猜猜他是誰小學三年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰小學三年級作文,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰小學三年級作文1
他有一雙水汪汪的眼睛,閃著智慧的光芒,鼻子下有能說會道的櫻桃小嘴。
他的愛好是看書。有一次他快速地寫完了作業,就會自覺拿出一本書看,看得專心致志,即使旁邊的同學喊他,也目不轉睛地盯著書里的字,我想他肯定在書本的王國中遨游了。
他是個熱情大方的.人。有一次,一位同學他沒有畫畫專用白紙,他主動說:“我這里有,你先用我的紙吧,沒關系的。”于是把畫本上的紙撕下來,連忙遞給了那位同學,那位同學感動極了。
還有一次上體育課的時候,小麗忘記帶跳繩了,她急得如熱鍋上的螞蟻般在課室里踱來踱去。這時他發現了小麗的焦急,于是悄悄地走到小麗,低聲細語地問小麗:“你怎么啦,有什么需要我幫忙的嗎?”小麗仿佛看到了救世主般,一五一十地把事情跟他講了,原來小麗忘記帶跳繩了,怕老師責怪。只見他馬上把自己的跳繩遞給了小麗,小麗驚訝地問:“你就不怕被罰嗎?”他搖了搖頭說:“沒事,我有辦法。”
他就是我最好的朋友,你有怎樣的朋友?快跟我說說吧!
猜猜他是誰小學三年級作文2
大家一起來猜猜他是誰吧,他可就在我們中間哦。
他的臉型是一個瓜子臉,眼睛小小的,像是兩顆水靈發亮的黑寶石。他的耳朵小小的,著急的時候那耳朵就會變得通紅通紅。兩個甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上,很可愛!更奇怪的是他只要看見紙,那兩條“鼻涕蟲”就會不由自主地流下來,逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的,非常靈活,總是喜歡不停地轉動,幾乎像是能轉360度呢!他的手之間還有一顆小黑痣,我們都稱它為“雙指戲珠”。
記得有一次,他剛理完頭發就到學校里來,就用那刺人的頭發來刺我,感覺像刺猬的刺團在一起,可好玩了!
他張開嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白,里面卻被蟲蛀了好多個洞呢,就像一棵大樹,外面非常討人喜歡,可是里面卻被蟲子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類型的吧!
那件藍色的長衣似乎就是他的最愛,有時他也穿那件黃白相間的的`外套。他喜歡看《果寶特攻》,喜歡自己那藍色的書包,別看它小,其實里面能裝好多書呢。只是他不想帶書。藍書包外面有一層厚厚的“盔甲”,用手打過去,書包不疼自己的手卻疼了起來。
班里的同學都愛欺侮他,人人都稱他為“鼻涕蟲”或是“童子雞”,但是我沒有欺侮他,而是把他當成是好朋友一般對待。現在你們應該猜得出他是誰了吧?
猜猜他是誰小學三年級作文3
我有一個好朋友。他身高不高也不矮,臉橢圓橢圓的,皮膚白白的,像雪一樣白,一副清秀的模樣。他是我最好的`朋友,也是我幼兒園到現在的同班同學。
他鋼琴彈得非常好,幾年前他就開始跟他媽媽學鋼琴了,他已經會彈很多很多的曲子了,他很多次去參加比賽,得了好多的獎。他每天早晚都會練習彈鋼琴,就這樣一直堅持到了現在。他在二年級又學了兩種新的樂器,分別是古箏和雙簧管,雖然這兩樣樂器他學得不是很久,可他也已經能彈奏一些曲子了。
他除了會彈這么多樂器,他的成績也是不錯的。我覺得他真是一個多才多藝的人,我要多多向他學習。
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰小學三年級作文4
他中等身高,不胖不瘦,看起來很勻稱,強壯。他的頭發短短的,又黑又硬,一根一根向上豎著。他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,好像會說話似的。
他是我們班有名的“調皮大王”。下課時,總能看到他在走廊上奔跑的身影。他很愛笑,每次都能看到他臉上掛著笑臉,就算被老師批評,他轉頭也能笑著跑出來和同學們繼續玩耍。
他跑起步來如獵豹,是大家公認的.“運動達人”。有一次,他去參加50米賽跑,裁判一聲槍響,運動員們就如同箭一般沖了出來,他跑到隊伍的最前面,遙遙。一圈以后,其他隊員已經累得跑不動了。而他仿佛有使不完的力氣,依然跑得很快,成了隊伍里的“領頭羊”。終點就在眼前了,他開始了最后的沖刺。你看,他的手臂越甩越快,腳越跑越快。最后,他取得了第一名。
說了那么久,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文5
各位親愛的觀眾朋友,大家好,我是主持人,歡迎收看每晚上九點準時播出的“猜猜他是誰”節目。讓我們看看今天要猜的人有哪些特點吧!
他是一個男生,他戴一副藍色的眼鏡。他上學期是數學課代表。他的.眼睛不大不小,眉毛彎彎的,身體很提拔。
他是一個倔強的人。有一次踢足球的時候,他踢了一次沒踢進,踢兩次,沒踢進,一直到踢進了才回教室。他也是一個助人為樂的人。有一次王老師叫我去搬書。我就飛快地跑到一樓,我抬起書,哎呀,太重了吧,我才搬到二樓就搬不動了。這時,他看到我狼狽的樣子,就下來和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書搬完。
他的愛好是和我們玩游戲,不管是什么游戲他都要玩,比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。
不用我說,大家都知道他是誰了吧?
猜猜他是誰小學三年級作文6
她是一個愛看書的女生,你想不想知道她是誰?
她留著一頭短短的頭發,上面常常別著一個美麗的小發夾。眼睛不大不小,一副黑色的眼鏡架在了小巧的鼻子上,鼻子下有一張櫻桃小嘴。小臉蛋紅紅的,像個小桃子一樣。她皮膚白白的,像個白雪公主。
她是一個愛看書的女生。記得有一次下課,同學們都出去開心地玩了,只有她一個人在位置上看書。還有一次,老師拿著一本世界名著,問:“看過這本書的同學,請舉手。”結果只有她一個人舉手了。老師很驚訝,就叫她說說里面寫了什么。她站了起來,一字不漏地說了出來。老師聽了直點頭,大家也熱烈鼓掌。
她就是我們班的`班長,關于她的故事還有很多呢,想聽的話就來找我吧。
猜猜他是誰小學三年級作文7
我和她是最好的朋友,她喜歡扎高高的馬尾,紅潤的臉蛋兒。
她是一個愛笑的女孩子,戴著一副粉色的眼鏡,我們的媽媽也是很好的`朋友。她黑黑的眉毛,很可愛的樣子。
她很八卦,每次看到談戀愛的電視劇就會很感興趣。她嫉妒心很強,每次看到別人和我比和她要好,就會鄒起眉頭,生氣的看著我們。
她最喜歡看《柯南》,看的時候很認真,比上課還要認真。她還喜歡玩兒“老鼠偷油”的游戲,玩兒得特別高興,她還喜歡旅游、畫畫……
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文8
我有一個天下好的朋友。她有一雙水汪汪的眼睛,還有高高的鼻梁,她的嘴巴小小的,笑起來像一條小船,還有一對招風耳。
她很喜歡唱歌,有一次音樂課,老師讓她單獨唱歌,她唱的可真好聽!就像百靈鳥在歡樂地歌唱。還有一次,我跟她比賽唱歌,可還是她贏了。她的優點像星星一樣多,缺點像太陽一樣少,她的缺點就是沒有缺點。她樂于助人,有一次我沒有準備水彩筆,她二話不說就把水彩筆借給了我;我找不到文具盒的時候,她就把鉛筆也借給我。她樂觀開朗,她每天都露著笑臉,我從來都沒有見過她傷心;當我考的不好的.時候,她也會安慰我。她喜歡美麗的粉紅色,就算是頭繩發卡,也是粉紅色的。
這就是我好的朋友,對了,她還是我要好的同桌,你們能猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文9
他的頭發像一根根細細的鋼針豎立著,摸上去有點扎手。一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑白相間的寶石。圓嘟嘟看起來像一個紅彤彤的蘋果,那肯定是他的小臉蛋了。他的皮膚黑黑的,一看就知道經常在操場上做各種各樣的運動。大家覺得帥不帥呢?有沒有玉樹臨風的感覺呢?
他的外號叫“火麒麟”你們知道為什么嗎?因為他生氣的樣子簡直和火麒麟生氣起來的時候一樣的暴躁,氣得直跺腳。還記得有一次,有一位同學搶了他的'尺子,他就暴跳如雷,他就飛快如閃電地跑到那位同學身邊,可能那位同學還沒反應過來看手中的尺子,就已經不見了,他大吼一聲,叫道:“這是我媽媽送給我的,我是不會給你的。”每位同學齊刷刷地看著他,就因為這樣他才有了“火麒麟”這個外號的。
他是一個愛打籃球的小男孩,每次打籃球都有他的身影。有一次,他的身體不太舒服,可是他還是堅持上場打球,如此可見,他是非常喜歡打籃球。
這就是我的好朋友,猜猜他是誰吧!
猜猜他是誰小學三年級作文10
在我們班里有一個瘦小的男生,他非常調皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的.火冒三丈。他還非常愛跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰嗎?不要著急,一起往下看看,猜猜他是誰吧。
他這個人長得很惹人喜歡,因為他有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時眼睛像月牙一樣,嘴巴里有著整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別,上課時他認真聽講注意力集中時,他的耳朵還會動來動去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的發型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發很順。
他這個人優點很多,他非常愛學習,成績可好了。不過他也有缺點,就比如有時要上課了,他還在教室里跑來跑去,搞得我們都沒法靜下來。
他對體育很感興趣,他去年還參加過籃球大賽,得到過三等獎,他的理想是成為運動高手,去國外打籃球。
他就是調皮可愛的朱子宸。
猜猜他是誰小學三年級作文11
他是一個活潑聰明的小男孩。高個子,短頭發,瓜子臉,長得白白的,瘦瘦的,帥氣極了!他的眼睛一眨一眨的,好像會說話一樣。最有趣的`要數他的鼻子了,時不時就會一動一動的。
爸爸媽媽常說他是一個勇敢的人。有一次他去東校區當主持人。他穿著紳士服,手里拿著主持用的話筒。他深吸一口氣,信心十足地走上講臺,深情并茂地開始了自己的演講。面對這么多的觀眾和評委,他一點兒也不怯場,真是厲害!
朋友們常說他是一個聰明的人。有一次,老師問了一個問題,同學們都愁眉苦臉的,說不出來。只有他,用了幾分鐘,就算出了正確的答案。老師和同學們表面上沒有表現出什么,但心中卻對他佩服得五體投地。
這就是他,勇敢又聰明的他。那他是誰呢?他就是我。
猜猜他是誰小學三年級作文12
她有一張圓圓的臉,留一個妹妹的頭,黑黑的頭發下面是一雙圓溜溜的大眼睛,還有一個會噴氣的小鼻子,每次生氣的時候,鼻子總會發出“哼”的聲音。
她膽子十分大,也很調皮。每次看到惡心的小昆蟲時,同學們都會被嚇得不敢動,有的嚇得尖叫,有的還哭出來了,有的身子發抖,而她卻總是會幫我們消滅它,還笑我們膽小鬼,自己是勇敢的戰士。
雖然她膽子大,但是她是一愛哭的鬼靈精。記得有一次,她把我心愛的`水杯刷壞了,我立馬生氣地對她說:“你一定要賠一個給我,要不然我要告訴給老師聽!”她也許是無意的,一下子也被我的罵聲嚇壞了,豆子般的淚水馬上從臉上滾下來,實在拿她沒辦法,我只好原諒她,眼淚才停止。
她很愛騎自行車,放學后總喜歡跟我騎自行車去散步,她都會騎著單車跟在后面,還會做出各種各樣的姿勢,簡直是一只小猴子。
你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰小學三年級作文13
你們猜猜他是誰吧?
他長得高高的,眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭發長長的。下課,他有時出去玩,有時在教室里看書,有時在教室里走來走去。二年級時,他經常會被老師罰抄課文,因為他上課會這里玩那里玩。老師罰抄很長的課文,他沒有一次能躲過去。每次都能看到他坐在座位上抄。有時,他忍不住出去玩,老師過來一看,人不見了,就找了個人看著他抄。
有一次大掃除,老師讓他掃地。他就把地掃得干干凈凈的,老師說他越來越有進步了,表現越來越好了。他幫助了所有人,幫助不會寫字的,幫助一年級的'小朋友,幫助那些沒有讀書的人。你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰吧?
猜猜他是誰小學三年級作文14
在我們每個人心中,都有一個或幾個令自己記憶深刻的人,而他們,就在我們身邊,比如——他!下面我們來看看猜猜他是誰小學三年級作文,歡迎閱讀借鑒。
猜猜他是誰小學三年級作文1
我有一個同學,他是一個活潑的小男孩,一頭烏黑發亮的短發,一雙水靈靈的大眼睛,高高的個子,體育不會,但很聰明,他是一個助人為樂的人。
記得有一次,我正在寫作業,寫著寫著,突然,一道難題像一只“攔山虎”擋住了我的去路,正當我絞盡腦汁的時候,你悄悄地來到了我的.背后,看著我垂頭喪氣的樣子,問我:“怎么了,是不是遇到了什么難題?”點點頭。他便細心地讀起題目,用筆在草稿紙上點點畫畫,不一會兒就想出來了,對我說:“哦,這道題要從這里入手……”我仔細地地聽著,可是還是沒有聽懂,他沒有不耐煩,反而更加詳細更加耐心地又給我講了一遍,直到我懂為止。
怎么樣,通過我的描述,你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文2
我們每個人都有自己熟悉和喜愛的人。
我熟悉的人雙眼皮,烏黑的眼睛又大又圓。乍一看沒什么特別!你仔細看,他的眼睛還會“發光”、“說話”呢!
當我在玩電腦過久時,他的眼睛總是緊緊地盯著我,似乎在不斷地提醒我:“別玩太久,視力會下降的'。”
當我遇到難題做不出時,他的眼睛總是在默默地支持我,鼓勵我,我終于做出來了,他就用贊賞的眼光看著我,使我攻克下面的難題信心百倍了!
當我取得優異的成績時,我從他的眼神中看出,他想對我說:“你真棒”。正是這種鼓勵,我天天努力著,進步著。
我喜歡這樣的眼睛,他究竟是誰?那就請你們猜一猜吧!
猜猜他是誰小學三年級作文3
我有一個好朋友,他戴著眼鏡,長得比我高,臉長長的,發起火來可真好玩。
他愛畫畫,尤其畫的'變形金剛可逼真了!是全班最好的!他也是個玩具收藏家,他這的玩具差不多全是變形金剛,數不勝數。
他平常學習不太好,考試一考不好就嘆氣,我都為他著急。他高興的時候愛學怪樣,我們都能被他逗笑。我有時候他遠遠地看見我來了,就悄悄地躲起來,我一走近,他就起來嚇我一跳,我追他,他就跑到別的地方去躲起來。
他就是我的好朋友,你知道他是誰嗎?那就猜猜吧!
猜猜他是誰小學三年級作文4
“胡逸韜,快來玩我設計的游戲,你”,那催促的聲音每當下課鈴響后都會響起,然后我就情不自禁地跑過去,跟他興奮地玩了起來。
他的個子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍色的襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理的',常常意味深長地告訴我一些道理。
他的數學很好,常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦,喜歡創造各種各樣的游戲,讓大家一起玩。有時候他上課會不專心,會做些小動作,但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢!有一次我有一道奧數題不會做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題的解法,為什么這樣做,經過耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當下課鈴響起的時候,就是我們最快樂的時間。我們有時候散散步,有時候聊聊天,有時候在操場上東奔西跑,操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。
猜猜他是誰,他就是我的好朋友——徐文韜!
猜猜他是誰小學三年級作文5
在我們班有一個十歲的男孩,他有一張胖乎乎的臉,一雙明亮會說話的眼睛,一頭烏黑的短發,最有趣的是,他的后腦勺上有一條又細又長的小辮子,足足將近長三十厘米呢!
他有三大優點:第一個優點是他酷愛音樂,擅長打爵士鼓,他四歲就開始學打爵士鼓,由于他長期刻苦訓練,所以獲得了臺州市爵士鼓大賽金獎呢。
第二個優點是他的`班隊課主持能力很強,普通話說得很標準,每次他主持的班隊課都很成功,贏得了同學們的喜歡。
第三個優點是他的學習很好,在考試中我們班很多人都不會做的題目,而他都會做對了,他不僅學習成績好,而且非常謙虛,能幫助同學們一起學習,共同進步,這位同學還擔任我們班級的班干部呢。
好了,我已經介紹得很詳細了,大家一起來猜猜他是誰吧?
猜猜他是誰小學三年級作文15
她是我的一位好朋友,她喜歡扎一對長長的雙馬尾,她的眼睛大大的,圓圓的,像一對亮晶晶的.一對黑寶石。她有一個櫻桃嘴,很可愛。她的臉很軟,捏一下好像捏在捏捏樂上一樣,特別軟。
她喜歡看書,一有時間就抱著一本津津有味讀起來了。有時午讀下課了她還在看書。很多次晚托,別人都在奮筆疾書完成作業時,她卻在看書,因為下課她就把作業寫完了。
她的字寫得很好,因為她把每作業都看成書法作品來完成,正是她的認真,讓她的作業成為人人夸贊的優秀作業。
她的學習成績很好,因為她考試前都會很認真的復習。
同學們,你們猜到她是誰了嗎?
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