小學真誠的作文600字
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學真誠的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學真誠的作文600字 篇1
在一個陽光明媚的日子里,溫哥華街頭來了一群憨態可掬的小鴨子,它們搖搖擺擺地向前過馬路。這到底是怎么一回事呢?原來是鴨媽媽帶領著六只小鴨從遙遠的鄉村趕往城市“探親”呢!
溫哥華的街頭真是熱鬧非凡:熙熙攘攘的人群絡繹不絕,路邊的商店櫥窗內堆放了琳瑯滿目的商品,來來往往的.車輛川流不息……小鴨子們對著這些新奇的事物看得眼花繚亂,嘴里不由得發出“嘖嘖”的贊嘆聲。
繁華熱鬧的大都會吸引著每一只鴨子的眼球,但是他們絲毫沒有注意到一個沒有蓋兒的下水道就在附近。它們仍然大膽地向前走去,突然,“撲通”一聲,末尾的小鴨子一不小心掉入下水道中。鴨媽媽聞聲回頭,幾只可愛的小鴨寶寶不見了,鴨媽媽急忙左瞧瞧、右望望,幾只鴨寶寶仍然不見蹤影,它來到下水道旁,向下一看,幾只小鴨渾身濕淋淋的,在水中掙扎著。鴨媽媽可急壞了,這下可怎么辦呢?鴨媽媽圍著下水道轉了兩圈,讓小鴨子們將下水道圍成圈,大聲呼救。小鴨子們似懂非懂地點了點頭,立刻圍起來,大聲叫喊:“嘎——嘎——嘎——”
一對巡警正好路過,聽見鴨子們的叫聲,急忙趕到“出事點“維持秩序。一些巡警走到鴨子旁邊,調查情況;另一些巡警則去維持交通秩序。只見一群鴨子圍著下水道團團轉。巡警向下望去,幾只小鴨子在下水道里拼命地游著。巡警們這才恍然大悟,原來鴨子們是在求救呀!大家急忙組織救援工作。一名巡警系著保護繩,慢慢下到井中,用探照燈把燈光找到下水道中。巡警慢慢調整角度,移到小鴨子那兒,救上小鴨子,慢慢捧著小鴨子回到馬路上。小鴨子見到媽媽后,飛快奔向媽媽,投入母親的懷抱。鴨媽媽深情地望著巡警,微微點頭,向巡警表達感謝。
危險終于解除了,鴨媽媽帶著寶寶們繼續上路。此時,令人震驚的一幕出現了:所有車輛停止了,沒有一絲喇叭聲,大家目送這群可愛的小鴨,望著它們遠遠離去的身影。
人和動物的和諧相處是一件多么愉快的事兒呀!
小學真誠的作文600字 篇2
如果世上沒有愛,如果世上沒有真誠的愛,我想這世界就會變成荒蕪的田地。我的媽 媽,最好的媽 媽---給了我如陽光般溫暖真誠的愛,如百合花般溫馨真誠的愛。
世上只有媽 媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽 媽的懷里,幸福享不了……。這首歌曲編得真好,唱出了我們共同的`心聲。是的,世界上唯一對我好的就是媽 媽了,是媽 媽給了我生命,是媽 媽哺育我成長,是媽 媽供我吃喝,是媽 媽給我溫暖,是媽 媽送我上學,輔導我功課。當我成績考好時,媽 媽就為我高興;當我成績考得不好時,媽 媽不僅不責罰我,而是給我一次又一次的鼓勵。是媽 媽,在我遇到困難時千方百計地安慰我,鼓舞我,為我分憂解難,支持我戰勝困難,取得勝利。也是媽 媽,教我做一個對國家有用的人,說到這里,一幅幅畫面從我腦海一閃而過……
那是在一個南方初春的夜晚,我們全家都在那里。那是 一個多么暖和的地方啊,那是一個美麗的地方,那里充滿了生機,充滿了愛,然而生活的艱辛卻讓這一切離去太早。現在想起,感覺眼里有濕濕的東西。由于我們家庭經濟不好,媽 媽為此擔心了很久,總是憂心忡忡。正當媽 媽很著急時,突然來了一個電話,要媽 媽馬上趕去重慶為別人打工,聽說工資只有五百元,我堅決不要媽 媽走,其實媽 媽也舍不得離開我們,但是,事已成定局,媽 媽最終還是走了。我大哭了一場,哭完之后,天亮了,從此,我就和媽 媽分別了,在分別的幾年里,我知道媽 媽吃盡了苦頭,為的是什么呢?沒有別的,就是為我。
世上只有媽 媽好,有媽的孩子像個寶……;伴著這優美的歌聲,我進入了幸福甜蜜的世界。
小學真誠的作文600字 篇3
真誠朋友是雨露,清甜、爽心,滋潤著彼此的心田;它是和煦的春風,溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢幻;真誠的朋友不能用金錢來衡量。
離考試還有兩個星期,我突然大病一場。這是多么不幸啊!我是個對學習耿耿于懷的人。如果不學習一個星期,我的成績一定會一落千丈的。那天晚上,滾滾的烏云像脫韁般的野馬,黑沉沉的壓下來。突然狂風發出尖利得嘯聲,卷著地上的沙石,狠狠地拋到天上,傾盆大雨劈頭蓋臉地潑下來。“砰砰……”門外傳來一陣敲門聲,我以為一些行人來躲躲雨,令我意想不到的是我平時最要好的同學——小怡。只見她的衣服濕透。而手中的書“一塵不染”。
她見到我媽媽,打招呼過后。就微笑地沖著我來,笑逐顏開地說:“小如,你身體沒什么大礙吧?你知道我有多想你,全班同學想你嗎?今天,我是來給你補課的。”我笑吟吟地說:“真的啊!那謝謝你咯,麻煩你幫我轉告同學們,,我沒事,叫他們別擔心。”“嗯嗯,我會的啦。”她說道。
“這篇課文主要講魯迅先生……”她清脆的聲音,標準的'普通話像一股清泉滋潤我干渴的心田。她和我補完課已是8點30分了,她臨走前再三叮囑我準時休息,準時吃藥。她這個“生面團”捧著如珍如寶的書撐著雨傘與狂風暴雨作“斗爭”,她頑強,執著的精神。一路迎著而上,我站在窗口望著她背影,顯得如此高大,頭上還有一些白色的光環,照耀著她前進...撐起那傘,像為我撐起了一片天高云淡的天空,她逐漸消失在狂風暴雨的‘折磨’下……我看著看著早已淚流滿面。
結交一個朋友就像翻開一本詞典一樣,我們總能從他人的經驗中得到可供自己借鑒的東西。朋友是真誠的花,是幸福的橋,只要大家都伸出雙手獻出真誠的友誼,那么,這個世界會更加美好!
小學真誠的作文600字 篇4
真誠的魅力
——讀《三國演義》有感
我雖然只有四年級,但讀過不少書喔,如《西游記》、《侏羅記公園》、《飛向藍天》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》等等,但是,最吸引我的是要數《三國演義》,她讓我明白了不少道理。
《三國演義》這部小說刻畫了許多人物,如諸葛亮、劉備、張飛、關羽、曹操、周瑜等。敘述了許許多多的故事,比如《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《關云長水淹七軍》、《諸葛亮借東風》等等。這些人物和故事把我帶到了那個時代,調動了我的喜、怒、哀、樂。我的心情隨著故事中人物情緒的變化而變化。有時候拍案叫好,有時候滴下幾滴眼淚。書中諸葛亮、劉備三兄弟的印象最深刻。從書中插圖上,我看到張飛長得又粗又壯,想必他一定是位壯漢。再看關羽,渾身肌肉,肯定是位猛漢。溫文而雅的劉備顯得特別聰明、沉穩、真誠。他們三個靠真誠團結起來,簡直就是文武雙全的最佳結合體。
說起劉備,大家都不陌生。為了請諸葛亮出山,幫他一統天下,他不惜降低身份,多次登門拜訪,后來“三顧茅廬”這個成語就流傳下來。諸葛亮是三國時期著名的`政治家、軍事家,東漢末年隱居山中,劉備憑著自己的真誠、耐心去感動諸葛亮。諸葛亮出山后,他們同吃同睡,各方面關照、愛戴諸葛亮。在這個故事中,我明白了,劉備是個非常愛才的君主,他求賢若渴。而諸葛亮前兩次為什么沒有出山呢?那是因為他想看看劉備是個什么樣的人物,是不是誠心誠意。不難看出諸葛亮是個聰明機智的軍事家,他的雄才大略在這里也得到了體現。“三顧茅廬”這個故事告訴我們一個道理:只要你真誠守信,就會得到回報。現在,我們更需要真誠守信。
《三國演義》的故事道不完,說不盡。古人的勤奮、真誠、勇敢、高貴品質仍值得我們學習,所以,我希望每個人都來讀一讀《三國演義》。
小學真誠的作文600字 篇5
有一種風采叫真誠,而有一種真誠只需要五角錢。
他總是那么認真,認真到吸引別人異樣的目光……
一縷月光闖進教室的窗戶,四處亂撞卻不小心觸碰到了放學鈴,一片歡聲喜地聲中,他帶著我的飯卡默默走向食堂。
我不想親自去食堂并不是因為我懶,而是因為屈服于食堂如潮水般的擁擠。他便成了給我送飯的“管家”,我的晚餐交給他,有一種莫名的放心。
黑夜深入薄霧,卻被兩根燈管擋在窗戶外面。一道幾何難題把我擋在完成卷子的路上,臨近考試,為了展現自己的實力,我不得不想辦法鏟除這最后一塊絆腳石。榔頭揚起,石頭剛剛敲碎一半,他便飛奔回來。買飯吃飯,個子不高、力氣不大的他僅僅用了五分鐘。我接過我的飯卡和饃,卻看到他澄澈的眼中似乎閃過一絲不安,雖然很快被他自己掩蓋,可偏偏被我捕捉。估計又出什么洋相了吧,畢竟我們班的一半洋相都是他出的。他坐回自己的座位,依舊一個人發著呆。
我暗笑他傻,他也的確也不是怎么精明的人,被人起哄取笑那是常有的事。
吵鬧聲伴隨著上課鈴聲和班主任的光臨戛然而止,臨近考試,誰都不想假期領取無限作業。可是他卻一改平常聽課認真的風格,搔首撓耳,我與他相距如此之遠,可仍能感受到難以遏制的焦慮氣息。最令人不寒而栗的是他經常用眼神掃視我,不知為何我卻不敢與他對視。難道是我讓他幫我捎飯了嗎?
第二天,他反常的走到我的跟前,我疑惑地看著行為異常常的他不安地站了起來:“你想干啥?找事可以約啊!”,他卻即將哭出來的樣子:“我昨天飯卡里差了五角錢,用了你的五角錢,錢還你!”一枚金燦燦的.五角出現在我的桌子上。我無所適從的迎著同學異樣的目光坐了下來。卻并沒有因為出洋相而發火,有種什么東西想涌出眼睛的感覺被我強行壓制。
我急忙把五角錢藏了起來,并不是因為我在乎這五角錢的價值。
我攥著這枚五角錢,感受這五角錢中向外綻放出的少年風采。
有一種真誠只是一枚五角錢硬幣。
小學真誠的作文600字 篇6
做一個真誠的人,別人才會相信你。只有真誠的對待每一個人,別人才會真誠的對待你。真誠是一種品質也是人性的亮點。
誠信,是一塊干凈的白布,它會擦亮你人生的鏡臺;信任是草叢中的花朵,它會為你的綠葉人生點綴色彩;誠信是黑夜里的北斗星,它會使你的人生道路找準方向;誠信,是一場春雨,滋潤著荒涼的大地;誠信,是一盆炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;誠信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。
一個人的誠實和守信,就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星,當它們交匯在一起時,將會放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每一個人的心靈都照亮。
“信賴,往往能創造出美好的境界。”
那是一個陽光明媚的下午,我讓出國同學到我家和我一起寫作業。她來了,我想:‘我還是把房門鎖起來吧,萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說干就干,我以迅雷不及掩耳之勢,瞬間,就我把家里所有的門都鎖了起來,以防被盜。她好像發覺了什么似的.,但一聲不吭的寫作業,等她走后,我才把所有的門打開。
過了一會兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失,頓時,我慚愧極了。我低聲問她:“外人來了,你怎么敢把門打開,你難道不怕我——?”她莞爾一笑說:“這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就會更加的信任你,再說了,我相信你不是那樣的人!”此后,我請同學到家玩,屋子總是敞開著。
從那以后,我明白了一個道理:信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。信任對人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點信任,生命才會更加精彩,世界才會更加美好!
小學真誠的作文600字 篇7
蒙蒙細雨中,我登上了去奶奶家的汽車。
站在擁擠的車廂內,我無精打采的望著窗外,一切都浸在朦朧之中。耳畔響起了母親的叮嚀:不要和陌生人說太多話。眼前的一幕讓我想起了這日漸冷漠的人 際關系。每個人都將自己包裹起來,都帶著一副虛偽的面具,人與人之間自然就缺少了那份真誠。唉,我無力的搖搖頭,繼續看著窗外。
“吱——”車門開了,又上來一個人。這汽車恐怕再也裝不進一只螞蟻了,但車主還在貪心不足的收客。我穩了穩前后搖晃的身子。
“吱——”又是一聲,這下全完了——我手上大袋小袋的行李都像老鼠一樣竄著跳出來,這下我慌了。好不容易蹲下身子撿東西,可是這撿了又丟那,我記得滿頭大汗。“小姑娘,怎么把東西弄成這樣?我來幫你撿吧。”旁邊座上的阿姨放下孩子輕輕地說。“那太謝謝你了。”我連忙道謝。
于是那位阿姨幫我撿起來。我蹲下身子,忽然瞥見許多雙手也在撿東西,我心里又慌:不會是趁火打劫吧,趁我不注意的時候偷偷塞進自己的口袋?
我心慌意亂地撿著東西,眼睛也一刻不停地盯這件東西的人。生怕一不留神就會。一會兒工夫,地上的東西就一掃而光。那么多雙手吧東西投進我的口袋,我一一清點,一樣也不少,我長長的吁了一口氣。
旁邊阿姨笑著說:“瞧這位小姑娘急的一身汗,坐我旁邊吧。”她微笑地說。這次我再也不擔心了,放心的把行李遞了過去然后抱過她手中的小女孩。
小女孩被我逗得直樂,結果她悄悄地遞給我的'大蘋果;“姐姐給你。”我接過大蘋果的那一霎那,我深深感到我正捧著一顆火紅跳動的心。那如水般的真誠如那窗外的雨絲潤潤在我體內中滲透、擴散。
雨,依然悄悄的下著,沖洗了大地,沖洗了樹葉,也沖洗了我心頭的塵埃。
小學真誠的作文600字 篇8
友誼是一串串跳動著美妙音樂的風鈴,友誼是一股暖流,友誼是通向人與人之間情感的橋梁,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著我干渴的喉嚨。我在和小紅的交往中,品味到了真誠的友誼。
那是一次期末考試,離考試開始大約還有十五分鐘,同學們都在做考前準備,我也不例外。我打開文具盒,咦!我的橡皮擦呢?我翻遍書包,也沒見橡皮擦的影子。“怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。“找什么呀?”坐在我身后的小紅關切地問道。“橡皮擦,我忘了帶……”我呆呆地坐在座位上,額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想:該怎么辦,我這個人這么粗心,如果沒有了橡皮,肯定完成不了考試。我越想越著急,焦急地望著文具盒發愣,不知所措。突然我感到椅子震動了一下。我驚奇地回過頭看了看小紅。只見小紅毫不猶豫地把昨天新買的`橡皮擦分成兩半,把其中的一半遞給了我。“這……”我感激地望著小紅說不出話來,緊緊地攥著這一截橡皮擦,一股暖流涌遍全身。
考試開始了,我順利地完成試卷,但在我復查的時候,卻發現了有二道題答錯了,我拿起那一半橡皮擦,小心翼翼地擦去錯誤的答案,寫上正確的。此時,我對小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水,覺得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結束了,我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑:“一只橡皮擦算得了什么,不要放在心上,友誼是建立在同學上,鞏固在真誠中。這截橡皮擦送給你。”望著小紅那晶瑩的眸子,我感悟到了我們同學之間那種團結互愛的精神。
我會永遠保存著這記載著友誼足跡的見證——半截橡皮擦,畢竟它是比珍珠更璀璨,更美的東西。直到今天,我一想起她那真誠的舉動,全身就涌動著似春風,似明月的暖流,它時時刻刻溫暖著我的心田。
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