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            小學的作文300字

            時間:2025-09-29 17:20:26 小學生作文

            小學的作文300字匯總(4篇)

              無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學的作文300字匯總(4篇)

            小學的作文300字 篇1

              我叫馬思悅,我的膽子小,我不敢晚上一個人下樓或上樓。老師問的問題,大家都還在想答案時我其實已經知道答案了,就是不敢回答。我有一頭烏黑的不怎么長的頭發,我喜歡扎個馬尾辮。我還長著一雙小小的眼睛而且還是單眼皮。眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子。鼻子下面就是嘴巴了。嘴巴旁邊有兩個很可愛的小酒窩。我的`嘴巴里長著像兔牙的牙齒,大姐姐常說我的牙齒長的不好看。

              我的愛好有很多,比如彈古箏,騎自行車,打羽毛球等等。我的古箏現在才2級,爸爸媽媽說只要我考到十級就可以不用學啦,我向他們保證我一定會學到十級。可是現在我不怎么喜歡古箏,但是我會堅持下去,因為我不會辜負爸爸媽媽對我的期望。所以每當我看到古箏的時候就下定決心一定會把古箏彈得更好更動聽。

              這就是我,你喜歡我嗎?喜歡就和我做朋友吧!

            小學的作文300字 篇2

              在我記憶的往事里,有許多難忘的事,不時閃爍在我的腦海里。但是我今天要講的是在我一生中都難以忘懷的.事—第一次自己過夜!

              今天爸爸媽媽回老家去了,晚上就我一人在家,我覺得孤獨,更感到害怕。可是很困又不得不去睡覺。這時一陣大風吹來,窗子“呱噠”“呱噠”的響起,讓我突然想到鬼故事里的"鬼風",我不敢想了,睜眼又看見床對面鏡子里頭竟然有一頭呲牙咧嘴的“鬼豬”哼哼的叫著,我不敢想了,想趕快睡著,但就是控制不了自己,又想到種種殘忍的畫面,耳邊不時傳來陣陣恐怖的叫聲,

              嚇得我在被窩里縮成一團。既然睡不著,干脆裹著被子到沙發上去看電視,不料想電視里竟然演到了兇手正在殺人的恐怖鏡頭,嚇得我不禁打了個寒顫,“啊”的大叫起來。

              就因為這一聲大叫,腦子突然變得清醒了。我一下想到這些都是假的,只是一種幻覺,自己嚇自己罷了。于是我回到床上閉上眼睛,不一會便進入了夢鄉。

              第二天早上起床睜眼一看,小鳥還在耳邊嘰嘰喳喳的叫著,花兒還在朵朵開放著……世界還是那樣美好,昨晚不過是自己嚇自己罷了。嘿嘿……

            小學的作文300字 篇3

              今天,余老師給我們班每人三條蠶寶寶,這些蠶寶寶有大有小,但都很可愛。當時姜老師說作業做完而且通過的小朋友可以去外面領蠶。

              我很想馬上去拿蠶寶寶,就飛快做完作業,出去領蠶。

              我拿了兩條非常小的蠶寶寶和一條比較大的,小的蠶身上還有黑白的小點,而較大的蠶身上雪白雪白的,還不停地扭來扭去。

              回到家,我先把桑葉鋪在已經準備好的盒子里,為蠶寶寶們做“桑葉床”。小蠶們可貪吃了,一聞到桑葉味就慢吞吞地爬過來吃桑葉,它們吃起來有輕微地沙沙聲,聽著這聲音,我也很開心,因為它們一邊吃,一邊還會不時地拉出比芝麻還小的大便,干干的',沒有味道,還黑乎乎的。

              我外公家旁邊有幾棵桑樹,不夠的時候我可以去那兒采摘,可方便了。

              我希望蠶寶寶們能一代接著一代的活下去,為我的童年增添更多樂趣。

            小學的作文300字 篇4

              學校里,語文老師辛勤地在講臺上書寫板書,為的是能讓我們更好地掌握語文知識,家里,我的另一位“語文老師”早已等候我多時,讓我更深地領悟語文。我的另一位“語文老師”就是書。 我想,讀書,不僅是一種需求,更是一種享受,不僅是一種享受,更是一種追求。 古今中外有許多偉人喜愛讀書。因為讀書在一個人的生命中是多么的不可或缺。記得前幾天,我偶然間拿起一本雜志,發現有好多內容都是關于古代的事件。于是,我便津津有味地讀了起來。其中有關于清代科舉考試落榜與狀元的名單等等,我看了很長時間,所讀的內容也深深地刻在腦海中

              第二天老師講新課,發現其中有一個人名我很熟悉——蒲松齡,原來這正是昨天我所看的.清代落榜人員名單中的一位,老師說的關于他的事情我也一清二楚。回到家做作業,我發現有一道題書中沒有。于是,我又翻開那本書,答案就在那本書中。 原來,從書中也能學習到語文知識呀!我更加離不開書了,因為它不僅豐富了我的精神需求,還能教給我語文知識,它可稱為我的另一位“語文老師”了。 讀書的過程,也就是成長的過程。我在成長中學習,在讀書中成長!

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