖子一樣……時間到了，“收卷”老師宣布。同學們有的交了試卷瀟灑地走了出去，像打了勝仗的'大將軍，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，像蝸牛一樣，可眼睛還盯著試卷；有的急三火四地趕忙再添上幾筆。
而我，最后一道題才做了一半，我爭分奪秒地寫著，渾身冒汗。老師走了過來，我心急火燎地說：“等半分鐘，等半分鐘”半分鐘已過，我終于完成了。
考試小學作文11
明天就要數學考試了，一提考試倆字我就頭疼。我這個人對考試一點興趣都沒有，想著想著，迷迷糊糊的睡著了。
哎！你怎么了？只見老師向我招手，來，老師幫你復習功課吧！老師好象在給我輸入什么魔咒，好象在念a分之b等于b除以a……，等我蘇醒過來，只見我在一個房間里，里面有許多人，有華羅耿……他們給我講了許多數學故事和運算，我正在數學王國了遨游，一個博士走過來一按哪個按鈕，我就跌如地下，丁零零零，一聲鬧鐘聲驚醒了我，我在沙發上睡著了，趕快梳洗完畢之后，就道學校里，幸好，剛開始考試，夷，這不是昨天晚上夢里的'題嗎？我洋洋得意起來，十幾分鐘后就做完了，交完卷后，到家里之后媽媽手里那著封卷子，我上前看去，正是那封卷子，考了0分，媽媽手里拿著皮帶，朝我憤怒的看來。剛打上，我哇的一聲驚醒了，原來是夢中之夢呀！嚇死我了。
我帶著睡意朦朧，起來準備今天的考試！
考試小學作文12
不知道為什么，今天下午的語文課被換成了科學課，而剛好這一次科學我們要考試。
老師看到我們一聽到要考試，就個個愁眉苦臉的，便說：科學不比語文、數學、英語，是不太重要的`科目，所以你們可以離開自己的座位，可以看書抄答案，寫完試卷就可以寫其他科作業。
耶！太棒了！全班都歡呼起來。
老師看到我們這個樣子，只能苦笑起來。我們并沒有理老師，而是專心地寫起了試卷。大家邊寫邊你一言我一言地聊了起來。這時候，老師又說：對對對，你們可以討論。這算什么考試啊，我們全班都哄堂大笑起來。
燦皓、燍煜、靖霖都跑了過來；伊陽和超煌也轉過身來，我們興奮地討論著。
填空、判斷、簡答我們寫得開心極了。
這一次考試，好玩！
考試小學作文13
今天，我們要期中考試。我早早地起了床，拿著書開始復習。復習完了，我就去學校。
來到學校，我看見有的同學在求神保佑、有的同學在拿著書復習、有的同學緊張得坐立不安。
我們上午考語文、數學，下午考英語、科學。
語文考完了，總覺得這次會考不好，因為題很難。總之，這次語文考試很靈活，稍稍有點轉不過彎，這題就得不到分了。
考完了數學，總算松了一口氣，我覺得應該能考上95分，因為這次的`題很簡單，而且我最擅長的就是數學。
下午，考完了英語。我真是太開心了。因為，以前我考英語，從來都是七竅通了六竅一竅不通。而這次，我全部看得懂。應該能考高分。
考完了科學，我覺得一般。因為，最難的題，往往分更高。連一個填空題都高達3分。
總之，希望這次能考好。
考試小學作文14
釘鈴鈴……隨著一陣清脆的鈴聲，同學們紛紛進入了教室。
同學們拿到了試卷之后，就開始做了起來。有的同學己經開始不假思索地寫起來；有的`同學沒有馬上開始做，而是一道一道地看了起來；有的同學可能平時沒有認真學習：他們頭望著天花板，好像覺得有仙子來幫助他似的；有的同學想”平時不燒香，臨時抱佛腳。”時不時地瞄一眼旁邊同學的試卷。教室里頓時安靜極了，突然，”咣當”一聲，打破了教室里的沉靜。原來，有一個同學不小心把鉛筆盒摔在了地上，只見那位同學聽到了聲音后，便馬上不好意思地把鉛筆盒拾了起來，也許他是怕影響到同學們吧！
大概過了幾十分鐘，同學們大都把試卷做完了，有些同學開始竊竊私語起來，又過了十幾分鐘，“釘鈴鈴”下課了，同學們一個個交了卷，歡快地走出教室。
考試小學作文15
我對語文考試并不煩惱，可是我的語文成績總是追不上我的數學成績，記一次考試。
今天是中段考，我非常著急。鈴、鈴、鈴……，上課鈴響了，我坐在教室里等著考試，上午先考語文，老師發下試卷，我開始答題。忽然，我發現有一題居然不會做，這個時候我真想偷偷地看看別人的試卷，可是，老師把我們分成了單人單桌，所以是不到別人的試卷。看來，我只好自己思考了。突然，我發現這題不是書上的嗎？我正好帶著那本書。“翻一翻書不就知道了答案”我心里默默想著。可就在我想把書拿出來的時候，我身邊好像浮現出了《手捧空花盆的'孩子》那篇課文中的雄日，他好像在說：“你這樣做，不是騙了別人，而騙了自己。你應該做一個誠實的孩子！”想到這，我不由得臉紅了。于是，我放下了手，繼續思考，終于在交卷前把答案做了出來。
通過這次中段考，我更加明白了要做一個誠實的孩子。
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