弟子規小學作文

弟子規小學作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的弟子規小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。

弟子規小學作文 篇1

　　暑假里，我讀了《弟子規》這本書。它的每個故事里都藏著一個小小的道理。這本書告訴我們要尊敬長輩、孝敬父母、尊敬老師、友愛兄弟、勤奮學習。

　　今后，我向故事中的人物一樣，愛學習、尊長輩，做一個文明的'人。

弟子規小學作文 篇2

　　上二年級的時候，老師讓我和《弟子規》交上了朋友。從此這個好朋友忠實地陪伴著我，不時教導我。

　　（一）孝敬父母

　　記得那次，媽媽的臉一夜之間胖了許多。我不解地問：“媽媽，你怎么啦？腮幫子變得那么大？”媽媽回答：“我牙疼！”我想媽媽一定疼得很厲害，立刻騎上自行車要去買藥。媽媽叫住了我問：“你干什么去？”“我去買藥！”我說。“沒事，我一會就好了。”媽媽說，“藥房離咱家遠，要過幾條馬路，不安全。”我說：“沒事，我也不小了，過馬路會加小心的，您放心吧！”等我把水和藥送到媽媽手上，媽媽什么也沒說，緊緊抱住我。這時，我仿佛聽見《弟子規》對我說：“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。你今天做的可真棒！”

　　（二）信守承諾

　　有一次，我和陰夢龍約好了周日要去新容花園玩。可到了那天，媽媽卻要帶我去白溝買我最喜歡的航模飛機。媽媽說：“周一你去學校見到陰夢龍和他道個歉不就行了？”我心想：“君子一言，駟馬難追。說出去的話就像潑出去的水，不能再收回。”我猶豫了半天，終于做出了決定，對媽媽說：“您自己給我去挑選吧！”媽媽只好答應了。正在這時那個熟悉的聲音又在耳邊響起：“凡出言，信必先；詐與妄，奚可焉。你真是一個守信的`好少年。”

　　（三）尊重他人

　　有一次，媽媽帶我去白溝看病。上了車以后，車上沒有一個空位可坐了。站得時間一長，本來身體就不舒服的我，腿開始發軟了。坐在尾排的一個叔叔招呼我說：“小朋友，來，你坐這里！”我還沒坐穩，車門開了，一位花白頭發的老奶奶走了上來。正在這時那個好朋友又說話了：“能親仁，無限好；德日進，過日少。相信你會做得更好。”我一下就懂了朋友的意思。說；“奶奶，你來坐我這兒。”那位叔叔看見了，對我微微笑了笑。下車時，叔叔對我豎起了大拇指。

　　有朋友真好，有《弟子規》做朋友真好！我永遠不會忘記《弟子規》朋友的教導。有它陪伴，在人生的道路上我會越走越遠，在攀登的路上我會越爬越高。

弟子規小學作文 篇3

　　最近讀了一本叫做弟子規的書，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

　　首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的'都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？更何況弟子規里面也有寫到。

　　所以，對待我們周圍的人真誠些吧。

弟子規小學作文 篇4

　　書籍好比一架梯子，能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，將幫助我們開啟智慧的大門；書籍猶如一條小船，載著我們駛向知識的海洋；書籍好似燈塔，能為我們指引方向。

　　學習《弟子規》時，任曉光老師常教育我們要好讀書、讀好書。其中，令我受益匪淺的一句話就是文中的第四十七小結：“非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心志。”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”學習是一個探究和思考的過程，需要不斷發展，不斷努力，從而獲得一種不斷超越自我的快樂。我們要學會選擇書籍，不是傳述圣賢言行的著作，以及有害身心健康的不良書籍，都應該摒棄不要看，以免身心受到污染，智慧遭受蒙蔽，心志變得不健康。

　　在學習時，我們要“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切”。只有這樣，才能日日滋養，智慧增長。即使我們有要緊的事，也必須把書本收好再離開，養成良好的習慣，因為書本是智慧的.結晶，有缺損就要修補，保持完整。孟子曰：“舜何人也？予何人也？有為者亦若是。”上課時我們要身正，氣順，神明；下課時，要養成移物歸位、動物還原的習慣。

　　同學們，讓我們一起誦讀《弟子規》，感受知識的魅力吧！

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